内容正文:
3.白鸺鼓动着潇(pia0pido)亮的翅畸,在水面上漂(piG0piao)浮着。
期末素养能力提升评估卷(二)
4.尽(inin》管兔子是靠晚冠军,但是乌色用尽(njin)全力,终于取
时网:的升钟》分独:0分》《小学:请文0《二率终下,开
得了胜利
项目
活动一
话动二
活动目
总分
三,[赈创语境]一阵风吹过,同学们想起了一些关于美景的诗句。(17分)
得分
1古诗里面有四李,“不知如叶谁栽出,
似剪刀”“毕竟
我们生活的世界是多么可爱,多么青妙!速里有许多的如识等着我们
”;古诗里而有美景,“微微风簇
学习。快来参加“了解多彩的世界”活动,展现你的风采吧!
浪。
”:古诗中有对须强生命力的费美,“野火烧不
活动一:说四季美景(45分)
尽,
一年四季,每个季节都有着独特的美。推,大家正在杨所欲言呢。
2.中华民族风光美,“
涌”:中华民族节日多,
-,[原创语境]芽芽写下了自己在夏天见到的奇妙暴色,请帮助补充。〔20分)
“泰节到,
”“重相节,
bi kon9r心Xi
x0nhǒo
”:中华民浅美德辆:
夏日里的一天,
,我和爷爷到公因里
"予人玫观,
余香”“平时肯帮人
中华民族智慧多,“春雨惊春
,夏满芒夏暑
”:中
gu niang
pu mion er 16i
col se
华民族生肯趣,丑
百
我知道2026
小略旁,花香
的湖蝶如
年是
年(堆生消)
ling ling
bon
chui lid
wa sheng
活动二:玩快乐游戏(10分)
翩翩起舞。河岸边。
阵阵。
我们的世界因游戏而精彩,我们的生法因游戏而快乐。第二站,同学们
yi
Di
gu
xi
未到操场上,看,大家正在活动呢,
走器了,我
坐在树葫下
和爷等玩起了手指
四,[生活情境]你知道大家都在玩什么游戏吗?快来说一说吧。(10分)
you xi
wo yun
bu
dion shon lei
①打
跑
③踢④
的拍
鸣,我
ke
shang dian
拄起爷爷跑进附近的
很快。一场大雨便从天而降
)皮球
)篮球
》足球
)绳
二、芽芽和苗苗比赛看谁读得更准确。(在正确的读音下打“/”)(8分)
1.进词填空。(填序号)(5分)
1,小马帮助街坊(fang fong)起麦子送到磨坊(f6 ng fang》去.
2.我发现:“打,拍”都与
部动作有关,“跑、跳、踢”斯与
2,夏天,大象的耳朵像扇(shan shàn)子似的,能扇(han shon)走小
部动作有关。(2分》
飞虫。
3.这些游戏中,你最在欢
,因为
。(3分》
语文·二年级·¥圆·第1页·共4面
语文·二年级·下语·第2页·共4西
试卷8
活动三:观可爱动物(45分)
3.最后是谁把食品店办得红红火火?他是怎么办到的呢?(3分》
第三站是参观可爱的动物,有关动物的知识你义知道多少呢?
五、小猴子的模仿能力最强了,小朋友们快来和它比一比吧。(8分)
4如果猴子就在你的面前,你会对他说些什么?(3分》
1,创:捉婧蜓
剂:競生生
七、谁是最有礼貌、最可爱的小动物?快来选一选吧。《5分)
2裁看见喜鹅时赖站在窝边,一会儿教春热弟弟唱歌,一会儿教他们微
1,[新颍角度]以下情景中,讲话最得依的一项是()(填序号)(2分)
避戏,一会儿教他们学自已发明的拼音字母…
①大熊猫花花买完了物品,对膝鼠营业贤说,“再见,我下次还会惠顾的,”
(用加点词语仿写一句话)(2分)
②小伏伴有不懂的问题向小然但诗教,小孤捏不耐烦地说:“真装,这
么简单的问题都不会!”
③老牛去买菜时没带手机,她的伙件打来屯话,小牛说:”对不起,妈妈
3,创:他走来走去。一他在因边焦急地走来走去。《扩句)(2分)
出去没有带手机,有什么事可以让我转告地吗?”
我在看书。
①路上小龚遇到一个小动物问路,小簇说:“对不起,这种事你不该问
六、[新颗素林门财力雄厚的小熊开店啦,可他一点儿也不开心。大家快来看
我,有事找黑猫警长嘛!
看他遇到什么难题了,帮帮他吧!(12分)
2,[创意表达]动物王间决定用推荐的方法选出新的首领,如聚请你来推
小熊开店
荐一名新首领,你会推荐谁?并抚一说推荐它的原因。(3分)
小然开了一累食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。免子
想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝下,”于是,它到处采购萝下,
我要推荐的动物:
没过几天,食品店里推满了各种萝卜。这样一来,到店里买东百的顾客
我推荐它的原因:
全是兔子。小熊很不满意,种退了兔子。
八、最后,同学们来到了动物农场。请仔细观案图片,按要求写几句话。《如分)
小陆又请松息当采购圆,龄鼠想:“什么东商最受欢迎呢?对,一定
提示:图上都有哪些可爱的小动物?他们在千什么?
