内容正文:
2024—2025学年度下学期随堂练习九年历史(五)
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
1. 下面图为故宫《良渚大展》中展出的“琮王”,为良渚玉琮之首。约1000年以后,在良渚1000多公里以外的古蜀国金沙遗址,也有一件与良渚文化“同宗同源”的十节玉琮(见图2)。对此现象解释较为合理的是( )
A. 中原文化,遥遥领先 B. 中华文明,多元一体
C. 长江文化,辐射全国 D. 南北文化,高度统一
2. 根据如下思维导图,你认为空白处应该填写的起义是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义
C. 金田起义 D. 武昌起义
3. 苏劲同学在制作电子档案时写下了如下内容提纲。请你命制一个合适的主题( )
A. 早期国家的产生与发展 B. 汉朝民族关系的变化
C. 统一多民族国家的巩固 D. 北方地区的民族交融
4. 根据以下内容分析,明朝时期这一皇家建筑群所映衬的时代特点是( )
明朝北京城由宫城、皇城、内城和外城构成,宫城即紫禁城,最为壮丽,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。为体现君主权威,一条中轴线纵贯南北。
明紫禁城平面图
A. 民族交融 B. 繁荣开放 C. 强化皇权 D. 分裂割据
5. 顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”,康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的( )
A. 背景 B. 措施 C. 作用 D. 目的
6. 某学校学生要制作微视频,选取了如下资料。它们反映的共同主题是( )
第一部:鸦片战争·中国近代史的开端
第二部:第二次鸦片战争·侵略的深入
第三部:甲午中日战争·掀起瓜分狂潮
第四部:八国联军侵华战争·洋人朝廷
A. 民族危机的加剧 B. 封建统治的强化 C. 西方文化的传播 D. 商品经济的发展
7. 下面是19世纪70年代的一份铁路时刻表(部分内容),可用于研究( )
本线自1876年7月3日星期一开始,
在上海与江湾间准时行驶火车
开车时刻如下
上海开:7:00 9:00 *11:00 *13:00 15:00 17:00
江湾开:7:30 9:30 *11:30 *13:30 15:30 18:00
每逢星期日,凡带*记号的车次均停开
A. 通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C. 新式教育的普及 D. 政治制度的变革
8. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. “状元实业家”张謇创办了大生纱厂 B. 1934年10月,中央红军开始了长征
C. 南昌起义标志着中国共产党军队诞生 D. 1949年4月,人民解放军占领了南京
9. 下表是世界主要反法西斯国家战争贡献简表,据此可知中国抗日战争( )
项目
总数
中国
美国
英国
苏联
军民伤亡总数(万人)
9000余
3500余
100余
120余
2700余
持续作战时间(年)
14
14
3
6
4
A. 是近代中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争
B. 为中国共产党带领中国人民实现民族独立和民族解放奠定基础
C. 对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献
D. 促进了中国人民的民族觉醒和空前的民族团结
10. 在社会主义建设的火热年代,大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋共同体现出的时代精神主要是( )
A. 团结合作 B. 艰苦奋斗 C. 实事求是 D. 助人为乐
11. 某历史小组在探究性学习活动中搜集了如下学习资源包。据此判断,他们学习的主题是( )
资源
名称
图片
《伯里克利》《屋大维》
文献
《十二铜表法》
遗迹
雅典卫城遗址、罗马大竞技场
A. 古代亚洲文明 B. 古代欧洲文明
C. 古代亚欧文明 D. 封建时代的欧洲
12. 比较和评价历史人物,是历史学科能力重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A. 都建立了资产阶级的君主立宪制
B. 都为资产阶级民主政治做出贡献
C. 都建立了资产阶级军事独裁统治
D. 都实现了民族国家的独立和解放
13. 历史学家认为:这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前,两大军事集团的军备竞赛变本加厉,同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想。以上内容说明的是( )
A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战的主要进程
C. 欧亚战争策源地形成的过程 D. 世界反法西斯战争胜利意义
14. 20世纪60年代,在西欧某国,新兴的计算机技术产业园区蓬勃兴起,大量高学历年轻人涌入。与此同时,传统的煤炭、钢铁等重工业区域却面临工人罢工不断、工厂设备闲置的困境,政府虽多次出面调解、出台扶持政策,但效果不佳。这一现象主要表明( )
A. 产业结构调整引发社会阵痛 B. 工人阶级抵触技术革新
C. 政府宏观调控政策彻底失败 D. 传统产业彻底无人问津
15. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“美国历史”可信度最高的史料是( )
A. 纪录片《大国崛起·新国新梦》 B. 小说《独立战争与世界重启》
C. 电影《决战中途岛》 D. 关于马歇尔计划的咨文原件
二、非选择题(本大题共4小题,第16题8分,第17题10分,第18题10分,第19题12分,共40分)
16. 班布置“赓续优秀文化·弘扬中国精神”主题展板,并围绕主题进行研究性学习,请你参与完成
(1)请按照示例,将“史料篇”中的史料进行归类。(写出序号)
示例:“科学技术”:A“道家经典”:_________;“雕刻艺术”:_________; “书法艺术”:_________。
(2)请你从“工程篇”中任选其一,说明他能够入选展板的理由。(要求:从地位或影响方面作答)
(3)请分别写出“人物篇”中两个人物的主要贡献。
(4)请你根据“传承篇”内容,谈谈当代青年学生如何弘扬和传承中华优秀传统文化。
17. 实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习
任务一 以“救亡图存”为主题,搜集、阅读、分析史料。
材料一 “中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——摘编自《李鸿章全集》
材料二 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。”
——摘编自梁启超《变法通议》
材料三 孙中山书法作品:“革命尚未成功,同志仍须努力”
材料四 1915年9月15日,一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》,发行量接近16000份,对中国近现代历史影响深远的……就此发端。
——《复兴之路》解说词
(1)依据材料一并结合所学知识,写出相关历史事件的名称及核心主张。
(2)依据材料二并结合所学知识,写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的名称。
(3)依据材料三并结合所学知识,写出率先引发“首义之城”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响及局限性。
(4)材料四反映得这场运动口号是什么?你怎样评价这场运动(写出一点即可)
18. 某年级以“学党史、守初心”为主题开展以下实践活动
材料一
历史组
地理组
1927年在攻打中心城市长
沙受挫后,毛泽东果断改变计
划,率部队退到浏阳文家市集
中,主持召开前委会议,决定到
敌人统治力量薄弱的农村山区
寻找落脚点。从进攻大城市转到
向农村进军,这是中国人民革命
发展史上具有决定意义的新起
点。
井冈山地处湘赣边界罗霄山脉中段,远离长沙等大城市。山高林密,地势险要,易守难攻,便于屯兵,有利于开展游击战。这里的土地肥沃、物产丰富,能够给部队提供充足给养。
南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图
材料二
地理组
历史组
中国共产党的奋斗足迹
解秘精神密码——构建精神谱系
一部党史,就是一部伟大壮阔的奋斗史!
材料三 一位同学参观了中国共产党历史展览馆,以下是他拍摄的部分展品。
①《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的拥护(照片)
②邱少云获得的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章
③中国第一批解放牌汽车长春一汽试制成功(照片)
④开国大典(照片)
⑤改革开放以来国内生产总值增长情况
⑥《人民日报》刊登的中共十一届三中全会公报
⑦《光明日报》上发表的《实践是检验真理的唯一标准》
⑧神舟九号航天员穿过的舱内宇航服
(1)依据材料一并结合所学,指出毛泽东攻打中心城市长沙是哪次起义的进攻目标。
(2)材料一中毛泽东建立井冈山革命根据地意义是什么?
(3)写出从“新起点”出发,毛泽东在井冈山根据地开展土地革命和游击战争,创造了什么局面。
(4)依据材料二从地理组中国共产党奋斗足迹序号中选一个地点,结合相关史事说明其承载的历史记忆。(要求:事件名称;及意义。不包含材料一中的地点)
(5)材料二中历史组的西柏坡精神出现在哪一历史时期?
(6)依据材料三,任选两件展品,说明其反映的史事及其联系。(示例组合除外)
示例:⑤⑧⑤改革开放以来国内生产总值增长情况。⑧我国实施载人航天工程,取得了伟大成就。改革开放以来,中国综合国力不断提升,推动了我国航天技术的发展,提高了国际地位。
(7)综合以上材料,谈谈你从中国共产党人探索中国革命道路的历程中得到怎样的启示。
19. 某班以“力量的源泉”为主题进行学习,请你参与完成。
任务一 【解说文明成就——见证人民力量】
任务二 【制作人物卡片———感受思想力量】
人物:但丁
地位:文艺复兴先驱
国家:意大利
代表作:.____①____
人物:伏尔泰
地位:启蒙运动的旗手
国家: _____②
代表作:《形而上学论》
任务三【欣赏图片——领略斗争力量】
一战后,殖民地半殖民地人民进行了反抗殖民统治的斗争。
1919年中国爆发五四运动
甘地领导的
非暴力不合作运动
扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动
(1)解说词一中的文明成就是什么?解说词二中的青铜器出土于中国哪一朝代?
(2)请将卡片中①和②处补充完整。结合所学知识,归纳文艺复兴和启蒙运动的共同作用。
(3)三幅图片反映了一战的影响是什么?
