内容正文:
平顶山市
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(
6在看过宁跳员王蛋平在太空演示的浮力实险后,思明的小宁给
A起重机的吊背A0B可视为红杆
平顶山市
月学们设计了一个问题:一物体源泽在水面上如图甲所示,对物
B,物体上升2m,滑轮组新做有用功是66×10」
体随加一个向下的压力F如图乙所承,在压力F的作用下,这个
C,增如起吊物体的质量,滑轮组的机械效率将或小
2023一2024学年第二学期期末调研试题卷
物体在本面下静止。拟如北时压力F和重力同时消失,请推断物
D物体上升2m,滑轮组所做总功是1,1×1心」
体的运动情况将是
,形的理由:当压力F和重力同时消
时滴:0会钟满身用分
失时,
一、填空题(表题兵6小题,每空1分,失14分)
二、选择驱(本题共8小薄,每小题2分,共16分第7.12通每
1.,晚员的头瓷和安全带在安全翼驶中配着重餐作用。如图所
随只有一个请预材合随目景求:第13~14题每小题有两个选项符合
示,头枕是为了减小汽车在
《选填追尾前本”成“载后
题目曼水,会部选对得2分,进叶但不处得1分,有锡选的得0分)
2.下列对生产生活残象的找逐正确的是
车连尾”)时由于相性造域的伤害,轿车在水早路面上高速行驶
7.物理学的许多气念米自于生产,生话,人们对力的认识也是从可
时对地面的压力
(感填“大于”“等于”或”小于”)静止
常里活开蚧的。下列对力学知识认识正确的是
时对地面的压方
A.打管球时用力投球,球飞进蓝微,说明力是使物体运动的江四
B打有毛球时,羽毛球冬行的建度越大惯性就越大
C空刺站处干失重状态,因此宇航员在空科站里无法展示“泪如
浦下“的观象
A快轨销在枕木上,通过增大受力到积减小压力
D,滑板静止在水平地由上,站在滑板上的小明所受的重力和带
B.三峡五级角解,判用连通器的原理工作
第1田
板车受到的支持力是一对平衡力
G,鸡蛋幢石头,石头对鸭蛋的作用力大于鸭蛋对石头的作用力
2.如图甲,用装离水的破璃瓶,橡皮赛和闺玻璃符可制或多功能高
落如图所示,水平桌面上甲,乙两相同的容器装有体积相等的不同
D高锐站的安会线是科用流体流速大的位置压面大的原理
液体。算同种材料制成的实心物体A,B分别成入甲、乙再客器
设置
示韩。用力挤压原身,敲精管内液面上乃,说明力可以改变特体
13.《藏越)知图所云,用一水平压力F将重为0N的物体压在粗
的
:将装置内的水倒掉小部分,又可制作成简易的气围
中,静止时两容器中的藏面保特相平,下列说法正确的是(
松程度相同的竖直墙陕上。当压力F为30N时,物体处于静止
计,如图乙所示,将它从山御移到山厦,雅鼓瑞管内藏柱将
A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密厦
伏态:当压方F为25N时,物体恰好匀迪下滑。下列说法中正
(进域“上希”气“下降”),大气压强将
瓜物体A受刊的浮力大于物体?受刊的浮力
(进填“史
C甲,乙再容器的底邻受列藏体的压强相等
角的是
大”“复中”成“不变”)
D.甲容普对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
A物体处于静止状龙时,受到精度对它显直向下的厚擦力为
玉.各个面鞋程度相同的a,两个铁块叠放在水平桌面上,在水平
10N
推力F,=0N的作用下,一起到右做匀速直处运动,铁块受到
B.若药体匀通下滑的速度为02m/s,斯其重力做功的功客为2简
的摩擦力为
N:如图乙斯不,将,&并排数于同一桌面
C.物体在)速下滑过程中,受到培壁对它的摩擦力大小为15N
上,在水平撑力F,的作用下,一起向右做匀建直线运动,属F。
D物体在匀建下滑过程中,曼到墙陕对它竖直向上的峰等力
第8夏图
革9期国
%10理图
14,《双透》关于下面四解的说法正确的晶
N:甲图中两铁块对桌而的压强
(选填”大于”
,甲、乙是两个相同的小球,知阁所示.在同一高度同时以大小相
“小手”我“等子”)乙断中两铁块对桌面的乐强
等的速度?将甲球整直向下粒出,乙球繁直向上抽出.不计空气
4,小明与小国进行爬山比赛,快们你从平顶山山年下走判山顶
阻力.下列说达中正确的是
小明的体重是小围体重的2倍,小阴所用的时间是小出解用时
A,花出解间:乙球的机城能大于甲球的机械佳
间的3停。若小明做功为甲,功率为P,小国嫩功为平,功率为
:落地的的运动中,甲球的动能转化成重力势能
P.则FE=
,PP=
仁落地们的运动中,乙球的机械能先增大后试少
A如甲图,竖直玻璃管领别,水银柱的长度变长
5.将物体A星置于如图所示的装置中,物体B恰好匀逸下释,已知
D.落娃前的运动中,甲球与乙球的机械能一丘相零
B,如乙图,盆餐中的水位能保持一定高虔,是利月了连通器
(.如周所示是人的于骨拿起船球的示意图,下列说法正确的是
理
物体A重3N,售体B重3N,则物体A所受到的地而的摩擦力为
C.如内图,密度计浸入液体中的深度遮大,所测液体密厦这小
下:若物体B下保0.2m,物体A向右运动
A,该于肾可以看作是一个谷力杠杆
D如下图.玻璃碗能潭浮在水面上说明玻璃的密度小于水的
(不计龟重、滑轮重延昆和:滑轮间犀擦)
B桥球的重力瓷是手臂受到的阻力
常度
C将的球拿起过假中,阻力臂不变
三,作图题《表别朵2小列,每小理2分,共4分)
D,该杠杆的主要优点是少移动距离
15,加图所示的寿脸车道内铺有厚厚的碎石,失控车铜一口冲人就
1,如图所示是一种塔式起重机已知起重机上的滑轮组在匀速起
会因陆技,碎石幸擦快速停下,这在很大程度上保护了驾采
4
吊0kg的物体时.滑轮组的机城效率是堡,g取0飞/kg
人员和车特的安全。正因知此:遥验车道被移为高嘉公路上的
易5图
下列分所和什算情促的是
“教命道”,情在荀化图中画出失控车拼冲人避险车道减速滑
物死A年限下丽)算!角美4风
自理人年线F影周第2刻其6到
传厘风好下潮围算3风美4现
行时的受力示意图
(1)图甲、乙,分别将B,A面与引同一本平地面接触,用弹簧测
五,合应用宽{本用头2小题.第0道9分,第21耳9分,共18分)
力计水平拉动小块地华,根据
原理可知
20,知图甲所示是某品牌扫地机器人,与地面接触有四个方向轮。
滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数
机器人整体质量为3g、桃晷人在水平地面运功时,历受推力
(2)小程发现完戒印、乙两次实晚测得的带动摩题力眉很小,比
F与连度#关系如图乙所示。g取0N/ke,求
(》机渴人每个轮千与电面核触积为2.50m,当机器人静止
16图甲是一种常用的移站指示等,图乙是它的复显,周丙是被风
较不出A,异两个面的防滑性,于是又我来一个铁块,在原水
在水平地面上时,对地面的压强!
