精品解析：2024-2025学年广东省深圳市坪山区北师大版一年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年第二学期学科素养形成练习 一年级数学 阶段练习（第一单元~第三单元） 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. ＋＝16，＝（　　）。 A. 6 B. 8 C. 10 2. 下面算式中，（ ）的得数是14。 A. 6＋8 B. 9＋9 C. 8＋3 3. ，里应填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 4. 送信。正好可以送（ ）封信。 A. 6 B. 6 C. 4 5. 环保。环保小组共回收塑料瓶12个，男生回收了6个，女生回收了（ ）个。 A. 4 B. 6 C. 18 6. 跑步。一共有（ ）个人在跑步。 A. 7 B. 8 C. 9 7. 铅笔。鹏鹏有14支笔，甜甜有8支笔，鹏鹏比甜甜多（ ）支笔。 A. 14 B. 8 C. 6 8. 帽子。下一顶帽子是（ ）。 A. B. C. 9. 印章。用下一个积木印出来的形状是（ ）。 A. B. C. 10. 剪纸。下一个剪纸是（ ）。 A. B. C. 二、我会填。 11. 9比15少（ ）；19比6多（ ）。 12. 算式17－5的得数是（ ）。 13. 按规律填数。 10 14 16 15 13 12 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 13＋5（ ）19 18－10（ ）8 10＋3（ ）10－3 15. 根据得数，写出不同的算式。 （ ）＋（ ）＝15 （ ）－（ ）＝12 （ ）＋（ ）＝15 （ ）－（ ）＝12 三、我会解决问题。 16. 画一画，填一填。 5＋6＝（　　） 17. 画一画，填一填。 13－4＝（　　） 18. 下面的图形分别是用哪个物体描出来的？连一连。 19. 从3，6，8，11中选三个数，写出两道算式。 20. 看图列式并计算。 皮球。 （个） 21. 看图列式。 企鹅 （只） 5．解决问题。 22. 一共有多少辆滑板车？ （辆） 23. 课桌椅。 问题1：现在桌子有（ ）张，椅子有（ ）把。 问题2：1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？ （张） 24. 美丽的小小农场。 问题1：鹅比鸭多几只？ （只） 问题2：鸡和鸭一共有多少只？ （只） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期学科素养形成练习 一年级数学 阶段练习（第一单元~第三单元） 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. ＋＝16，＝（　　）。 A. 6 B. 8 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】把每个选项中的数字代入到＋中，分别求出得数，然后找出得数等于16，即可解决。 【详解】A．6＋6＝12； B．8＋8＝16； C．10＋10＝20； 即，＋＝16，＝8。 故答案为：B 2. 下面算式中，（ ）的得数是14。 A. 6＋8 B. 9＋9 C. 8＋3 【答案】A 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，选择得数是14的即可。 【详解】A．6＋8＝14，符合题意； B．9＋9＝18，不符合题意； C．8＋3＝11，不符合题意。 则6＋8的得数是14。 故答案为：A 3. ，里应填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】加法算式为加数＋加数＝和，求其中一个加数，用和减去另一个加数即可。 【详解】15－8＝7，则8＋7＝15。里应填7。 故答案为：C 4. 送信。正好可以送（ ）封信。 A. 6 B. 6 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】算出各算式的结果，看看哪个算式的结果是15即可。 【详解】A．6＋7＝13 B．6＋9＝15 C．4＋9＝13 正好可以送“6＋9”封信。 故答案为：B 5. 环保。环保小组共回收塑料瓶12个，男生回收了6个，女生回收了（ ）个。 A. 4 B. 6 C. 18 【答案】B 【解析】 【分析】要求女生回收了多少个塑料瓶，用环保小组回收的塑料瓶总个数减去男生回收的塑料瓶个数，根据减法的意义，用12－6即可得出答案。 【详解】12－6＝6（个） 所以女生回收了6个。 故答案为：B 6. 跑步。一共有（ ）个人在跑步。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】面为前，背为后。由图可知，的前面有7个人，他的后面有1个人，则用他前面的人数＋他自己＋他后面的人数＝总人数。 【详解】7＋1＋1＝9（个） 一共有9个人在跑步。 故答案为：C 7. 铅笔。鹏鹏有14支笔，甜甜有8支笔，鹏鹏比甜甜多（ ）支笔。 A. 14 B. 8 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】要求鹏鹏比甜甜多几支笔，根据减法的意义，用鹏鹏拥有的笔的数量减去甜甜拥有的笔的数量，用14－8进行解答即可。 【详解】14－8＝6（支） 所以鹏鹏笔甜甜多6支笔。 故答案为：C 8. 帽子。