内容正文:
仿真卷三·历史 第1页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
木牍中考
2025安徽中考原创21套·仿真卷三
历 史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答∙
题卷
∙∙
”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《春牛图》是中国古时一种用来预知当年天气、降雨量、干支、五行、农作物收成等资料的图鉴。
在民间年画中,《春牛图》是常见的吉祥图案,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。这
反映了中国古代
A.商业贸易繁荣 B.重视农业生产 C.绘画技艺精湛 D.贫富分化严重
2.汉武帝提倡儒学,兴办太学和郡国学。此外,他还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的重
要保障。据此可知,汉武帝的治国理念是
A.休养生息 B.严刑峻法 C.重儒崇法 D.“兼爱”“非攻”
3.唐太宗扩大了考试的规模,还鼓励士人积极参与科举考试,逐渐改变了以往门第决定命运的局
面。这说明唐太宗
A.认识到人才的重要性 B.开创了科举取士制度
C.推动了民族关系发展 D.遏制了官员贪腐行为
4.下图为北魏、辽、西夏政权制造的货币,其外观上存在相似之处,这说明了上述政权都
A.学习中原文化 B.重视游牧生活 C.活跃思想文化 D.实现国家统一
5.1784年(清乾隆四十九年),为了与中国贸易,美国的“中国皇后号”帆船满载货物,8月抵达澳门,获
取了一张盖有清廷官印的“中国通行证”,该帆船最终的目的地应是
A.北京 B.上海 C.广州 D.泉州
6.1865年,李鸿章创办江南机器制造总局主要生产枪炮、弹药;1866年,左宗棠创办福州船政局主
要制造兵船、炮舰。这说明洋务派
A.主张实现国家富裕 B.旨在改革封建制度 C.期望保障国家安全 D.重点学习先进技术
7.下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一幅,背景是天安门和红旗,中心点的两个青年学生中,男青年
握拳振臂,义愤填膺地大声呼喊。通过构图将人民群众在国家危难时刻的凝聚力展现出来。该
新课标 时空观念
仿真卷三·历史 第2页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
作品可以用来研究
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.新中国成立
8.新课标 时空观念与下图所反映的历史事件相符的表述是
A.誓死力争,还我青岛 B.星星之火,可以燎原
C.思想建党,政治建军 D.自己动手,丰衣足食
9.1953年第一个五年计划开始执行,经济建设工作有计划地在全国展开,工人、农民、知识分子发
出“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”的号召,这反映了
A.人民真正实现当家作主愿望 B.工业化目标激发人民建设热情
C.政府决策的科学性和预见性 D.社会主义制度在我国基本确立
10.1955年,中国代表团参加万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针;1964年中法正式建立外交
关系;1972年,尼克松访华,两国关系开始走向正常化;1972年中日恢复邦交。这表明新中国
A.落实了和平共处五项原则 B.坚定地站在社会主义阵营
C.促进世界文明交流与发展 D.形成全方位、多层次、立体化外交布局
11.近几年来,马拉松赛事在国内遍地开花,参与人数持续上升,社会影响不断扩大,其背后是广大
群众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民身体素质的不懈努力。这反映了
A.人民温饱问题基本解决 B.国家推广绿色出行方式
C.中国体育事业领先世界 D.人民生活质量明显提高
12.《罗马民法大全》中记载:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运
均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这说明罗马法
A.法律体系已十分的完备 B.体现了法律文明的进步性
C.保护私有财产不受侵犯 D.强调“君权神授”的理念
13.10世纪的欧洲,随着城市的兴起,商品交换和流通的范围扩大,经济结构趋向多元化,市民阶层产
生,成为重要的政治力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。这说明中世纪城市
A.管理秩序非常混乱 B.获得自由自治权力
C.出现资本主义萌芽 D.促进欧洲社会转型
仿真卷三·历史 第3页(共4页)
14.下图时空坐标轴展现了某国家的历史进程,其反映的主题是
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
A.资本主义发展 B.民族解放事业 C.近(现)代化探索 D.社会主义革命
15.随着智慧物流深入发展,无人机、无人车、无人仓加速落地应用,快递业快步迈向智慧时代,我
国邮政快递业加快自动化迭代、数智化升级。这反映了
A.人工智能完全取代人类劳动 B.人工智能已实现了普及
C.“电气时代”已经来临 D.新技术促进产业升级
二、辨析改错(8分)
16.中华典籍是文化传承与创新的基础。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确
的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《诗经》一书。
(2)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,突显了以民生为本的务实精神,是我国现存最早的一部完
整的农书。
(3)元代马致远的代表作《窦娥冤》,用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
(4)明朝杰出医药学家李时珍编写出《伤寒杂病论》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国
医药学宝库。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
中国服装演变简表
时期 流行服装
唐代
男子仿照胡服改造成小袖圆领的袍、衫,下裾开衩;女服多样(胡服、男装、戎装、多样裙
式、袒露装)
清代 成年男子穿长袍、长衫、马褂,汉族妇女和儿童穿传统服装
20世纪上半期 长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
21世纪初 高档西装、休闲装、中山装,汉服崭露头角
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝服装折射出的社会现象。(2分)
(2)根据材料,概括20世纪上半期服装的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,归纳中国近代以来服装变迁的主要趋势。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一
亚洲 美洲
16
世纪 1
5世
纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
新课标 家国情怀
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
仿真卷三·历史 第4页(共4页)
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
亚洲 美洲
16
世纪 1
5世
纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
(1)从材料一示意图看,玉米从起源地大致分两个方向向全球传播,结合所学知识,概括其传播
路线。(4分)
材料二 玉米,这一被印第安人奉为生命象征的粮食作物,在哥伦布探险队的“发现”下,开始
了它在全球的传播之旅。在欧洲,玉米最初被视为珍稀植物,供奉于庭院之中,后传入欧洲各
国。在非洲,玉米由葡萄牙人传入,并迅速在中非热带雨林地区传播开来。而在亚洲,玉米传
入中国等地。玉米的传播不仅丰富了全球的粮食作物种类,还对各地的农业和饮食习惯产生
了深远的影响。
———摘编自张箭《新大陆农作物的传播和意义》
(2)有人说:“玉米的全球传播是15、16世纪世界变化的缩影。”你是否同意这一观点? 结合所
学知识,简要说明理由。(4分)
(3)综合以上材料和所学知识,谈谈物种交流与文明发展的关系。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.新课标 家国情怀阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
(1)材料一图片反映的历史事件中, 揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争; 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之
中。(填写序号,4分)
材料二
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
(2)综合以上材料并结合所学知识,说明中国抗战的伟大之处。(6分)
(3)综上所述,请你为世界和平与发展提出一条合理化建议。(2分)
仿真卷三·历史 第1页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
木牍中考
2025安徽中考原创21套·仿真卷三
历 史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答∙
题卷
∙∙
”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《春牛图》是中国古时一种用来预知当年天气、降雨量、干支、五行、农作物收成等资料的图鉴。
在民间年画中,《春牛图》是常见的吉祥图案,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。这
反映了中国古代
A.商业贸易繁荣 B.重视农业生产 C.绘画技艺精湛 D.贫富分化严重
2.汉武帝提倡儒学,兴办太学和郡国学。此外,他还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的重
要保障。据此可知,汉武帝的治国理念是
A.休养生息 B.严刑峻法 C.重儒崇法 D.“兼爱”“非攻”
3.唐太宗扩大了考试的规模,还鼓励士人积极参与科举考试,逐渐改变了以往门第决定命运的局
面。这说明唐太宗
A.认识到人才的重要性 B.开创了科举取士制度
C.推动了民族关系发展 D.遏制了官员贪腐行为
4.下图为北魏、辽、西夏政权制造的货币,其外观上存在相似之处,这说明了上述政权都
A.学习中原文化 B.重视游牧生活 C.活跃思想文化 D.实现国家统一
5.1784年(清乾隆四十九年),为了与中国贸易,美国的“中国皇后号”帆船满载货物,8月抵达澳门,获
取了一张盖有清廷官印的“中国通行证”,该帆船最终的目的地应是
A.北京 B.上海 C.广州 D.泉州
6.1865年,李鸿章创办江南机器制造总局主要生产枪炮、弹药;1866年,左宗棠创办福州船政局主
要制造兵船、炮舰。这说明洋务派
A.主张实现国家富裕 B.旨在改革封建制度 C.期望保障国家安全 D.重点学习先进技术
7.下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一幅,背景是天安门和红旗,中心点的两个青年学生中,男青年
握拳振臂,义愤填膺地大声呼喊。通过构图将人民群众在国家危难时刻的凝聚力展现出来。该
新课标 时空观念
仿真卷三·历史 第2页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
作品可以用来研究
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.新中国成立
8.新课标 时空观念与下图所反映的历史事件相符的表述是
A.誓死力争,还我青岛 B.星星之火,可以燎原
C.思想建党,政治建军 D.自己动手,丰衣足食
9.1953年第一个五年计划开始执行,经济建设工作有计划地在全国展开,工人、农民、知识分子发
出“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”的号召,这反映了
A.人民真正实现当家作主愿望 B.工业化目标激发人民建设热情
C.政府决策的科学性和预见性 D.社会主义制度在我国基本确立
10.1955年,中国代表团参加万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针;1964年中法正式建立外交
关系;1972年,尼克松访华,两国关系开始走向正常化;1972年中日恢复邦交。这表明新中国
A.落实了和平共处五项原则 B.坚定地站在社会主义阵营
C.促进世界文明交流与发展 D.形成全方位、多层次、立体化外交布局
11.近几年来,马拉松赛事在国内遍地开花,参与人数持续上升,社会影响不断扩大,其背后是广大
群众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民身体素质的不懈努力。这反映了
A.人民温饱问题基本解决 B.国家推广绿色出行方式
C.中国体育事业领先世界 D.人民生活质量明显提高
12.《罗马民法大全》中记载:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运
均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这说明罗马法
A.法律体系已十分的完备 B.体现了法律文明的进步性
C.保护私有财产不受侵犯 D.强调“君权神授”的理念
13.10世纪的欧洲,随着城市的兴起,商品交换和流通的范围扩大,经济结构趋向多元化,市民阶层产
生,成为重要的政治力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。这说明中世纪城市
A.管理秩序非常混乱 B.获得自由自治权力
C.出现资本主义萌芽 D.促进欧洲社会转型
仿真卷三·历史 第3页(共4页)
14.下图时空坐标轴展现了某国家的历史进程,其反映的主题是
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
A.资本主义发展 B.民族解放事业 C.近(现)代化探索 D.社会主义革命
15.随着智慧物流深入发展,无人机、无人车、无人仓加速落地应用,快递业快步迈向智慧时代,我
国邮政快递业加快自动化迭代、数智化升级。这反映了
A.人工智能完全取代人类劳动 B.人工智能已实现了普及
C.“电气时代”已经来临 D.新技术促进产业升级
二、辨析改错(8分)
16.中华典籍是文化传承与创新的基础。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确
的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《诗经》一书。
(2)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,突显了以民生为本的务实精神,是我国现存最早的一部完
整的农书。
(3)元代马致远的代表作《窦娥冤》,用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
(4)明朝杰出医药学家李时珍编写出《伤寒杂病论》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国
医药学宝库。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
中国服装演变简表
时期 流行服装
唐代
男子仿照胡服改造成小袖圆领的袍、衫,下裾开衩;女服多样(胡服、男装、戎装、多样裙
式、袒露装)
清代 成年男子穿长袍、长衫、马褂,汉族妇女和儿童穿传统服装
20世纪上半期 长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
21世纪初 高档西装、休闲装、中山装,汉服崭露头角
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝服装折射出的社会现象。(2分)
(2)根据材料,概括20世纪上半期服装的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,归纳中国近代以来服装变迁的主要趋势。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一
亚洲 美洲
16
世纪 15
世纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
新课标 家国情怀
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
仿真卷三·历史 第4页(共4页)
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
亚洲 美洲
16
世纪 15
世纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
(1)从材料一示意图看,玉米从起源地大致分两个方向向全球传播,结合所学知识,概括其传播
路线。(4分)
材料二 玉米,这一被印第安人奉为生命象征的粮食作物,在哥伦布探险队的“发现”下,开始
了它在全球的传播之旅。在欧洲,玉米最初被视为珍稀植物,供奉于庭院之中,后传入欧洲各
国。在非洲,玉米由葡萄牙人传入,并迅速在中非热带雨林地区传播开来。而在亚洲,玉米传
入中国等地。玉米的传播不仅丰富了全球的粮食作物种类,还对各地的农业和饮食习惯产生
了深远的影响。
———摘编自张箭《新大陆农作物的传播和意义》
(2)有人说:“玉米的全球传播是15、16世纪世界变化的缩影。”你是否同意这一观点? 结合所
学知识,简要说明理由。(4分)
(3)综合以上材料和所学知识,谈谈物种交流与文明发展的关系。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.新课标 家国情怀阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
(1)材料一图片反映的历史事件中, 揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争; 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之
中。(填写序号,4分)
材料二
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
(2)综合以上材料并结合所学知识,说明中国抗战的伟大之处。(6分)
(3)综上所述,请你为世界和平与发展提出一条合理化建议。(2分)
61
名师讲题视频
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A A C C C B B A D B D C D
1.B 解析 本题考查中国古代农业。根据材料可知
《春牛图》与农业有关。此外,五谷丰登的愿望,反
映了中国古代对农业生产的重视,故B项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
2.C 解析 本题考查汉武帝的治国理念。根据材料
“提倡儒学,兴办太学和郡国学”说明他重视儒学,
“还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的
重要保障”说明他认可法家学说,故C项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
3.A 解析 本题考查唐太宗。材料“扩大了考试的
规模,还鼓励士人积极参与科举考试,改变了以往
门第决定命运的局面”是唐太宗重视人才的具体措
施,故A项正确。B项是隋炀帝;C、D两项与材料
无关,皆排除。
4.A 解析 本题考查中原先进文明的扩展。由材料
可知北魏、辽、西夏政权货币的外观存在相似之处,
都是圆形方孔钱,这说明这些少数民族政权学习中
原王朝币制,体现了对中原文化的学习,故A项正
确。B、C两项在材料中未体现;D项不符合史实,
皆排除。
5.C 解析 本题考查清朝闭关锁国政策。结合所学
知识可知,清朝于1757年起只开放广州一处作为
对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”
统一经营对外贸易,故C项正确。
6.C 解析 本题考查洋务运动。根据材料可知,洋
务运动创办的军事工业主要生产武器、弹药,以达
到抵制列强侵略的目的,故C项正确。A项与民用
企业有关;B项不符合史实;D项在材料中未体现,
皆排除。
7.C 解析 本题考查五四运动。结合所学知识可
知,1919年5月4日,巴黎和会中国代表团外交失
败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行游
行示威,后来工人阶级、商人也加入这场斗争,浮雕
内容反映的正是五四运动,故C项正确。
8.B 解析 本题考查工农武装割据。
A项 与五四运动相符 ×
B项
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的
部队到达井冈山,开始创建第一个农
村革命根据地———井冈山革命根据
地,点燃了“工农武装割据”的星星之火
√
C项 与古田会议相符 ×
D项 与抗日根据地的建设相符 ×
9.B 解析 本题考查第一个五年计划。根据材料
“工人、农民、知识分子发出‘每一秒钟都为创造社
会主义社会而劳动’的号召”可知,第一个五年计划
制定的工业化目标激发了人民的建设热情,故B项
正确。A项指的是1954年人民代表大会制度确
立,C项在材料中未体现,D项是1956年三大改造
的完成,皆排除。
10.A 解析 本题考查和平共处五项原则。根据材
料新中国淡化意识形态色彩,积极发展同亚非国
家、欧美国家的关系,是和平共处五项原则的体
现,故A项正确。B、C两项材料未体现;D项是改
革开放和社会主义现代化建设新时期的外交成
就,皆排除。
11.D 解析 本题考查改革开放。根据材料“广大群
众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民
身体素质的不懈努力”,并结合所学知识可知,强
调对健康的追求,是人民生活质量明显提高的表
现,故D项正确。其他选项从材料无法得出,皆
排除。
12.B 解析 本题考查罗马法。根据材料可知,儿子
不会因为父亲犯罪而承担责任,个人仅对自己的
行为负责,体现了法律文明的进步性,故B项
正确。
13.D 解析 本题考查中世纪城市。根据材料“经济
结构趋向多元化,市民阶层产生,成为重要的政治
力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形
成”,并结合所学知识可知,中世纪城市商品经济
木
牍
中
考
62
发展,市民阶层逐渐形成,为资本主义的兴起准备
了条件,促进欧洲社会转型,故D项正确。
14.C 解析 本题考查俄国的发展历程。根据材料
并结合所学知识可知,18—20世纪的俄国,通过一
系列的改革或革命逐步实现了近(现)代化,故C
项正确。
15.D 解析 本题考查信息技术革命。根据材料“快
递业快步迈向智慧时代”“加快自动化迭代、数智
化升级”可知,人工智能促进了产业转型与升级换
代,故D项正确。A、B两项说法过于绝对;C项不
符合材料,均排除。
16.(1)× “《诗经》”改为“《论语》”(2分)
(2)√(2分)
(3)× “马致远”改为“关汉卿”(2分)
(4)× “《伤寒杂病论》”改为“《本草纲目》”(2分)
17.(1)民族交融;开放的社会风气。 (2分)
(2)特点:多种服装并存,中西合璧。 (2分)原因:
民族资本主义发展;政治变革的促进(戊戌变法、
辛亥革命等);外来文化的传入;先进人士的推动;
政府政策的影响。 (4分。评分细则:任答两点
即可)
(3)从传统封闭走向开放多元。 (2分。评分细则:
任答一点,意思相近即可)
解析 本题以服装的演变为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,根据“男子仿
照胡服”“女服多样”联系所学盛唐气象可得出答
案。第(2)问,第一小问,依据材料可知,20世纪上
半期的服装,有传统服装、有西装、有中山装可以
概括得出答案;第二小问,结合20世纪上半期中
国社会的时代背景,从政治、经济、思想文化、政府
政策多方面概括即可。第(3)问,中国近代以来服
装经历了从封闭传统到开放多元、文化回归的历
程,由此可总结主要趋势。
18.(1)向东:经过大西洋,传播到欧洲、非洲。 向西:
经过太平洋,传播到亚洲。 (4分)
(2)同意。 (1分)理由:玉米是新航路开辟后物种
交流的典型代表;也是西方国家早期殖民扩张的
见证。 (3分。评分细则:言之有理即可)
(3)文明碰撞推动物种交流;物种交流促进文明发
展。 (2分)
解析 本题以玉米的传播为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,从材料一示意
图看,玉米从起源地美洲大致分两个方向向全球
传播,向东经过大西洋,到达欧洲与非洲;向西经
过太平洋,传播至亚洲。第(2)问,同意,主要从玉
米全球传播的历史背景回答即可。第(3)问,结合
材料和所学知识可知,物种交流与文明发展是一
种互相促进的关系,即文明碰撞推动物种交流,物
种交流促进文明交流与发展。
19.(1)①;④(4分)
(2)示例
就中国而言,抗日战争促进了中华民族的觉醒,为
中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和
人民解放奠定了重要基础,提高了中国的国际
地位。
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;中
国人民在14年抗战中投入巨大的人力、物力和财
力等,以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战
争,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作
出了巨大贡献。
(6分。评分细则:从“中国”和“世界”两个层面回
答,每个层面3分,言之有理即可)
(3)珍爱和平,反对战争;加强国际合作与交流;维
护世界公平正义等。 (2分。评分细则:任答一点,
言之有理即可)
解析 本题以抗日战争和世界反法西斯战争为切
入点,考查材料分析和问题探究能力。
第一步,
审设问
第二步,
找答案来源
第三步,
总结答案
第(1)
问
要求填入满足
条件的历史事
件的序号
联系所学知
识判断符合
条件的史实
是哪一个
①;④
第(2)
问
综合以上材料
并结合所学知
识,说明中国抗
战的伟大之处
本题的回答需
要结合所学知
识,从抗日战
争对“中国”和
“世界”两个层
面的意义展开
说明
见参考
答案
第(3)
问
综上所述,请你
为世界和平与
发展提出一条
合理化建议
本题是开放
性试题,言之
有理即可
见参考
答案
木
牍
中
考
61
名师讲题视频
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A A C C C B B A D B D C D
1.B 解析 本题考查中国古代农业。根据材料可知
《春牛图》与农业有关。此外,五谷丰登的愿望,反
映了中国古代对农业生产的重视,故B项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
2.C 解析 本题考查汉武帝的治国理念。根据材料
“提倡儒学,兴办太学和郡国学”说明他重视儒学,
“还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的
重要保障”说明他认可法家学说,故C项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
3.A 解析 本题考查唐太宗。材料“扩大了考试的
规模,还鼓励士人积极参与科举考试,改变了以往
门第决定命运的局面”是唐太宗重视人才的具体措
施,故A项正确。B项是隋炀帝;C、D两项与材料
无关,皆排除。
4.A 解析 本题考查中原先进文明的扩展。由材料
可知北魏、辽、西夏政权货币的外观存在相似之处,
都是圆形方孔钱,这说明这些少数民族政权学习中
原王朝币制,体现了对中原文化的学习,故A项正
确。B、C两项在材料中未体现;D项不符合史实,
皆排除。
5.C 解析 本题考查清朝闭关锁国政策。结合所学
知识可知,清朝于1757年起只开放广州一处作为
对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”
统一经营对外贸易,故C项正确。
6.C 解析 本题考查洋务运动。根据材料可知,洋
务运动创办的军事工业主要生产武器、弹药,以达
到抵制列强侵略的目的,故C项正确。A项与民用
企业有关;B项不符合史实;D项在材料中未体现,
皆排除。
7.C 解析 本题考查五四运动。结合所学知识可
知,1919年5月4日,巴黎和会中国代表团外交失
败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行游
行示威,后来工人阶级、商人也加入这场斗争,浮雕
内容反映的正是五四运动,故C项正确。
8.B 解析 本题考查工农武装割据。
A项 与五四运动相符 ×
B项
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的
部队到达井冈山,开始创建第一个农
村革命根据地———井冈山革命根据
地,点燃了“工农武装割据”的星星之火
√
C项 与古田会议相符 ×
D项 与抗日根据地的建设相符 ×
9.B 解析 本题考查第一个五年计划。根据材料
“工人、农民、知识分子发出‘每一秒钟都为创造社
会主义社会而劳动’的号召”可知,第一个五年计划
制定的工业化目标激发了人民的建设热情,故B项
正确。A项指的是1954年人民代表大会制度确
立,C项在材料中未体现,D项是1956年三大改造
的完成,皆排除。
10.A 解析 本题考查和平共处五项原则。根据材
料新中国淡化意识形态色彩,积极发展同亚非国
家、欧美国家的关系,是和平共处五项原则的体
现,故A项正确。B、C两项材料未体现;D项是改
革开放和社会主义现代化建设新时期的外交成
就,皆排除。
11.D 解析 本题考查改革开放。根据材料“广大群
众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民
身体素质的不懈努力”,并结合所学知识可知,强
调对健康的追求,是人民生活质量明显提高的表
现,故D项正确。其他选项从材料无法得出,皆
排除。
12.B 解析 本题考查罗马法。根据材料可知,儿子
不会因为父亲犯罪而承担责任,个人仅对自己的
行为负责,体现了法律文明的进步性,故B项
正确。
13.D 解析 本题考查中世纪城市。根据材料“经济
结构趋向多元化,市民阶层产生,成为重要的政治
力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形
成”,并结合所学知识可知,中世纪城市商品经济
木
牍
中
考
62
发展,市民阶层逐渐形成,为资本主义的兴起准备
了条件,促进欧洲社会转型,故D项正确。
14.C 解析 本题考查俄国的发展历程。根据材料
并结合所学知识可知,18—20世纪的俄国,通过一
系列的改革或革命逐步实现了近(现)代化,故C
项正确。
15.D 解析 本题考查信息技术革命。根据材料“快
递业快步迈向智慧时代”“加快自动化迭代、数智
化升级”可知,人工智能促进了产业转型与升级换
代,故D项正确。A、B两项说法过于绝对;C项不
符合材料,均排除。
16.(1)× “《诗经》”改为“《论语》”(2分)
(2)√(2分)
(3)× “马致远”改为“关汉卿”(2分)
(4)× “《伤寒杂病论》”改为“《本草纲目》”(2分)
17.(1)民族交融;开放的社会风气。 (2分)
(2)特点:多种服装并存,中西合璧。 (2分)原因:
民族资本主义发展;政治变革的促进(戊戌变法、
辛亥革命等);外来文化的传入;先进人士的推动;
政府政策的影响。 (4分。评分细则:任答两点
即可)
(3)从传统封闭走向开放多元。 (2分。评分细则:
任答一点,意思相近即可)
解析 本题以服装的演变为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,根据“男子仿
照胡服”“女服多样”联系所学盛唐气象可得出答
案。第(2)问,第一小问,依据材料可知,20世纪上
半期的服装,有传统服装、有西装、有中山装可以
概括得出答案;第二小问,结合20世纪上半期中
国社会的时代背景,从政治、经济、思想文化、政府
政策多方面概括即可。第(3)问,中国近代以来服
装经历了从封闭传统到开放多元、文化回归的历
程,由此可总结主要趋势。
18.(1)向东:经过大西洋,传播到欧洲、非洲。 向西:
经过太平洋,传播到亚洲。 (4分)
(2)同意。 (1分)理由:玉米是新航路开辟后物种
交流的典型代表;也是西方国家早期殖民扩张的
见证。 (3分。评分细则:言之有理即可)
(3)文明碰撞推动物种交流;物种交流促进文明发
展。 (2分)
解析 本题以玉米的传播为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,从材料一示意
图看,玉米从起源地美洲大致分两个方向向全球
传播,向东经过大西洋,到达欧洲与非洲;向西经
过太平洋,传播至亚洲。第(2)问,同意,主要从玉
米全球传播的历史背景回答即可。第(3)问,结合
材料和所学知识可知,物种交流与文明发展是一
种互相促进的关系,即文明碰撞推动物种交流,物
种交流促进文明交流与发展。
19.(1)①;④(4分)
(2)示例
就中国而言,抗日战争促进了中华民族的觉醒,为
中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和
人民解放奠定了重要基础,提高了中国的国际
地位。
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;中
国人民在14年抗战中投入巨大的人力、物力和财
力等,以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战
争,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作
出了巨大贡献。
(6分。评分细则:从“中国”和“世界”两个层面回
答,每个层面3分,言之有理即可)
(3)珍爱和平,反对战争;加强国际合作与交流;维
护世界公平正义等。 (2分。评分细则:任答一点,
言之有理即可)
解析 本题以抗日战争和世界反法西斯战争为切
入点,考查材料分析和问题探究能力。
第一步,
审设问
第二步,
找答案来源
第三步,
总结答案
第(1)
问
要求填入满足
条件的历史事
件的序号
联系所学知
识判断符合
条件的史实
是哪一个
①;④
第(2)
问
综合以上材料
并结合所学知
识,说明中国抗
战的伟大之处
本题的回答需
要结合所学知
识,从抗日战
争对“中国”和
“世界”两个层
面的意义展开
说明
见参考
答案
第(3)
问
综上所述,请你
为世界和平与
发展提出一条
合理化建议
本题是开放
性试题,言之
有理即可
见参考
答案
木
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考
仿真卷三·历史 第1页(共4页) 仿真卷三·历史 第2页(共4页)
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位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
木牍中考
2025安徽中考原创21套·仿真卷三
历 史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答∙
题卷
∙∙
”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《春牛图》是中国古时一种用来预知当年天气、降雨量、干支、五行、农作物收成等资料的图鉴。
在民间年画中,《春牛图》是常见的吉祥图案,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。这
反映了中国古代
A.商业贸易繁荣 B.重视农业生产 C.绘画技艺精湛 D.贫富分化严重
2.汉武帝提倡儒学,兴办太学和郡国学。此外,他还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的重
要保障。据此可知,汉武帝的治国理念是
A.休养生息 B.严刑峻法 C.重儒崇法 D.“兼爱”“非攻”
3.唐太宗扩大了考试的规模,还鼓励士人积极参与科举考试,逐渐改变了以往门第决定命运的局
面。这说明唐太宗
A.认识到人才的重要性 B.开创了科举取士制度
C.推动了民族关系发展 D.遏制了官员贪腐行为
4.下图为北魏、辽、西夏政权制造的货币,其外观上存在相似之处,这说明了上述政权都
A.学习中原文化 B.重视游牧生活 C.活跃思想文化 D.实现国家统一
5.1784年(清乾隆四十九年),为了与中国贸易,美国的“中国皇后号”帆船满载货物,8月抵达澳门,获
取了一张盖有清廷官印的“中国通行证”,该帆船最终的目的地应是
A.北京 B.上海 C.广州 D.泉州
6.1865年,李鸿章创办江南机器制造总局主要生产枪炮、弹药;1866年,左宗棠创办福州船政局主
要制造兵船、炮舰。这说明洋务派
A.主张实现国家富裕 B.旨在改革封建制度 C.期望保障国家安全 D.重点学习先进技术
7.下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一幅,背景是天安门和红旗,中心点的两个青年学生中,男青年
握拳振臂,义愤填膺地大声呼喊。通过构图将人民群众在国家危难时刻的凝聚力展现出来。该
作品可以用来研究
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.新中国成立
8.新课标 时空观念与下图所反映的历史事件相符的表述是
A.誓死力争,还我青岛 B.星星之火,可以燎原
C.思想建党,政治建军 D.自己动手,丰衣足食
9.1953年第一个五年计划开始执行,经济建设工作有计划地在全国展开,工人、农民、知识分子发
出“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”的号召,这反映了
A.人民真正实现当家作主愿望 B.工业化目标激发人民建设热情
C.政府决策的科学性和预见性 D.社会主义制度在我国基本确立
10.1955年,中国代表团参加万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针;1964年中法正式建立外交
关系;1972年,尼克松访华,两国关系开始走向正常化;1972年中日恢复邦交。这表明新中国
A.落实了和平共处五项原则 B.坚定地站在社会主义阵营
C.促进世界文明交流与发展 D.形成全方位、多层次、立体化外交布局
11.近几年来,马拉松赛事在国内遍地开花,参与人数持续上升,社会影响不断扩大,其背后是广大
群众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民身体素质的不懈努力。这反映了
A.人民温饱问题基本解决 B.国家推广绿色出行方式
C.中国体育事业领先世界 D.人民生活质量明显提高
12.《罗马民法大全》中记载:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运
均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这说明罗马法
A.法律体系已十分的完备 B.体现了法律文明的进步性
C.保护私有财产不受侵犯 D.强调“君权神授”的理念
13.10世纪的欧洲,随着城市的兴起,商品交换和流通的范围扩大,经济结构趋向多元化,市民阶层产
生,成为重要的政治力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。这说明中世纪城市
A.管理秩序非常混乱 B.获得自由自治权力
C.出现资本主义萌芽 D.促进欧洲社会转型
仿真卷三·历史 第3页(共4页) 仿真卷三·历史 第4页(共4页)
14.下图时空坐标轴展现了某国家的历史进程,其反映的主题是
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
A.资本主义发展 B.民族解放事业 C.近(现)代化探索 D.社会主义革命
15.随着智慧物流深入发展,无人机、无人车、无人仓加速落地应用,快递业快步迈向智慧时代,我
国邮政快递业加快自动化迭代、数智化升级。这反映了
A.人工智能完全取代人类劳动 B.人工智能已实现了普及
C.“电气时代”已经来临 D.新技术促进产业升级
二、辨析改错(8分)
16.中华典籍是文化传承与创新的基础。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确
的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《诗经》一书。
(2)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,突显了以民生为本的务实精神,是我国现存最早的一部完
整的农书。
(3)元代马致远的代表作《窦娥冤》,用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
(4)明朝杰出医药学家李时珍编写出《伤寒杂病论》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国
医药学宝库。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
中国服装演变简表
时期 流行服装
唐代
男子仿照胡服改造成小袖圆领的袍、衫,下裾开衩;女服多样(胡服、男装、戎装、多样裙
式、袒露装)
清代 成年男子穿长袍、长衫、马褂,汉族妇女和儿童穿传统服装
20世纪上半期 长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
21世纪初 高档西装、休闲装、中山装,汉服崭露头角
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝服装折射出的社会现象。(2分)
(2)根据材料,概括20世纪上半期服装的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,归纳中国近代以来服装变迁的主要趋势。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一
亚洲 美洲
16
世纪 1
5世
纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
(1)从材料一示意图看,玉米从起源地大致分两个方向向全球传播,结合所学知识,概括其传播
路线。(4分)
材料二 玉米,这一被印第安人奉为生命象征的粮食作物,在哥伦布探险队的“发现”下,开始
了它在全球的传播之旅。在欧洲,玉米最初被视为珍稀植物,供奉于庭院之中,后传入欧洲各
国。在非洲,玉米由葡萄牙人传入,并迅速在中非热带雨林地区传播开来。而在亚洲,玉米传
入中国等地。玉米的传播不仅丰富了全球的粮食作物种类,还对各地的农业和饮食习惯产生
了深远的影响。
———摘编自张箭《新大陆农作物的传播和意义》
(2)有人说:“玉米的全球传播是15、16世纪世界变化的缩影。”你是否同意这一观点? 结合所
学知识,简要说明理由。(4分)
(3)综合以上材料和所学知识,谈谈物种交流与文明发展的关系。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.新课标 家国情怀阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
(1)材料一图片反映的历史事件中, 揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争; 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之
中。(填写序号,4分)
材料二
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
(2)综合以上材料并结合所学知识,说明中国抗战的伟大之处。(6分)
(3)综上所述,请你为世界和平与发展提出一条合理化建议。(2分)
61
名师讲题视频
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A A C C C B B A D B D C D
1.B 解析 本题考查中国古代农业。根据材料可知
《春牛图》与农业有关。此外,五谷丰登的愿望,反
映了中国古代对农业生产的重视,故B项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
2.C 解析 本题考查汉武帝的治国理念。根据材料
“提倡儒学,兴办太学和郡国学”说明他重视儒学,
“还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的
重要保障”说明他认可法家学说,故C项正确。其
他选项在材料中未体现,皆排除。
3.A 解析 本题考查唐太宗。材料“扩大了考试的
规模,还鼓励士人积极参与科举考试,改变了以往
门第决定命运的局面”是唐太宗重视人才的具体措
施,故A项正确。B项是隋炀帝;C、D两项与材料
无关,皆排除。
4.A 解析 本题考查中原先进文明的扩展。由材料
可知北魏、辽、西夏政权货币的外观存在相似之处,
都是圆形方孔钱,这说明这些少数民族政权学习中
原王朝币制,体现了对中原文化的学习,故A项正
确。B、C两项在材料中未体现;D项不符合史实,
皆排除。
5.C 解析 本题考查清朝闭关锁国政策。结合所学
知识可知,清朝于1757年起只开放广州一处作为
对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”
统一经营对外贸易,故C项正确。
6.C 解析 本题考查洋务运动。根据材料可知,洋
务运动创办的军事工业主要生产武器、弹药,以达
到抵制列强侵略的目的,故C项正确。A项与民用
企业有关;B项不符合史实;D项在材料中未体现,
皆排除。
7.C 解析 本题考查五四运动。结合所学知识可
知,1919年5月4日,巴黎和会中国代表团外交失
败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行游
行示威,后来工人阶级、商人也加入这场斗争,浮雕
内容反映的正是五四运动,故C项正确。
8.B 解析 本题考查工农武装割据。
A项 与五四运动相符 ×
B项
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的
部队到达井冈山,开始创建第一个农
村革命根据地———井冈山革命根据
地,点燃了“工农武装割据”的星星之火
√
C项 与古田会议相符 ×
D项 与抗日根据地的建设相符 ×
9.B 解析 本题考查第一个五年计划。根据材料
“工人、农民、知识分子发出‘每一秒钟都为创造社
会主义社会而劳动’的号召”可知,第一个五年计划
制定的工业化目标激发了人民的建设热情,故B项
正确。A项指的是1954年人民代表大会制度确
立,C项在材料中未体现,D项是1956年三大改造
的完成,皆排除。
10.A 解析 本题考查和平共处五项原则。根据材
料新中国淡化意识形态色彩,积极发展同亚非国
家、欧美国家的关系,是和平共处五项原则的体
现,故A项正确。B、C两项材料未体现;D项是改
革开放和社会主义现代化建设新时期的外交成
就,皆排除。
11.D 解析 本题考查改革开放。根据材料“广大群
众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民
身体素质的不懈努力”,并结合所学知识可知,强
调对健康的追求,是人民生活质量明显提高的表
现,故D项正确。其他选项从材料无法得出,皆
排除。
12.B 解析 本题考查罗马法。根据材料可知,儿子
不会因为父亲犯罪而承担责任,个人仅对自己的
行为负责,体现了法律文明的进步性,故B项
正确。
13.D 解析 本题考查中世纪城市。根据材料“经济
结构趋向多元化,市民阶层产生,成为重要的政治
力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形
成”,并结合所学知识可知,中世纪城市商品经济
木
牍
中
考
62
发展,市民阶层逐渐形成,为资本主义的兴起准备
了条件,促进欧洲社会转型,故D项正确。
14.C 解析 本题考查俄国的发展历程。根据材料
并结合所学知识可知,18—20世纪的俄国,通过一
系列的改革或革命逐步实现了近(现)代化,故C
项正确。
