实验四 尝试制作真核细胞的三维结构模型-《高中生物通关》图说生物实验

|第二部分 新课标的重要实验 实验四 尝试制作真核细胞的三维结构模型 二名师知识释疑 A.真核细胞的三维结构模型是通过抽象的 1.目的要求 形式来表达认识对象的特征 B.设计并制作细胞膜的流动镶嵌模型时，科 (1)尝试制作真核细胞的三维结构模型。 学性准确性比美观与否更重要 (2)体验构建模型的过程。 C.画概念图是构建概念模型的一种方法，可 2.材料用具 以梳理所学知识，建立完善的知识结构 根据本小组模拟制作模型的种类选择材 D.模型包括物理模型、概念模型、数学模 料用具。例如：制作实物模型，可用泡沫塑料、 型等 木板、纸板、纸片、塑料袋、布、线绳、细铁丝、大 2.模型方法是生物学研究过程中常常会用到 头针等材料。 的一种方法。根据以下四图所示，下列关于 3.建立模型 模型的说法不正确的是 () 确定模 细胞膜 制作真 、确定材 确定实施过程 型种类 料用具 和具体分工 植物 细胞质 核细胞 三维结 细胞 细胞核 表达 完成模 构模型 模型检 交流 查、修补 型制作 、细胞壁 图 图b 名师典例精析 例模型是人们为了某种特定目的面对 认识对象所作的一种简化的概括性描述，下列 30 可溶性糖 关于生物模型的说法正确的是 …淀粉 一脂肪 A.利用废旧物品制作的真核细胞结构模 01020304布 细胞膜结构的电镜飘 型属于概念模型 时间（天） 片（放大400000倍】 B.电镜下拍到的线粒体结构属于物理 图e 图d A.图a属于物理模型 模型 B.图b属于概念模型 C.分泌蛋白的合成和分泌过程示意图属 C.图c属于数学模型 于概念模型 D.图d属于物理模型 D.DNA双螺旋结构模型属于数学模型 3.如图表示某同学制作 解析：利用废旧物品制作的真核细胞结构 的真核细胞的三维结 模型属于物理模型，A错误；电镜下拍到的线 构模型的一部分，下 粒体结构属于实物图，不属于生物模型，B错 列说法不正确的是 误；DNA双螺旋结构模型属于物理模型，D ( 错误。 A.该细胞模型为高等 答案：C 植物细胞 二典题诊断 B.制作3、4、5、7等结构时可选用各种色 彩泥 1.模型是人们为了某种特定目的而对认识对 C.模型中具有双层膜结构的细胞器有叶绿 象所作的一种简化的概括性的描述，这种描 体和线粒体 述可以是定性的也可以是定量的。下列有 D.若该模型表示唾液腺细胞，则不应具有 关模型的叙述不正确的是 () 7、8结构 11 生物实验 4.以下是对某小组制作高等植物细胞的三维结 5.模型是人们为了某种特定目的而对认识对 构实物模型的描述，其中错误的做法是( 象所作的一种简化的概括性的描述。关于 A.用不同的颜色区分不同的细胞结构 模型的叙述，错误的是 () B.在核膜和细胞膜之间放置内质网 A.模型要体现事物的本质和规律性的联系 C,细胞核的核膜用单层膜表示，上面有孔洞 B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型 表示核孔 C.实物模型的制作要首先考虑是否美观 D.不能将中心体放置于细胞核附近 D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示 实验五 探究植物细胞的吸水和失水 名师知识释疑 4.实验流程 制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片 目的 了解外界密液浓度就植数断图的影响 副作洋签南片叶表改略时装片 用低倍显液镜观察①有一个紫色的中央大液泡 蓝玻片 ②原生质层紧贴细胞壁 爱 显微锁风杂低瘦控使 03/mL 吸水纸吸引 引流法用03mL丽摇晓溶液及刑标本 液池逐渐变小，斯色变深 的能糖溶液。☑ 黄都聚生项因直注痛分高 引流法 清水浸树标本 盟簧镜显微镜限察快染波热新变小，飘色变深 ②原生质层与细胞壁逐渐分离 城 液淑逐渐变太，餐色变漫 吸水纸吸引 清水 分离的质壁逐渐复原 外界常液浓度大于恒胞液浓度，组岛像透失水： 结论 外界溶液浓度小于细图液浓度，细盟漆透吸水 用低倍显微镜观察①中央液泡逐渐胀大，颜色变浅 ②原生质层逐渐贴近细胞壁 5.操作提示 1.实验原理 (1)发生了质壁分离的细胞，再用于做质 成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗 壁分离复原实验时，间隔的时间不能太长，否 透作用。 