第2节 生物的遗传和变异(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考生物备考讲练本

第二节　生物的遗传和变异 授课人：XXXX 主题六 遗传与进化 生物·安徽中考 YUHENG YUHENG 1 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 课标学业要求 目录 基础知识梳理 情境应用再现 中考真题体验 大概念试题 YUHENG YUHENG 3 课标学业要求 重要概念 生物体的性状主要由基因控制 次位概念 1.DNA是主要的遗传物质 2.基因是包含遗传信息的DNA片段，随配子由 亲代传给子代 3.基因位于染色体上，人的性别是由性染色体 的组成决定的 4.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的 5.遗传信息发生改变可以引起生物变异 6.杂交育种、转基因等技术促进了农业发展 教材页码导航 人教版 八年级下：第24～49页 教材页码导航 北师版 八年级上：第95～113页 课标学业要求 点击返回目录页 　　 　生物的遗传（6年6考） 1. 生物的遗传和变异现象 （1）遗传：亲子间的相似性，如“种瓜得瓜，种豆得豆”。 （2）变异：亲子间及子代个体间的差异，如“一树结果，酸甜各异”。 基础知识梳理 点击返回目录页 2. 染色体、DNA和基因及其关系（2023题7，2022题13④，2020题14②，2019题13②） （1）染色体：细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，主要由 　DNA　分子和 　蛋白质　分子构成。 一般情况下，在生物的体细胞中，染色体的形态和数目是一定的，且是成对存在的，而在生殖细胞 中成单存在 （2）DNA：主要的遗传物质，是遗传信息的载体，呈双螺旋结构，主 要存在于细胞核中。 （3）基因：具有遗传效应的DNA片段，控制生物体的性状。在体细胞 中成对存在，在生殖细胞中成单存在。 染色体 YUHENG 点击返回目录页 （4）关系 染色体、DNA和基因的关系示意图 关系图解： 数量关系：1条染色体上通常含有 　1个　DNA分子，即染色体数＝DNA 分子数。1个DNA分子上含有多个 　基因　。 YUHENG 点击返回目录页 3. 基因控制生物的性状（2024题13⑤，2021题8） （1）性状：生物体形态结构、生理、行为等特征的统称。 （2）相对性状： 　同种　生物 　同一　性状的 　不同　表现形式，如人 的有耳垂（显性性状）和无耳垂（隐性性状）。 YUHENG 点击返回目录页 易错 点拨 　　1. 相对性状必须同时满足三个条件：同种生物、同一性状、不同的表现 形式。 2. 相对性状并不一定只有两种表现形式。如人的肤色有黄、白、黑，某 种植物花的颜色有红、黄、白等。 3. 有些性状能用肉眼观察到，如猫的毛色；有些性状无法用肉眼观察， 如人的血型。 （3）性状与基因和环境的关系：生物的性状是由 　基因　控制的，但有 些性状的表现还受到 　环境　的影响。 YUHENG 点击返回目录页 4. 基因的显性与隐性 （1） 　相对性状　有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯 合个体杂交时（如高茎与矮茎）， 　子一代　表现出来的性状为显性性状 （如高茎），未表现出来的性状为隐性性状（如矮茎）。 （2）控制显性性状的基因是 　显性　基因，一般用 　大写　字母来表 示，如“D”；控制隐性性状的基因是 　隐性　基因，一般用 　小写　字母 来表示，如“d”。在相对性状的遗传中，表现为显性性状的基因组成 有 　DD、Dd　；表现为隐性性状的基因组成为 　dd　。 YUHENG 点击返回目录页 （3）基因组成为Dd的个体中，虽然d（隐性基因）控制的性状不表现， 但d（隐性基因）并没有消失，还会遗传下去。 孟德尔的豌豆杂交实验图解 YUHENG 点击返回目录页 5. 基因在亲子代间的传递（2023题7） YUHENG 点击返回目录页 在生物体细胞中，成对的基因分别位于成对的染色体上。在形成精子或 卵细胞的细胞分裂过程中，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中，即 生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半。精子和卵细胞结合成受精卵， 使得受精卵中的染色体数目和体细胞中的一致，保证了物种遗传的稳定性。 受精卵中所有成对的染色体，都是一条来自 　父方　，另一条来自 　母方　。 YUHENG 点击返回目录页 6. 