第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习 备战2026年高考政治一轮复习必修一中国特色社会主义

第一课 社会主义从空想到科学 、从理论到实践的发展 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。本题共20小题，每小题3分，共60分） 1．（2025·江西新余·模拟预测）马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（   ） ①社会形态的更替具有长期性，需要一定的过程 ②一种社会形态，当它能够促进生产力发展时，是不会灭亡的 ③经过资本主义的充分发展，才能进入社会主义社会 ④社会形态的变更与人的主观意识无关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2025·浙江·模拟预测）达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。由此推断当地（   ） ①已摆脱蒙昧野蛮的状态         ②结成了平等互助的关系 ③形成脑力体力劳动分工         ④坚持平均分配劳动产品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025高一·全国·专题练习）对以下论述可以得出的共同结论是（   ） 奴隶可以买卖，也可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，其耳朵就要被割掉。 ——《汉谟拉比法典》懒惰的土地所有者大约获得占土地产品的三分之一，勤劳的资本家甚至获得货币利息的两倍，而工人在最好的情况下挣得的剩余部分，是这样的情况：如果他有四个孩子，其中两个必定要饿死。（有改动） ——《1844年经济学哲学手稿》 A．生产资料私有制是剥削产生的根源 B．生产关系适应了生产力的发展要求 C．奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 D．资本家无偿占有雇佣工人的剩余劳动 4．（2023高三·全国·专题练习）入选“2021年中国考古新发现”的周原遗址拥有宫城、小城与大城三座城垣，规模之大，彰显着周原遗址的都邑地位。周原遗址文物遗存众多，尤其在宫城东南门西侧的壕沟内，出土了200余片卜甲、卜骨残片。甲骨刻辞内容丰富，涉及天文历法、历史地理、军事战争等方面，对解开西周诸多历史谜题有着极高的学术价值。下列对此理解正确的是（   ） ①三座城垣，规模宏大——君主专制、等级森严 ②卜甲、卜骨残片——人类摆脱蒙昧，迈入文明时代 ③彰显周原遗址的都邑地位——人类开始过上定居生活 ④甲骨刻辞内容涉及天文历法、历史地理等方面——出现脑力劳动者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025·重庆沙坪坝·三模）植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的“新武器”，操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生，他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头人，其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明（   ） ①新农具是推动农业生产关系变革的根本要素 ②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力 ③新农人是乡村风貌嬗变和农业发展的桥梁纽带 ④新农人的专业知识转化为乡村振兴的物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2025·山东泰安·一模）19世纪80年代初，马克思指出一些发展落后的国家可以不经过资本主义阶段，而直接进入社会主义，这就是著名的“跨越‘卡夫丁峡谷’设想”。习近平指出：“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态” 。下列选项能够体现材料主旨的是（   ） ①资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利具有历史的必然性 ②中国既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路 ③社会发展的一般进程包含着各国、各地区、各民族历史的多样性 ④我们要坚持守正创新，勇于结合新的实践不断推进理论创新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2025·河南·模拟预测）1880年，恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出，为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上。这是恩格斯对社会主义从空想变为科学的基本经验的概括。他认为，空想社会主义者不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级关系相适应的。恩格斯的论述意在告诉我们（   ） ①科学社会主义是不断发展的理论 ②科学理论必须与社会实践相结合 ③资本主义社会基本矛盾不可克服 ④社会变革需要正确分析阶级关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025·辽宁沈阳·三模）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“在资产阶级社会里，活的劳动只是增殖已经积累起来的劳动的一种手段。在共产主义社会里，已经积累起来的劳动只是扩大、丰富和提高工人的生活的一种手段。”这一论述告诉我们（   ） ①社会财富两极分化的原因在于资本主义社会的生产关系 ②建立生产资料公有制是社会主义革命的必然路径和使命 ③在共产主义社会劳动成为个人自我实现和全面发展的手段 ④资本主义社会通过剥削工人创造的剩余价值实现资本增殖 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025·陕西安康·模拟预测）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中深刻指出：“资产者唯恐失去的那种教育，对绝大多数人来说是把人训练成机器……而你们的教育不也是由社会决定的吗？不也是由你们进行教育时所处的那种社会关系决定的吗？”由此可见（   ） ①资本主义社会经济基础决定其教育的性质 ②教育的阶级性特征将贯穿人类社会的始终 ③资本主义教育使劳动者戴上了思想的枷锁 ④资本主义教育不利于提高工人阶级的素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·湖南湘潭·三模）马克思指出，“人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生……在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时要创造着解决这种对抗的物质条件。因此人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。”