河南省洛阳市汝阳县2022-2023学年八年级下学期期末-【锦上添花·期末大赢家】近两年八年级下学期物理期末真题卷汇编(人教版)

汝阳县2022一2023学年第二学期 16.解：如图所示： 期末学科素养检测卷 一、填空题 1,焦耳功（答案不唯一） 2.012 3.4.8×10不变下沉 4.20上浮10 四、实验与探究 17.(1)排开液体的体积控制变量 5.<= 6.省力15 (2)1.4(3)无关a、d,e(4)2.4 二、选择题 18.(1)木块移动的距离转换(2)速度 (3)钢球具有惯性受到阻力的作用(4)超载 7.B8.C9.C10.C11.A 12.A【解析】用两个相同的滑轮组将物体提升相同 19.(1)是便于测量力臂 (2)不合理只通过一次测量，数据具有偶然性： 的高度，且G>G2,根据W。=Gh可知，有用功的 关系为W,>W;两个完全相同的两个滑轮组，绳 不其备普遍性 (3)拉力的力臂0B 重和摩擦不计，颜外功相同，根据甲=W有两+W。 W 五、综合应用题 可知，W知>W2,由刃=W。W。 W点三”慈—题三1一4 20.解：(1)启动汽车时汽车对水平地面的压力为F= 可知，，>2，故BCD错误，A正确。故选：A。 Ga=(ms+m人)g-(1440kg+60kg)×10N/kg 13.AC【解析】A.由题可知，甲的质量大于乙的质 =1.5×10N,启动汽车时汽车对水平地面的压强 量，根据G=mg可知，甲的重力较大，且水平面受 F1.5×103N 到的压力等于物体的重力，则两木块对木板的压 为p=5=300×10·m 5×10°Ph 力Fm>F,;两个木块的表面粗糙程度相同，放在 (2)阻力f=0.02Ge=0.02×1.5×10N=300N. 相同木板上，所以，两木块受到的摩擦力>；两 汽车匀速行驶，阻力等于牵引力，即F”-f=300N, 木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是一对平衡力， 牵引力做的功为W=Fs=FH=300Nx72 3.6 m/s x 所以，两木块受到的拉力F>F2,故A正确；B.两 0.5×3600s=1.08×10J: 个木块以相同速度匀速直线运动了相同时间，由 s=叶可知，它们运动的距离相同，根据W=Fs可 (3)汽车发动机的功率P=”_色=F=300N× 知，拉力越大，做功越多，故W,>W,即F比F,做 3.6m/s=6000W。 72 功多，故B错误：C.已知时间相同，且W,>W,根 据P=严可知，P>B,即F比F,的功率大，故C 答：(1)汽车行驶过程中对水平地面的压强为5× 103Pa: 正确：D,两木块都沿水平方向运动，没有在重力的 (2)牵引力做的功为1.08×10J: 方向上通过距离，故重力做功都为0，故D错误。 (3)汽车发动机的功率为6000W 故选：AC。 21,解：(1)省力： 14.AC【解析】A.由图可知，n=3,绳子自由端移动 (2)拉力做的有用功为W=Gh=100N×4m= 的距离s=3h=3×3m=9m,故A正确：B.有用功 400J,拉力做的总功为W。=Fs=50N×10m= 为W有0=Gh=100N×3m=300J,故B错误； C.拉力微的总功为Wg=F=40N×9m=360J, 0」，斜面的机械效率为×% 500j× 拉力做功的功率为P= W生-360」=36W,故C正 100%=80%: t-10s (3)拉力做的额外功为W=W。-W有=500」- 南：小款接放率为习=别 ×100% 400J=100J,由W=手得，物体所受的摩擦力为 83.3%,故D错误。故选：ACg f="-1w-10N s 10 m 三、作图题 答：(2)该斜面的机械效率为80%： 15.解：如图所示： (3)物体所受的摩擦力为10N。洛阳版!物理!八年级下册!!"!第"页!共#页 洛阳版!物理!八年级下册!!"!第$页!共#页 洛阳版!物理!八年级下册!!"!第%页!共#页 汝阳县 #$##!#$#% 学年第二学期期末学科素养检测卷 八年级物理 时间!&$ 分钟'满分!,$ 分 题'号 一 二 三 四 五 总'分 得'分 一!填空题"本题共 & 个小题#每空 ( 分#共 (- 分$ !