1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3

2025-06-10
| 33页
| 1741人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第一节 自然资源与人类活动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 甘谷县
文件格式 PPTX
文件大小 21.47 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52493209.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修三 第一章 第一节 瓷土矿资源丰富且品质优良 加工瓷器历史悠久,经验丰富,瓷器品质好; 地理位置优越,交通便利; 靠近河流水源充足 人们对白瓷需求量大。 探究一: P2页 探讨景德镇自宋代以来发展成为我国“瓷都”的优势条件。 景德镇青花瓷 景德镇瓷器的辉煌与没落 (1)经济效益: ①加大科技投入,改进烧制技术,提高陶瓷 产品品质。 ②强化设计,优化品种,增加艺术陶瓷生产, 提高附加值。 ③加强宣传,打造知名品牌,提高知名度 ④发展制陶体验等与瓷业相关的旅游业 (2)环境效益: 加强对尾砂的综合利用,减少对环境的影响。 (3)社会效益: 完善当地基础设施。 探究一:随着高岭土资源的逐渐枯竭,景德镇如何保持瓷业的高水平发展? 自然资源 存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。 资源—— 狭义: 广义:因人而生、由社会所创造的资源。 1、概念:资源 VS 自然资源 自然资源 判定自然资源,要充分把握自然资源的两个基本属性,即自然属性(直接从自然界获得) 和经济属性 (对人类生产和生活有用的物质、能量)。 在一定时间条件下,人们还不能利用的物质和能量也不能称为自然资源。 一、自然资源概述 【判断】以下地理事象哪些属于自然资源? 判断依据: 1.是否直接从自然界获得——自然属性 2.能否用于生产和生活——社会属性 ✔ ✔ ✔ 完成思考题 判定自然资源,要充分把握自然资源的两个基本属性,即自然属性(直接从自然界获得) 和经济属性 (对人类生产和生活有用的物质、能量)。 在一定时间条件下,人们还不能利用的物质和能量也不能称为自然资源。 台风、地震、闪电等都具有巨大的能量,是不是它们就永远不会成为自然资源呢?需要人类具备相应的开发利用能力。 1、按其形成和来源分类 【拓展】能源资源 来自太阳辐射的能量 直接的太阳辐射(狭义的太阳能) 现代光合作用转化的太阳能——生物能 古代植物固定的太阳能——煤、石油、天然气 太阳能转化的能量——风能、水能 来自地球内部的能量 地球内部的热能——地热能 核能 来自月球、太阳的引力 潮汐能 2、按开发利用状况分类 常规能源 水能、生物能(沼气)、煤炭、石油、天然气等。 新能源 太阳能、 核能、 地热能、 潮汐能、 风能等。 3、按属性分类 为人类社会生产、生活提供动力的资源。 一次能源 二次能源 从自然界获取---原油、原煤、天然气、水能、太阳能等 经过加工或转换---煤气、焦炭、电力、热力等 能量巨大,清洁无污染(小)。可再生。投资大,不稳定(天气,季节,自然条件),市场远近,对生态环境。 6 01 02 03 04 05 未来的资源 燧石 树木 鱼 兽 果 铜 耕地 铁 银 水力 风能 海洋水产 硝石 煤 石油 铝 磷 钾 稀有金属 半导体材料 遗传基因 采猎文明 农业文明 工业文明 信息时代 不同社会历史阶段人类利用的主要资源 随着社会生产力水平的提高,可利用的自然资源种类越来越多 整体性 地域性 社会性 有限性 多用性 2、属性 P3页阅读活动:自学自然资源的五大基本属性, 回答问题:下列说法说明了自然资源的哪种属性? 森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。 提倡节约和珍惜用水。 我国北方多煤,南方多水。 