(4)请你以“和平交往促进人类文明进步”或“科学技术推动人类社会发展”为观点,从下列事件中选择合适的两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
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2024—2025学年度下学期随堂练习九年历史(五)
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
1. 下面图为故宫《良渚大展》中展出的“琮王”,为良渚玉琮之首。约1000年以后,在良渚1000多公里以外的古蜀国金沙遗址,也有一件与良渚文化“同宗同源”的十节玉琮(见图2)。对此现象解释较为合理的是( )
A. 中原文化,遥遥领先 B. 中华文明,多元一体
C. 长江文化,辐射全国 D. 南北文化,高度统一
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息可知,不同地方的文化却有相同的实物—玉琮,这体现出两处文明具有相似性,这说明中国古代不同地区之间存在经济文化交流互鉴现象,证实了中华文明多元一体的特点,B项正确;题干良渚玉琮和成都金沙十节玉琮都不属于中原文化,不能说明中原文化,遥遥领先,排除A项;题干说明两处不同文明具有相似性,不能说明长江文化,辐射全国,排除C项;题干反映的文明都属于南方,不涉及北方,不能说明南北文化高度统一,排除D项。故选B项。
2. 根据如下思维导图,你认为空白处应该填写的起义是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义
C. 金田起义 D. 武昌起义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干思维导图“公元前209年大泽乡”并结合所学知识可知,公元前209年陈胜、吴广在大泽乡起义,这是我国历史上第一次大规模农民起义。他们革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,A项正确;黄巾起义(公元184年爆发)是东汉末年,张角领导的一次有组织、有准备的全国性农民起义,排除B项;金田起义爆发时间是1851年,武昌起义爆发时间是1911年,均与题干“公元前209年”不符,排除CD项。故选A项。
3. 苏劲同学在制作电子档案时写下了如下内容提纲。请你命制一个合适的主题( )
A. 早期国家的产生与发展 B. 汉朝民族关系的变化
C. 统一多民族国家的巩固 D. 北方地区的民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“北魏孝文帝改革”,结合所学知识可知,494 年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融,D项正确;早期国家的产生与发展,与夏商周时期相关,与“北魏孝文帝改革”,没有联系,排除A项;汉朝民族关系的变化主要体现在与匈奴、西域、西南等地区的关系上,经历了从和亲到战争再到和平共处的转变,与“北魏孝文帝改革”,没有联系,排除B项;统一多民族国家的巩固,与“北魏孝文帝改革”,没有联系,排除C项。故选D项。
4. 根据以下内容分析,明朝时期这一皇家建筑群所映衬的时代特点是( )
明朝北京城由宫城、皇城、内城和外城构成,宫城即紫禁城,最为壮丽,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。为体现君主权威,一条中轴线纵贯南北。
明紫禁城平面图
A. 民族交融 B. 繁荣开放 C. 强化皇权 D. 分裂割据
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“最为壮丽,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。为体现君主权威,一条中轴线纵贯南北”并结合所学知识可知,明朝皇家建筑群通过中轴线布局、紫禁城的壮丽规格等设计,直接服务于彰显君主权威的政治需求,反映了当时强化皇权的时代特点,C项正确;题干未涉及民族交流、融合的相关内容,排除A项;明代实行海禁政策,建筑体现威严而非开放,排除B项;明代是统一王朝,分裂割据与史实相反,排除D项。故选C项。
5. 顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”,康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的( )
A. 背景 B. 措施 C. 作用 D. 目
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”属于清政府清朝对西藏地方进行有效管辖的众多举措之一,B项正确;册封西藏佛教首领属于管辖措施,而不是背景、作用和目的,排除ACD项。故选B项。
6. 某学校学生要制作微视频,选取了如下资料。它们反映的共同主题是( )
第一部:鸦片战争·中国近代史的开端
第二部:第二次鸦片战争·侵略的深入
第三部:甲午中日战争·掀起瓜分狂潮
第四部:八国联军侵华战争·洋人朝廷
A. 民族危机的加剧 B. 封建统治的强化 C. 西方文化的传播 D. 商品经济的发展
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,鸦片战争后,《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争签订的《天津条约》《北京条约》,使中国半殖民地化程度进一步加深;甲午战争后,《马关条约》使中国民族危机空前严重,使中国半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争后,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。所以,它们反映的共同主题是民族危机的加剧,A项正确;封建统治的强化,与题干信息体现的列强侵略内容不符,排除B项,西方文化的传播,题干内容中没有涉及,题干信息体现的列强侵略内容,排除C项;这些战争共同反映了列强对中国的侵略不断加深,导致中国的民族危机日益加剧,“商品经济的发展”在题干中没有提及,排除D项。故选A项。
7. 下面是19世纪70年代的一份铁路时刻表(部分内容),可用于研究( )
本线自1876年7月3日星期一开始,
在上海与江湾间准时行驶火车