对此理解正确的是（   ） ①人类社会历史沿着一条直线不断上升            ②新的生产力孕育着旧制度的瓦解条件 ③人类社会历史进程具有统一性和多样性        ④资本主义灭亡具有历史必然性和条件性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．（2025·陕西咸阳·模拟预测）近年来，美国和西欧多个国家爆发了大规模的工人罢工。以美国汽车制造业和英国医疗行业为例，工人们要求提高工资、改善工作条件，并抗议企业为追求利润而忽视员工福利。与此同时，这些国家的通货膨胀率持续攀升，企业利润却创下历史新高。经济学家指出，这是资本主义经济体系下周期性经济危机的表现之一。从资本主义经济危机的周期性来看，经济危机的爆发（   ） ①是资本主义基本矛盾激化的必然结果 ②主要由外部因素（如战争）引发 ③是资本家过度追求利润导致生产相对过剩的必然结果 ④可以通过国家科学的宏观调控和经济社会改革得到解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025·陕西汉中·三模）马克思主义政治经济学批判继承了历史上经济学特别是英国古典政治经济学的思想成果，是马克思主义理论“最深刻、最全面、最详尽的证明和运用”。习近平总书记指出：“马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是我们坚持和发展马克思主义的必修课。”这是因为，马克思主义政治经济学（   ） ①揭示了资本主义社会的经济运行规律 ②为科学社会主义创立奠定了理论基石 ③对经济理论与实践的发展有指导借鉴意义 ④为做好我国当前经济工作提供了根本遵循 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025·河南·三模）恩格斯指出：“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的，他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理。”由此可见 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ②空想社会主义揭示了人类社会发展的一般规律 ③空想社会主义奠定了科学社会主义的理论基石 ④恩格斯肯定了空想社会主义对未来社会的合理设想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（2025·江苏南京·三模）中国古人讲“同舟共济”，现在国际社会则需要“同球共济”。“同球共济”精神是在吸收借鉴中华传统文化理念的基础上，对马克思主义“共同体”理论的继承创新发展，为破解时代之问、世界之问给出的中国答案。“同球共济”精神的提出（   ） A．集中反映了我们党对科学社会主义的理论思考 B．展现了各国对全球治理的远见卓识和责任担当 C．佐证了马克思主义理论是不断发展的开放的理论 D．意味着人类命运共同体倡议正从理念转化为行动 15．（2025·河南漯河·三模）十月革命给中国送来了马克思主义，给黑暗中的中国人民带来了新的希望。中国共产党团结带领亿万人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，解放思想、锐意进取，自信自强、守正创新，走出了一条引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴的康庄大道。可见，社会主义之所以能够救中国、发展中国是因为（   ） ①坚持了中国共产党的坚强领导                     ②掌握和动员了亿万人民群众 ③社会主义实现由实践到理论的飞跃                 ④社会主义在中国由空想变为科学 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2025·河南信阳·模拟预测）马克思在《1844年经济学哲学手稿》中阐释：“共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃，因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正的占有，因此，它是人向自身、向社会的即合乎人性的人的复归，这种复归是完全的，自觉的和在以往发展的全部财富的范围内生成的。”对此理解正确的是（    ） ①我们要肯定私有财产对独立个人主体所奠定的基础意义 ②应把社会财富平均分配给公民实现社会人与人之间完全的平等 ③摆脱物对人必然性的控制，充分实现人的“自由个性”和属人的主体性 ④私有财产的本质只有在它与个人主体的本能关系中才能获得明确的解释 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2025·山东济宁·二模）恩格斯指出：“无产阶级是完全靠出卖自己的劳动而不是靠某一种资本的利润来获得生活资料的社会阶级”，“被剥削被压迫的阶级（无产阶级），如果不同时使整个社会一劳永逸地摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争，就不能使自己从进行剥削和统治的那个阶级（资产阶级）的控制下解放出来。”对此，理解正确的是（   ） ①无产阶级与其他阶级的区别在于是否依靠出卖自身劳动换取生活资料 ②无产阶级必须通过经济斗争改善自身地位，逐步摆脱资产阶级的统治 ③无产阶级的解放必须以解放全人类为前提，这与其阶级特性密切相关 ④无产阶级既要推翻资产阶级统治，更要最终消灭一切形式的阶级压迫 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2025·湖北·模拟预测）明确把“新时代”与社会主义特别是中国特色社会主义相联结，是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。习近平总书记指出:“今天我们所处的新发展阶段，就是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”这表明（   ） ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力 ②我们的新时代是具有中国特色社会主义质的规定性的新时代 ③科学社会主义发展是渐进性与连续性、间断性与飞跃性的统一 ④立足新时代新阶段的理论才能推动人类社会的发展与进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025·辽宁沈阳·模拟预测）《共产党宣言》指出“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在无产者不同的民族的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益”。这表明共产党（    ） ①坚持人民立场，以实现社会主义为最高理想 ②是无产阶级的先锋队，没有自己特殊的利益 ③以民族利益为出发点，推动各民族共同繁荣 ④领导无产阶级完成历史任务，推动社会进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025·江苏泰州·模拟预测）恩格斯指出：“现代社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。但是，就其理论形式来说，它起初表现为18世纪法国伟大的启蒙学者们所提出的各种原则的进一步的、据称是更彻底的发展。”这一论断表明（   ） ①科学社会主义是对社会现实矛盾深刻剖析的产物 ②空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争 ③科学社会主义实现了社会主义从空想到科学的飞跃 ④科学社会主义批判继承了启蒙思想等人类优秀文化成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、简答题：本题共4题，共40分。 21．阅读材料，回答下列问题。 材料  孟德斯鸠在《论法的精神》第三编里说：“奴隶制准确说来是一个人完全拥有另外一个人，后者的生命、财产完全属于前者。”这是对奴隶制的定义。 奴隶和奴隶制的产生是由于第一次社会大分工带来劳动生产率提高的产物。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，第一次社会大分工，在使劳动生产率提高，从而使财富增加并且使生产领域扩大的同时，在既定的总的历史条件下，必然地带来了奴隶制。从第一次社会大分工中，也就产生了第一次社会大分裂，分裂为两个阶级：主人和奴隶、剥削者和被剥削者。列宁认为，奴隶主和奴隶是第一次大规模的阶级划分。从事劳动并把劳动果实交给别人的人叫作奴隶；而奴隶主则是不仅占有一切生产资料，并且还占有奴隶人身的集团。在奴隶制社会里，奴隶没有生产资料，没有丝毫人身自由，被奴隶主绝对占有和支配，没有独立的人格和尊严，没有任何权利和自由，甚至不被当人看待，是奴隶主可以任意奴役、买卖、屠杀的物品。 奴隶社会存在极其残酷的压迫与剥削。结合材料和运用所学生产力与生产关系的有关知识，阐明为什么说奴隶社会代替原始社会是人类的进步。 22．阅读材料，完成下列要求。 《资本论》是马克思用毕生的心血写成的一部经典巨著，它在世界各国广泛流传，成为工人阶级反对资产阶级的强大思想武器。某班在学习“资本主义社会”有关知识时，通过翻阅《资本论》，搜集到以下观点。 观点一  在资本主义生产条件下，资本家提高劳动生产力的目的，绝对不是为了缩短工作目的时间，而是为了缩短生产商品的必要劳动时间，从而延长剩余劳动时间。 观点二  一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而盲目发展生产力，好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。从材料中任选一个观点，运用“原始社会的解体和阶级社会的演进”知识加以分析。 23．20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动遭受严重曲折。基于此，有人宣称“历史已经终结”于资本主义制度，大肆渲染“社会主义失败论”“中国崩溃论”，还有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。但我们挺直了腰杆，顶住了冲击，经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。 进入新时代以来，以习近平同志为核心的党中央，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，推动中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，实现了经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”的总体布局。我们党团结带领各族人民成功走出一条，不同于西方以资本为中心、对外扩张掠夺的现代化发展道路，创造了前所罕见的中国发展奇迹，使得中国智慧、中国经验、中国理念正迅速走向世界。 随着社会主义中国的蓬勃发展，人们正在见证“历史终结论”的终结、“中国崩溃论”的崩溃、“社会主义失败论”的失败。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对此的认识。 24．阅读材料，完成下列要求。 科学社会主义诞生于19世纪40年代，其客观条件是资本主义的发展包括资本主义生产力、生产关系的发展以及社会结构的变化，为科学社会主义的产生准备了经济条件和社会基础，而科学社会主义能够成为科学的理论基础则是马克思在继承前人思想基础上的两个发现，即唯物史观和剩余价值学说。而空想社会主义是和“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”，正如列宁所言：“空想社会主义不能指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”列宁在把科学社会主义与俄国实际相结合中，实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃。中国共产党在把科学社会主义与中国实际相结合中，使得近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，标志着科学社会主义从一国模式到多国发展。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，分析科学社会主义之所以是科学的原因。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一课 社会主义从空想到科学 、从理论到实践的发展 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。本题共20小题，每小题3分，共60分） 1．（2025·江西新余·模拟预测）马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（   ） ①社会形态的更替具有长期性，需要一定的过程 ②一种社会形态，当它能够促进生产力发展时，是不会灭亡的 ③经过资本主义的充分发展，才能进入社会主义社会 ④社会形态的变更与人的主观意识无关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”，说明社会形态的更替不是一蹴而就的，需要生产力充分发展等过程，具有长期性，①正确。 ②：当一种社会形态能容纳并促进生产力发展时，意味着它还有存在的合理性，不会马上灭亡，该项符合马克思论述的内涵，②正确。 ③：马克思这段话强调的是社会形态更替与生产力、生产关系的一般规律，并没有特指必须经过资本主义充分发展才能进入社会主义社会，这种说法过于绝对，③排除。 ④：人的主观意识对社会形态的变更有一定影响，社会发展是客观规律性和人的主观能动性的统一，且马克思这段话强调的是社会形态更替与生产力、生产关系的一般规律，并没有涉及人的主观意识，④排除。 故本题选A。 2．（2025·浙江·模拟预测）达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。由此推断当地（   ） ①已摆脱蒙昧野蛮的状态         ②结成了平等互助的关系 ③形成脑力体力劳动分工         ④坚持平均分配劳动产品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：原始社会通常处于蒙昧或野蛮阶段，而摆脱这一状态的标志是进入文明社会（如国家、文字出现），题干未体现这一点，①排除。 ②：火地岛居民将外来物品平均分配给所有人，体现了原始社会成员之间的平等互助关系，共同分享资源以维持群体生存，②正确。 ③：脑力与体力劳动的分工是阶级社会（如奴隶社会）的特征，原始社会尚未形成这种分工，③排除。 ④：即使被子是外部赠予的，居民仍采取平均分配方式，这符合原始社会生产力低下时劳动产品平均分配的特点，④正确。 故本题选C。 3．