2025届高考模拟作文写作:“逆境中绽放:信念与努力铸就的自我超越”导写(材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文+点评)

2025-06-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 材料作文
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 xkw_079137452
品牌系列 -
审核时间 2025-06-09
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来源 学科网

内容正文:

2025届高考模拟作文写作:“逆境中绽放:信念与努力铸就的自我超越”导写 (材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文+点评) 一、题目呈现 23.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)。 “苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚一首小诗《苔》中的诗句。2018年3月,中央电视台《经典咏流传》节目,乡村支教老师梁俊和贵州大山里的孩子们一起演唱了这首诗,梁俊老师就是想告诉山里的孩子们,“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放,我们不要小看了自己”。 上面的材料触发了你怎样的联想和思考?请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 二、材料分析 本题的材料是一则诗歌素材和相关的背景介绍。诗歌素材是袁枚的《苔》中的一句“苔花如米小,也学牡丹开”,背景介绍则提供了2018年中央电视台《经典咏流传》节目中,乡村支教老师梁俊和贵州大山里的孩子们一起演唱这首诗的情境,以及梁俊老师的创作意图。 1. 关键词分析: “苔花如米小”:象征着微小、平凡、不起眼。 “也学牡丹开”:表达了一种不甘平凡、积极向上的精神,即使微小也要努力绽放。 “我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放”:强调了即使条件有限,也不应放弃追求美好和卓越。 “我们不要小看了自己”:鼓励自信,不要轻视自己的潜力和价值。 2. 材料的核心意义: 材料通过苔花和牡丹的对比,传达了逆境中也要保持自信、积极向上的精神。 强调了在不利条件下,依然可以通过努力和坚持实现自我超越。 3. 材料的启示: 在面对困境和挑战时,要保持乐观和自信。 个人的价值不应由外在条件决定,而应通过自身的努力和奋斗来体现。 逆境是成长的契机,可以激发人的潜力和创造力。 三、立意指导 1. 核心立意: 逆境中的自我超越:强调在逆境中保持信念,通过努力实现自我提升和超越。 自信与奋斗的力量:突出自信在逆境中的重要性,以及奋斗是实现目标的关键。 2. 立意角度: 从苔花的角度:微小而不卑微,平凡中追求卓越。 从梁俊老师的角度:教育的力量,激发潜能,传递希望。 从大山孩子的角度:逆境中的成长,挑战自我,绽放光彩。 综合角度:信念与努力的结合,铸就自我超越之路。 3. 写作提示: 结合个人经历或社会现象,阐述逆境中的自我超越。 分析自信与奋斗在实现自我超越中的作用。 提出面对逆境时的积极态度和行动建议。 四、标题范例 1. 逆境绽放,信念为舟 2. 苔花如米小,志向映天光 3. 在逆境中起舞,以信念铸辉煌 4. 牡丹之姿,苔花之志 5. 逆境扬帆,信念领航 6. 以信念为翼,向逆境飞翔 7. 在逆境中盛放,以努力为笔 8. 逆境中的坚韧绽放 9. 苔花之志,逆境之光 10. 信念如光,照亮逆境之路 五、素材积累 1. 名人名言: “所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”——雨果 “逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”——巴尔扎克 “自信是成功的第一秘诀。”——爱迪生 2. 事例素材: 贝多芬:德国作曲家贝多芬在中年时双耳失聪,但他并没有被命运击倒,而是凭借顽强的毅力继续创作,最终写出了《命运交响曲》等不朽作品。 海伦·凯勒:美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在年幼时因病丧失了视力和听力,但她通过不懈的努力和莎莉文老师的帮助,学会了读书写字,最终成为了一位杰出的作家和教育家。 