开车时刻如下
上海开:7:00 9:00 *11:00 *13:00 15:00 17:00
江湾开:7:30 9:30 *11:30 *13:30 15:30 18:00
每逢星期日,凡带*记号的车次均停开
A. 通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C. 新式教育的普及 D. 政治制度的变革
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“19世纪70年代的一份铁路时刻表(部分内容)”可知,铁路属于传入中国的新式交通工具,这些出行时间表可以用于研究当时人民的出现方式变化,B项正确;近代通讯事业的发展主要变化是电报、电话等的使用,与题干信息不符,排除A项;新式教育的普及主要表现的是新式学校的建立、新课程的设置、教育人数的增加等,与题干信息不符,排除C项;政治制度的变革主要表现是旧制度的瓦解、新制度的确立,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
8. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. “状元实业家”张謇创办了大生纱厂 B. 1934年10月,中央红军开始了长征
C. 南昌起义标志着中国共产党军队诞生 D. 1949年4月,人民解放军占领了南京
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,南昌起义标志着中国共产党军队诞生是对历史事物进行理性分析和客观评判,属于历史解释,C项正确;“状元实业家”张謇创办了大生纱厂是对历史史实的客观描述,属于历史史实,排除A项;1934年10月,中央红军开始了长征是对历史史实的客观描述,属于历史史实,排除B项;1949年4月,人民解放军占领了南京是对历史史实的客观描述,属于历史史实,排除D项。故选C项。
9. 下表是世界主要反法西斯国家战争贡献简表,据此可知中国抗日战争( )
项目
总数
中国
美国
英国
苏联
军民伤亡总数(万人)
9000余
3500余
100余
120余
2700余
持续作战时间(年)
14
14
3
6
4
A. 是近代中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争
B. 为中国共产党带领中国人民实现民族独立和民族解放奠定基础
C. 对世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了巨大贡献
D. 促进了中国人民的民族觉醒和空前的民族团结
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,由材料“世界主要反法西斯国家战争贡献简表”中的数据“总数军民伤亡总数9000余万、持续作战时间14年”“总数军民伤亡中国3500余万、持续作战时间14年”等信息可知,这充分说明中国为世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,中国抗日战争胜利的伟大意义在于是近代以来中华民族反抗外来侵略取得的第一次完全胜利,是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分,大大提高了中国的国际地位,对维护世界和平作出了巨大贡献,C项正确;中国抗日战争是近代中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利,但材料数据主要体现了中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出的巨大贡献,A项错误;根据材料数据可知,中国抗日战争中伤亡的军民总数最多,持续作战时间也是最长,说明中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,没有强调中国抗战为中国共产党带领中国人民实现民族独立和民族解放奠定基础的问题,B项错误;抗日战争促进了中国人民的民族觉醒和空前的民族团结,但材料内容没有强调与此相关的信息,主要强调了中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平方面作出的贡献,D项错误。
10. 在社会主义建设的火热年代,大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋共同体现出的时代精神主要是( )
A. 团结合作 B. 艰苦奋斗 C. 实事求是 D. 助人为乐
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,探索建设社会主义时期,涌现出的模范人物主要有“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、全心全意为人民服务的楷模雷锋等,他们身上都具有艰苦创业、无私奉献、全心全意为人民服务的精神,他们共同体现出的时代精神主要是艰苦奋斗,B项正确;团结合作是指团队里面通过共同的合作完成某项事情,不是这时期体现的主要时代精神,排除A项;实事求是指根据实证,求索真知,强调从实际出发,不是材料所述人们体现出的共同时代精神,排除C项;助人为乐只符合材料中雷锋的精神,而这时期主要的时代精神是艰苦奋斗,排除D项。故选B项。
11. 某历史小组在探究性学习活动中搜集了如下学习资源包。据此判断,他们学习的主题是( )
资源
名称
图片
《伯里克利》《屋大维》
文献
《十二铜表法》
遗迹
雅典卫城遗址、罗马大竞技场
A. 古代亚洲文明 B. 古代欧洲文明
C. 古代亚欧文明 D. 封建时代的欧洲
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“学习资源包含伯里克利、屋大维(古希腊、古罗马代表人物),《十二铜表法》(古罗马法律),雅典卫城遗址、罗马大竞技场(古希腊、古罗马建筑)”和所学知识可知,伯里克利是古代希腊雅典民主政治高峰时期的代表人物,屋大维是古罗马帝国的建立者,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,雅典卫城遗址、罗马大竞技场是古希腊、古罗马建筑代表,这些都属于古代欧洲文明的范畴,B项正确;这些资源均与亚洲文明无关,排除A项;题干资源未涉及亚洲文明内容,不能体现古代亚欧文明,排除C项;伯里克利、屋大维等处于奴隶社会时期,并非封建时代,排除D项。故选B项。
