2024-2025学年沪科版物理八年级下学期期末复习题

沪科版八年级物理2024-2025第二学期期末复习题 一、单选题 1．从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海水压强最大的是（　　） A．7103救生艇-1986年深度300m B．蛟龙号-2012年深度7062m C．深海勇士号-2017年深度4500m D．奋斗者号-2020年深度10909m 2．如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A．骆驼具有宽大的脚掌 B．篆刻刀的刀口做得很锋利 C．铁轨铺在枕木上 D．滑雪板的面积较大 3．中学生在骑自行车时要防止惯性带来的伤害，关于惯性的说法正确的是（　　） A．自行车具有惯性，人不具有惯性 B．自行车突然刹车，人会前倾 C．自行车停止骑行后能继续前进，是因为受到了惯性的作用 D．自行车骑得越快，自行车的惯性越大，越容易出事故 4．如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（　　） A．木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B．木头受到的滑动摩擦力大小保持不变 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力、 5．如图所示的示例中，不是利用大气压原理工作的是（　　） A． B． C． D． 6．在“探究动能的大小与哪些因素”有关的实验中（如图），让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。下列说法中正确的是（　　） A．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 B．木块被撞击后滑行的越远，说明铁球的动能越大 C．铁球从斜面上滚下的过程中，铁球受到的支持力做了功 D．木块B受到的重力与它对水平面的压力是一对平衡力 7．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列说法正确的是（　　） A．A容器对桌面的压强最大，C容器对桌面的压强最小 B．液体密度关系为：ρC<ρB<ρA C．B容器中液体对容器壁没有压力 D．液体对C容器底部的压强最大，对A容器底部的压强最小 8．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用。拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（　　） ①t=1s时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 ②t=3s时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 ③在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 ④t=7s时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 二、多选题 9．关于“探究阻力对物体运动的影响”实验，下列说法错误的是（　　） A．小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下 B．小车到达水平面继续运动，因为小车受向前的力 C．小车在水平面上慢慢停下来，是因为受到力的作用运动状态发生改变 D．牛顿第一定律是在实验基础上，经过推理得到的结论 10．如图，蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目，下列说法不正确的是（　　） A．小朋友站在蹦床上时所受到的蹦床对她向上的弹力是由蹦床形变而产生的 B．在某一瞬间，小朋友感觉地面离她越来越近，这是因为她是以地面作为参照物 C．小朋友在空中先上升后下降，说明力可以改变物体的运动状态 D．小朋友离开蹦床运动到最高点时受平衡力的作用所以速度为零 三、填空题 11．创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水，h为5cm。(g取10N/kg；水的密度为1×103kg/m3)请回答： （1）小科用手掌封住杯口，此时玻璃杯　 　(选填“是”或“不是”)一个连通器； （2）小科能轻松“吸”到水是利用了　 　； （3）图中 B点所受水的压强为　 　Pa。 12．如图所示，用手握住重0.5kg的瓶子静止不动，此时瓶子受到的静摩擦力大小为　 　N，（g取10N/kg）方向为　 　选填“竖直向下”或“竖直向上”）。若增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将　 　；若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，杯子所受静摩擦力将　 　（选填“增大”“不变”或“减小”）。 13．如图所示，民间有“做白粿迎新春”的传统习俗。制作白粿时，先将浸泡过的米放在木桶中蒸熟，再放入石臼中用木棰捶打，最后搓揉成形。 捶打时，木棰相当于一个　 　杠杆。白粿被搓揉成圆条形，说明力可以改变物体的　 　。 14．小金同学利用水槽、蜡烛、玻璃杯等做了如下实验：他先将蜡烛固定于水槽的底部，接着向水槽内注入一些水，点燃蜡烛，如图（a）所示；然后用玻璃杯倒扣住点燃的蜡烛，发现烛焰逐渐熄灭、水槽内水位下降、杯内水位升高，如图（b）所示．这是因为玻璃杯倒扣住点燃的蜡烛后，杯内氧气逐渐耗尽，烛焰熄灭，从而导致杯内气温　 　、气压　 　，水在杯外水面上　 　的作用下被压入玻璃杯中，导致玻璃杯内水位高于玻璃杯外水位． 15．如图所示为搬运沙土的独轮车，当人用力F抬住车保持静止时，整个车体可等效为杠杆，且属于　 　杠杆（选填“省力”或“费力”）。若车体和泥土的总重G（阻力）为1000牛，则力F的力臂是　 　米，阻力臂是　 　米，力F的大小是　 　牛。 16．如图所示，水平桌面上放着质量和底面积都相等的甲、乙两容器，容器内装有质量与深度均相同的不同液体，此时液体对容器底部的压强大小关系　 　；从甲、乙两容器中分别抽走三分之一高度的液体，则容器对水平桌面的压强大小关系为　 　（均选填“＞”、“＝”或“＜”）。 17．如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A、B所受重力分别为5牛、40牛。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体 A、B 的底面积分别为SA和SB；物体A对B的压力、物体B对桌面的压力分别为FA和FB。物体A 和物体B的密度分别是ρA和ρB，则①SA：SB=　 　；②FA：FB=　 　；③ρA：ρB=　 　。 四、作图题 18．如图所示杠杆处于平衡，请在杠杆A处画出最小的动力F1，并画出阻力F2。 19．如图甲是一种新式的下开式窗户和窗扇，图乙为该窗户和窗扇的示意图，O为转动轴。若要在窗扇上施加一个最小的力将窗扇打开，请在图乙中画出最小力F的示意图。 五、实验探究题 20．