15.D 解析 本题考查信息技术革命。根据材料“快
递业快步迈向智慧时代”“加快自动化迭代、数智
化升级”可知,人工智能促进了产业转型与升级换
代,故D项正确。A、B两项说法过于绝对;C项不
符合材料,均排除。
16.(1)× “《诗经》”改为“《论语》”(2分)
(2)√(2分)
(3)× “马致远”改为“关汉卿”(2分)
(4)× “《伤寒杂病论》”改为“《本草纲目》”(2分)
17.(1)民族交融;开放的社会风气。 (2分)
(2)特点:多种服装并存,中西合璧。 (2分)原因:
民族资本主义发展;政治变革的促进(戊戌变法、
辛亥革命等);外来文化的传入;先进人士的推动;
政府政策的影响。 (4分。评分细则:任答两点
即可)
(3)从传统封闭走向开放多元。 (2分。评分细则:
任答一点,意思相近即可)
解析 本题以服装的演变为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,根据“男子仿
照胡服”“女服多样”联系所学盛唐气象可得出答
案。第(2)问,第一小问,依据材料可知,20世纪上
半期的服装,有传统服装、有西装、有中山装可以
概括得出答案;第二小问,结合20世纪上半期中
国社会的时代背景,从政治、经济、思想文化、政府
政策多方面概括即可。第(3)问,中国近代以来服
装经历了从封闭传统到开放多元、文化回归的历
程,由此可总结主要趋势。
18.(1)向东:经过大西洋,传播到欧洲、非洲。 向西:
经过太平洋,传播到亚洲。 (4分)
(2)同意。 (1分)理由:玉米是新航路开辟后物种
交流的典型代表;也是西方国家早期殖民扩张的
见证。 (3分。评分细则:言之有理即可)
(3)文明碰撞推动物种交流;物种交流促进文明发
展。 (2分)
解析 本题以玉米的传播为切入点,旨在考查学
生综合分析问题的能力。第(1)问,从材料一示意
图看,玉米从起源地美洲大致分两个方向向全球
传播,向东经过大西洋,到达欧洲与非洲;向西经
过太平洋,传播至亚洲。第(2)问,同意,主要从玉
米全球传播的历史背景回答即可。第(3)问,结合
材料和所学知识可知,物种交流与文明发展是一
种互相促进的关系,即文明碰撞推动物种交流,物
种交流促进文明交流与发展。
19.(1)①;④(4分)
(2)示例
就中国而言,抗日战争促进了中华民族的觉醒,为
中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和
人民解放奠定了重要基础,提高了中国的国际
地位。
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;中
国人民在14年抗战中投入巨大的人力、物力和财
力等,以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战
争,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作
出了巨大贡献。
(6分。评分细则:从“中国”和“世界”两个层面回
答,每个层面3分,言之有理即可)
(3)珍爱和平,反对战争;加强国际合作与交流;维
护世界公平正义等。 (2分。评分细则:任答一点,
言之有理即可)
解析 本题以抗日战争和世界反法西斯战争为切
入点,考查材料分析和问题探究能力。
第一步,
审设问
第二步,
找答案来源
第三步,
总结答案
第(1)
问
要求填入满足
条件的历史事
件的序号
联系所学知
识判断符合
条件的史实
是哪一个
①;④
第(2)
问
综合以上材料
并结合所学知
识,说明中国抗
战的伟大之处
本题的回答需
要结合所学知
识,从抗日战
争对“中国”和
“世界”两个层
面的意义展开
说明
见参考
答案
第(3)
问
综上所述,请你
为世界和平与
发展提出一条
合理化建议
本题是开放
性试题,言之
有理即可
见参考
答案
木
牍
中
考
仿真卷三·历史 第1页(共4页) 仿真卷三·历史 第2页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
木牍中考
2025安徽中考原创21套·仿真卷三
历 史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答∙
题卷
∙∙
”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《春牛图》是中国古时一种用来预知当年天气、降雨量、干支、五行、农作物收成等资料的图鉴。
在民间年画中,《春牛图》是常见的吉祥图案,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。这
反映了中国古代
A.商业贸易繁荣 B.重视农业生产 C.绘画技艺精湛 D.贫富分化严重
2.汉武帝提倡儒学,兴办太学和郡国学。此外,他还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的重
要保障。据此可知,汉武帝的治国理念是
A.休养生息 B.严刑峻法 C.重儒崇法 D.“兼爱”“非攻”
3.唐太宗扩大了考试的规模,还鼓励士人积极参与科举考试,逐渐改变了以往门第决定命运的局
面。这说明唐太宗
A.认识到人才的重要性 B.开创了科举取士制度
C.推动了民族关系发展 D.遏制了官员贪腐行为
4.下图为北魏、辽、西夏政权制造的货币,其外观上存在相似之处,这说明了上述政权都
A.学习中原文化 B.重视游牧生活 C.活跃思想文化 D.实现国家统一
5.1784年(清乾隆四十九年),为了与中国贸易,美国的“中国皇后号”帆船满载货物,8月抵达澳门,获
取了一张盖有清廷官印的“中国通行证”,该帆船最终的目的地应是
A.北京 B.上海 C.广州 D.泉州
6.1865年,李鸿章创办江南机器制造总局主要生产枪炮、弹药;1866年,左宗棠创办福州船政局主
要制造兵船、炮舰。这说明洋务派
A.主张实现国家富裕 B.旨在改革封建制度 C.期望保障国家安全 D.重点学习先进技术
7.下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一幅,背景是天安门和红旗,中心点的两个青年学生中,男青年
握拳振臂,义愤填膺地大声呼喊。通过构图将人民群众在国家危难时刻的凝聚力展现出来。该
作品可以用来研究
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.新中国成立
8.新课标 时空观念与下图所反映的历史事件相符的表述是
A.誓死力争,还我青岛 B.星星之火,可以燎原
C.思想建党,政治建军 D.自己动手,丰衣足食
9.1953年第一个五年计划开始执行,经济建设工作有计划地在全国展开,工人、农民、知识分子发
出“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”的号召,这反映了
A.人民真正实现当家作主愿望 B.工业化目标激发人民建设热情
C.政府决策的科学性和预见性 D.社会主义制度在我国基本确立
10.1955年,中国代表团参加万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针;1964年中法正式建立外交
关系;1972年,尼克松访华,两国关系开始走向正常化;1972年中日恢复邦交。这表明新中国
A.落实了和平共处五项原则 B.坚定地站在社会主义阵营
C.促进世界文明交流与发展 D.形成全方位、多层次、立体化外交布局
11.近几年来,马拉松赛事在国内遍地开花,参与人数持续上升,社会影响不断扩大,其背后是广大
群众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民身体素质的不懈努力。这反映了
A.人民温饱问题基本解决 B.国家推广绿色出行方式
C.中国体育事业领先世界 D.人民生活质量明显提高
12.《罗马民法大全》中记载:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运
均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这说明罗马法
A.法律体系已十分的完备 B.体现了法律文明的进步性
C.保护私有财产不受侵犯 D.强调“君权神授”的理念
13.10世纪的欧洲,随着城市的兴起,商品交换和流通的范围扩大,经济结构趋向多元化,市民阶层产
生,成为重要的政治力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。这说明中世纪城市
A.管理秩序非常混乱 B.获得自由自治权力
C.出现资本主义萌芽 D.促进欧洲社会转型
仿真卷三·历史 第3页(共4页) 仿真卷三·历史 第4页(共4页)
14.下图时空坐标轴展现了某国家的历史进程,其反映的主题是
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
A.资本主义发展 B.民族解放事业 C.近(现)代化探索 D.社会主义革命
15.随着智慧物流深入发展,无人机、无人车、无人仓加速落地应用,快递业快步迈向智慧时代,我
国邮政快递业加快自动化迭代、数智化升级。这反映了
A.人工智能完全取代人类劳动 B.人工智能已实现了普及
C.“电气时代”已经来临 D.新技术促进产业升级
二、辨析改错(8分)
16.中华典籍是文化传承与创新的基础。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确
的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《诗经》一书。
(2)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,突显了以民生为本的务实精神,是我国现存最早的一部完
整的农书。
(3)元代马致远的代表作《窦娥冤》,用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