遗传规律及应用（2023题11⑤，2022题8，2020题14④，2019题13④） 亲代基因组成 子一代基因组成及比例 子一代性状及性状比 AA×aa 全部为Aa 全部为显性性状 AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全部为显性性状 Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性性状∶隐性性状＝3∶1 Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性性状∶隐性性状＝1∶1 显、隐性的判断方法：有中生无，有为显性；无中生有，有为隐性 遗传规律及应用 YUHENG 点击返回目录页 方法 技巧 　　判断性状的显性和隐性的方法 “无中生有，有为隐性”，如亲代都是高茎，子代中出现了矮茎，则矮 茎为隐性性状：“有中生无，有为显性”，如亲代为纯种的高茎和矮茎，后 代全为高茎，矮茎没有了，则高茎是显性性状。 YUHENG 点击返回目录页 　　 　人的性别遗传（6年3考） 1. 染色体组成 常染色性：在男性和女性体内都一样，与性别决定无关的染色体。 性染色体：在男性和女性体内不同，与性别决定有关的染色体。如人体 内共有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体。 YUHENG 点击返回目录页 性别 体细胞中染色体的组 成 体细胞中性染色体的 组成 生殖细胞中染色体的 组成 男性 22对常染色体＋XY （或44条＋XY） XY 22条常染色体＋X或 22条常染色体＋Y 女性 22对常染色体＋XX （或44条＋XX） XX 22条常染色体＋X YUHENG 点击返回目录页 　　2.生男生女机会均等（2023题7，2022题6，2019题13⑤） 人的性别遗传过程 易错：50％为每胎的比例，不是总数的比例 YUHENG 点击返回目录页 知识 归纳 　　1. 生男生女取决于卵细胞与哪种精子结合：含X染色体的精子与卵细胞 结合形成的受精卵发育为女孩；含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精 卵发育为男孩。 2. 男孩的X染色体一定来自其母亲，Y染色体一定来自其父亲。 YUHENG 点击返回目录页 　　 　遗传病及其预防 1. 遗传病：是指由 　遗传物质　发生改变而引起的，或由 　致病基因　 所控制的疾病。 2. 遗传病的预防 （1）禁止近亲结婚 我国民法典规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。近亲携 带相同隐性致病基因的概率大，后代患遗传病的概率也更大。 有直接血缘关系的血亲，如母子、父子 举例：兄弟姐妹、堂兄弟、堂姐妹等 （2）优生优育的措施：遗传咨询、婚前检查、产前诊断等。 直系血亲 旁系血亲 YUHENG 点击返回目录页 　　 　生物的变异（6年3考） 1. 变异的概念：同种生物的亲代与子代，以及子代与子代之间 　性状　 存在差异的现象。（2024题13④） 2. 变异的类型 3. 根据生物的遗传变异原理对生物育种进行分类（2022题9，2019题9） 类型 原理 举例 人工选 择育种 利用生物自然变异现象，通过人工选择的方 法，将有利于人类的新品种选择出来 繁育高产奶牛 生物育种 目的是满足人类需求，为人类服务 YUHENG 点击返回目录页 类型 原理 举例 杂交育 种 利用基因的多样性，通过同种生物不同品种 间的杂交，获得新品种 杂交水稻、高产抗 倒伏小麦 诱变育 种 采用射线照射或药物处理等手段，使种子里 的遗传物质发生改变而培育出新品种 太空椒 转基因 育种 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法 转入另一种生物的基因组中，获得新品种 转基因猪、转基因 大豆 YUHENG 点击返回目录页 1. 有些性状用肉眼无法看到，如 　血型　。相对性状并不一定只有两种表现 形式，如某种花的颜色有红、黄、白三种表现形式。 2. DNA主要存在于细胞核中的 　染色体　上，还有少量存在于线粒体和叶绿 体（植物）中。 3.  　精子　不一定含有Y染色体。 4. 性染色体并非只存在于 　生殖细胞　中，体细胞、受精卵内均含有。 5. 转基因生物的培育过程中没有经过两性生殖细胞的结合，属于 　无性生殖　。 YUHENG 点击返回目录页 6. 生物的变异是可遗传的还是不可遗传的要看 　遗传物质　是否发生改变。 由 　遗传物质改变　引起的变异是可遗传的，仅由 　环境改变　引起的变异 是不可遗传的。 YUHENG 点击返回目录页 1. 基因组成相同的生物，性状表现一定相同。 （　×　） 2. 细胞中容易被碱性染料染成深色的物质是DNA。 （　×　） 3. 一对正常的夫妇生育了一个患有血友病的孩子，这种现象是可遗传的变 异。 （　√　） 4. 遗传是普遍存在的，而变异只在某些生物体上出现。 （　×　） 5. 在生物繁衍后代的过程中，亲代传递给子代的是控制性状的基因。 （　√　） × × √ × √ YUHENG 点击返回目录页 情境应用再现 1.用黑色塑料袋套袋种植韭菜,韭菜由于缺少光照不能合成叶绿素,叶就会变成黄色,因此被称为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是(　 　) A.