7 圆(一)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级下册数学期末试卷精选(苏教版)河南专版

2025-06-08
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2025-06-08
更新时间 2025-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2025-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52482448.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

#-(1+) 17-(第+3)#-3 --17 172 33 =445 14 514 5 #(17-3)#-(+3}) -1-1 -0 98 考点链接2 分数加减混合运算的计算方法 ## _ 1.分数加减混合运算的运算顺序; (1)在没有括号的加减混合运算中,要按照从 左往右的顺序计算。 (2)在有括号的算式中,要先算括号里面的, 。 再算括号外面的。 2.整数加法的运算律同样适用于分数加法: (1)加法交换律:a十b一b十a ##({} (2)加法结合律:(a十b)十c=a十(b十c) 3.整数减法的运算性质同样适用于分数减法: ## a-b-c=a-(b+e) 924 13313 答:这两周一共读了它的 2.(1)被森林吸收或渗透到地下的水占降水总 的} {- (2)27 5 2020 答:渗透到地下的水占降水总量的 20* ##(1+1#5)(#}+ 455 -2+1 -3 1523 4.1-- 13147 121836 15 201520 答:打9分的同学占总人数的 #(13#)#(20#) 一 圆(一) 一、1.圆心 半径 直径 -1 2.所有半径(或真径)都相等 河南专版 数学 五年级 下册 苏教 3.2 12.56 【解析】本题考查在一张长方形纸 五、1.2×3.14×20×45=5652(厘米) 上画一个最大的圆,求圆的半径和周长。在 5652厘米-56.52米 长6厘米、宽4厘米的长方形纸上画一个最大 答:这个广场至少长56.52米。 2.282.6-3-94.2(米) 的圆,如图:4cm{ ,圆的直径等于长方 6cm 94.2-3.14-2-15(米) 答:这个牛栏的半径是15米。 形的宽,是4厘米,所以圆的半径是4一2-2 (厘来),圆的周长是3.14×4-12.56(厘米)。 圆(二) 4.90 31.4【解析】本题考查扇形圆心角及张 一、1.(1)半径 周长的一半 长的计算。钟面上有12个大格,每个大格为 (2)25.12 200.96 (3)5 78.5 36 0-12-30*,从8:00到8;15.分针走过3个 2.28.26 3.25.12 大格,分针经过的扇形圆心角是3×30*-90*}; 2 6.88 分针尖端走过的路程即分针经过的扇形的张 4.314【解析】本题考查已知正方形的边长, 长,分针经过的扇形占整个钟面的90*一360 求与正方形等周长的圆的面积。由题可知, 绳子围成的圈的周长与正方形的周长相等, 圆的周长-正方形的周长-15.7×4-62.8 4-31.4(厘米)。 (厘米)。根据圆的周长公式C一2rr,可以求 5.31.4 10 得绳子围成的圆的半径是62.8一3.14-2- 二、1.V2.x 3.x 10(厘来),所以这个圈的面积是3.14×10{}= 三、1.D 2.C 3.C 314(平方厘米)。 4.A 【解析】本题考查根据圆半径的变化求周 5.28.26 长的变化。圆的周长C一2rr,如果把一个圆 二、1.x 2.x 3. 的半径扩大到原来的2倍,那么周长变为2n× 三、1.C2.B (2r)一4T,所以它的周长将扩大到原来的 3.B 【解析】本题考查正方形内除去圆的面 4r-(2mr)-2倍。 积,比较剩下的面积。图形①的空白部分可 5.C 以组合为一个半径为正方形边长一半的圆, 四、1.(1)3.14×12-37.68(厘米) 所以图形①和图形②空白部分面积相等。假 (2)2×3.14×5-4+5×2=17.85(米 设正方形的边长是4a,那么图形①空白部分 2 的面积为3.14×(4a-2)-12.56a^{,则图形 #000 ②的空白部分面积也为12.56a{},图③空白部 d=2cm 分的面积为3.14×(4a-2-2)^×4= 12.56a^{},因为三个正方形的面积相等,空白部 (1)画图见上图 分面积也相等,所以三个图形中的涂色部分面 (2)画图见上图(画法不唯一) 积一样大。 3.(1) 四、1.(1)3.14×7=153.86(平方分米) (2)3.14×(18.84-3.14-2)-28.26(平方分米) 3cm 2.(1)小圆半径:20-2-2=5(厘米) 面积:3.14$(20-2)-2-3.14×5=78.5(平 方厘米) 3em (2)3.14×4-4-3.14×(4-2)-2-6.28(平 (2)1.5 (3)9.42 方厘米) 7 河南专版 数学 五年级 下册 苏教期未复习第1步,过课本 ⑦圆(一) 满分:50分得分: ☐42分及以下德加油呀! ☐43~47分©还不错! ■48~50分8你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填空题。(每空1分,共10分) 1.( )决定圆的位置,( )或( )决定圆的大小。 2.为了保持车辆的平稳行驶,车轮平面轮廓采用圆形,这是利用了同一圆内 ( )的特征。 3.在一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是( )厘米, 期末复习第 周长是( )厘米。 4.欣欣家客厅的挂钟分针长20厘米,欣欣从8:00开始阅读,到8:15,分针经过的扇形圆 心角是( )°,分针尖端走过的路程是( )厘米。 步 过 5.如图,圆从A点滚到B点正好旋转一周,这个圆的周长 是( )厘米,直径是( )厘米。 A 31.4cm 本 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(3分) 1.同一个圆中可以画无数条半径和无数条直径。 ( 2.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( 3.用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)】 1.〔教材变式题)下面各图中,涂色部分是扇形的是( )。 A B D 2.下图圆中所画的线段,半径和直径分别有( )条 A.1,3 B.2,3 C.3,1 3.下面图形中,对称轴条数最多的是()。 A.三角形 B.正方形 C.圆 4.如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍,那么它的周长将扩大到原来的( )倍。 A.2 B.4 C.8 16 河南专版数学五年级下册苏教 5.右图是从甲地到乙地的两条路线,两条路线相比,()。 A路线 A.A路线长 B.B路线长 C.两条路线一样长 B路线 四、按要求做题。(15分) 1.计算下面图形的周长。(6分) (1) (2) 12 cm 2.(1)在下面空白处画一个直径是2厘米的圆,并在画出的圆中分别用0、r、d标出圆心、 期 半径和直径。(2分) (2)在圆中画一个圆心角是100的扇形,并涂色。(2分) 复习第 步过课 3.画一画,填一填。(5分) (1)在右边正方形中画一个最大的圆,你是怎样找到圆心 的位置的?在图中保留你找的痕迹。(2分) 3cm (2)画圆时,圆规两脚间的距离是( )厘米。(1分) (3)这个圆的周长是( )厘米。(2分) 3 cm 五、解决问题。(12分) 1.姐姐在广场上练习骑自行车,车轮外圈半径是20厘米。从广场的一端到另一端,车轮 正好滚动45圈。这个广场至少长多少米?(6分) 2.如图,一个圆形牛栏是由282.6米的粗铁丝围成的,铁丝一共围了3圈,这个牛栏的半 径是多少米?(接头处忽略不计)(6分) 河南专版数学五年级下册苏教

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