内容正文:
河改象艺型
第三单元·过关训练
期支考试必卷过重元
诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。学校正在筹备以“自然之美,生命之歌”
为主题的诗歌大赛,有很多任务需要同学们共同参与完成。你也行动起来吧!
■■面试进行时■
本次大赛需要选拔几位优秀的主持人,小郑同学积极报名参加。下面是他的
自我介绍,请你帮他完善。
尊敬的评委老师们:
大家好!我是四年级(3)班的小郑。我自信开朗,擅长表达,热爱主持,
更热爱诗歌。我热爱那散发着淡淡光晕的fan xing(
),它们点亮了我
心中的希望。我希望像tglu6()一样,缠绕在每一句诗行间,将
bδtao(
)般的情感融入诗中,让它们绽放金晖。我期望像陶渊明
期末考试必刷卷·第三单元
那样xiao sǎ(
)地生活,用诗歌点缀我的世界。在ji jing(
)
的夜晚,我徜徉在诗歌的海洋中,品味那流苏、树枝和雪花,感受这meg
long(
)而美丽的诗意世界。
怀着对诗歌的赤诚之心,我相信我一定能成为一名优秀的诗歌大赛
主持人。希望老师们给我这次机会,谢谢大家!
1.结合语境,根据拼音写词语。
2.依次给材料中的加点字词注音,写在下面的横线上。
光晕
绽放
陶渊明
徜徉
3.这段自我介绍词中的一些词语加上修饰词会更有文采。请你帮小郑补充。
(
)的金晖
(
)的树枝
)的雪花
4.下列加点字与“赤诚之心”中的“赤”意思相同的一项是(
A.赤着脚
B.面红耳赤
C.赤手空拳
D.赤胆忠心
人教版·四年级·语文·下册
I笔试加把劲■■
自我介绍过后,小郑进入下一个环节。评委老师挑选了三首短诗,要全方位
考一考选手们对诗歌的理解。请和小郑一起接受挑战吧!
繁星(七一)
繁星(一三一)
繁星(一五九)》
这些事
大海啊!
母亲啊!
是永不漫灭的回忆:
哪一颗星没有光?
天上的风雨来了,
月明的园中,
哪一朵花没有香?
鸟儿躲到它的巢里:
藤萝的叶下,
哪一次我的思潮里
心中的风雨来了,
母亲的膝上。
没有你波涛的清响?
我只躲到你的怀里。
期末考试必
5.这三首短诗的作者是
第二首诗中,作者连用了三个
句,表达了诗人
。
第三首诗中有两个“风雨”,第一
个“风雨”指
:第二个“风雨”指
第三单元
6.不分古今,不论中外,大家都爱诗。朱光潜认为,“诗和音乐一样,
”;艾青曾说,“诗是
,诗给人类以
”:英国的华兹华斯更是感叹,“诗是
,它
源于
7.这个单元我们学习了许多优美动人的诗歌,读读下面这首短诗,试着仿写。
时间是一把雕刻刀,
时间是一把雕刻刀,
给小宝宝两腿,
给
雕出两只风轮,
雕出
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
8.假如你要和同学合作编小诗集,你想给小诗集取个什么名字?说说这个名字
的寓意。
人教版·四年级·语文·下册河洛芸照·期末考试必刷卷
副B题
答案解析
精讲百忧,助你学无化了
第一单元·过关训练
第二单元·过关训练
I初见·美丽乡村
自然的奥秘
1.①甜密
②催眠曲 ③闪烁 ④屋檐
1.①热辣辣
②松脂 ③渗出 ④掩埋
装饰 稀少
河滩 ⑧和谐
怒吼
四肢 迟钝 ⑧需要
2. p s 附 chú 谈 捣 bo huè
2.晌 ) pò zhu6 毫 shuài wn 隧 隐
3.C
3.“
。”
4.示例:湛蓝的天空,错落有致的房屋,清凌凌的池
4.(1)联系生活实际
因为只有太阳火热,松树才会
水,茂密的竹林,构成了一幅美丽和谐的乡村风景画
流出松脂,而琥珀就是由松脂球变成的
5.示例;爸妈,你们的孙子小郑说这次学校组织的码
(2)内容 恐龙是如何飞向蓝天的 联系上下文
学活动让他收获满满。他在乡村看到了在城市里
科技的精彩