森林的破坏,导致野生动植物资源减少 ——多用性 ——有限性 ——地域性 ——整体性 一、自然资源概述 3、分类 自然资源 根据自 然属性 矿产 资源 土地 资源 生物 资源 水资源 气候 资源 根据增 值性能 不可再生资源 可再生资源 根据用途 服务业资源 工业资源 农业资源 可再生资源是指可重新利用的资源,或在短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。 非可再生资源是指经人类开发利用后,在人类历史尺度上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源。 可再生资源与非可再生资源的分类是相对的。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源。 可再生资源 非可再生资源 保护和促进更新,并充分加以运用 节约、综合利用和寻找新的替代品 指可重新利用的资源,或者短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。 经人类开发利用后,在人类历史尺度上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源 指可重新利用的资源,或在短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源。 非可再生资源是指经人类开发利用后,在人类历史尺度上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源。 影响非可再生资源开采的因素有很多,下表中的探明储量,意味着在现行价格和技术条件下,在经济上有吸引力并可开采的储量构成。据此,完成下列任务。 以石油资源为例,X代表未被勘探到但是具备成矿条件未来可能有开采价值的石油资源储量;Y代表已经被勘探但因数量少或品位低而缺少开采价值的石油储量;Z代表未被勘探的具备成矿条件但可能是数量少或品位低不具备开采价值的石油储量。 1.以某种自然资源为例,谈谈你对 X、Y、Z 的理解。 P4页活动 对某种非可再生资源完成勘探后,其开采价值主要由采矿技术水平和资源储量、品位、形态、产状、厚薄、埋深以及资源的地理位置等决定,其他如矿产所在地的自然条件、人们对矿产利用水平等因素也有影响。若具有开采价值,不一定就可以进行开采。因为:①若这种非可再生资源储量极少,是一种稀缺的资源,进行开采后即将面临枯竭,不符合可持续发展原则;②若开采的难度较高,开采技术不够,反而会破坏资源;③若自然资源所在地自然环境脆弱,开采之后会造成环境污染和生态破坏等问题,得不偿失。 2)对某种非可再生资源完成勘探后,其开采价值主要由哪些因素决定?若具有开采价值,是否就可以进行开采呢?为什么? 特点:①东部(天津和济南)埋藏浅,西部(北京和石家庄)埋藏深。 2.(1)说出图中城市地下水埋藏深度的特点,并推测其形成原因。 原因分析: ①天津和济南地表水相对较丰富,对地下水开发利用相对较少; ②西部的城市:以城市为中心,由城市向周围地区变浅。 ②北京城市规模大,经济发达,对水的需求量大,开发利用地下水多; ③石家庄工矿业较发达,需水量较大,对地下水开发利用多。 ①以城市为中心,由城市向周围地区地下水埋藏深度变浅 ②天津和济南地下埋藏深度较浅,北京和石家庄埋藏深度较深即东部浅西部深 (2)地下水位持续下降,可能会引发哪些问题 ①可能导致地面沉降,形成地下水漏斗区,影响建筑安全。(比如:北京、石家庄) ②沿海地区出现海水入侵,影响地下水质量。 海水入侵指的是海水经地下到达陆地; 问题三:图中对于地下水的利用反应了资源利用的哪些问题?可再生资源并不代表我们人类可以永续利用,也不代表资源的无限性。可再生资源有其本生的资源再生周期,一旦人类利用的速度超过了资源本身的再生速度,可再生资源也会面临枯竭。 (1) 特点:分布广泛,但不均匀,存在资源富集区和资源贫乏区。 (2) 一般规律——不同类型的自然资源的分布特点是不同的 可再生资源——具有一定的地域分异规律。 非可再生资源——受到地质条件的制约,勘查难度较大。 (三)自然资源的分布 (3) 空间利用:资源的跨区域调配 ①便于移动的:远距离输送 ②不具备流动性的:加工转换 南水北调工程 西气东输工程 (2016新高考课标卷)为建设生态文明,我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准,其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。