22我们的奇妙世界 课件-2024-2025学年三年级语文下册统编版

同学们，这许许多多奇妙的事物你在生活中可曾发现过？罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”天空，从早晨到夜晚，日出、云彩、雨点、落日、群星，无不充满了奇妙的变化。大地，春天植物的生长、夏天的树荫、秋天耀眼的光芒和横扫落叶的劲风、冬天晶莹的冰雪，每个季节都有不一样的风景。让我们带着发现美的眼睛，跟随作者一起去寻找世界的奇妙！ 课文导入 22 我们奇妙的世界 chénɡ huàn yòu rùn mánɡ bīnɡ 我会写 呈 幻 诱 润 芒 剑 普 通 模 型 冰 不要写成绞丝 不要写成“力” 不要写成“玉” jiàn pǔ tōnɡ mó xínɡ 变 雕饰 呈现 光辉 光芒 劲风 chénɡ diāo huàn huī  jìn xínɡ mánɡ 连型 幻 我 会 认 蔚蓝 wèi 刀剑  jiàn 4 自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：“我们奇妙的世界”究竟“奇妙”在何处呢？ 初读课文 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 开篇点题 自学提示 读第2～8自然段，思考： 1.第2～8自然段是围绕哪个自然段来写的？ 2.天空展示的哪些珍藏让你感受到了世界的奇妙？用波浪线画出相关的语句。 3.作者从哪几个方面写了这些珍藏？ 你看天空的珍藏—— 总起句 破折号表示声音延长 天空展示的这些景象是怎么让你感受到了世界的奇妙的？ 你看天空的珍藏—— 再看大地的珍藏—— 一切 （3—8） （10—16） 收藏的东西很珍贵。 有生命的 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像大火球一样升起来了。 日出颜色奇妙 比喻，写出朝阳又大又圆的特点。 品读“太阳” 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 形状变化 天空时而云彩满天，时而雨幕低垂。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 余 晖 变 幻 落日余晖 傍晚的阳光 落日余晖洒在山川、湖面上，多么美啊！ 14 品读“水洼”“群星” 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 联想 联想 这些事物都是和“天空”有关的，都是作者从“我们看见”这个角度写的。 太阳 云彩 雨水 群星 作者是如何写天空的奇妙的？ 正是太阳、云彩、雨点这些魔术师不断地变着戏法，才让“天空”这个无边无际的舞台充满了奇妙，课文就是通过这些事物在一天中的变化来写天空的。 读课文第9～16自然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。 春天 夏天 秋天 冬天 时间顺序 ◎秋风劲吹 说一说 作者通过哪些景物描绘了大地的奇妙？ ◎植物生长 ◎水果的颜色 ◎绿荫 ◎小动物的活动 ◎冰柱 ◎积雪消融 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。 植物在生长 你能读出植物的什么特点？ 春天到了，种子渐渐发芽、开花，一派生机盎然，再读！ 我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。 从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？ 颜色诱人 夏日，树叶带给我们这么多绿荫。 夏日的绿荫奇妙 清凉 游戏 用心观察 感受 22 秋天的光芒、动物、风和落叶奇妙 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落 。 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，他们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 房檐：房顶伸出墙外的部分。 冰柱：滴水﹑积雪凝成的冰条。 这些我们常见的事物，为什么说它们奇妙，看上去都是有生命的呢？ 大地因一年四季的变化、更替，才具有了生命力。 作者通过春、夏、秋、冬4个季节来写大地，展现了大地的奇妙与生命力。 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 第17自然段列举了几样极普通的事物，它们美在何处？ 只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 色彩各异、五颜六色、光滑的鹅卵石 模型结构独特、设计巧妙 羽毛轻盈、顺滑有光泽 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。 为什么作者认为春夏秋冬这些事物是有生命的？ 作者按照时间顺序写了春夏秋冬看到的事物，写出这些普通事物的奇迹和生命活力。 我们身边的普通事物，总是在不断变化，只要我们用心观察，就能发现它们如此美好，有趣。 我们还会发现，门前的大树，春天发芽，夏天开花，秋天结果，冬天枯萎。公园的草地由绿变黄，又由黄转绿……随着季节变化而变化，周而复始。这真是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 结合你的生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。 板书设计 我们奇妙的世界 天空：清晨→黑夜 奇妙 有生命的 （仔细地观察、寻找） 太阳 大地：春、夏、秋、冬 云彩 雨点 水洼 余晖 群星 课文主题 本文通过描绘天地中的各种事物，展现了世界的奇、美，表达了作者对这奇妙的世界的喜爱，也启发我们要拥有一双善于发现美的眼睛。 8437.572 $$