3.2用频率估计概率 课件 -2025-2026学年北师大版九年级数学上册

2025-06-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 用频率估计概率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 716 KB
发布时间 2025-06-08
更新时间 2025-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-08
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来源 学科网

内容正文:

第三章 概率的进一步认识 2 用频率估计概率 1  频率与概率的定义 频率:在相同条件下重复n次试验,事件A发生的次数m与试验总次数n的 ① ⁠. 概率:事件A的频率 接近某个常数,这时就把这个常数叫做事件A的 ② ,记作P( A ). 注意:事件的概率是一个确定的常数,而频率是不确定的,当试验次数较少 时,频率的大小摇摆不定,当试验次数增大时,频率的大小波动变小,并逐 渐稳定在概率附近.可见,概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值. 比值 概率 【例1】在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字 “1”“2”“3”“4”“5”“6”,当试验次数很大时,数字“6”朝上的 频率的变化趋势接近的值是 ⁠. 抛一枚均匀的硬币100次,若出现正面的次数为45次,则出现正面 的频率是 ⁠. ​ 0.45 【例2】已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同, 其中白球有9个,黑球有n个,若随机地从袋子中摸出一个球,记录下颜色 后,放回袋子中并摇匀,经过大量重复试验发现摸出黑球的频率稳定在0.4 附近,则n的值为( B ). A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 在一个不透明的袋子中装有2个白球和若干个红球,这些球除颜色 外都相同.每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多 次重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.25附近,估计袋子中的红球 有 个. B 6  利用频率估计概率 (1)当试验的可能结果不是有限个或各种结果发生的可能性不相等时,一 般用统计频率的方法来估计概率; (2)频率本身是随机的,在试验前不能确定,无法从根本上来刻画事件发 生的可能性的大小,在大量重复试验的条件下,可以近似地作为这个事件的 概率; (3)频率和概率在试验中可以非常接近,但不一定相等; (4)概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定的值,即可以用大量重复 试验中事件发生的频率去估计事件发生的概率,但二者不能简单地等同,两 者存在一定的偏差是正常的. 【例3】小梦在研究“掷一枚图钉,针尖朝上”的概率,于是她便用同一枚 图钉做试验进行研究,得到如下的数据: 掷图钉的次数 500 800 1 000 针尖朝上的频率 68% 69% 68% 请利用以上数据估算“掷这枚图钉,针尖朝上”的概率是 ⁠. 0.68 (2024秋·龙岗区月考)广东的气候适合很多花卉的生长,某大型 花卉研究中心为了测试某种花的种子在一定条件下的发芽率,做了大量的种 子发芽实验,得到如下的统计数据: 实验种子数量n/颗 100 200 500 1 000 2 000 5 000 发芽种子数量m/颗 93 188 473 954 1 906 4 748 种子发芽的频率(精确 到0.001) 0.930 0.940 0.946 0.954 0.953 0.950 则任取一粒种子,估计它能发芽的概率为( C ).(结果精确到0.01) C A. 0.93 B. 0.94 C. 0.95 D. 0.96 1. 小亮3分钟共投篮80次,进了64个球,则小亮进球的频率是( D ). A. 80 B. 64 C. 1.2 D. 0.8 2. (2024秋·宝安区校级期中)不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白 球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳 定在0.6附近,估计口袋中白球大约有( B ). A. 12个 B. 15个 C. 18个 D. 20个 D B 3. 如图,它是一幅长3.2米、宽2米的长方形中国国际进口博览会宣传画.为 测量宣传画上熊猫图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内 随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量 重复投掷试验,发现骰子落在熊猫图案中的频率稳定在常数0.12附近,由此 可估计宣传画上熊猫图案的面积为 平方米. 0.768 解析:∵骰子落在熊猫图案中的频率稳定在常数0.12左右, ∴估计骰子落在熊猫图案中的概率为0.12, ∴估计宣传画上熊猫图案的面积为0.12×(3.2×2)=0.768(平方米). 4. (2024·福田区校级模拟)如图1所示,平整的地面上有一个不规则图案 (图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法: 用一个长为10 m,宽为8 m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位 置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔 在界线上或长方形区域外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制 成了图2所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为 ⁠. 28 m2 解析:根据题意可得,小球落在不规则图案内的概率约为0.35,长方形的面 积为10×8=80(m2), 设不规则图案的面积为x,则 =0.35,解得x=28, ∴不规则图案的面积约为28 m2. 5. (2024春·宝安区期末)某购物商场为促进顾客消费,特设一可自由转动 的转盘.顾客凡购物满200元,即有机会转动转盘一次.转盘分为多个区域, 每个区域对应不同的优惠券.如表是活动进行中的一组统计数据(结果精确 到0.001): 转动转盘的次数n 50 100 150 200 500 800 1 000 2 000 落在“减免20元券”区域的次数m 19 39 55 81 b 318 403 800 落在“减免20元券”区域的频率为 a 0.390 0.367 0.405 0.39■ 0.398 0.403 0.400 请根据表格完成以下问题: (1)a= ⁠; (2)表中,当转动转盘的次数为500时,落在“减免20元券”区域的频率被 墨迹遮挡了部分数字,请估计b的值是 (填写一个 值); (3)落在“减免20元券”区域的频率的变化有什么规律? 解:落在“减免20元券”区域的频率稳定在0.40附近. =0.380 500×0.39=195 (4)请估计落在“减免20元券”区域的概率是 ⁠ ⁠. 估计落在“减免20元券”区域 的概率是0.40 参考答案 【新课导学】 ①比值 ②概率 【例1】 对点训练1 0.45 【例2】 B 对点训练2 6 【例3】 0.68 对点训练3 C 【课堂通关】 1. D 2.B 3. 0.768 解析:∵骰子落在熊猫图案中的频率稳定在常数0.12左右, ∴估计骰子落在熊猫图案中的概率为0.12, ∴估计宣传画上熊猫图案的面积为0.12×(3.2×2)=0.768(平方米). 4.28 m2 解析:根据题意可得,小球落在不规则图案内的概率约为0.35,长 方形的面积为10×8=80(m2), 设不规则图案的面积为x,则 =0.35,解得x=28, ∴不规则图案的面积约为28 m2. 5. 解:(1)a= =0.380. (2)500×0.39=195. (3)落在“减免20元券”区域的频率稳定在0.40附近. (4)估计落在“减免20元券”区域的概率是0.40. $$

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