12. 比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A. 都建立了资产阶级的君主立宪制
B. 都为资产阶级民主政治做出贡献
C. 都建立了资产阶级军事独裁统治
D. 都实现了民族国家的独立和解放
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,克伦威尔领导了英国资产阶级革命,率领议会军打败国王军队,国王查理一世被送上断头台,推动了英国的政治民主化;华盛顿领导了美国独立战争,实现了国家的独立和民族解放,推动美国制定了世界上第一部资产阶级成文宪法——1787年美国宪法;拿破仑主持制定了资产阶级民法典——《拿破仑法典》,为资产阶级民主政治做出贡献,因此克伦威尔、华盛顿、拿破仑都为资产阶级民主政治做出贡献,B项正确;美国、法国没有建立资产阶级君主立宪制,排除A项;建立了资产阶级军事独裁统治的是拿破仑和克伦威尔,排除C项;实现了民族国家的独立和解放的是华盛顿,排除D项。故选B项。
13. 历史学家认为:这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前,两大军事集团的军备竞赛变本加厉,同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想。以上内容说明的是( )
A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战的主要进程
C. 欧亚战争策源地形成的过程 D. 世界反法西斯战争胜利意义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“帝国主义趋势”“政治经济发展不平衡”、“两大军事集团的军备竞赛等”结合所学可知,19世纪末20世纪初,随着帝国主义各国政治经济发展不平衡,为了重新瓜分殖民地,形成了同盟国、协约国两大军事集团,两大军事集团的扩军备战、军备竞赛,使帝国主义国家之间矛盾进一步激化,第一次世界大战一触即发,A项正确;第一次世界大战主要进程的时间、转折、结束等在题干中没有体现,排除B项;欧亚战争策源地是在德、日法西斯政权建立及扩张过程中形成的,排除C项;题干反映的是第一次世界大战,而世界反法西斯战争是第二次世界大战,排除D项。故选A项。
14. 20世纪60年代,在西欧某国,新兴的计算机技术产业园区蓬勃兴起,大量高学历年轻人涌入。与此同时,传统的煤炭、钢铁等重工业区域却面临工人罢工不断、工厂设备闲置的困境,政府虽多次出面调解、出台扶持政策,但效果不佳。这一现象主要表明( )
A. 产业结构调整引发社会阵痛 B. 工人阶级抵触技术革新
C. 政府宏观调控政策彻底失败 D. 传统产业彻底无人问津
【答案】A
【解析】
【详解】题干中“新兴计算机产业兴起”和“传统重工业衰落”正是产业结构从传统重工业向高新技术产业转型的表现。这种转型必然伴随传统行业的衰退(工人失业、罢工等),即“社会阵痛”,A项正确;题干提到工人罢工,但罢工的原因是传统行业衰落(失业或待遇问题),而非直接抵触技术革新,未体现工人反对新技术本身,排除B项;题干提到“政府多次调解、出台政策但效果不佳”,但“彻底失败”表述过于绝对,排除C项;题干不能说明传统产业彻底无人问津,而是描述新兴产业吸引高学历年轻人,传统行业出现衰落,不可能完全无人问津,排除D项。故选A项。
15. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“美国历史”可信度最高的史料是( )
A. 纪录片《大国崛起·新国新梦》 B. 小说《独立战争与世界重启》
C. 电影《决战中途岛》 D. 关于马歇尔计划的咨文原件
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“研究‘美国历史’可信度最高”和所学知识可知,第一手史料(原始直接证据):如文件原件、档案、当事人记录等,直接源于历史事件,未经加工,可信度最高,第二手史料(间接加工证据):如纪录片、小说、电影等,经后人解读或艺术创作,可能掺杂主观倾向,可信度较低,咨文原件是马歇尔计划出台时直接形成的原始文件,属于第一手史料,能最直接、真实反映美国实施马歇尔计划的意图、内容,是研究美国历史可信度最高的史料,D项正确;纪录片是对历史的艺术加工与二次创作,会融入创作者的观点和剪辑取舍,属于第二手史料,可信度低于原始档案,排除A项;小说以虚构、文学演绎为主要特征,虽可能借鉴历史背景,但存在大量艺术创作内容,属于第二手史料,可信度相对较低,排除B项;电影为追求戏剧效果,会对历史事件进行改编、夸张,侧重娱乐性,历史真实性受影响,属于第二手史料,可信度较低,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本大题共4小题,第16题8分,第17题10分,第18题10分,第19题12分,共40分)
16. 班布置“赓续优秀文化·弘扬中国精神”主题展板,并围绕主题进行研究性学习,请你参与完成。
(1)请按照示例,将“史料篇”中的史料进行归类。(写出序号)
示例:“科学技术”:A“道家经典”:_________;“雕刻艺术”:_________; “书法艺术”:_________。
(2)请你从“工程篇”中任选其一,说明他能够入选展板的理由。(要求:从地位或影响方面作答)
(3)请分别写出“人物篇”中两个人物的主要贡献。
(4)请你根据“传承篇”内容,谈谈当代青年学生如何弘扬和传承中华优秀传统文化。
【答案】(1) ①. C ②. B ③. D
(2)示例:隋朝大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(3)主要贡献:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.141597之间;编撰《本草纲目》,这是一部规模空前的药物学著作。
(4)做法:“学习中华文化,例如学习书法、京剧、剪纸等;主动了解中华文化,做中华文化的传承者。
【解析】
【小问1详解】
序号:根据史料篇“龙门石窟、帛书《老子》《兰亭集序》”并结合所学知识可知,龙门石窟是著名的石窟艺术,代表了当时的雕刻技术水平;《老子》是道家学派的经典著作,主要阐述了老子的思想;《兰亭集序》是东晋时期王羲之的代表作,被誉为“天下第一行书”。故答案因此为:C;B;D。
【小问2详解】