下一顶帽子是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】图形按的顺序循环排列，后面应该是。 【详解】下一顶帽子是。 故答案为：B 9. 印章。用下一个积木印出来的形状是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】图形按的顺序循环排列，下一个印章是，的面都是正方形，印出来的是正方形。 【详解】印章。用下一个积木印出来的形状是。 故答案为：A 10. 剪纸。下一个剪纸是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】图形按的顺序循环排列，后面应该是。 【详解】下一个剪纸是。 故答案为：C 二、我会填。 11. 9比15少（ ）；19比6多（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 13 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少用减法计算。求一个数比另一个数多多少用减法计算。 【详解】15－9＝6 19－6＝13 9比15少6；19比6多13。 12. 算式17－5的得数是（ ）。 【答案】12 【解析】 【分析】减法计算时，相同数位对齐，从个位减起。 【详解】17－5＝12 算式17－5的得数是12。 13. 按规律填数。 10 14 16 15 13 12 【答案】12；18；20 14；11；10 【解析】 【分析】观察可知，第一组从左往右依次大2；第二组从左往右依次小1。 【详解】 10 12 14 16 18 20 15 14 13 12 11 10 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 13＋5（ ）19 18－10（ ）8 10＋3（ ）10－3 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】13＋5＝18；18＜19，则13＋5＜19； 18－10＝8； 10＋3＝13；10－3＝7；13＞7，则10＋3＞10－3。 15. 根据得数，写出不同的算式。 （ ）＋（ ）＝15 （ ）－（ ）＝12 （ ）＋（ ）＝15 （ ）－（ ）＝12 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 14 ④. 2 ⑤. 10 ⑥. 5 ⑦. 16 ⑧. 4 【解析】 【分析】根据20以内整数的加减法运算，结合题干要求进行解答即可。本题答案不唯一。 【详解】7＋8＝15 14－2＝12 10＋5＝15 16－4＝12 （本题答案不唯一） 三、我会解决问题。 16. 画一画，填一填。 5＋6＝（　　） 【答案】；11 【解析】 【分析】计算5＋6时，先把6分成5和1，然后计算5＋5＝10，再计算10＋1＝11；据此解决即可。 【详解】图略。 5＋6＝11 17. 画一画，填一填。 13－4＝（　　） 【答案】 9 【解析】 【分析】从13开始，往左数4个小格，即可求出13－4得多少；据此解答。 【详解】画图略； 13－4＝9 18. 下面的图形分别是用哪个物体描出来的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】物品平平的那一面有哪些图形就可以描出哪些图形，还能描出物品的轮廓；据此解答。 【详解】连线略； 19. 从3，6，8，11中选三个数，写出两道算式。 【答案】3；8；11；11；8；3 【解析】 【分析】3和8相加得11，和－加数＝另一个加数，据此还能写出减法算式。 【详解】3＋8＝11 11－8＝3 20. 看图列式并计算。 皮球。 （个） 【答案】12－6＝6 【解析】 【分析】用一共的个数减右边的6个即可求出左边的个数。 【详解】12－6＝6（个） 左边有6个。 21. 看图列式。 企鹅 （只） 【答案】5＋8＝13（只） 【解析】 【分析】根据题图可知，左边企鹅的只数加上右边企鹅的只数，等于一共有多少只企鹅，据此解答。 【详解】根据分析可得： 5＋8＝13（只） 因此，一共有13只企鹅。 5．解决问题。 22. 一共有多少辆滑板车？ （辆） 【答案】7＋6＝13；13辆 【解析】 【分析】把左边的滑板车数量与右边的数量加起来，求出和，就是一共的滑板车数量。 【详解】7＋6＝13（辆） 答：一共有13辆滑板车。 23. 课桌椅。 问题1：现在桌子有（ ）张，椅子有（ ）把。 问题2：1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？ （张） 【答案】9；12 12－9＝3 3张 【解析】 【分析】一个一个地数，最后数到几就是几。 用椅子的数量减桌子的数量即可求解。 【详解】问题1：现在桌子有9张，椅子有12把。 问题2：12－9＝3（张） 答：还缺3张桌子。 24. 美丽的小小农场。 问题1：鹅比鸭多几只？ （只） 问题2：鸡和鸭一共有多少只？ （只） 【答案】问题1：11－9＝2；2只 问题2：10＋9＝19；19只 【解析】 【分析】问题1：求鹅比鸭多几只，就是求两个数的差，用鹅的只数减去鸭的只数，求出差即可解决。 问题2：求鸡和鸭一共有多少只，就是求两个数的和，把鸡的只数与鸭的只数加起来，求出和即可解决。 【详解】问题1：11－9＝2（只） 答：鹅比鸭多2只。 问题2：10＋9＝19（只） 答：鸡和鸭一共有19只。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $