牛津上海版 七年级科学上册 第9章 第一节电路—电压、电压表及其使用（21张PPT+学案+视频） （5份打包）

《电压、电压表及其使用》学案 一、学习目标： 知道电压是形成电流的原因，了解电压的单位、符号，初步学会用电压表测量电压； 通过电压表和电流表使用规则的对比，初步体验类比的科学方法; 经历用电压表测量电压,认识科学测量的重要性； 二、重点与难点： 【重点】：初步学会用电压表测量电压 【难点】：探究电池节数与电压之间的关系 三、学习过程： 1、 活动一：了解电压的几点 电压的作用： 电压的单位： 简称： 符号： 身边的电压值： 2、 活动二：观察电压表 电压表的外观： 、 、 、 和 外壳 。 电压表的表盘： 量程（v） 一大格（v） 一小格（v） 大量程 小量程 电压表的读数： 大量程 小量程 3、活动三：电压表的使用规则 序号 正确使用电流表 正确使用电压表 1 （串联/并联）在电路中 （串联/并联）在电路中 2 从 接线柱流入， 接线柱流出 从 接线柱流入， 接线柱流出 3 选择 （大/小）量程 选择 （大/小）量程 4 （能/不能）与电源直接相连 （能/不能）与电源直接相连 4、活动四：探究电池节数与电压之间的关系 1）该实验装置中，电压表测量的是 两端的电压大小。 2）按实验要求设计数据记录表格 电池节数 1节 2节 3节 4节 电压 3）从实验结果看，你从中初步结论呢？ $$ 导体 导体 电压、电压表 及其使用 电压的作用： 电压的单位： 简称:伏 符号: v 电压 使自由电子发生定向移动形成电流的原因。 伏特 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 人体安全电压不高于36V 身边的电压值： 3 1 2 3 3 伏特:（AndrMarie 1745~1827)， 意大利物理学家，电磁学的奠基人之一 1800年3月20日他发明了伏特电堆,这是物理学历史上的神奇发明之一。电堆能产生连续的电流，它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大，由此开始了一场真正电学的科学革命。 后人为纪念这位物理学家，把电压的单位规定为 Volt，音译为伏特。 科学长廊 刻度板 指针 零点调整器 负接线柱 正接线柱 观察电压表 　仔细观察你桌子上的电压表刻度，把大小量程、一大格、一小格的电压值填入表中。 5v 0~15v 0.5v 1v 0~3v 0.1v 量程（v） 一大格（v) 一小格(v) 大量程 小量程 电压表的读数 大量程 小量程 量程 0~15v 每一大格 5v 每一小格 0.5v 量程 0~3v 每一大格 1v 每一小格 0.1v 489.unknown 看一看 电压表是如何正确使用的？ V 并 正接线柱 负接线柱 两 能 电压表的使用规则 序号 正确使用电压表 1 电压表应 联在电路中 2 电压表有 和 3 电压表有 个量程 4 电压表 (能或不能)直接与电源相连 正确使用电流表、电压表四点对应起来。 想一想 序号 电流表 电压表 1 串联在电路中 并联在电路中 2 有正、负接线柱 有正、负接线柱 3 有两个量程 有两个量程 4 不能与电源直接相连 可以与电源直接相连 设计电路 + — 做一做 电池节数 电压 1 2 3 4 把电压表的读数记录在表格中 仔细分析表格中的数据，从中能得到什么结论？ __________________________________________________________________ 每节电池电压为1.5V。电池首尾相连总电压是每节电池电压之和。 设计电路 — + 探究电流随电压的变化 +