示例:根据题干要求可选隋朝大运河。结合所学隋朝大运河的知识,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已 有的经济实力,征发几百万人,从605年起, 陆续开凿了一条贯通南北的大运河大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
【小问3详解】
主要贡献:根据材料图1“祖冲之”并结合所学知识可知,祖冲之是南朝时期著名的科学家,他把把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.141597之间,领先世界近千年;根据材料图2“李时珍”并结合所学知识可知,李时珍是著名的药物学家,他编撰的《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作。
【小问4详解】
做法:本题是开放性试题,答案言之有理即可,可从学习优秀文化、传播文化等角度进行分析,例如“学习中华文化,例如学习书法、京剧、剪纸等;主动了解中华文化,做中华文化的传承者。
17. 实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习
任务一 以“救亡图存”为主题,搜集、阅读、分析史料。
材料一 “中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——摘编自《李鸿章全集》
材料二 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。”
——摘编自梁启超《变法通议》
材料三 孙中山书法作品:“革命尚未成功,同志仍须努力”
材料四 1915年9月15日,一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》,发行量接近16000份,对中国近现代历史影响深远的……就此发端。
——《复兴之路》解说词
(1)依据材料一并结合所学知识,写出相关历史事件的名称及核心主张。
(2)依据材料二并结合所学知识,写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的名称。
(3)依据材料三并结合所学知识,写出率先引发“首义之城”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响及局限性。
(4)材料四反映得这场运动口号是什么?你怎样评价这场运动(写出一点即可)
【答案】(1)洋务运动 “自强” “求富”,维护和巩固清政府的流治。
(2)“公车上书”京师大学堂
(3)武昌起义。辛亥革命推翻了清朝的反动统治,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,来改变中国半殖民地半封建的社会性质,来完成反帝反封建的革命任务。
(4)民主与科学、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它掀起了一股思想解放的潮流。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:据材料一“中国欲自强,则莫如学习外国利器”和所学知识可知,第二次鸦片战争(1856-1860年)后,清政府面临内忧外患(太平天国运动、列强侵略),地主阶级洋务派(如李鸿章、曾国藩等)主张学习西方技术以维护统治,兴起了洋务运动。
核心主张:据材料一“学习外国利器”“觅制器之器”可知,体现了洋务派“师夷长技以自强”思想,主张通过引进西方先进技术(尤其是军事技术)实现自强。结合所学知识可知,洋务运动以“自强”“求富”为口号,前期创办军事工业(如江南制造总局),后期创办民用企业(如轮船招商局),旨在维护清王朝统治,但未触及封建制度根本。
【小问2详解】
拉开变法序幕的事件:据所学知识可知,1895年,康有为、梁启超等联合各省举人上书光绪帝,反对《马关条约》签订,主张变法图强,标志着维新变法运动的开端。拉开“变法”运动序幕的历史事件是“公车上书”。
学校:据所学知识可知,维新派主张改革教育,废除八股取士。1898年戊戌变法期间,清政府设立京师大学堂(今北京大学前身),是中国近代第一所国立大学,也是维新变法的重要成果之一。
【小问3详解】
军事行动:据所学知识可知,1911年10月10日,湖北新军在武昌发动起义,打响了辛亥革命的第一枪,武汉因此被称为 “首义之城”。
影响:据材料三“革命尚未成功,同志仍须努力”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布《中华民国临时约法》,确立了资产阶级民主共和政体,是中国近代政治制度的重大变革。革命果实被袁世凯窃取,未彻底推翻帝国主义和封建主义的统治,未改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务尚未完成。
【小问4详解】
运动口号:据材料四“1915年9月15日,一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》”和所学知识可知,1915年《新青年》创刊,标志着新文化运动兴起。陈独秀提出 “民主”(德先生)与 “科学”(赛先生)两大口号,反对封建思想文化。
评价:据所学知识可知,新文化运动猛烈冲击了封建礼教的统治地位,极大解放了民众思想,为马克思主义在中国的传播和五四运动的爆发奠定了基础,是一场深刻的思想启蒙运动。对中国传统文化存在全盘否定的倾向(如批判儒家思想),对西方文化存在盲目推崇的现象,具有一定片面性。对这场运动的评价是新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它掀起了一股思想解放的潮流。
18. 某年级以“学党史、守初心”为主题开展以下实践活动
材料一
历史组
地理组
1927年在攻打中心城市长
沙受挫后,毛泽东果断改变计
划,率部队退到浏阳文家市集
中,主持召开前委会议,决定到
敌人统治力量薄弱的农村山区
寻找落脚点。从进攻大城市转到
向农村进军,这是中国人民革命
发展史上具有决定意义的新起
点。
井冈山地处湘赣边界罗霄山脉中段,远离长沙等大城市。山高林密,地势险要,易守难攻,便于屯兵,有利于开展游击战。这里的土地肥沃、物产丰富,能够给部队提供充足给养。
南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图
材料二
地理组
历史组
中国共产党的奋斗足迹
解秘精神密码——构建精神谱系
一部党史,就是一部伟大壮阔的奋斗史!