*物理学中为了纪念某些科学家在某一领域的重大贡献!常常用 科学家的名字命名相关物理量的单位!例如用牛顿命名了力的 单位" 请你仿照例子再写一例&用''''命名了''''的 单位" "*如图 ("甲$所示!完全相同的木块 $和 #叠放在水平桌面上! 在 (# /的水平拉力& ( 作用下!$)#一起做匀速直线运动!此时 木块#所受的摩擦力为''''/#若将$)#紧靠着放在水平 桌面上!用水平力 & # 推 $使它们一起匀速直线运动"如图 ( "乙$所示$!则推力& # <''''/" 图 ( #*$青岛号%导弹驱逐舰满载时的排水量是 - )$$ 吨!表示它漂浮 在海面上!排开的海水质量是 - )$$ 吨!此时驱逐舰所受的浮力 是''''/!当导弹驱逐舰从海洋驶入长江时!所受浮力'' ''"选填%变大&%变小&或%不变&$!舰身''''"选填%上 浮&或%下沉&$一些" $*一个物体所受的重力为 ($ /!将其全部浸没在水中时!所排开 水的重力为 #$ /!此时它所受的浮力为''''/!放手后物体 将''''"选填%上浮&%下沉&或%悬浮&$!物体静止时所受 浮力为''''/" %*如图 # 所示!$)和#)是两个光滑的斜面! "" 大于 "# !同一个 物体分别在$)和#)斜面上在沿斜面方向的拉力作用下!由底 端匀速运动到)点!所用拉力分别为& $ )& # !所做功分别为2 $ ) 2 # !则& $ ''''& # !2 $ ''''2 # "均选填% C& % F&或 % <&$" 图 # ''''' 图 % &*用如图 % 所示的滑轮沿竖直方向提起一重为 #$ /的物体$!滑 轮处于静止状态!相当于一个''''杠杆!力 &的大小为' '''/" "不计绳重和摩擦#滑轮重 ($ /$ 二!选择题"共)道小题#其中(%)(-为双选题#每小题#分#共(&分$ '*关于物体所受浮力的大小叙述正确的是 '''( 2*液体的密度越大!受到的浮力越大 4*排开液体所受的重力越大!受到的浮力也越大 5*浸没在液体中的深度越深!受到的浮力越大 9*漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 (*小杰同学在游玩$海底世界%时!观察到鱼嘴里吐出的气泡上升 时的情况!如图 - 所示!对气泡上升过程中受到的浮力和气泡 内气体压强分析正确的是 '''( 图 - 2*浮力不变!压强不变 4*浮力变小!压强变小 5*浮力变大!压强变小 9*浮力变大!压强变大 )*下列说法正确的是 '''( 2*机械做功越快!机械做功越多 4*做功时间越长!机械功率越大 5*功率大的机械比功率小的做功快 9*做功多的机械!需要的时间一定长 !**某学生用 -$ /的力将重 &$ /的铅球抛出 + 0远!则铅球在空 中运动过程中!人对铅球所做的功是 '''( 2*#$$ " 4*%$$ " 5*$ " 9*+$$ " !!*如图 + 所示!其中使用的工具!属于费力杠杆的是 '''( 2*食品夹 ' 4*瓶起子 ' 5*羊角锤 ' 9*钢丝钳 图 + !"*如图 & 所示!用完全相同的两个滑轮组!分别将重为, ( ), # 的 两个物体匀速提升相同的高度!若, ( C, # !提升重物所做的有 用功分别为2 ( )2 # !机械效率分别为 $ ( ) $ # !则下列判断正确 的是 '''( 2*2 ( C2 # ) $ ( C $ # 4*2 ( C2 # ) $ ( < $ # 5*2 ( C2 # ) $ ( F $ # 9*2 ( <2 # ) $ ( C $ # 图 & ''' 图 , ' !#*"双选$如图 , 所示!水平木板上有甲)乙两个木块!甲的质量 大于乙的质量" 两木块下表面的粗糙程度相同" 甲)乙分别 在水平拉力& ( 和& # 的作用下!以相同速度匀速直线运动了相 同时间!下列说法中正确的是 '''( 2*& ( 大于& # 4*& ( 比& # 做功少 5*& ( 比& # 的功率大 9*甲的重力做功较多 !$*"双选$如图) 所示!用-$ /的拉力!在($ D内将重($$ /的物 体匀速提升 % 0!则该滑轮组 '''( 图 ) 2*绳端移动的距离为 . 