则将因原生质脱水变性而导致实验失败。 >(失水 质壁分离)】 原 (2)滴加蔗糖溶液和清水，必须在实验桌 上进行，而不能在显微镜的载物台上直接进 质 浓 胞液浓度 行。滴加蔗糖溶液或清水时，必须重复几次。 度 <(吸水质壁分离复原) (3)外界溶液浓度要适宜。浓度过大会造 2.材料用具 成细胞因严重失水而死亡，无法完成实验。 紫色洋葱鳞片叶。 名师典例精析 刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水 例在“观察植物细胞的质壁分离和复 纸，显微镜。 原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装 质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水。 片进行了三次观察（如图所示）。下列有关叙 3.质壁分离的原因 述正确的是 细胞壁（伸缩性小）一具有全透性 液泡膜、原生质层（伸缩松 细胞核 大)一具有选择 细胞液 细胞质 透过性（相当于半 细胞膜透膜) A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和 较大的无色细胞质基质区域 (1)原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸 B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离 缩性； 首先发生在细胞的角隅处 (2)外界溶液浓度>细胞液浓度，细胞渗 C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的 透失水，细胞发生质壁分离；外界溶液浓度< 多余液体，以免污染镜头 细胞液浓度，细胞渗透吸水，发生质壁分离 D.为了节约实验时间，通常可以省略第一 复原。 次显微观察步骤 12生物实验 5,解析：幼根细胞中无叶绿依，幼根细胞的细胞质也是流动 后自动复原，可省略人为滴咖清水的操作，C正骑：如果蔗 的，A正确：叶绿体的形态和分布会随着光驱强度和光照 姊溶液浓度过高，则会导致细胞周失水过多而死亡，再滴 方向发生改变，一般来说，向光一而的叶绿体含量饺多，B 加清水时细胞不会发生质壁分离复原现象，D错误 正确：细胞质流动的速度与环境温度的变化有美，在一定 答案：D 的范国内，环境温度越高，胞质流动的速度越快，C正 5.解析：在甲溶液中，马铃薯动根如胞的重量不变，说明马 确：细胞质流动的速度与该御胞新陈代谢的强度有美，新 铃薯吸水和失水处于动态平衡，甲溶液是马铃著幼根铜 陈代谢越强，细胞质流动的速度越快，D错误 胞液的等渗溶液，A正确：由图可知，马铃薯吸水能力要 答案：D 比物种A强，所以马铃薯更耐千旱，B正确：幼根细胞的 6,解析：苦葬叶片由单层细胞构成，因此可以直接用若葬叶 发育程度不同，因此其不一定会发生明显的质壁分离，C 片做成装片观察，A正确：叶经体的双层膜结构属于亚显 错误：在这五种燕糖溶液中，乙溶液中的马铃薯幼根细胞 微结构，在光学显徽镜下规察不到，B错误：显毁镜下观察 的重量减少最大，说明乙溶液的浓度最大，D正确。 到的是上下、左右都瓶倒的像，因此观察到的朝胞质流动 答案：C 方向与实际流动方向是一致的，即细隐质的流动方向是 6.解析：(1)B→C过程中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸 逆时针流动，C错误：用菠莱叶进行实验，应撕取带有叶 水力下降，原生质体积大于正常状态时的休积，结合实验 肉朝胞的下表皮制作装片，D错误。 材料用具，可排测是将细胞放在清水中，如胞液的浓度周 答案：A 吸收水分而逐渐减小。(2)要使细隐发生质壁分离和复 原，就要把细胞放入浓度大于翻胞液浓度的KN)3溶液 实验四 尝试制作真核细胞的 中，然后在显微镜下规察其变化。(3)要使发生质壁分离的 三维结构模型 细胞失去自动复原的能力，应选择质量浓度为0.5g'ml的 燕韩溶液，因其浪度过高，细胞会失水死亡 典题诊断 答案：(1)清水莲渐变小(2)②从盖玻片的一侧滴入 1,解析：真核细胞的三维结构模型是一种物理模型，物理模 质量浓度为0.1g1mL的KNO为溶液，在盖玻片的另一侧 型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，A 用吸水纸吸引，这样重复几次，使紫色洋葱鳞片叶外表皮 错误。 