是松于,“于是,它到处采胸松子。漫过几天,货架上摆满了松子,象买
东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了,其他顾客翰纷给小偏提意见,小
熊只好辞延了松息。
后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的
食品。食品店办得红红火火,受到了大家的称赞。
1.读一读,从短文中找出下列珂语的近义河。《4分》
其余一(
夸赞一(
2小熊先后辞逃了免子和松鼠,原因是(
).(2分】
①他们只采购自己喜欺的东西
②他们很嫩情
试卷8
通文·二年幅·下图·第1页·共4页
通文·二年最·下船·第4页·共4页河洛芸照·期末考试必刷卷
副B题
2. shàn
第二部分 阅读展示
shān
任务三:
3. piào
piāo
4. jǐn
9.6
jin
三、1.二月春风 西湖六月中
10.清晨 中午 傍晚
风光不与四时同
散作满河星
(2)趣味
11.示例:(1)叫醒
春风吹又生
2.黄河 长江 人欢笑 要敬老
12.示例;动物们有的在陆地上生活,有的在海
手有 急时有人帮 清谷天
相连
洋中生活,还有的在空中飞翔
牛 马 鸡 马
第三部分
写话展示
_0
活动二:玩快乐游戏
任务四:
四、1.①② ③ ④
13.例文:
2.手 脚
秋天是丰收的季节,果园里的苹果成
3.示例:打篮球
它会让我长高
熟了。一个个又大又红的苹果挂在树枝
活动三:观可爱动物
上,就像红红的灯笼。周末,小语和小文来
五、示例:
到果园里,准备采摘苹果。看到这么多的
1.看夕阳 拍皮球 香喷喷
火辣棘
苹果,他们别提多高兴了!小语忍不住摘
2.妈妈回家之后就开始忙碌,一会儿洗衣
下一个尝了一口,真甜呀!不一会儿,他们
服,一会儿做饭,一会儿拖地。
就摘了满满两大笙。他们准备把苹果拿回
3.我在家里认真地看书。
去和小伙伴们分享。
六、1.其他 称赞 2.①
期末素养能力提升评估卷(二
3.猴子。猴子采购的食品各种各样,能够
活动一:说四季美景
满足不同客人的需求。
一、碧空如洗 寻找 姑娘 扑面而来
彩色
《解新)由最后一个自然段,猴子当上采
精灵 般 垂柳 蛙声 一屁股 休息
购员后,“货架上摆满了各种各样的食
游戏 突然 乌云 布 电闪雷 立刻
品。食品店办得红红火火,受到了大家
商店
的称赞”可知,猴子采购的食品各种各样,
二、1.fang
fáng
满足了不同客人的需求。
13
人教版·二年级·语文·下册
一个个威严而庄重的守护者
4. 示例:你真是一只聪明的猴子。
④
七、1.③
9.一行白鹭上青天 门泊东吴万里船
2.示例:大象。
因为大象有力量,能帮助
10.拂堤杨柳醉春烟 碧玉妆成一树高
很多人,而目它性格稳重,适合作为首领。
映日荷花别样红 秋收万颗子
八、例文:
春风吹又生
这一天天气晴朗,小伙伴们来到草地
11.天下之结也
成则大信立
上玩捉迷藏。大家把小猫的眼睛蒙起来,
活动三:阅读筷子与河南的故事
然后赶紧找地方藏好。小狗躲在大树后
三、12.5 3 4
面,正捂着嘴偷笑呢!小鸟身体小小的,正
13.部首 耳
14.寸
好躲在了树洞里。瞧!那对长耳朵是谁
手部动作
的?哦,是小白兔!她躲在了草丛后面
15.木头 竹子
哈哈,小猪也在草丛后面躲着呢!小猫会
16.示例:筷子是中国文化中不可或缺的餐
最先找到谁呢?请你猜一猜
具,拥有悠久的历史。它们不仅是实用
期末趣味乐学闯关卷(一)
的进食工具,也是中华文明的象征。使
活动一:了解河南的历史
用筷子时,上面的筷子用大拇指、食指
一、1.神州 彩 华 祖先 奋 足迹 惊奇
和中指控制,下面的筷子要固定,只动
甲骨文
上面的筷子,然后夹住食物。
2.xing
zhòng
juàn
quī
活动四:介绍同行的伙伴
3.土地
huáng 示例:灿 烂 高大
四、17.例文:
4.①
①
我希望能与小李一同前行。小李
5.③
是我最好的朋友,拥有一头乌黑亮丽的
6.示例:温暖
明亮
长发,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光
7.夏至
芒,她的笑容总是那么温暖人心。我想
活动二:走进河南的文化
和小李一起出行是因为我们有着共同
二、8.示例:手舞足蹈 身披铠甲,手持兵刃,眼
的兴趣爱好,例如我们都热爱旅行,喜
神坚毅
欢拍照,喜欢感受家乡的文化。我相信
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