0 4*有用功为 (#$ " 5*拉力做功的功率为 %& A 9*机械效率为 )$B 三!作图题"每小题 # 分#共 - 分$ !%*如图 . 所示!作出烧杯中小球静止在水面上时的受力示意图" 图 . '''''''' 图 ($ !&*如图 ($ 所示是启瓶器打开瓶盖的示意图" *为支点!在图中 画出动力& ( 的力臂'+ ( (和阻力& # 的示意图" 洛阳版!物理!八年级下册!!"!第&页!共#页 洛阳版!物理!八年级下册!!"!第'页!共#页 洛阳版!物理!八年级下册!!"!第#页!共#页 四!实验与探究"本题共 % 个小题#每空 ( 分#共 () 分$ !'*如图 (( 所示!在$探究影响浮力大小的因素%实验中!同学们 根据生活经验!提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想& ! 与物体浸入液体中的深度有关# " 与物体排开液体的体积有关# # 与液体的密度有关" '' 图 (( '((!)")%三次实验!是为了探究浮力大小与''''的关系! 采用的物理实验方法是''''法" '#(进行探究时!实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示" 其 中实验"中物体3所受浮力大小为''''/" '%(分析 !)%)6三次实验!可知浮力大小与物体浸没在液体中 的深度''''"选填%有关&或%无关&$#分析'''' 三次实验!可知浮力大小与物体排开液体的密度有关" '-(本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素!从实验数据中 还可求出物体3的密度''''3:;0%" !(*如图 (# 所示!是用来探究$动能大小跟哪些因素有关%的实验 装置图" 图 (# '((实验通过观察''''''''反映钢球动能的大小!这 里所运用的实验方法是''''''法" '#(让钢球从相同高度由静止释放!是为了控制钢球到达水平 面时的'''''相同" '%(钢球到达水平面上不能立即停下!是因为''''''# 木块在水平面上最终会停下来是因为''''''''" '-(甲)乙两次实验!可以解释汽车''''"选填%超载&或 %超速&$带来的安全隐患" !)*如图 (% 所示!小明在探究$杠杆的平衡条件%实验中所用的实 验器材有&杠杆)支架)弹簧测力计)刻度尺)细线和质量相同 的钩码若干个" 图 (% '((实验前!将杠杆中点置于支架上!当杠杆如图甲所示静止 时!杠杆''''"选填%是&或%不是&$处于平衡状态" 接下来应把杠杆右端的平衡螺母向右调节!使杠杆在水平 位置平衡" 这样做的好处是& '" '#(杠杆调节平衡后!如图乙所示!小明在杠杆上 $点处挂 - 个钩码!在#点处挂 & 个钩码杠杆恰好在原位置平衡" 于 是小明便得出了杠杆的平衡条件" 他这样得出的结论是 否合理, ''''#为什么, ' '" '%(某小组对实验过程交流)讨论后!按图丙所示又进行了实 验" 老师肯定了他们的做法!并指出!用弹簧测力计斜拉 可使结论更具普遍性!因为这样做改变了''''''' '''''''''" 在测量拉力&的力臂时!小组内有 不同的意见!你认为拉力的力臂应为'''''"选填 %*$&%*#&或%$#&$" 五!综合应用题"本题共 # 个小题#第 #$ 题 ($ 分#第 #( 题 ) 分#共 () 分$ "**某汽车空载时的质量为 ( --$ =3!轮胎与地面的总接触面积为 %$$ ;0 # !假设车上只有司机一人!质量为 &$ =3!他驾驶汽车在 水平地面上以 ,# =0:H的速度匀速行驶了 $*+ H!汽车在路面 上行驶时所受阻力为重力的 $*$# 倍" '- <($ /:=3(" 求& '((司机准备启动汽车时!汽车对水平地面的压强# '#(汽车匀速行驶 $*+ H!牵引力所做的功# '%(汽车发动机的功率" "!*如图 (- 所示!斜面长 ($ 0!高 - 0" 用平行于斜面&<+$ /的 拉力!将重 ($$ /的物体!从斜面的底端匀速拉到顶端" 图 (- '((在此过程中!利用斜面的好处是可 以''''''''# '#(该斜面的机械效率为多少, '%(物体所受的摩擦力为多大,