第二单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）郑州专版

而君爬 第二单元·过关训练 。明末试必期春过单元 ■■■基础巩固区 ■ 1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。 A.希冀(ji) 陶瓷(tóo) 匀称(jun) 恼怒(ndo) B.生涯(y) 皱眉(zòu) 怨恨(yuàn) 逼迫(bi) C.滔天(tāo) 忙碌(I心) 遵守(zun) 循环(xdn) D.狮子(shi) 验证(yàn) 妇女(fù) 哎呀（ā） 2.读拼音，写词语。 jiao à0 nuo ruo dài jià gian xu xin shang pei he shou zhu dai tù xiang ti bing lùn 期末考试必刷卷·第二单元 3.用“/”给加点字选择正确的读音。 (1)我和爷爷到河边撒(sǎsā)网捕鱼，奶奶到田地里撒(sǎsa)种。 (2)明明因得了奖而禁(jinjin)不住大声喊叫，忘了图书馆内“禁(jinjin)止 喧哗”的要求。 (3)老师称(cheng chen)赞我是一名称(cheng chen)职的班千部。 ■■■积累运用区■■ 4.照样子，写一写。 (1)例：源源不断 (2)例：无忧无虑 (3)例：他瞪大了眼睛，生气地说：“你真是急死我了！” 芸芸 :“全红婵获得金牌了！” (4)例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于考了满分！”熙熙 人教版·三年级·语文·下册 5.语言运用。 (1)5月4日，少先队大队部决定于5月6日下午4点，请全体学生代表到会议 室集合，针对“该不该实行班干部轮流制”进行讨论。请你帮少先队大队部 写一则通知。 通知 期末考试必刷卷 (2)作为学生代表，你认为该不该实行班干部轮流制，原因是什么？ 第二单元 6.将下列词语补充完整，再完成练习。 邯郸( )( 滥( )充( ) 刻舟( )( 自相( )( ) 杞( )忧( ) 画蛇( )( ) 掩耳( )( 杯( )蛇( 井底( )( (1)我们不能像南郭先生那样 ,拥有真才实学才能有立足之地。 同时，也要开阔自己的视野，增长自己的见识，不能做 (选词填空) (2)细心观察可以发现，上面的成语都出自中国古代寓言故事。除了中国的寓 言，外国的 和 都在世界上有很大的影响。 (3)我最喜欢的外国寓言故事是《 》,从中我明白了 的道理。 ■■■能力提升区■■■ 7.将寓言故事与其揭示的道理连一连。 《鹿角和鹿腿》 抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。 《守株待免》 善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。 《陶罐和铁罐》 不要仅图外表的美丽，更要讲实用。 人教版·三年级·语文·下册河洛芸照·期末考试必刷卷 0园观 答案解析 精讲解百化，助你学无优！ 第一单元·过关训练 10.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了 ■■■基础巩固区■■■ 花骨朵儿 1.C2.D 示例：这段话生动地描摹了荷花刚开、全开和未 3.織鸯聚集偶尔姿势仿佛 开时的三种状态 吹拂破裂花瓣舞蹈停止 11,日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.示例：投掷救援打捞 第二单元·过关训练 束缚缘乱网络 ■■■基础巩固区■■■ 资产贡献贷款 1.C 手手的动作纟丝、线 2.骄傲懦弱代价谦虚欣赏 贝钱币、财富 配合守株待兔相提并论 ■■■积累运用区■■■ 3.(1)sasǎ(2)jinjin 5.