刮倒的指示健,请在图丙中面出将指示得扶起的最小力F及其
平地面上进行了如图丙所示的实验、通过比较
2)该机器人在水平范而上以05,速度匀速运动时,水平
力臀
次实验,发观当接触面组:程度相同时:
越大,滑
动摩擦力越大
推力的功零:
3)为了完成探究,绿持其地条件不变,在内谢实的基醒上小
(3)若该想器人的总功率恒为10管,当机教人所提供的水平
0
智只将
,周出滑动摩擦力的大小为2.2飞,追过与
推力为120N时.在水平地面上匀速直线运动3m,此时机
丙图实验测得的滑动摩寄力相比,意择地垫
(璃接
器人的机械效率
“A”气“®”)而馅在地面上,能更有效地药止地结在地而上
四、实验探究是(本题共3小题,某17随6分,第18题看分,第19
滑动
遂6分,共18分》
1生如图是某实验小组的同学深究”浮力大小与零些因素有关”的
17,如图所示是某实验小组探究“红任平衡条件”的实验装置(在杆
实验步餐
解度均有,每个的码重05N)
《)柱钩码们.杠杆知图甲所示,此时杠杆处在
一(远填
·平衡”气“率平衡”)状态,要使红仟在水平位置平衡,正确
6,
的操作是向
(选域“左”浅“右”)到节杠杆两荷的
螺诗
(1)能正确反缺从图A到图D浮力大小和指体下降高度关系的
21.知图所示,将重为3N,低面积为150m装有水的薄继(不计
《2)楼下来,在A、B两处挂上如图乙所示的内码后,杠杆重新在
图檬是
比较A,D,£.以得出:厚力大小与
厚度柱形酒水杯,饺冒在水平的压力传远蓉上,此到压力传图
水平位置平衡,若将A处的购吗拿掉一个,要使杠杆在水平
有美
器的示数为0飞。用质组线悬挂一重0N,高15■,长面积
位置再次平衡,期应将B处所挂钩码向左移动
格。
(2)该小组的同学限素以上实验表翼可知,物块陵没在水中对
为0m不吸水的图柱体,殘提住氧线缓慢下移,使国柱体遇
(3》某同学用弹簧测力计替代钩码,在B点整直向下位,然后将
受列的浮力为
飞,所川物块的密度为
衡浸人水中。已知P车=1.0×0gm,g取0/场.求
弹簧测力计绕罪点通时针旋转一定角度至如图内所常位
kg/m'.(ps =1.0 x 10'kg/m',g10 N/kg)
(1》溢水杯中水的质量:
置.在胺转过馨中,要使红杆始终在水平位置平衡,期弹资
(3)小组成员还想探究物体受到的浮力与其形状是否有关”,
(2》国柱体本浸人木中时.溢木杯中木溢水杯底军的压强:
测力计的承数将
(选填“变夫“变小“煮"不受“)
使门我来薄铜片烧杯和水进行实验,实验步释如下:
(3)解住体渊好浸没时,细线对图桂体的收力
《4)某同学提出:若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否
仍然成立?于是该小组利用图丁所示装置进行绿究,以弹
端端力什的拉力为功力F,,钓码处绳子拉力为阻力F,多
次改燮动力作用点连行实验发现:当缸杆水平平衡时,F,山
最是
(选填“太手"“罩子”或”小乎)F4,其原因
骤一:将训片放人路水的烧杯中。铜片下沉至怀底,如
图甲:
可使是
18.小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更相危.为了比授
骤二:将铜片弯成“宽跳”再堂人水中,铜片漂管在水面
上,如图乙。
A,星两个面的防带性,小程利用商家蜡送的小块地垫样品和
①通过分断可知,第一次阴水受到的浮力
《选摸
簧测力计进行了下判挥究:
“大于”+小于”或“¥于”)第二次钢片受到的浮力:
小组成员鼠居分析得出清论:物体受到的浮力与其形状
有关。小组成员得出这个情误结论的原国是:设有控制
相同
物厘风好下用用算4风是4风
物理人年炫下颗目第5关共6到
物用人年下清时克每鼠其系克