(4)明朝杰出医药学家李时珍编写出《伤寒杂病论》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国
医药学宝库。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
中国服装演变简表
时期 流行服装
唐代
男子仿照胡服改造成小袖圆领的袍、衫,下裾开衩;女服多样(胡服、男装、戎装、多样裙
式、袒露装)
清代 成年男子穿长袍、长衫、马褂,汉族妇女和儿童穿传统服装
20世纪上半期 长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
21世纪初 高档西装、休闲装、中山装,汉服崭露头角
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝服装折射出的社会现象。(2分)
(2)根据材料,概括20世纪上半期服装的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,归纳中国近代以来服装变迁的主要趋势。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一
亚洲 美洲
16
世纪 1
5世
纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
(1)从材料一示意图看,玉米从起源地大致分两个方向向全球传播,结合所学知识,概括其传播
路线。(4分)
材料二 玉米,这一被印第安人奉为生命象征的粮食作物,在哥伦布探险队的“发现”下,开始
了它在全球的传播之旅。在欧洲,玉米最初被视为珍稀植物,供奉于庭院之中,后传入欧洲各
国。在非洲,玉米由葡萄牙人传入,并迅速在中非热带雨林地区传播开来。而在亚洲,玉米传
入中国等地。玉米的传播不仅丰富了全球的粮食作物种类,还对各地的农业和饮食习惯产生
了深远的影响。
———摘编自张箭《新大陆农作物的传播和意义》
(2)有人说:“玉米的全球传播是15、16世纪世界变化的缩影。”你是否同意这一观点? 结合所
学知识,简要说明理由。(4分)
(3)综合以上材料和所学知识,谈谈物种交流与文明发展的关系。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.新课标 家国情怀阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
(1)材料一图片反映的历史事件中, 揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争; 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之
中。(填写序号,4分)
材料二
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
(2)综合以上材料并结合所学知识,说明中国抗战的伟大之处。(6分)
(3)综上所述,请你为世界和平与发展提出一条合理化建议。(2分)
仿真卷三·历史 第1页(共4页) 仿真卷三·历史 第2页(共4页)
座
位
号
准
考
证
号
姓
名
县
(
区
)
木牍中考
2025安徽中考原创21套·仿真卷三
历 史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答∙
题卷
∙∙
”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《春牛图》是中国古时一种用来预知当年天气、降雨量、干支、五行、农作物收成等资料的图鉴。
在民间年画中,《春牛图》是常见的吉祥图案,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。这
反映了中国古代
A.商业贸易繁荣 B.重视农业生产 C.绘画技艺精湛 D.贫富分化严重
2.汉武帝提倡儒学,兴办太学和郡国学。此外,他还崇尚军事,认为强大的国防是维护国家安全的重
要保障。据此可知,汉武帝的治国理念是
A.休养生息 B.严刑峻法 C.重儒崇法 D.“兼爱”“非攻”
3.唐太宗扩大了考试的规模,还鼓励士人积极参与科举考试,逐渐改变了以往门第决定命运的局
面。这说明唐太宗
A.认识到人才的重要性 B.开创了科举取士制度
C.推动了民族关系发展 D.遏制了官员贪腐行为
4.下图为北魏、辽、西夏政权制造的货币,其外观上存在相似之处,这说明了上述政权都
A.学习中原文化 B.重视游牧生活 C.活跃思想文化 D.实现国家统一
5.1784年(清乾隆四十九年),为了与中国贸易,美国的“中国皇后号”帆船满载货物,8月抵达澳门,获
取了一张盖有清廷官印的“中国通行证”,该帆船最终的目的地应是
A.北京 B.上海 C.广州 D.泉州
6.1865年,李鸿章创办江南机器制造总局主要生产枪炮、弹药;1866年,左宗棠创办福州船政局主
要制造兵船、炮舰。这说明洋务派
A.主张实现国家富裕 B.旨在改革封建制度 C.期望保障国家安全 D.重点学习先进技术
7.下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一幅,背景是天安门和红旗,中心点的两个青年学生中,男青年
握拳振臂,义愤填膺地大声呼喊。通过构图将人民群众在国家危难时刻的凝聚力展现出来。该
作品可以用来研究
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.新中国成立
8.新课标 时空观念与下图所反映的历史事件相符的表述是
A.誓死力争,还我青岛 B.星星之火,可以燎原
C.思想建党,政治建军 D.自己动手,丰衣足食
9.1953年第一个五年计划开始执行,经济建设工作有计划地在全国展开,工人、农民、知识分子发
出“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”的号召,这反映了
A.人民真正实现当家作主愿望 B.工业化目标激发人民建设热情
C.政府决策的科学性和预见性 D.社会主义制度在我国基本确立
10.1955年,中国代表团参加万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针;1964年中法正式建立外交
关系;1972年,尼克松访华,两国关系开始走向正常化;1972年中日恢复邦交。这表明新中国
A.落实了和平共处五项原则 B.坚定地站在社会主义阵营
C.促进世界文明交流与发展 D.形成全方位、多层次、立体化外交布局
11.近几年来,马拉松赛事在国内遍地开花,参与人数持续上升,社会影响不断扩大,其背后是广大
群众对健康、幸福生活的向往和国家着力提升国民身体素质的不懈努力。这反映了
A.人民温饱问题基本解决 B.国家推广绿色出行方式
C.中国体育事业领先世界 D.人民生活质量明显提高
12.《罗马民法大全》中记载:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运
均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这说明罗马法
A.法律体系已十分的完备 B.体现了法律文明的进步性
C.保护私有财产不受侵犯 D.强调“君权神授”的理念
13.10世纪的欧洲,随着城市的兴起,商品交换和流通的范围扩大,经济结构趋向多元化,市民阶层产
生,成为重要的政治力量,同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。这说明中世纪城市
A.管理秩序非常混乱 B.获得自由自治权力
C.出现资本主义萌芽 D.促进欧洲社会转型
仿真卷三·历史 第3页(共4页) 仿真卷三·历史 第4页(共4页)
14.下图时空坐标轴展现了某国家的历史进程,其反映的主题是
彼得一
世改革
18世纪初
农奴制
改革
19世纪中期
战时共产主义
政策开始实施
1918年
新经济政策
开始实施
1921年
苏联工业化建
设开始进行
1926年
A.资本主义发展 B.民族解放事业 C.近(现)代化探索 D.社会主义革命
15.随着智慧物流深入发展,无人机、无人车、无人仓加速落地应用,快递业快步迈向智慧时代,我
国邮政快递业加快自动化迭代、数智化升级。这反映了
A.人工智能完全取代人类劳动 B.人工智能已实现了普及
C.“电气时代”已经来临 D.新技术促进产业升级
二、辨析改错(8分)
16.中华典籍是文化传承与创新的基础。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确
的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《诗经》一书。
(2)北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,突显了以民生为本的务实精神,是我国现存最早的一部完
整的农书。
(3)元代马致远的代表作《窦娥冤》,用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
(4)明朝杰出医药学家李时珍编写出《伤寒杂病论》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国
医药学宝库。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
中国服装演变简表
时期 流行服装
唐代
男子仿照胡服改造成小袖圆领的袍、衫,下裾开衩;女服多样(胡服、男装、戎装、多样裙
式、袒露装)
清代 成年男子穿长袍、长衫、马褂,汉族妇女和儿童穿传统服装
20世纪上半期 长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
21世纪初 高档西装、休闲装、中山装,汉服崭露头角
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝服装折射出的社会现象。(2分)
