内容正文:
姜萍到底是谁呢?
其实如果不是这次竞赛,她就是个普通得不能再普通的底层姑娘——出身江苏普通的农村家庭。
样貌清秀,但也算不上惊艳。
性格安静,谈吐也没什么特别。
唯一不同的,就是她挺喜欢数学,数学成绩不错。
姜萍的中考成绩是612分, 据说在江苏是个中等偏上的水平。
虽然分数能上不错的高中,但她在报考填报时,只选择了“最好高中”和“职业中专”两条路,没有选择普通高中。
思考:姜萍的经历给你什么启示?
新课导入
【数学天才——姜萍】
为什么要做更好的自己?
引导学生知道积极接纳自我是理性和智慧的选择,学会欣赏自己,掌握做更好的自己的方法。
政治认同
以积极的态度去接纳自己、欣赏自己,主动改正缺点、激发潜能,在日常生活中主动去做更好的自己。
健全人格
提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。了解接纳、欣赏自己的具体要求;明确做更好的自己的途径。
责任意识
核心素养
3
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
新知探究
”天生我材必有用“,每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面?请选择其一写一封自荐信。
探究与分享
新知探究
活动二:做更好的自己
姚明的“高”让他成为篮球明星
潘长江的“矮”让他努力成为笑星
胖胖的女汉子贾玲是相声小品届的“女中豪杰”,瘦瘦的女神瞿颖是模特演艺界的宠儿
学会欣赏自己
新知探究
6
(1)发现你的美:分享你的总分及最高分项目的原因
(2)找差距:观察你的各项打分与满分的差距,你发现了什么?
(3)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分会很难。那你有没有什么好办法和同学分享?
提示:最高项是自己最满意的地方。
提示:扣分的那项都是自己觉得不满意或做的不好的地方
提示:接纳自己;乐观的心态看待;积极改正不完美的地方。
(1)学会接纳自己:接纳自己的全部。(既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。)
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”
故事分享:林肯与政客
思考:林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,不去发现自己的其它长处,他能成为美国著名的总统吗?林肯的故事给我们什么启示?
1.如何接纳和欣赏自己?P33(背诵)
①接纳自己,需要接纳自己的全部。(划)
a.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。
b.既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。
c.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。(划)
发现自己-做更好的自己
思考:你赞同哪个同学的看法?请说明理由。
别人的意见都不对,只有我才是正确的。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法。
别人的意见也许有道理,可是我做不到。
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作。
欣赏自己的同时,也要会欣赏他人。
骄傲自大、目中无人
不能发展自己
做到了重视他人对自己的态度和评价,客观冷静地分析,既不盲从,也不忽视,用更改理性的心态对待他人的评价。
发现自己-做更好的自己
我们该如何接纳和欣赏自己
接纳自己,需要接纳自己的全部。(包括优点、不完美;性格、身材、现在、过去等)
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
学会欣赏自己(包括独特、优点、努力、他人的奉献)
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
在欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作。
做更好的自己
如何
02
课堂活动:夸夸我自己
我的优点有哪些?
我做了哪些努力?
我为同学们和班级做了什么事情?
从前我总会因为别人的意见和评价而苦恼,今天以后我以后要学会欣赏自己,再也不听别人的想法和建议了!
讨论:你觉得这种想法对吗?
笔记2:如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
知识总结:
(2)做更好的自己,要学会接纳自己。
2.怎样做更好的自己?
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,又接纳缺点,
既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分
既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要以乐观、勇气和智慧面对更需要勇气和智慧。
中学生
不断完善自己和发掘潜能
苏炳添的故事
中国飞人苏炳添身高只有1.72米,步长非常吃亏,但是他扬长避短,充分发挥自己爆发力强,步频快的特点,一次次刷新成绩。
起初训练时,他身上的技术短板缺陷暴露出来了,但他主动改正缺点,在外教的帮助下,改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度,践行科学化训练理念。
苏炳添的职业生涯并不算顺畅,年龄和伤病一直困扰着他,但他对百米梦想有执念,他的想法是能跑一年就坚持一年,不断激发自己的潜能,一次次创造着历史,他还打算退役后,帮助其他队员,为社会和中国体育事业做贡献。
中学生
小组讨论
请你说说我们应该如何向苏炳添学习,不断完善自己?
“苏神”都能主动改正缺点,生活中还有哪些改正缺点的妙招呢?
优点
不完美
性格
现在
相貌
身材
过去
性别
包括
①接纳自己需要接纳自己的全部:A.优点与不足;
B.现在与过去;C.满意的部分与不满意的部分。
②需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
2.如何做更好的自己?
(2)要学会接纳自己。
在巴黎奥运会网球女单半决赛中,郑钦文击败赛会头号种子斯瓦泰克,打进女单决赛。这是郑钦文对战斯瓦泰克六连败后,首胜斯瓦泰克。
在反思这场胜利的原因时,郑钦文谈到:以往六次对战斯瓦泰克,我都失败了,但是这也让我积累了很多经验,我会分析差距所在,然后针对性地去提升自己,弥补不足。并且在赛后,我会和教练团队一起翻看比赛录像,探讨哪些地方可以做得更好,通过不断反思和总结来持续进步。
同时郑钦文的发球速度快、威力大,常常能在发球局中建立优势。
郑钦文是怎样战胜斯瓦泰克、成为更好的自己的?
(3)要不断完善自己。
①要善于发挥自己的优点和长处【“扬长”】,并及时主动改正自己的缺点【“避短”】,弥补自己的不足。②还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
长江评论:打破不可能是可能的
据科学家研究,正常人的脑细胞约140亿~150亿个,但可能只有不足10%被开发利用,如果大脑全部运用,我们将轻易做到学会40种语言、获得14个博士学位、一字不漏地背诵百科全书、阅读量达到1000万册的50倍。
(4)不断发掘自己的潜能。
①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
2.如何做更好的自己?
01
具体描述自己的缺点。
02
从最容易改正的缺点开始。
03
及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
04
请一个自己信任的人来协助。
06
运用自己以前改正缺点的成功经验。
方法与技能 P35
▲改正缺点的方法
05
在公开场合作出改正缺点的承诺。
青年时代,立志报国。
国家的需要,
就是我的研究方向。
努力奋斗,
成就更好的自己!
---张存浩
(国家最高科学技术奖获得者)
做更好的自己,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
做更好的自己,不尽是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。P15
2.如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
③不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明( )
①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②
B
检测提升
2.下边漫画中的寓言启示我们
A.金无足赤,人无完人
B.正视现实,积极接纳自己
C.要发挥自身优势
D.不能随便和别人计较
B
3.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到( )
①对别人的任何批评听从
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足比别人的长处
④善于发现自己的优势,树立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
C
4.幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们
A.每个人的优点和缺点都是一成不变的
B.干任何事情都不能模仿别人
C.要善于发现和运用自己的长处
D.要想更强大就要主动更正缺点
C
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