（2025高一·全国·专题练习）对以下论述可以得出的共同结论是（   ） 奴隶可以买卖，也可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，其耳朵就要被割掉。 ——《汉谟拉比法典》懒惰的土地所有者大约获得占土地产品的三分之一，勤劳的资本家甚至获得货币利息的两倍，而工人在最好的情况下挣得的剩余部分，是这样的情况：如果他有四个孩子，其中两个必定要饿死。（有改动） ——《1844年经济学哲学手稿》 A．生产资料私有制是剥削产生的根源 B．生产关系适应了生产力的发展要求 C．奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 D．资本家无偿占有雇佣工人的剩余劳动 【答案】A 【详解】材料中“奴隶可以买卖，可以用来抵债”“懒惰的土地所有者大约获得占土地产品的三分之一，勤劳的资本家甚至获得货币利息的两倍，而工人在最好的情况下挣得的剩余部分”，说明奴隶主和资本家都占有生产资料，因此，对以下论述可以得出的共同结论是生产资料私有制是剥削产生的根源，A正确。材料强调奴隶主和资本家都占有生产资料，这是剥削产生的根源，未体现生产关系适应了生产力的发展要求，B排除。C只反映了奴隶社会下的剥削方式，未体现资本主义社会，不符合题意。D只反映了资本主义社会下的剥削方式，未体现奴隶社会，不符合题意。 4．（2023高三·全国·专题练习）入选“2021年中国考古新发现”的周原遗址拥有宫城、小城与大城三座城垣，规模之大，彰显着周原遗址的都邑地位。周原遗址文物遗存众多，尤其在宫城东南门西侧的壕沟内，出土了200余片卜甲、卜骨残片。甲骨刻辞内容丰富，涉及天文历法、历史地理、军事战争等方面，对解开西周诸多历史谜题有着极高的学术价值。下列对此理解正确的是（   ） ①三座城垣，规模宏大——君主专制、等级森严 ②卜甲、卜骨残片——人类摆脱蒙昧，迈入文明时代 ③彰显周原遗址的都邑地位——人类开始过上定居生活 ④甲骨刻辞内容涉及天文历法、历史地理等方面——出现脑力劳动者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：君主专制制度是在秦朝建立后才形成的，“三座城垣，规模宏大”体现的是西周时期的等级制度，但不是君主专制，①错误。 ②：文字的出现是人类进入文明时代的重要标志，卜甲、卜骨上的刻辞是一种早期文字形式，卜甲、卜骨残片的出土表明当时人类已经摆脱蒙昧，迈入文明时代，②正确。 ③：早在原始社会时期，随着农业的发展，人类就开始过上定居生活，而不是从西周开始，“彰显周原遗址的都邑地位”不能说明人类开始过上定居生活，③错误。 ④：脑力劳动者的出现是社会分工的结果，甲骨刻辞内容涉及天文历法、历史地理等方面，这些知识的记录和传播需要专门从事脑力劳动的人，说明当时已经出现了脑力劳动者，④正确。 故本题选C。 5．（2025·重庆沙坪坝·三模）植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的“新武器”，操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生，他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头人，其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明（   ） ①新农具是推动农业生产关系变革的根本要素 ②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力 ③新农人是乡村风貌嬗变和农业发展的桥梁纽带 ④新农人的专业知识转化为乡村振兴的物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：生产力决定生产关系，推动农业生产关系变革的根本要素是生产力的发展，而不是新农具。新农具属于生产工具，是生产力的重要组成部分，但不是推动生产关系变革的根本要素。①错误。 ②：植保无人机、北斗导航、免耕播种机等农业新技术应用于农业生产，提高了农业生产效率，成为农业生产力发展的新动力，②正确。 ③：实践是连接主观与客观的桥梁纽带，在乡村风貌嬗变和农业发展中，实践起着桥梁纽带作用，③错误。 ④：大学生“新农人”依靠科技和专业知识成为农村致富带头人，其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明新农人的专业知识通过实践转化为了推动乡村振兴的物质力量，④正确。 故本题选C。 6．（2025·山东泰安·一模）19世纪80年代初，马克思指出一些发展落后的国家可以不经过资本主义阶段，而直接进入社会主义，这就是著名的“跨越‘卡夫丁峡谷’设想”。习近平指出：“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态” 。下列选项能够体现材料主旨的是（   ） ①资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利具有历史的必然性 ②中国既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路 ③社会发展的一般进程包含着各国、各地区、各民族历史的多样性 ④我们要坚持守正创新，勇于结合新的实践不断推进理论创新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利具有历史的必然性”，该选项强调的是社会发展的必然趋势，重点在 “两个必然”，而材料重点并非强调这一必然趋势，而是社会发展进程的多样性以及中国独特发展道路，①排除。 ②：“中国既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，中国式现代化是全新的人类文明形态，说明中国走的是符合自身国情的发展道路，既不回到过去封闭的状态，也不改变社会主义方向，体现了中国独特的发展路径，符合材料中中国式现代化不同于西方模式的表述，②正确。 ③：人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的，而不是社会发展的一般进程包含着各国、各地区、各民族历史的多样性，③排除。 ④：习近平指出：“中国式现代化……展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态”，体现结合新实践推进理论创新，④正确。 故本题选D。 7．（2025·河南·模拟预测）1880年，恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出，为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上。这是恩格斯对社会主义从空想变为科学的基本经验的概括。他认为，空想社会主义者不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级关系相适应的。恩格斯的论述意在告诉我们（   ） ①科学社会主义是不断发展的理论 ②科学理论必须与社会实践相结合 ③资本主义社会基本矛盾不可克服 ④社会变革需要正确分析阶级关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上，强调理论立足现实，没有涉及科学社会主义是不断发展的理论，①不符合题意。 ②：恩格斯强调社会主义成为科学的前提是“置于现实的基础之上”，即理论必须基于社会实践和现实条件，而非空想。这直接体现了理论与实践结合的重要性，②符合题意。 ③：“资本主义社会基本矛盾不可克服”在题干中未直接体现，恩格斯讨论的是空想社会主义的不足，而非资本主义矛盾本身，③不符合题意。 ④：空想社会主义者不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级关系相适应的，题干指出空想社会主义的局限性源于“不成熟的阶级关系”，说明社会变革需正确分析阶级关系的现实状况，④符合题意。 故本题选D。 8．（2025·辽宁沈阳·三模）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“在资产阶级社会里，活的劳动只是增殖已经积累起来的劳动的一种手段。在共产主义社会里，已经积累起来的劳动只是扩大、丰富和提高工人的生活的一种手段。”这一论述告诉我们（   ） ①社会财富两极分化的原因在于资本主义社会的生产关系 ②建立生产资料公有制是社会主义革命的必然路径和使命 ③在共产主义社会劳动成为个人自我实现和全面发展的手段 ④资本主义社会通过剥削工人创造的剩余价值实现资本增殖 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：资本主义社会财富两极分化的根本原因在于资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，而不是资本主义社会的生产关系，①排除。 ②：题干中马克思和恩格斯的论述主要强调的是资产阶级社会和共产主义社会中劳动的不同作用，未涉及社会主义革命及建立生产资料公有制相关内容，②排除。 ③④：“在共产主义社会里，已经积累起来的劳动只是扩大、丰富和提高工人的生活的一种手段”，这里揭示了在共产主义社会，工人通过劳动实现自我，个人得到全面发展，“在资产阶级社会里，活的劳动只是增殖已经积累起来的劳动的一种手段”，这里揭示了资本家通过雇佣工人劳动，剥削工人创造的剩余价值来实现资本增殖，③④正确。 故本题选D。 9．（2025·陕西安康·模拟预测）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中深刻指出：“资产者唯恐失去的那种教育，对绝大多数人来说是把人训练成机器……而你们的教育不也是由社会决定的吗？不也是由你们进行教育时所处的那种社会关系决定的吗？”由此可见（   ） ①资本主义社会经济基础决定其教育的性质 ②教育的阶级性特征将贯穿人类社会的始终 ③资本主义教育使劳动者戴上了思想的枷锁 ④资本主义教育不利于提高工人阶级的素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：教育属于上层建筑范畴，任何教育的性质都是由其经济基础所决定的，①正确。 ②：阶级是一个历史性范畴，是特定历史阶段的产物，并不贯穿人类社会的始终，②错误。 ③：“资产者唯恐失去的那种教育，对绝大多数人来说是把人训练成机器”，这体现了资本主义教育使劳动者戴上了思想的枷锁，③正确。 ④：资本主义教育在一定程度上能提高工人的素养，④错误。 故本题选B。 10．（2025·湖南湘潭·三模）马克思指出，“人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生……在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时要创造着解决这种对抗的物质条件。因此人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。”对此理解正确的是（   ） ①人类社会历史沿着一条直线不断上升            ②新的生产力孕育着旧制度的瓦解条件 ③人类社会历史进程具有统一性和多样性        ④资本主义灭亡具有历史必然性和条件性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：人类社会历史在矛盾运动中螺旋式上升，并非沿着直线不断上升，①错误。 ②：“在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时要创造着解决这种对抗的物质条件”，表明新的生产力孕育着旧制度的瓦解条件，②正确。 ③：题干未体现人类社会历史进程的多样性，③错误。 ④：随着生产力发展，资本主义社会内部会创造出解决对抗的物质条件，说明资本主义灭亡具有历史必然性；且只有在物质条件具备时才会实现，体现条件性，④正确。 故本题选B。 11．（2025·陕西咸阳·模拟预测）近年来，美国和西欧多个国家爆发了大规模的工人罢工。以美国汽车制造业和英国医疗行业为例，工人们要求提高工资、改善工作条件，并抗议企业为追求利润而忽视员工福利。与此同时，这些国家的通货膨胀率持续攀升，企业利润却创下历史新高。经济学家指出，这是资本主义经济体系下周期性经济危机的表现之一。从资本主义经济危机的周期性来看，经济危机的爆发（   ） ①是资本主义基本矛盾激化的必然结果 ②主要由外部因素（如战争）引发 ③是资本家过度追求利润导致生产相对过剩的必然结果 ④可以通过国家科学的宏观调控和经济社会改革得到解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：资本主义的经济危机，其根源在于资本主义社会的基本矛盾，是资本主义基本矛盾激化的必然结果，也是是资本家过度追求利润导致生产相对过剩的必然结果，①③入选。 ②：资本主义经济危机主要由内在基本矛盾引发，并非主要由外部因素（如战争）引发，②不选。 ④：资本主义经济危机无法通过国家宏观调控或改革根本解决。马克思主义认为，危机是资本主义制度的必然产物，宏观调控（如凯恩斯主义）只能暂时缓解，但不能消除基本矛盾，④不选。 故本题选B。 12．（2025·陕西汉中·三模）马克思主义政治经济学批判继承了历史上经济学特别是英国古典政治经济学的思想成果，是马克思主义理论“最深刻、最全面、最详尽的证明和运用”。习近平总书记指出：“马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是我们坚持和发展马克思主义的必修课。”这是因为，马克思主义政治经济学（   ） ①揭示了资本主义社会的经济运行规律 ②为科学社会主义创立奠定了理论基石 ③对经济理论与实践的发展有指导借鉴意义 ④为做好我国当前经济工作提供了根本遵循 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：马克思主义政治经济学批判继承了历史上经济学特别是英国古典政治经济学的思想成果，是马克思主义理论“最深刻、最全面、最详尽的证明和运用”，说明马克思主义政治经济学揭示了资本主义社会的经济运行规律，①正确。 ②：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，②错误。 ③：马克思主义政治经济学的方法论及其对经济规律的揭示，不仅适用于分析资本主义，也对社会主义经济实践具有指导意义，③正确。 ④：习近平经济思想为做好我国当前经济工作提供了根本遵循，④错误。 故本题选B。 13．（2025·河南·三模）恩格斯指出：“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的，他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理。”由此可见 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ②空想社会主义揭示了人类社会发展的一般规律 ③空想社会主义奠定了科学社会主义的理论基石 ④恩格斯肯定了空想社会主义对未来社会的合理设想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：材料中提到“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的”，这里圣西门、傅立叶和欧文是空想社会主义的代表人物，表明科学社会主义借鉴了空想社会主义的成果，①正确。 ②：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，而不是空想社会主义，②错误。 ③：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，并非空想社会主义，③错误。 ④：材料中说“他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理”，这表明恩格斯肯定了空想社会主义对未来社会的合理设想，这些设想为后来科学社会主义的发展提供了一定的基础，④正确。 故本题选B。 14．（2025·江苏南京·三模）中国古人讲“同舟共济”，现在国际社会则需要“同球共济”。“同球共济”精神是在吸收借鉴中华传统文化理念的基础上，对马克思主义“共同体”理论的继承创新发展，为破解时代之问、世界之问给出的中国答案。“同球共济”精神的提出（   ） A．集中反映了我们党对科学社会主义的理论思考 B．展现了各国对全球治理的远见卓识和责任担当 C．佐证了马克思主义理论是不断发展的开放的理论 D．意味着人类命运共同体倡议正从理念转化为行动 【答案】C 【详解】C：“同球共济”精神是对马克思主义“共同体”理论的继承创新发展，这佐证了马克思主义是不断发展的开放的理论，C入选。 A：“十个明确”集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献，A不选。 B：“同球共济”精神展现了中国对全球治理的远见卓识和责任担当，而不是世界各国，B不选。 D：材料仅提出“同球共济”精神，未提及人类命运共同体倡议从理念转化为行动相关内容，而且人类命运共同体倡议早已从理念转化为行动，D不选。 故本题选C。 15．（2025·河南漯河·三模）十月革命给中国送来了马克思主义，给黑暗中的中国人民带来了新的希望。中国共产党团结带领亿万人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，解放思想、锐意进取，自信自强、守正创新，走出了一条引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴的康庄大道。可见，社会主义之所以能够救中国、发展中国是因为（   ） ①坚持了中国共产党的坚强领导                     ②掌握和动员了亿万人民群众 ③社会主义实现由实践到理论的飞跃                 ④社会主义在中国由空想变为科学 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：中国共产党团结带领亿万人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，所以社会主义之所以能够投中国、发展中国，是因为坚持了中国共产党的坚强领导，掌握和动员了亿万人民群众，①②符合题意。 ③：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，社会主义实现由实践到理论的飞跃不是社会主义救中国、发展中国的原因，③错误。 ④：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，④错误。 故本题选A。 16．（2025·河南信阳·模拟预测）马克思在《1844年经济学哲学手稿》中阐释：“共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃，因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正的占有，因此，它是人向自身、向社会的即合乎人性的人的复归，这种复归是完全的，自觉的和在以往发展的全部财富的范围内生成的。”对此理解正确的是（    ） ①我们要肯定私有财产对独立个人主体所奠定的基础意义 ②应把社会财富平均分配给公民实现社会人与人之间完全的平等 ③摆脱物对人必然性的控制，充分实现人的“自由个性”和属人的主体性 ④私有财产的本质只有在它与个人主体的本能关系中才能获得明确的解释 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：通过人并且为了人而对人的本质的真正的占有，因此，它是人向自身、向社会的即合乎人性的人的复归，材料强调要对私有财产做出积极的扬弃，而不是单纯的肯定私有财产对独立个人主体所奠定的基础意义，①不选。 ②：共产主义并不是平均分配，与平均主义不同，②不选。 ③④：共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃，它是人向自身、向社会的即合乎人性的人的复归，这说明私有财产的本质只有在它与个人主体的本能关系中才能获得明确的解释，摆脱物对人必然性的控制，才能充分实现人的“自由个性”和属人的主体性，②④入选。 故本题选D。 17．（2025·山东济宁·二模）恩格斯指出：“无产阶级是完全靠出卖自己的劳动而不是靠某一种资本的利润来获得生活资料的社会阶级”，“被剥削被压迫的阶级（无产阶级），如果不同时使整个社会一劳永逸地摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争，就不能使自己从进行剥削和统治的那个阶级（资产阶级）的控制下解放出来。”对此，理解正确的是（   ） ①无产阶级与其他阶级的区别在于是否依靠出卖自身劳动换取生活资料 ②无产阶级必须通过经济斗争改善自身地位，逐步摆脱资产阶级的统治 ③无产阶级的解放必须以解放全人类为前提，这与其阶级特性密切相关 ④无产阶级既要推翻资产阶级统治，更要最终消灭一切形式的阶级压迫 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料论述意在强调正是失去自己的生产资料，无产阶级才不得不完全依赖出卖自身劳动获取生活资料。故无产阶级与其他阶级的区别在于是否占有生产资料，而不是表面上看是否依靠出卖自身劳动换取生活资料，①排除。 ②：恩格斯强调“一劳永逸地摆脱”剥削，而非通过经济斗争改善自己地位，且单纯的经济斗争不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位，②排除。 ③：无产阶级的阶级特性（无生产资料、受剥削的普遍性）决定了其斗争目标不仅是自身地位的改善，而是消灭一切阶级对立和压迫形式，无产阶级的解放必须以解放全人类为前提，③正确。 ④：恩格斯强调“一劳永逸地摆脱”剥削，说明无产阶级必须通过政治革命推翻资产阶级统治，最终消灭一切形式的阶级压迫，④符合题意。 故本题选D。 18．（2025·湖北·模拟预测）明确把“新时代”与社会主义特别是中国特色社会主义相联结，是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。习近平总书记指出:“今天我们所处的新发展阶段，就是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”这表明（   ） ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力 ②我们的新时代是具有中国特色社会主义质的规定性的新时代 ③科学社会主义发展是渐进性与连续性、间断性与飞跃性的统一 ④立足新时代新阶段的理论才能推动人类社会的发展与进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想明确把“新时代”与中国特色社会主义相联结，并指出我国所处的发展阶段是站到了新的起点上的一个阶段，这表明科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力，①正确。 ②：习近平总书记指出：“今天我们所处的新发展阶段，就是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”这表明我们的新时代是具有中国特色社会主义质的规定性的新时代，②正确。 ③：事物的发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③错误。 ④：推动人类社会的发展与进步要立足实际，而不是立足理论，④错误。 故本题选A。 19．（2025·辽宁沈阳·模拟预测）《共产党宣言》指出“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在无产者不同的民族的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益”。这表明共产党（    ） ①坚持人民立场，以实现社会主义为最高理想 ②是无产阶级的先锋队，没有自己特殊的利益 ③以民族利益为出发点，推动各民族共同繁荣 ④领导无产阶级完成历史任务，推动社会进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：共产党的最高理想是实现共产主义，而非社会主义，①错误。 ②：材料强调共产党人“代表整个无产阶级共同利益”“没有同无产阶级不同的利益”，体现了共产党作为无产阶级先锋队，始终以无产阶级和人民利益为根本，没有自身特殊利益，②正确。 ③：材料明确共产党人“强调整个无产阶级共同的不分民族的利益”，而非以“民族利益”为出发点，③错误。 ④：共产党人“在无产阶级斗争的各个阶段代表整个运动的利益”，表明共产党通过领导无产阶级开展阶级斗争，推动社会形态变革，完成历史任务并推动社会进步，④正确。 故本题选C。 20．（2025·江苏泰州·模拟预测）恩格斯指出：“现代社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。但是，就其理论形式来说，它起初表现为18世纪法国伟大的启蒙学者们所提出的各种原则的进一步的、据称是更彻底的发展。”这一论断表明（   ） ①科学社会主义是对社会现实矛盾深刻剖析的产物 ②空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争 ③科学社会主义实现了社会主义从空想到科学的飞跃 ④科学社会主义批判继承了启蒙思想等人类优秀文化成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：现代社会主义是对现代社会中阶级对立和生产无政府状态进行考察的结果。这体现了科学社会主义是对社会现实矛盾深刻剖析的产物，①正确。 ②：恩格斯的论断未涉及空想社会主义者的主张，②排除。 ③：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，③排除。 ④：现代社会主义最初表现为对18世纪法国启蒙思想的进一步发展和深化，但并非简单照搬，而是批判性继承和发展。这体现了科学社会主义对人类优秀文化成果的批判继承，④正确。 故本题选B。 二、简答题：本题共4题，共40分。 21．阅读材料，回答下列问题。 材料  孟德斯鸠在《论法的精神》第三编里说：“奴隶制准确说来是一个人完全拥有另外一个人，后者的生命、财产完全属于前者。”这是对奴隶制的定义。 奴隶和奴隶制的产生是由于第一次社会大分工带来劳动生产率提高的产物。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，第一次社会大分工，在使劳动生产率提高，从而使财富增加并且使生产领域扩大的同时，在既定的总的历史条件下，必然地带来了奴隶制。从第一次社会大分工中，也就产生了第一次社会大分裂，分裂为两个阶级：主人和奴隶、剥削者和被剥削者。列宁认为，奴隶主和奴隶是第一次大规模的阶级划分。从事劳动并把劳动果实交给别人的人叫作奴隶；而奴隶主则是不仅占有一切生产资料，并且还占有奴隶人身的集团。在奴隶制社会里，奴隶没有生产资料，没有丝毫人身自由，被奴隶主绝对占有和支配，没有独立的人格和尊严，没有任何权利和自由，甚至不被当人看待，是奴隶主可以任意奴役、买卖、屠杀的物品。 奴隶社会存在极其残酷的压迫与剥削。结合材料和运用所学生产力与生产关系的有关知识，阐明为什么说奴隶社会代替原始社会是人类的进步。 【答案】生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。奴隶社会代替原始社会，金属工具广泛使用、城市出现、文字的发明和运用、脑力劳动与体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，提高劳动生产率，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。 【详解】本题是简答题，考生结合教材直接回答即可。 22．阅读材料，完成下列要求。 《资本论》是马克思用毕生的心血写成的一部经典巨著，它在世界各国广泛流传，成为工人阶级反对资产阶级的强大思想武器。某班在学习“资本主义社会”有关知识时，通过翻阅《资本论》，搜集到以下观点。 观点一  在资本主义生产条件下，资本家提高劳动生产力的目的，绝对不是为了缩短工作目的时间，而是为了缩短生产商品的必要劳动时间，从而延长剩余劳动时间。 观点二  一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而盲目发展生产力，好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。从材料中任选一个观点，运用“原始社会的解体和阶级社会的演进”知识加以分析。 【答案】 答案一：选择观点一。 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。因此，资本家提高劳动生产力的目的，只是为了榨取更多的剩余价值。 答案二：选择观点二。 资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。这种生产过剩是相对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 【分析】背景素材：《资本论》 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题实为评析类试题，需要运用“原始社会的解体和阶级社会的演进”的有关知识，从材料中任选一个观点进行评析，解答此类试题，一般可以先肯定题中观点的合理性，并说明依据；然后指出题中观点的不足，并说明理由；最后得出结论。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 答案一：选择观点一。 关键词：资本家提高劳动生产力的目的，是为了缩短生产商品的必要劳动时间，从而延长剩余劳动时间→可运用资本主义制度的生产关系、资本主义社会的基本矛盾的知识，分析说明资本家提高劳动生产力的目的，是为了榨取更多的剩余价值。 答案二：选择观点二。 关键词：一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费→可运用资本主义经济危机的基本特征、直接原因、根本原因的知识，分析说明经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 23．20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动遭受严重曲折。基于此，有人宣称“历史已经终结”于资本主义制度，大肆渲染“社会主义失败论”“中国崩溃论”，还有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。但我们挺直了腰杆，顶住了冲击，经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。 进入新时代以来，以习近平同志为核心的党中央，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，推动中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，实现了经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”的总体布局。我们党团结带领各族人民成功走出一条，不同于西方以资本为中心、对外扩张掠夺的现代化发展道路，创造了前所罕见的中国发展奇迹，使得中国智慧、中国经验、中国理念正迅速走向世界。 随着社会主义中国的蓬勃发展，人们正在见证“历史终结论”的终结、“中国崩溃论”的崩溃、“社会主义失败论”的失败。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对此的认识。 【答案】①西方资本主义发展模式的弊端是由其自身基本矛盾决定的，是不可避免的。从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。因此人们终将见证“历史终结论”的终结。 ②中国特色社会主义取得的成就和中国式现代化发展道路的影响，表明科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力和活力。 ③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以中国式现代化推进民族复兴，必须毫不动摇地走下去。 【分析】背景素材：科学社会主义在曲折中奋起 考点考查：人类社会的基本矛盾、四个自信 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈对“随着社会主义中国的蓬勃发展，人们正在见证历史终结论的终结、中国崩溃论的崩溃、社会主义失败论的失败”的认识。考生要从理论和现实分析“历史终结论”的终结的原因、“中国崩溃论”崩溃的原因、“社会主义失败论”失败的原因，然后分析我们该如何推动中华民族伟大复兴。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：设问中历史终结论的意思是历史终结于资本主义制度，认为资本主义制度是最好的制度→可用资本主义社会的基本矛盾和人类社会发展的规律的知识分析该观点的错误之处。 有效信息②：我们推动中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，实现了经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”的总体布局→可中国特色社会主事业在中国的发展和我国取得的成就分析科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力和活力。 有效信息③：我们党团结带领各族人民成功走出一条，不同于西方以资本为中心、对外扩张掠夺的现代化发展道路，创造了前所罕见的中国发展奇迹，使得中国智慧、中国经验、中国理念正迅速走向世界。→可联系中国特色社会主理论、道路、制度、文化的相关知识分析中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的关系以及我们该如何推动中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 24．阅读材料，完成下列要求。 科学社会主义诞生于19世纪40年代，其客观条件是资本主义的发展包括资本主义生产力、生产关系的发展以及社会结构的变化，为科学社会主义的产生准备了经济条件和社会基础，而科学社会主义能够成为科学的理论基础则是马克思在继承前人思想基础上的两个发现，即唯物史观和剩余价值学说。而空想社会主义是和“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”，正如列宁所言：“空想社会主义不能指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”列宁在把科学社会主义与俄国实际相结合中，实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃。中国共产党在把科学社会主义与中国实际相结合中，使得近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，标志着科学社会主义从一国模式到多国发展。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，分析科学社会主义之所以是科学的原因。 【答案】①空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。②唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义社会运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。③资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。④社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性。中国特色社会主义的伟大实践，彰显了科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出的强大生命力。（其他答案言之有理亦可） 【分析】背景素材：科学社会主义的发展历程 考点考查：科学社会主义的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用科学社会主义的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：空想社会主义不能指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量→可联系教材知识空想社会主义是科学社会主义的思想来源； 关键词②：科学社会主义能够成为科学的理论基础则是马克思在继承前人思想基础上的两个发现，即唯物史观和剩余价值学说→可联系教材知识科学社会主义的理论基石； 关键词③：其客观条件是资本主义的发展包括资本主义生产力、生产关系的发展以及社会结构的变化，为科学社会主义的产生准备了经济条件和社会基础→可联系教材知识科学社会主义的历史前提； 关键词④：中国共产党在把科学社会主义与中国实际相结合中，使得近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，标志着科学社会主义从一国模式到多国发展→可联系教材知识科学社会主义从一国到多国的飞跃，科学社会主义在中国的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$