完成下列小题。 1.分别与煤炭、水能相比,指出开发风能的优势。 ①与煤炭相比,风能为清洁能源、可再生能源。 ②与水能相比,开发风能不会产生库区淹没,移民搬迁等问题。 2.分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。(6分) ①当地(经济落后,人口稀少)电能需求少; ②离东部较远(需长距离输电); ③当地基础设施(如电网等)不足; ④建设成本高(投资大),当地资金不足。 ⑤风沙大,影响风车的使用寿命。 (2016新高考课标卷)为建设生态文明,我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准,其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。完成下列小题。 3.为保障电网的稳定性,还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。(4分) 风电极不稳定,配建热电站等可以调节、控制,以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量,当风力强劲时减少热电站发电量)。(4分) 补充:田纳西河流域梯级开发,水电丰富,但是依旧发展火电站和核电站的原因。(水电不稳定,为了保障电网的稳定)。 第二课时 判定自然资源,要充分把握自然资源的两个基本属性,即自然属性(直接从自然界获得) 和经济属性 (对人类生产和生活有用的物质、能量)。 在一定时间条件下,人们还不能利用的物质和能量也不能称为自然资源。 (一)农业社会阶段 二、自然资源对人类活动的影响 (一)农业社会阶段 ①依赖程度:强 ②制约因素:地形、气候、水文等 ③农业社会发展的基础:充足稳定的自然资源保障。 澳大利亚地形图 澳大利亚气候图 澳大利亚水文图 澳大利亚农牧分布图 P7页活动 1. 想一想,四大文明古国所处的地理位置有哪些共同点? 2. 议一议,四大文明古国的形成,都具备哪些优越的自然条件? ①都位于北半球中低纬度地区;②都位于大河中下游的冲积平原上。 地形平坦、气候温暖湿润、水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富。 二:工业社会阶段——能源重化工基地 ①依赖程度:较强 ②制约因素:资源禀赋直接影响经济发展水平。 (数量、质量、种类、分布、开采条件、市场、交通等) ③自然资源状况理想,开发利用流程短,投入少,产出多,经济效益好; 自然资源状况差,经济效益差。 探究活动(教材第9页): 1.为什么一部分自然资源丰富的国家会遭受“资源诅咒”?试分析其原因。 2.自然资源丰富的国家如何跳出“资源诅咒”的困境?提出你的建议。 ①不合理开发造成严重的生态破坏和环境污染等环境问题; ②技术水平低资源仅作为初级产品出口,经济效益低; ③过度依赖出口,受国际市场供求影响大; ④资源开发受外国资本控制,主权丧失。 ①合理规划自然资源开发规模,提高资源利用效率。 ②加强国际合作,提高开发技术水平,减少自然资 源开发过程中对环境的影响。 ③发展科技,延长产业链,提高产品附加值。 ④加强对自然资源开发的宏观调控。 三:信息社会阶段——转型发展新高地 ①依赖程度:较弱 ②制约因素:后天性资源(如人工合成原料、智力资源、信息网络等)的地位则迅速上升 ③产业布局对自然资源的依赖性逐渐降低,自然资源对经济发展与产业布局的影响也趋于弱化。 (1)叙述人类对煤炭资源的利用过程。 P10页活动5 18世纪中期以前,人类对煤炭开发利用水平较低。18世纪中期后,煤炭资源得到大规模开发,这时期煤炭主要作为能源。19世纪中期以后,煤炭在世界能源中的优势地位逐渐下降,煤炭更多的向煤炭深加工、煤化工等综合利用方向发展。 (2)查阅相关资料,对比煤炭与石油、天然气在开采和使用过程中的优劣。议一议,煤炭综合利用的意义有哪些? 