(2)根据材料,概括20世纪上半期服装的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,归纳中国近代以来服装变迁的主要趋势。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一
亚洲 美洲
16
世纪 15
世纪
17世纪
欧洲
非洲
玉米全球传播示意图
(1)从材料一示意图看,玉米从起源地大致分两个方向向全球传播,结合所学知识,概括其传播
路线。(4分)
材料二 玉米,这一被印第安人奉为生命象征的粮食作物,在哥伦布探险队的“发现”下,开始
了它在全球的传播之旅。在欧洲,玉米最初被视为珍稀植物,供奉于庭院之中,后传入欧洲各
国。在非洲,玉米由葡萄牙人传入,并迅速在中非热带雨林地区传播开来。而在亚洲,玉米传
入中国等地。玉米的传播不仅丰富了全球的粮食作物种类,还对各地的农业和饮食习惯产生
了深远的影响。
———摘编自张箭《新大陆农作物的传播和意义》
(2)有人说:“玉米的全球传播是15、16世纪世界变化的缩影。”你是否同意这一观点? 结合所
学知识,简要说明理由。(4分)
(3)综合以上材料和所学知识,谈谈物种交流与文明发展的关系。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.新课标 家国情怀阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
①日军炮轰东北军驻地北大营 ②彭德怀在前线 ③《地道战》(绘画) ④诺曼底登陆
(1)材料一图片反映的历史事件中, 揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争; 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之
中。(填写序号,4分)
材料二
持续作
战时间
中国4.5亿
中国600余
万平方千米
中国抗击
日军240万人
美国
参战人口
参战总人
口17亿
军民伤
亡人数
战区面积
战区总面积
2 200万平
方千米
抗击军队人数
德、意、日法西
斯军队共1 110
万人(1941年秋)
苏联 英国 中国
3年又
9个月
4年又
2个月
6年
美国 英国 苏联 中国
100余
万人
120余
万人
约3 000
万人
超过3 500
万人14年
第二次世界大战中美、英、苏、中抗击法西斯主要统计数据
(2)综合以上材料并结合所学知识,说明中国抗战的伟大之处。(6分)
(3)综上所述,请你为世界和平与发展提出一条合理化建议。(2分)
41
法得出,排除;图片文物并非用于农业,排除C项。
2.B 解析 本题考查“光武中兴”。依据题干可知,
东汉初期,出现“光武中兴”局面,社会安定、经济发
展,促进了人口增长,B项正确。A项属于西汉时
期汉武帝的措施,排除;C项属于加强对边疆的管
理,排除;D项属于对外交往领域,与人口增长无
关,排除。
3.D 解析 本题考查人口南迁。依据题干可知,东
晋南朝政府在自己的统治区域内设立许多以北方
州、郡、县旧名命名的行政机构来管理北方流民,由
此可知,这种行政机构的设置方便管理大量南迁的
北方民众,故D项正确。
4.C 解析 本题考查隋朝大运河。观察图片内容可
知,当时劳动人民用如此简陋的工具开凿了大运
河,由此可知,彰显了人民力量的伟大,故C项
正确。
5.C 解析 本题考查清朝的统治措施。依据题干可
知,清朝统治者在边疆地区采取一系列措施,这些
措施巩固了统一的多民族国家,故C项正确。
6.B 解析 本题考查近代列强的侵略。
A项
《南京条约》是第一次鸦片战争后签订
的,与题意不符
×
B项
根据题干信息“鸦片战争后……从而
获得更多的利益”并结合所学知识可
知,鸦片战争后,为了获取更多的利
益,列强发动了第二次鸦片战争,英国
强迫清政府签订了《天津条约》等不平
等条约
√
C项
《瑷珲条约》是清政府与俄国签订的条
约,与题意不符
×
D项
《马关条约》是清政府与日本签订的条
约,与题意不符
×
7.C 解析 本题考查黄埔军校。观察表格内容可
知,黄埔军校为国共两党培养了大量的军事政治干
部,故C项正确。其他选项与题干无关,皆排除。
8.B 解析 本题考查抗日战争。依据题干可知,从
中共一大到瓦窑堡会议,中共的入党条件有所调
整,这主要是为了团结一切可以团结的力量共同抗
日,说明中日民族矛盾已经上升为当时的主要矛
盾,故B项正确。A项题干无法得出,排除;C项不
符合史实,排除;D项属于第一次国共合作时期,与
题干时间不符合,排除。
9.A 解析 本题考查人民代表大会制度。依据题干
“全体人民都被纳入民主范畴,成为国家的主人”可
知,人民代表大会制度具有广泛民主性,故A项
正确。
10.B 解析 本题考查民族区域自治制度。依据图
表可知,1955—1985年,新疆维吾尔自治区的国内
生产总值总体呈上升趋势。结合所学知识可知,
1955年,成立新疆维吾尔自治区,实行民族区域自
治制度,同时国家加大对自治区的帮扶,促进了边
疆发展,故B项正确。A、C两项不符合题意,排
除;D项“西部大开发”开始于20世纪末,排除。
11.C 解析 本题考查世界古代文明成就。表格内
容反映了欧亚非三洲的古代文明成就,其主题应
该是古代区域文明,故C项正确。
12.B 解析 本题考查文艺复兴。依据题干关键信
息“14世纪”“意大利”和“人不应像野兽般活着,而
应追求美德与知识”可知,这体现了对人的重视,
符合人文主义精神,故B项正确。其他选项与题
干无关,皆排除。
13.C 解析 本题考查美国南北战争。
选
项
分
析
美国通过独立战争推翻了英
国的殖民统治
———A项错误
美国《独立宣言》宣告了美国
的独立
———B项错误
依据题干关键信息“在1865
年”“这场战争是两种社会制
度之间不可避免的冲突”“劳
动自由战胜奴隶制的胜利”可
判断这场战争指的是美国的
南北战争,结合所学知识可
知,南北战争维护了美国的国
家统一
———C项正确
“废除了美国农奴制”说法错
误
———D项错误
14.B 解析 本题考查美苏冷战。依据题干和漫画
可知,丘吉尔在1946年的“铁幕演说”中指责苏联
木
牍
中
考
42
建立“铁幕”,并呼吁英美联合遏制共产主义扩张。
然而,漫画中的丘吉尔却在窥视苏联的社会主义
建设,该漫画表达了对丘吉尔涉苏言论的讽刺,B
项正确。
15.A 解析 本题考查美国的关税政策。根据题干
可知,斯特雷恩指出美国政府对主要贸易伙伴加
征关税最终会使美国失业率提升,美国企业的竞
争力下降,这表明美国的关税政策并不会促进经
济增长,其效果适得其反,故A项正确。其他选项
与题干不符,皆排除。
16.(1)× “孔子”改为“孟子”(2分)
(2)× “开元盛世”改为“贞观之治”(2分)
(3)√(2分)
(4)× “兴中会”改为“同盟会”(2分)
17.(1)特点:工学结合;课程内容丰富;马克思主义启
蒙。 (2分。评分细则:任答两点即可)作用:传播
了革命思想;为根据地的职业教育提供了范本;奠
定了红色职业教育的实践基础。 (2分。评分细
则:任答两点即可)
(2)成就:建成世界规模最大的教育体系,教育普
及水平显著提升;义务教育基本均衡;高校成为科
研主力军。 (2分。评分细则:任答两点即可)原
因:党和政府的重视;国家财政性教育经费的投
入;改革开放以来,我国经济的发展等。 (2分。评
分细则:任答两点即可)
(3)教育是国家发展的重要支撑,教育的发展有利
于促进国家的进步;国家的发展为教育的发展奠
定基础等。 (2分。评分细则:其他答案言之有理
亦可)
解析 本题考查教育和国家的发展。第(1)问,依
据题干关键信息分析即可得出办学特点和作用。
第(2)问,第一小问,依据材料关键信息概括出成
就;第二小问,结合所学知识回答即可。第(3)问,
要从教育与国家发展的相互促进角度回答,言之
有理即可。
18.(1)美国:措施是实行新政;影响:缓和社会矛盾,
维护民主制度。 (2分)德国:措施是扩军备战、发
展军工;影响:强化集权体制,走向侵略扩张道路。
(2分)
(2)主要危机:经济崩溃,工业生产大幅下降;城市
被毁,粮食短缺,失业严重;被美国占领,政治社会
秩序需重建。 (2分。评分细则:任答两点即可)改
革:政治方面,颁布“和平宪法”,确立民主制度。
经济方面,推行“倾斜生产方式”恢复基础产业;实
施土地改革,解放农业生产力。 (2分)
(3)对抗性应对方式会激化矛盾,和平合作的应对
方式能够促进和平发展,我们要合理应对危机等。
(2分。评分细则:其他答案言之有理亦可)
解析 本题主要考查危机与应对措施。第(1)问,
第一小问,依据材料一关键信息可概括得出;第二
小问结合所学知识回答即可。第(2)问,根据材料
二指出危机表现并结合所学知识分析应对举措即
可。第(3)问,本题属于开放性设问,言之有理
即可。
19.(1)精神:谦让、以和为贵。 (2分)思想主张:孔子
主张“仁”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,
己欲达而达人”。 (2分。评分细则:答出一点即
可,其他答案言之有理亦可)
(2)新中国成立后,我国坚持独立自主的和平外交
政策,如在1953年,提出了和平共处五项原则,后
来成为处理国与国之间关系的基本准则,在1955
年的万隆会议上,提出“求同存异”的方针,促进了
会议的圆满成功。 改革开放以来,中国在参与周
边治理进程中,坚持以和为贵的文化传统,提出共
建“一带一路”、人类命运共同体等,不仅提出了中
国方案,也奉献了中国智慧,彰显了中国力量。
(6分。评分细则:其他答案言之有理亦可)
(3)组织“同学友爱互助故事”微视频大赛;举办六
尺巷主题板报比赛等。 (2分。评分细则:任答一
点,其他答案言之有理亦可)
解析 本题考查中华优秀传统文化和外交成就。
第(1)问,第一小问,依据材料一信息概括即可;第
二小问,结合所学中国古代史知识即可回答。第
(2)问,要把材料一中的“六尺巷”精神与材料二中
现代中国的外交活动相结合,如和平共处五项原
则、“求同存异”方针、“一带一路”以及人类命运共
同体,在论述中,注意做到史论结合。第(3)问,本
题属于开放性设问,答题要聚焦学生日常生活,言
之有理即可。
木
牍
中
考