材料三 一位同学参观了中国共产党历史展览馆,以下是他拍摄的部分展品。
①《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的拥护(照片)
②邱少云获得的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章
③中国第一批解放牌汽车在长春一汽试制成功(照片)
④开国大典(照片)
⑤改革开放以来国内生产总值增长情况
⑥《人民日报》刊登的中共十一届三中全会公报
⑦《光明日报》上发表的《实践是检验真理的唯一标准》
⑧神舟九号航天员穿过的舱内宇航服
(1)依据材料一并结合所学,指出毛泽东攻打中心城市长沙是哪次起义的进攻目标。
(2)材料一中毛泽东建立井冈山革命根据地的意义是什么?
(3)写出从“新起点”出发,毛泽东在井冈山根据地开展土地革命和游击战争,创造了什么局面。
(4)依据材料二从地理组中国共产党的奋斗足迹序号中选一个地点,结合相关史事说明其承载的历史记忆。(要求:事件名称;及意义。不包含材料一中的地点)
(5)材料二中历史组的西柏坡精神出现在哪一历史时期?
(6)依据材料三,任选两件展品,说明其反映的史事及其联系。(示例组合除外)
示例:⑤⑧⑤改革开放以来国内生产总值增长情况。⑧我国实施载人航天工程,取得了伟大成就。改革开放以来,中国综合国力不断提升,推动了我国航天技术的发展,提高了国际地位。
(7)综合以上材料,谈谈你从中国共产党人探索中国革命道路的历程中得到怎样的启示。
【答案】(1)起义:秋收起义。
(2)意义:拉开了中国革命从城市转入农村,建立根据地的序幕。
(3)局面:“工农武装割据”的局面。
(4)地点及历史记忆:
示例:遵义——遵义会议。开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了红军挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
延安——中共七大。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写人党章;为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为党和人民指明了战后的奋斗方向。
南昌——南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
会宁——红军会师。1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师会宁,宣告了长征胜利结束。
(5)时期:解放战争时期。
(6)史事及其联系:示例:②④;②抗美援朝战争,中国取得胜利;④新中国成立。1949年,新中国成立,中国真正成为独立的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。抗美援朝,保家卫国,最终取得胜利,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,还大大提高了我国的国际地位。
(7)启示:要坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独主自主是党和人民事业不断成功的根本保证。
【解析】
【小问1详解】
起义:依据材料一“1927年在攻打中心城市长沙受挫后,毛泽东果断改变计划”并结合所学可知,1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义,开始时比较顺利,攻占了一些县城,但由于城里敌人力量强大,起义军受到严重挫折。为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。所以毛泽东攻打中心城市长沙是秋收起义的进攻目标。
【小问2详解】
意义:根据材料一“决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点。从进攻大城市转到向农村进军,这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点”和所学知识可概括出毛泽东建立井冈山革命根据地的意义是拉开了中国革命从城市转入农村,建立根据地的序幕。
【小问3详解】
局面:根据所学可知,毛泽东率领工农革命军在井冈山根据地打土豪,分田地,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。
【小问4详解】
地点及历史记忆:依据材料二图片“地理组”相关信息,除井冈山之外,从地理组中国共产党的奋斗足迹序号中选一个地点,结合相关史事,明确事件名称及其意义,来说明其承载的历史记忆即可,如:
示例:
遵义——遵义会议。开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了红军挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
延安——中共七大。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写人党章;为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为党和人民指明了战后的奋斗方向。
南昌——南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
会宁——红军会师。1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师会宁,宣告了长征胜利结束。
【小问5详解】
时期:根据所学可知,为迎接人民战争的最后胜利,准备新中国的成立,1949年3月,中共中央在河北省西柏坡召开了七届二中全会,毛泽东发表重要讲话,要求全党同志务必保持谦虚谨慎、不骄、不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风。所以料二中历史组的西柏坡精神出现在解放战争时期。