煤炭综合利用的意义:有利 于合理利用煤炭资源,提高 经济效益;有利于促进煤化 工,带动相关产业发展;优 化能源消费结构,保障供给 能源安全;有利于减轻污染, 保护环境;减缓煤炭资源枯 竭进程,促进人类可持续发展。 (3)我国煤炭资源丰富,目前可采储量居世界第一位。对我国煤炭资源的开发利用方式,经纬和丹霞有不同的看法,你的看法呢?说出理由。 他们的建议各有利弊。经纬的建议充分利用当地丰富的 煤炭资源,延长产业链,增加附加值,增加就业,促进 经济发展。但如果不注重生产过程中的环境保护可能会 加剧环境污染和生态破坏。丹霞的建议缓解了交通运输 的压力,对当地经济发展和就业能够带来好处。但是建 设坑口电站会产生新的大气污染和固体废物污染,另外 对水的需求量也会增大,如果不采取可行的应对措施对 当地环境的影响会很大。(言之有理即可) 二、自然资源对人类活动的影响 强 较强 一般 气候资源 水资源 土地资源 生物资源 矿产资源 能源 综合利用各种自然资源 农业社会阶段 后工业化阶段 工业社会阶段 作用程度 随着科技发展与社会进步,自然资源对人类社会经济发展所起的作用在逐渐减弱 自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件等,在不同的历史发展阶段所起的作用是不同的。 P11页 活动--胭脂虫的产业变化 活动一:分析加那利群岛养殖胭脂虫的优势条件。 加那利群岛位于副热带地区,气候炎热,具备胭脂虫生长发育的良好温度条件;加那利群岛受寒流影响气候干燥,适宜仙人掌生长,为胭脂虫提供寄生环境;加那利群岛与西班牙本土相比较而言,土地价格和劳动力价格低廉,养殖胭脂虫的成本较低。 课堂活动--胭脂虫的产业变化 活动二:目前,我国也开始引进胭脂虫,推测我国适合养殖胭脂虫的区域。 我国云南、四川等西南地区的干热河谷地带。 ①纬度较低,热量丰富,温度适宜;②干热河谷,气候干燥,有利于胭脂虫的繁殖 课堂活动--胭脂虫的产业变化 变化:在科技水平落后的时期,胭脂虫成为颇受青睐的生物资源;随着科技进步,人工染料逐步取代胭脂虫;后来科学家发现人工合成染料有一定的副作用,胭脂虫红需求又回升。 原因:科学技术的不断进步; 社会发展需求的变化; 人类认知水平的不断提高等 活动三:以胭脂虫为例,议一议,随着科技进步,人类对自然资源的依赖程度是如何变化的?变化的原因主要有哪些? (3)以胭脂虫为例,议一议,随着科技进步,人类对自然资源的依赖程度是如何变化的?变化的原因主要有哪些? 在科技水平落后的时期,人类没有红色染料来源,成熟的雌胭脂虫体内的洋红酸可以用来制作红色染料,因此,胭脂虫成为颇受青睐的生物资源,这说明人类对自然资源的依赖程度较高,特别是自然资源的种类和数量。随着科技进步,人类可以借助先进的技术手段合成价格低廉、色彩鲜艳的人工染料,胭脂虫红退出历史的舞台,说明科学技术的发展使人类对自然资源的依赖性下降。后来科学家发现人工合成染料有一定的副作用,而胭脂虫红却没有任何安全问题,还可延长食物的保存期限,市场对胭脂虫红需求又回升,说明虽然科学技术的发展人类对自然资源的依赖逐渐减弱,随着人类对自然资源的利用范围日益广泛、利用深度逐步拓展,自然资源在人类生产生活中起着基础性作用,不可能完全被替代。根据人类对胭脂虫红利用的变化可以看出,科学技术的发展使人类利用的自然资源来源更广、利用程度更深,人类对某一种自然资源的依赖会逐步减弱但不会被完全取代。 33 $$

资源预览图

1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
1
1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
2
1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
3
1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
4
1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
5
1.1自然资源与人类活动课件-2024-2025学年湘教版2019选必3
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。