划去：(1)荡漾飘荡(2)轻巧 (3)cheng chen (3)灵敏灵巧 ■■■积累运用区■■■ 6.示例： 4.示例： (1)伶俐可爱光彩夺目旷亮无比 (1)津津有味生生不总栩栩如生 (2)螳螂身体呈流线型，以绿色、褐色为主。头部星 (2)无边无际无法无天 无拘无束 扇形，较小，复眼突出，大而透亮，触角细长，腹部 (3)跳了起来欢呼道 肥大 (4)开心地喊起来 7.示例：我会推荐郑州植物园。郑州植物园位于郑州 5.(1) 通知 市中原区，被称为中原地区的“植物博物馆”。园内 5月6日下午4点，请全体学生代表到 奇花异草种类繁多，有银杏园、松柏园、木兰园、盆景 会议室集合，针对“该不该实行班干部轮流 园等园区，单从景色来看，完全“碳压”几个历史悠久 制”进行讨论。 的公园。春天是植物园最美的季节，同内的紫荆、碧 少先队大队部 桃、油菜花、牡丹等竞相开放，争奇斗艳。人们可以 5月4日 在园内赏花、路青、放风筝、划船，这是在市郊就能享 (2)示例一：我认为该实行班干部轮流制。因为班 受到的最天然的生活。 干部轮流制为我们每个人提供了施展才华，锻 ■■■能力提升区■■■ 炼能力的机会，有利于培养我们的责任感、道 8.春风花草香春江水暖鸭先知 德感和大局意识，有利于我们学会做人、做事。 添得黄鹏四五声 最重要的一点是，这种制度可以不断发现班级 9.乌黑的羽毛轻快有力凑成可爱的活泼的 中的“新星”。 1 人教版·三年级·语文·下册 器观 示例二：我认为不该实行班干部轮流制。因为 后用手工刀刻出“已升升”玩偶的细节。一只 班干部是同学们学习的榜样，起着带头示范的 超轻黏土材质的“已升升”就做好啦！ 作用，所以要选择品学兼优、能力出众的同学。 (2)有的已经完全绽放，有的含苞待放，有的小巧 而且有的同学因为性格内向，不喜欢当班干 玲珑，有的洁白如玉，有的灿烂似金。 部，我们也应该尊重每个人的选择。 6.示例：郑州商代遗址郑州商代遗址是中国商代 6.学步竿数求剑矛盾人天 早期和中期的重要都城遗址，拥有丰富的商代文 添足盗铃弓影之蛙 化遗存。这里出土了大量青铜器，玉器和陶器等 (1)滥竿充数井底之蛙 文物，展示了商代社会的繁荣和文化的高度发展。 (2)伊索寓言克雷洛夫寓言 商城遗址的规模和保存状况都相当完好，为我们 (3)示例：狼和小羊为了满足自己的利益，坏人总 提供了深入了解商代历史文化的宝贵资料。 是千方百计地找借口，即使借口是那么荒诞 7.农历正月初一示例：贴春联、放鞭炮 ■■能力提升区■■■ 元宵节农历正月十五 7.《鹿角和鹿腿》一不要仅图外表的美丽，更要讲 清明节示例：扫嘉、踏青 实用。 农历五月初五示例：赛龙舟，吃棕子 《守株待兔》一抱着侥幸心理，指望靠好运气过 七夕节 日子是不会有好结果的。 农历八月十五示例：赏月，吃月饼 《陶罐和铁罐》一善于看到别人的长处，正视自 重阳节示例：登高、插茱萸 己的短处，相互尊重。 ■■■能力提升区■■■ 第三单元·过关训练 8.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 ■■基础巩固区■■■ 9.春节爆竹声中一岁除路上行人欲断魂 1.shi一ifie一fe1 重阳节每逢佳节倍思亲 gong-gong dang-dang 10.蔡伦坚固美观清明上河图 2.C 第四单元·过关训练 3.符号欧洲设计世界智慧 ■■■基础巩固区■■■ 记录社会工匠经验打捞 1.B 4.B 2.(1)芬芳内苏醒修建 ■■积累运用区■■■ 寿展示组成 5.示例： (2)蜜蜂阻力跨沿途 (1)今天，我用超轻黏土做了一个蛇年春晚吉祥物 陌生准确无误 辨认 “巳升升”的玩偶。首先挑选出与“已升升”颜 ■■■积累运用区■■■ 色相同的黏土，并依照“已升升”的身体部位， 3.示例：披上了华丽的衣裳 将黏土捏成同样的形状，再将其拼在一起，最 对着太阳点头微笑 2