不曾见过的风景,也感受到了和城市完全不一样
5.示例:窗口
文件夹 桌面
的慢节奏生活,很安逸。他非常喜欢那里。
6.示例:Facebook快了约4.3年
邂逅·诗意乡村
谷歌快了将近10个月
6.(1)梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
7.示例:ChatGPT聊天机器人一经推出就迅速风
(2)已是悬崖百丈冰 犹有花枝倡
靡全球。
(或:待到山花烂漫时 她在丛中笑)
8.D
(3)儿童急走追黄蝶
飞人菜花无处寻
第三单元·过关训练
(4)日长篱落无人过 惟有蜻蜓峡蝶飞
面试进行时
描绘·和谐乡村
1.繁星 藤萝 波涛 潇酒 寂静 朦胧
7.示例;身强力壮的大儿子在溪东的豆田里,正挥动
2. yn zhàn yuān cháng yáng
3.示例:灿灿
白雪皑皑
着锄头锄草,汪水没漫了他的衣裳,二儿I子坐在
晶亮
茅屋的不远处,正低着头神情专注地编织着鸡笼。
4.D
小儿子正趴在溪头剥着刚摘下的莲蓬,一副顽皮、
笔试加把劲
天真、可爱的模样。
5.冰心 反问 对大自然的热爱
8.花开三季 雨后春笋
秋虫夜吟
枉风暴雨等恶劣天气
示例:鸡鸭觅食图
小鸡在鸡妈妈的带领下自由
现实中遭受到的挫折与苦难
地在竹林中觅食,悠闲自在;淘气的鸭子不时把头
6.生命全在节奏 人类向未来所寄发的信息
扎进水里,激起朵朵水花。“吼吼”“嘎嘎”的叫声
朝向理想的勇气
强烈感情的自然流露
此起彼伏,宛如一曲欢快的交响乐
宁静中回忆起来的情感
人教版·四年级·语文·下册
题
2. wān
xiāng
7.示例:小学生两眼
小耳朵般的问号
强烈 chà
让他粗粗的眉毛
拧成求知的思考
3.事物变化
8.示例:诗海拾贝。寓意着同学们能从诗歌的海洋
游黄石寨
中捡拾到漂亮的贝壳--也就是优美的诗歌,收
4.D
获宝贵的知识。
5.游览的先后
第四单元·过关训练
登黄山
课文里的动物
6.山脚 玉屏峰 迎客松 一线天 光明顶
1.①贪玩
②尽职尽责 ③无忧无虑
④解闷
7.示例:一线天,顾名思义,是因两壁夹峙,从缝隙间
花盆
遭殃 讨厌 ⑧成绩
忠厚
只能看见一线蓝天而得名。最窄的地方仅有半
警戒线
米,只能容一人通过。小豫通过时,身体没有一处
2. shé
①
不贴着石壁,感觉稍微胖一点儿的人,准会撞破额
3.负责 慈爱 勇敢 辛苦
角,擦伤鼻子。
4.叫声 步态 吃相
8.示例:白纱似的浓雾笼罩着整座山,黄山像一位害
5.示例,我家的小狗:说它惨吧,它的确有时候很贪
羞的女子,掩面而笑。
吃。每当家里有人吃东西时,它即使在很远的地
第六单元·过关训练
方,也会立刻出现在我们面前,目不转睛地盯着我
栏目一:少年求学
1.①贫寒
②萤火虫
们手里的食物,嘴里流着口水。可是,每当有陌生
③恭勤不倦
④博学多通
人到家里做客时,它就会乖乖地待在自己的窝里
恰逢
任凭客人拿着食物怎么呼唤它,它也不肯挪动半步。
词语③:肃敬勒勉,学习不知疲倦。
6.先总后分 引出解释或说明
词语④:学问潮博,通晓许多门知识
示例
我的奶奶是个热心肠:每年过年的时候,她
2.夏月则练囊盛数十萤火以照书
都会免费给邻居们剪漂亮的窗花,或者给大家送
被老妇人的意志感动
一些自己种的疏菜。
3.囊萤夜读 铁杵成针
词语中的动物
示例:手不释卷 凿壁偷光 悬梁刺股
7.②③①
凿壁偷光;西汉匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛
8.③①
④
照明,他就在墙壁上凿了一个洞引来邻居家的光
第五单元·过关训练
亮来读书。
观泰山日出
栏目二:少年英雄
1.①努力 ②紫色 ③杜鹊
④郁郁青青
4.①铅笔 ②土炕 ③枪铨 ④劫难 慌张
扩大
范围
5.比喻 褒义 贬义