浸到KN)方溶液中③将装片放在显微镜下观察（先发 答案：A 生质壁分离，一段时间后会自动复原)K+和O会通 2,解析：图d为照片，是个体的真实反映，而不是简化的概 过主动运输进人细胞内，使细胞液浓度逐渐升高，从面使 后，不属于物理模型，D辑误。 外界的水自动进入细胞，质壁分离自动复原(3)质量浓 答案：D 度为0.5gmL的蔗糖溶液 3.解析：睡液豫细胞为动物细胞，故该模型不应具有细胞 壁、液泡和叶绿体，D错误。 实验六比较过氧化氢在不同条 答案：D 4.解析：如胞枝的核膜需用双层膜表示，C错误。 件下的分解 答案：C 典题诊断 5,解析：在设计并制作模型时，科学性、准确性是第一位的， 1.解析：该实验的因变量是过氧化氯的分解速率，A错误：3 其次才是模型的美观与否。 号、4号试管对照说明酶的催化作用具有高效性，B错误： 答案：C 加热为过氧化氯提供能量，加催化剂是降低化学反应的 活化能，故2号试管中的过氧化氢分子所含能量最高，C 实验五 探究植物细胞的 错误」 吸水和失水 答案：D 2.解析：一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消 典题诊断 耗完。 1,解析：成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透 答案：D 过性膜，液泡中的细胞液通过原生质层与外界溶液构成 3.解析：本实险中用的是过氧化氢酶和FC1溶液两种不同 渗透系统。当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时，细胞 的催化剂，所以催化剂的种奥是本实脸的自变量，而加入 吸水，相反则失水，出现质壁分离现象。在质壁分离的过 肝脏（含过氧化氢酶）的试管反应更快，说明了酶催化效 程中，随着细胞的失水，液泡逐渐缩小。外界溶液求度越 率高：因变量是产生氧气的快慢 高，质壁分离所需时间越短。高浓度的NC1、化肥等均可 答案：D 引起植物细胞发生质壁分离 4.解析：过氧化氨酶属于该实验的自变量，而过氧化氢浓度 答案：D 属于该实脸的无关变量。 2,解析：黑藻叶片中的叶绿体显绿色，液泡中细隐液的颜色 答案：C 接近无色，两者之间有颜色差异，因此叶绿体的存在不会 5.解析：实验过程中的变化因素称为变量。其中人为控制 干扰实脸现象的规察，B错误 的对实验对象进行处理的因素叫作自变量： 答案：B 答案：B 3,解析：新鲜紫色洋葱表皮细胞的细胞壁具有全迹性，合有 6.解析：(1)分析表格，1号和2号试管组实脸的区别为处理 红墨水的燕糖进入①，①呈现红色：原生质层具有选择透 温度不同，3号和4号试管组实险的区别为催化剂种类不 过性，含有红墨水的蔗糖不能进入到原生质层，②呈现 可，故温度和催化剂种类均是该实验的自变量，因变量是 无色 H,(O2的分解速率，其中1号试管是空白对照，2、3,4号试 答案：B 常是实验组。(2)比较1号和2号试管，自变量是温度，2 4.解析：“观慕植物细胞的质壁分离和复原”实验中，一般需 号试管进行了水浴加热，产生少量气泡，说明加热能提高 要进行三次显發观察，第一次是正常加胞的观察，第二次 H2O2的分解速率：比较3号和4号试管，自变量是催化 是质壁分离细胞的规察，第三次是质壁分离复原细胞的 剂的种奥，4号试管产生的气泡多，卫生香复燃，说明过氧 观察，三次观察形成先后对照，A正确：在质壁分离过程 化氢酶北F3+的催化效率高。(3)某同学按照表中方法 中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小， 微了这个实险，结果4号试管比3号试管产生的气泡少， 液泡的颜色逐渐变深，因此孩实验可以通过观察原生质 原因可能是肝胜研磨液不新鲜，酶已失活，不能催化 层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据 H,O2分解；加入肝脏研磨液的量过少，加入FC13溶液 B正确：造宜浓度的KN)方溶液能让细胞发生质壁分离 的量过多：温度，H等不合适，酶的催化效率低等。 102