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： A、实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面　 　； B、（b）（c）两图是探究液体压强与　 　的关系； C、要探究液体压强与密度的关系，应选用　 　两个图进行对比。 21． 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究　 　； （2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：　 　； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验。同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 六、计算题 22．重的汽车在水平公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.04倍，（g取10N/kg）求： （1）汽车的质量； （2）汽车发动机的牵引力。 23．如图所示，平底茶壶的重力是2N，底面积是。内盛0.6kg的水，水面高度12cm，放置在面积为的水平桌面中央（，）。求： （1）水对茶壶底部的压强和压力； （2）茶壶对桌面的压强； （3）当小明用竖直向上的力F提茶壶，但没有提起来时，此时茶壶对地面的压强为600Pa，求F的大小。 24．张华同学利用传感器设计了一个力学实验装置，他将边长均为的正方体A、B用长为的轻细杆连接，正方体上表面再通过轻细杆与固定的力传感器相连，如甲图所示，现通过注水口匀速向容器内注水，力传感器的示数随注水时间变化的图像如乙图所示，、及轻细杆均不吸水，且不考虑轻细杆的体积和形变。（取，）。求： （1）时，力传感器的示数； （2）时，注入容器中水的质量； （3）时，水对容器底部的压强。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 【解析】【解答】ACD．骆驼具有宽大的脚掌、铁轨铺在枕木上、滑雪板的面积较大，通过增大受力面积来减小压强，故ACD不符合题意； B．篆刻刀的刀口做得很锋利，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； 故选B。 【分析】压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】C 【解析】【解答】①由图丁可知，t=1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1=2N，F2=1N，则静摩擦力为：f=F1-F2=2N-1N=1N，方向与F2的方向相同，水平向右，故①错误； ②由v-t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1=5N，F'2=3.5N，则f'=F'1-F'2=5N-3.5N=1.5N，方向与F2的方向相同，水平向右；t=3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，摩擦力方向水平向右，故②正确； ③在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故③错误； ④t=7s时，F''1=0N，F''2=4N，小车向右运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，此时的合力为：F=F''2+f'-F''1=4N+1.5N-0N=5.5N，合力的方向水平向右，故④正确。 那么正确的时②④。 故选C。 【分析】A.由F-t图像可知第1s时的拉力，由v-t图像可知对应的速度，然后判断出物体的状态，利用平衡条件求出受到的摩擦力； B.由v-t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，根据F-t图像得出两个拉力的大小，然后根据力的平衡条件求出摩擦力的大小；滚动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；据此判定t=3s时的摩擦力的大小； C.桌面光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，据此分析； D.根据两个拉力的大小、摩擦力的大小得出t=7s时合力的大小。 9．【答案】A,B 10．【答案】B,D 11．【答案】（1）不是 （2）大气压 （3）500 【解析】【解答】 （1） 小科用手掌封住杯口，此时玻璃杯一端封闭一端开口，不是连通器； （2）用吸管吸水时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，杯中水在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压的作用； （3）B点所受水的压强为。 【分析】 上端开口、下端相连 的容器叫连通器； 用吸管吸水时，嘴内的气压小于外界大气压，水在大气压力作用下被压入嘴中；根据液体压强公式求出B点所受水的压强。 12．【答案】5；竖直向上；不变；减小 13．【答案】费力；形状 14．【答案】升高；减小；大气压 15．【答案】省力；1.6；0.4；250 16．【答案】＜；＜ 17．【答案】；； 【解析】【解答】（1）（2）由题意可知，物体A对B的压力与物体B对桌面的压力之比为 ； 已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等， 根据可知，受力面积之比为； （3）根据面积公式可知，正方体A、B的棱长之比为； 所以正方体A、B体积之比为； 物体A、B质量之比为； 所以物体A、B密度之比为。 【分析】（1）（2）物体对水平面的压力等于上面物体的总重力，据此计算对地面的压力之比，再根据计算二者的底面积之比； （2）根据底面积之比计算棱长之比，再根据体积公式计算二者的体积之比，根据m=ρV计算二者的质量之比，最后根据计算二者的密度之比。 18．【答案】 19．【答案】 20．【答案】相平；深度；（a）、（b） 21．【答案】（1）不能；一对平衡力在同一直线上 （2）用剪刀将卡片剪开 （3）A 【解析】【解答】探究二力平衡条件时， （1）小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，受到的拉力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡；可以探究一对平衡力在同一直线上； （2）探究两个平衡力在同一物体上，使力作用在不同物体上，根据图甲，用剪刀将卡片剪开； （3）探究二力平衡条件时，根据图乙，木块和桌面间的摩擦力大，对实验影响大，利用卡片进行探究，可以减少摩擦力对实验结果的影响，A符合题意。 【分析】（1）二力平衡时，两个力在同一直线上； （2）探究二力平衡时，两个力是否在同一物体上，将物体剪断； （3）探究时，物体受到的摩擦力较小，可以减小对实验的影响。 22．【答案】（1）1×103kg （2）400N 23．【答案】（1）1.2×103Pa，4.8N （2） （3）5.6N 24．【答案】（1）5N （2）4kg （3）3500Pa 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$