史铁生:中国当代作家史铁生因病高位截瘫,但他并没有放弃写作,而是用文字表达了对生命的思考和感悟,创作出了《我与地坛》等优秀作品。 3. 理论论据: 逆境可以激发人的潜能,促使人不断挑战自我,实现自我超越。 自信是成功的基石,只有相信自己,才能勇敢地面对困难,迎接挑战。 努力是实现目标的必经之路,只有通过不懈的努力,才能取得成功。 六、范文及点评 范文一:逆境中绽放——苔花之志,信念之光 亲爱的复兴中学的同学们: 大家好! 今天,我站在这里,想和大家分享一个关于逆境中绽放的故事,一个关于苔花虽小,却拥有牡丹之志的故事。 “苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗,简单而深刻,它告诉我们,即使身处逆境,即使我们微小如苔花,也应有追求美好、绽放光彩的信念。在贵州的大山里,有一群孩子,他们或许没有丰富的物质条件,没有广阔的视野,但他们却拥有着一颗颗渴望知识、追求梦想的心。他们就像那小小的苔花,虽然不起眼,却用自己的努力和坚持,书写着属于自己的精彩篇章。 逆境,是成长的试金石。它考验着我们的意志,磨砺着我们的品格。在逆境中,我们或许会感到迷茫、无助,但正是这些困难,让我们学会了坚持、学会了勇敢。就像那些大山里的孩子们,他们面对艰苦的学习环境,没有退缩,而是选择了迎难而上。他们知道,只有通过自己的努力,才能改变命运,才能走出大山,去看看外面的世界。 信念,是逆境中的灯塔。它指引着我们前行的方向,给予我们无尽的力量。在逆境中,我们或许会遭遇失败、挫折,但只要我们坚守信念,就一定能够战胜困难,迎来胜利的曙光。就像那小小的苔花,虽然生长在阴暗潮湿的角落,但它依然坚信自己能够绽放,能够拥有牡丹般的美丽。正是这份信念,让它不断地汲取养分,努力生长,最终绽放出属于自己的光彩。 同学们,我们生活在一个充满挑战和机遇的时代。在未来的道路上,我们或许会遇到各种各样的逆境和困难。但请记住,逆境并不可怕,可怕的是失去信念和勇气。只要我们坚守信念,勇敢前行,就一定能够在逆境中绽放出自己的光彩。 在此,我想向大山里的孩子们致以最崇高的敬意。他们用自己的行动诠释了什么是逆境中的绽放,什么是苔花之志。同时,我也希望我们每一位同学都能像他们一样,无论身处何种环境,都能保持一颗积极向上的心,用自己的努力和坚持去书写属于自己的精彩人生。 最后,我想用一句话来结束我的演讲:“逆境是暂时的,而绽放是永恒的。”愿我们都能在逆境中绽放出属于自己的光彩! 谢谢大家! 点评: 这篇演讲稿以“逆境中绽放”为主题,通过引用袁枚的诗句“苔花如米小,也学牡丹开”作为切入点,引出了大山里的孩子们在逆境中追求知识、追求梦想的故事。文章结构清晰,层次分明,先阐述了逆境是成长的试金石,然后强调了信念是逆境中的灯塔,最后呼吁同学们保持积极向上的心态,在逆境中绽放出自己的光彩。文章语言流畅,富有感染力,能够激发听众的共鸣和思考。 范文二:逆境扬帆,信念领航 亲爱的复兴中学的同学们: 大家好! 今天,我想和大家分享一个关于逆境与信念的故事。在这个故事中,主角不是英雄豪杰,也不是名人伟人,而是那些平凡而又不凡的人——那些在逆境中依然坚持信念、勇往直前的人们。 “苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗让我深深地感受到了逆境中绽放的力量。苔花虽小,却敢于向牡丹学习,敢于在逆境中绽放自己的光彩。这种精神,正是我们在面对困难和挑战时所需要的。 在我们的生活中,逆境无处不在。它可能是一次考试的失利,可能是一次友情的破裂,也可能是一次人生的重大挫折。然而,逆境并不可怕,可怕的是我们失去信念,放弃前行。只有坚守信念,才能在逆境中找到前进的方向,才能扬帆远航,驶向成功的彼岸。 信念,是我们在逆境中的灯塔。它照亮我们前行的道路,给予我们无尽的力量。在逆境中,我们或许会感到孤独、无助,但只要我们坚守信念,就一定能够战胜困难,迎来胜利的曙光。就像那些在大山中支教的老师们,他们面对艰苦的环境和有限的资源,却依然坚守着教育的信念,用自己的知识和爱心点亮了孩子们的未来。 同学们,我们正处在人生的关键时期,未来充满了无限的可能。但请记住,无论未来遇到什么困难和挑战,都请不要放弃信念。因为信念是我们前行的动力,是我们战胜逆境的法宝。只有坚守信念,我们才能在逆境中扬帆远航,驶向更加美好的未来。 最后,我想用一句话来结束我的演讲:“逆境是暂时的,而信念是永恒的。”愿我们都能在逆境中坚守信念,扬帆远航,迎接属于自己的辉煌! 谢谢大家! 点评: 这篇演讲稿以“逆境扬帆,信念领航”为主题,通过阐述逆境与信念的关系,鼓励同学们在面对困难和挑战时保持坚定的信念,勇往直前。