生物的性状只受基因控制 B.植物叶片的颜色由环境决定 C.韭菜的基因受环境影响发生了改变 D.生物的性状是基因和环境共同作用的结果 D 点击返回目录页 YUHENG 26 2.从遗传学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是(　 　) A.近亲结婚会引发家庭矛盾 B.近亲结婚违背社会道德 C.近亲结婚的后代一定会患遗传病 D.近亲结婚的后代患遗传病的概率大得多 D 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024天长期中)人们使用智能手机时,常通过指纹触摸、人脸识别等方式来解锁。人的指纹和面部特征都与人体DNA分子有关。下列关于DNA的说法,错误的是(　 　) A.包含了有遗传信息的基因片段 B.主要存在于动物细胞的细胞质中 C.在成对的染色体上成对存在 D.为双螺旋结构,是主要的遗传物质 B 点击返回目录页 YUHENG 中考真题体验 生物的遗传与变异 1.(2023安徽)在人的生殖过程中,父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化如下图所示。下列关于人体细胞中染色体、DNA和基因的叙述,正确的是 点击返回目录页 YUHENG (　 　) A.染色体在人的细胞中都成对存在 B.受精卵中的染色体来自父母双方 C.每条染色体上都有多个DNA分子 D.每个DNA分子上只含有一个基因 B 点击返回目录页 YUHENG 1.1 模型制作 学习了染色体的结构后,小丰根据自己对该知识的理解,利用生活中的废旧物品——泡沫与电线制作了染色体的模型(如上图)。制作过程如下:先将泡沫切成小块,然后将两根细电线相互缠绕,并在两根相互 缠绕的电线的不同区段涂上不同的颜色,再将电线依次缠绕泡沫块,接着将缠绕着泡沫块的长条状的结构进行螺旋,使其缩短变粗成为短棒状的染色体模型。下列说法不正确的是 点击返回目录页 YUHENG (　 　) A.泡沫块模拟组成染色体的蛋白质 B.两根相互缠绕的细电线模拟组成染色体的DNA C.在两根相互缠绕的电线的不同区段涂上不同的颜色用来表示 基因 D.基因是具有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上只有一个 基因 D 点击返回目录页 YUHENG 2.(2022安徽)人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小丰同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌。请根据遗传规律和性状表现分析,小丰的基因组成(　 　) A.可能与妹妹相同 B.可能与父母相同 C.一定与父亲相同 D.一定与母亲相同 B 点击返回目录页 YUHENG 2.1(2024乐山改编)小丰的父母再生一个孩子,能卷舌的概率是 (　 　) A.25% B.50% C.75% D.100% C 点击返回目录页 YUHENG 3.(2021安徽)科学家用显微注射法,将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,让此受精卵在代孕小鼠体内发育。 生出的幼鼠长大后,转入了大鼠生长激素基因的鼠比与它同胎出生的对照小鼠,生长速度快2至3倍,体积大1倍。下列关于此项研究的叙述,错误的是(　 　) A.研究的性状是鼠的个体大小 B.研究的基因是大鼠生长激素基因 C.研究结果说明,基因控制性状 D.可推断生物在传种接代时,传递了性状 D 点击返回目录页 YUHENG 4.(2018芜湖)下列各组性状属于相对性状的是(　 　) A.绵羊的白毛和山羊的直毛 B.人的身高和体重 C.小丰的有耳垂和小玉的有耳垂 D.小丰的O型血和小玉的AB型血 D 点击返回目录页 YUHENG 5.(2024安徽)某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动,①~④是家蚕发育过程中的部分图片。请分析回答: (1)饲养过程中,小组成员观察到家蚕有蜕皮现象,这是因为家蚕体表的　 　 　　限制了其长大;还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅,这说明家蚕属于节肢动物中的　 　 　。  外骨骼 昆虫 点击返回目录页 YUHENG 37 (2)结合家蚕的个体发育过程,写出四幅图片的先后顺序: 　　 　　(填序号)。  (3)小组成员查阅资料发现,结绿色茧的家蚕的后代中,既有结绿色茧的,又有结白色茧的。在遗传学上,这种亲代与子代之间及子代个体之间出现性状差异的现象,称为生物的　 　。  (4)我国科学家将高产基因转入蚕卵,由此得到转基因家蚕,结出的茧比普通家蚕的大,蚕丝产量更高。该实例说明生物的性状是由　 　 　　控制的。  ①④②③ 变异 基因 点击返回目录页 YUHENG 性别遗传　遗传病与优生 6.(2018芜湖)近亲结婚的结果是所生的孩子(　 　) A.一定会得遗传病 B.不会得遗传病 C.得遗传病的概率较小 D.得遗传病的概率较大 D 点击返回目录页 YUHENG 6.1(态度责任)提倡优生优育,提高国民健康水平和人口素质是我国人口政策的重要内容。以下关于遗传病和优生优育措施的说法,错误的是(　 　) A.遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病 B.为达到生男孩的需要可对胎儿进行性别诊断决定取舍 C.若男女双方家庭有遗传病史,婚前应进行遗传咨询 D.禁止近亲结婚可降低遗传病发病概率 B 点击返回目录页 YUHENG 7.(2018滁州改编)下图是人类生男生女图解。请据图回答: 点击返回目录页 YUHENG (1)①号个体的性别是　　 　　性,③号个体的性染色体组成为 　　 　　。  (2)父亲产生两种类型的精子,母亲只产生一种类型的卵细胞。在精子和卵细胞中,除X染色体或Y染色体外,还有　　 　　条常染色体,常染色体含有大量影响性状表达的遗传信息。  (3)请简述生男生女机会均等的原因:_______________________ ______________________________________________________ 　　　。  女 XY 22 父亲产生的两种类型 的精子的比例为1∶1,两种类型的精子与卵细胞结合的机会均 等(合理即可) 点击返回目录页 YUHENG 42 大概念试题 大概念 重要概念 遗传信息控制生物性状,并由亲代传递给子代 1.生物通过有性生殖或无性生殖产生后代 2.生物体的性状主要由基因控制 点击返回目录页 YUHENG 1.果蝇是遗传学研究的绝佳材料。下图是长翅果蝇与残翅果蝇的遗传示意图。请据图回答下列问题。 亲代　　长翅 × 残翅 子一代　　　 长翅 × 长翅 子二代　　　　长翅　　残翅 点击返回目录页 YUHENG (1)果蝇的发育方式与家蚕一样,属于　 　 　　发育。  (2)腐烂的水果容易滋生酵母菌,这是因为酵母菌能够分解水果中的　　 　　。  (3)果蝇的长翅和残翅,在遗传学上称为一对　　 　　。根据图的遗传图解可判断,隐性性状为　 　 　　。若控制果蝇翅型的基因用D、d表示,则子二代长翅果蝇的基因组成是 　　 　　。  完全变态 有机物 相对性状 残翅 DD或Dd 点击返回目录页 YUHENG 45 2.(2024滁州全椒期中改编)番茄的果实颜色有红色和黄色之分,相关基因用A、a表示。下表是某校生物科技小组的同学针对番茄果实颜色所做的杂交实验及结果。请回答下列问题。 组合 第一组 第二组 亲代 黄果植株×黄果植株 红果植株×红果植株 子代 黄果植株 红果植株 红果植株 黄果植株 数量 398株 0株 288株 108株 点击返回目录页 YUHENG (1)在第二组杂交实验中,亲代均是红果,子代出现黄果,这种现象叫做　 　 　　。  (2)根据表中的两组杂交实验,可以判断　　 　　(填“红果”或“黄果”)是显性性状。  (3)在第一组杂交实验中,亲代黄果植株产生的精子或卵细胞的基因组成是　　 　　。  (4)第二组杂交实验中产生的子代红果植株的基因组成是 　 　 　　。  变异 红果 a AA或Aa 点击返回目录页 YUHENG (5)普通番茄的种子经过太空射线照射后播种,可选育出太空番茄。目前为止,我国已选育出多种太空番茄。太空番茄可利用组织培养技术快速繁殖,该生殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于　 　 　　生殖。  无性 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024河南,有改动)家蚕起源于中国的野桑蚕。家蚕对于整个人类文明来说,有着举足轻重的地位。回答下列问题。 (1)“蚕欲老,箔头作茧丝皓皓。”家蚕体细胞中染色体的结构 如下图所示,决定其吐丝结茧的基因在　　 　　(填序号)上, 正在吐丝的家蚕处于发育的　 　 　　期。  ② 幼虫 点击返回目录页 YUHENG (2)家蚕的虎斑和非虎斑是一对相对性状,受一对基因T、t控制。现用纯种非虎斑雌蚕与纯种虎斑雄蚕杂交,子代全部为虎斑。推断亲代雄蚕的基因组成为　　 　　。  (3)家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为 ZW,雄蚕的性染色体组成为ZZ。若含有W染色体的卵细胞与 精子结合,则形成的个体性别为　　 　　。  TT 雌性 点击返回目录页 YUHENG (4)自然界中,雌蚕和雄蚕的数量基本相等。分析其原因:______ 蚕产生两种卵细胞,一种含Z染色体,一种含W染色体,两种卵细胞的数目相等,雄蚕只产生一种含Z染色体的精子;两种卵细胞与精子结合的机会相等,形成的雌蚕(ZW)和雄蚕(ZZ)的数量基本相等(合理即可)   雌 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 点击返回目录页 YUHENG 51 $$