【小问6详解】
史事及其联系:根据材料三图片信息可知,主要反映了新中国成立以来党领导人民建立、保卫、建设新中国的伟大历程。从题干所给的展品中任选两件展品,示例组合除外,先说明两件展品所反映的重大史事情况,再分析两者之间的联系,如:
示例:
②④;②抗美援朝战争,中国取得胜利;④新中国成立。1949年,新中国成立,中国真正成为独立的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。抗美援朝,保家卫国,最终取得胜利,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,还大大提高了我国的国际地位。
【小问7详解】
启示:本题属于开放性的历史启示类问题,综合上述材料,可知中国共产党人在探索中国革命道路的历程中发动南昌起义、秋收起义等,但遭遇挫折;后来毛泽东等共产党人根据中国国情,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路,建立农村革命根据地,开展土地革命,使革命力量不断发展壮大,最终带领中国人民赢得了民族解放、国家独立,所以得到的启示有:要坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独主自主是党和人民事业不断成功的根本保证。
19. 某班以“力量的源泉”为主题进行学习,请你参与完成。
任务一 【解说文明成就——见证人民力量】
任务二 【制作人物卡片———感受思想力量】
人物:但丁
地位:文艺复兴先驱
国家:意大利
代表作:.____①____
人物:伏尔泰
地位:启蒙运动的旗手
国家: _____②
代表作:《形而上学论》
任务三【欣赏图片——领略斗争力量】
一战后,殖民地半殖民地人民进行了反抗殖民统治的斗争。
1919年中国爆发五四运动
甘地领导的
非暴力不合作运动
扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动
(1)解说词一中的文明成就是什么?解说词二中的青铜器出土于中国哪一朝代?
(2)请将卡片中①和②处补充完整。结合所学知识,归纳文艺复兴和启蒙运动的共同作用。
(3)三幅图片反映了一战的影响是什么?
(4)请你以“和平交往促进人类文明进步”或“科学技术推动人类社会发展”为观点,从下列事件中选择合适的两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
【答案】(1)《汉谟拉比法典》;商。
(2)《神曲》;法国;促进了人们的思想解放。
(3)削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
(4)观点:科学技术推动了人类社会发展。选取史事:①内燃机的发明 ②计算机网络;论述:内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利;互联网对现代生活产生了前所未有的影响,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。综上所述:科学技术推动人类社会发展。
【解析】
【小问1详解】
成就:根据解说词一内容和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是公元前18世纪古巴比伦王汉谟拉比颁布的成文法典,为已知世界上第一部较完备的成文法典 ,刻于玄武岩柱,涵盖多方面规定,对研究古代法制意义重大。
朝代:司母戊鼎(后母戊鼎 )是商后期铸品,1939年出土于河南安阳,现藏中国国家博物馆,是迄今出土最大最重青铜器,为商王祭祀母亲所铸,代表商代青铜文化高度。
【小问2详解】
补充:①:根据材料“但丁”和所学知识可知,《神曲》是但丁代表作,分《地狱》《炼狱》《天堂》三部,借幻游三界,反映中世纪向资本主义过渡时意大利社会,体现新旧思想碰撞,蕴含人文主义萌芽,对后世文学、思想等影响深远。
②:根据材料“伏尔泰”和所学知识可知,伏尔泰是18世纪法国杰出启蒙学者,身为思想家、政论家、文学家、历史学家,反对封建专制与教会黑暗,主张开明君主、自由平等。
共同作用:结合所学知识可知,文艺复兴和启蒙运动均以思想解放为核心,冲击封建思想束缚,弘扬人文主义与理性精神,为资本主义发展破除思想障碍、奠定思想基础,并推动社会进步与近代文明发展。文艺复兴和启蒙运动的共同作用是促进了人们的思想解放。
【小问3详解】
影响:根据材料“1919年中国爆发五四运动”“甘地领导的非暴力不合作运动”“扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动”和所学知识可知,一战削弱了帝国主义殖民体系,激发了中国五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等亚非拉民族民主意识的觉醒与独立运动的高涨。三幅图片反映了一战的影响是削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
【小问4详解】
观点:根据题目要求,可选择科学技术推动了人类社会发展作为观点,可选择内燃机的发明和计算机网络两则史实,结合所学知识可知, 内燃机的发明为汽车、飞机等现代交通工具提供了动力来源,推动人类进入机械化交通时代,极大改变了社会生产与生活方式,加速了工业文明进程。 计算机网络将全球信息与资源紧密联结,突破时空限制,革新了通讯、办公、教育、商业等领域,成为现代社会高效运转的核心引擎,全面推动人类向数字化、智能化文明迈进。所以可拟论述为:内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。互联网对现代生活产生了前所未有的影响,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。综上所述:科学技术推动人类社会发展。
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