文章开头引用了袁枚的诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,以此作为引子,引出主题。接着,文章通过阐述逆境的普遍性和信念的重要性,强调了逆境中坚守信念的必要性。 在阐述逆境的普遍性时,作者通过列举考试失利、友情破裂、人生重大挫折等例子,让读者深刻认识到逆境是生活中不可避免的一部分。同时,作者也指出逆境并不可怕,可怕的是失去信念和放弃前行。这一观点为后文强调信念的重要性做了铺垫。 在阐述信念的重要性时,作者将信念比作逆境中的灯塔,照亮前行的道路,给予无尽的力量。同时,作者也通过举例支教老师在艰苦环境中坚守教育信念,点亮孩子们未来的故事,进一步强调了信念在逆境中的引领作用。这一部分的阐述使文章更加生动、具体,也更容易引起读者的共鸣。 最后,作者用“逆境是暂时的,而信念是永恒的”这句话作为结尾,既总结了全文的主旨,也给读者留下了深刻的印象。整篇文章结构清晰,逻辑严密,语言流畅,富有感染力,能够很好地激发听众的共鸣和思考。 范文三:逆境中的坚韧绽放 亲爱的复兴中学的同学们: 大家好! 今天,我站在这里,想与大家分享一个关于逆境中坚韧绽放的故事。这个故事,如同一朵在风雨中摇曳却依然傲立的小花,用它那微小却坚韧的力量,告诉我们:逆境,不过是生命旅途中的一段风景,而坚韧与信念,才是我们最宝贵的财富。 “苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗,是对逆境中坚韧绽放精神的最好诠释。苔花虽小,却敢于向牡丹学习,敢于在逆境中展现出自己的生命力。这种精神,正是我们每个人在面对困难时应该持有的态度。 逆境,是生命旅途中的一道坎,它考验着我们的意志,挑战着我们的极限。然而,正是这些逆境,塑造了我们的坚韧,让我们学会了在风雨中起舞,学会了在困境中寻找希望。就像那些在大山中坚守的孩子们,他们虽然生活在艰苦的环境中,却依然保持着对知识的渴望,对梦想的追求。他们用实际行动告诉我们,逆境并不可怕,可怕的是我们失去了面对逆境的勇气。 坚韧,是我们面对逆境时的最好武器。它让我们在困境中不轻易放弃,让我们在挫折面前依然保持信心。坚韧,不是一种消极的等待,而是一种积极的抗争。它让我们在逆境中学会成长,学会在挫折中汲取力量,学会在失败中总结经验。这种坚韧,正是我们每个人在面对逆境时应该具备的品质。 信念,则是我们坚韧绽放的源泉。它让我们在逆境中保持方向感,让我们在迷茫中找到前行的动力。信念,是一种对美好未来的坚定信仰,是一种对自我价值的深刻认同。它让我们在逆境中依然保持希望,相信只要努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。 同学们,我们正处在人生的关键时期,未来充满了无限的可能。但请记住,无论未来遇到什么逆境和挑战,都请不要轻易放弃。因为坚韧和信念,是我们最宝贵的财富。只有保持坚韧不拔的精神,坚守内心深处的信念,我们才能在逆境中绽放出属于自己的光彩。 最后,我想用一句话来结束我的演讲:“逆境中的坚韧绽放,是生命最美的风景。”愿我们都能在未来的道路上,保持坚韧与信念,勇敢地面对每一个逆境,绽放出属于自己的光彩! 谢谢大家! 点评: 这篇演讲稿以“逆境中的坚韧绽放”为主题,通过引用袁枚的诗句“苔花如米小,也学牡丹开”作为引子,引出主题。文章结构清晰,逻辑严密,语言流畅,富有感染力。 在阐述逆境时,作者通过形象生动的比喻,将逆境比作生命旅途中的一道坎,强调了逆境对人生的考验和挑战。同时,作者也指出逆境是塑造坚韧品质的重要契机,这一观点为后文强调坚韧和信念的重要性做了铺垫。 在阐述坚韧时,作者通过举例和解释,深入剖析了坚韧的内涵和重要性。作者指出坚韧是我们面对逆境时的最好武器,它让我们在困境中不轻易放弃,让我们在挫折面前依然保持信心。这一部分的阐述使文章更加生动、具体,也更容易引起读者的共鸣。 在阐述信念时,作者将其与坚韧相结合,强调了信念是坚韧绽放的源泉。作者通过解释信念的内涵和作用,进一步强调了信念在逆境中的重要性。同时,作者也通过呼吁同学们保持坚韧与信念,勇敢地面对每一个逆境,绽放出属于自己的光彩,使文章的主题得到了升华。 整篇文章结构紧凑,逻辑清晰,语言流畅,富有感染力。作者通过生动的比喻、形象的举例和深入的分析,使文章更加生动、具体,也更容易引起读者的共鸣和思考。同时,作者也通过呼吁同学们保持坚韧与信念,勇敢地面对逆境,为文章的主题注入了积极向上的正能量。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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