内容正文:
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
授课人:XXXX
板块一 中国古代史
历史·安徽中考
YUHENG
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单元大概念整合
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单元知识梳理
纵横联系学史
YUHENG
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单元大概念整合
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掌握历史
发展过程
中的重要
史事 重要事件:隋朝的统一、大运河的开通、科举制度的创建、唐朝的建立、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行、安史之乱。重要人物:①政治:隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗。②文化:李白、杜甫、白居易、颜真卿、柳公权、欧阳询、阎立本、吴道子。③民族关系:文成公主、松赞干布、金城公主。
④对外交往:鉴真、玄奘。⑤阶级斗争:安禄山、黄巢。重要现象:“贞观之治”“开元盛世”
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了解历史发展过程中的各种
联系 中外联系:唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来;隋唐时期海陆兼备,中外交通发达——陆路从长安出发可通往中亚、西亚乃至欧洲、非洲的许多国家和地区,经海路可到达今天的韩国、日本、波斯湾地区;日本遣唐使学习唐朝先进的制度等,推动了大化改新,使日本发展成一个中央集权的封建国家;鉴真东渡促进了中国文化在日本的传播;玄奘西行,从天竺带回大量佛经,促进了中印文化交流。横向联系:唐朝前期国家统一、民族和睦、对外开放,为经济繁荣、文学发展等提供了条件。因果联系:隋文帝的统治促进了社会经济的迅速发展,为唐朝的繁荣与强盛奠定了基础;隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义;唐初统治者吸取隋亡教训,以民为本,促成了唐朝盛世的到来
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认识历史
发展基本
规律和大
趋势 (1)时代特征
政治:开创并完善了三省六部制和科举制,专制主义中央集权制度得到完善,统一多民族国家进一步发展。安史之乱后,唐朝由盛转衰。至唐末和五代十国时期,中国再次陷入割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。经济:封建经济空前繁荣,农业、手工业和商业呈现繁荣景象,出现了“贞观之治”和
“开元盛世”的局面,代表性成就有曲辕犁、筒车、唐三彩等;唐中期安史之乱后,经济重心开始南移。民族关系:隋唐实行开明的民族政策,与周边少数民族之间的交融进一步发展,如文成公主入藏、金城公主入藏等。对外交流:开放、兼收并蓄是这一时期对外交流的主要特征。科技文化:在科技(使用火药)、文学(唐诗)等领域全面繁荣,领先世界
(2)规律趋势:隋唐长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使得统一始终是唐末以来客观存在的必然趋势
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2022年版课标要求:通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。
单元知识梳理
隋朝的兴亡 “贞观之治”(5年2考) 女皇帝武则天
“开元盛世”
大概念一 朝代兴亡
教材七下第2~10页
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1.隋朝的兴亡
建立 581年,杨坚①(隋文帝②)夺取北周政权,建立隋朝③,以长安
(在今陕西西安)为都城
统一 589年,隋灭掉陈朝④,统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
兴盛 (1)措施:隋文帝发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率
(2)意义:促进了社会经济的迅速恢复和发展,隋朝成为疆域辽
阔、国力强盛的王朝
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拓展延伸 徭役繁重(开凿运河、营建东都洛阳);奢侈浪费(多次巡游);兵役繁重(三征辽东)
灭亡 (1)原因:隋炀(yánɡ)帝⑤的残暴统治导致大规模的农民起义和地主阶级反抗〔成语典故:罄(qìnɡ)竹难书〕
(2)618年,隋炀帝在江都⑥(今江苏扬州)被叛军杀死,隋朝随之灭亡
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2.“贞观之治”
背景 (1)唐朝建立:618年,李渊⑦建立唐朝⑧,定都长安,随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国
(2)李世民继位:626年,李世民⑨(唐太宗⑩)即位,627年改年号为“贞观⑪”
原因 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,推行了一系列革新的措施
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拓展延伸 “自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一”
措施 (1)政治:进一步完善三省六部制⑫,明确中央机构的职权及决策程序(单项选择2024.4);制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科⑬逐渐成为最重要的科目(单项选择2021.4);严格考察各级官吏的政绩
(2)经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产(“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”→以民为
本)
(3)用人及纳谏:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”),广纳贤才(重用敢于直谏的魏征⑭,还有宰相房玄龄⑮、杜如晦⑯)
(4)民族关系:实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”
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表现 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历
史上称之为“贞观之治⑰”
影响 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础
拓展延伸 不是唐朝的鼎盛时期,却是封建统治的典范
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3.女皇帝武则天
简介 武则天①是唐高宗的皇后,她废唐称帝,改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝②
统治措施 打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,重视发展生产
影响 她在位期间,社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础
拓展延伸 人们称她的统治“治宏贞观,政启开元”
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4.“开元盛世”
开创者 唐玄宗③李隆基④(712—756年在位,统治前期年号为“开
元”,后期为“天宝”)
拓展延伸 统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政腐败,爆发安史之乱,唐朝从此由盛转衰
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措施 整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍;重用贤能(如姚崇⑤、宋璟⑥);注重对官吏的考核,罢免考核不合格的官吏
表现 唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,历史上称为“开元盛世⑦”,唐朝进入了鼎盛时期
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素养导向 历史解释:客观叙述和分析历史,有理有据地表达对历史的看法。唯物史观:人民群众是历史的创造者;上层建筑反作用于经济基础。
素养设问 隋朝速亡和唐朝兴盛的原因是什么?
(1)隋朝速亡的原因:隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义和地主反抗(表现:徭役、兵役繁重,如营建东都洛阳、开凿大运河、屡次发动战争等)。
(2)唐朝兴盛的原因:国家统一,社会局势稳定;唐太宗、武则天和唐玄宗都注重以民为本,实行了有利于发展生产的措施,主要包括整顿吏治、完善制度、轻徭薄赋、重用贤能等。
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2022年版课标要求:通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
安史之乱 唐朝灭亡 五代十国
教材七下第23~26页
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安史之乱 背景 (1)内忧外患:唐玄宗统治后期,任人唯亲,朝政日趋腐败,社会矛盾尖锐,边疆形势紧张
(2)外重内轻⑧:各地节度使⑨势力膨胀,中央与地方力量对比失去平衡
概况 755年,安禄山⑩和史思明⑪发动叛乱,史称“安史之乱⑫”
,唐玄宗仓皇逃往四川,唐肃宗李亨⑬北上灵武,被拥立为帝。763年,安史之乱被平定
影响 导致唐朝国势由盛转衰⑭:对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的中央权力衰微,地方上逐渐形成藩镇割据⑮的局面
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唐朝灭亡 原因 唐朝后期,统治腐朽,宦官专权;藩镇割据的态势越来越严重;人民赋役繁重,生活困苦,连年灾荒,无以为生,发动了农民起义;黄巢起义⑯给唐朝统治以致命的打击
概况 907年,朱温⑰建立后梁⑱政权,唐朝灭亡⑲
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五代十国 概况 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”
实质 唐末以来藩镇割据局面的延续
认识 五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势
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2022年版课标要求:了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
大运河开通(5年1考) 科举制度创建 经济的繁荣(5年1考) 民族交往与交融 (5年2考) 开放的社会风气 多彩的文学艺术 中外文化交流(5年1考)
大概念二 繁荣开放
教材七下第3页、第8~22页
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1.大运河开通〔活动与探究2023.19(1)〕
时间 从605年开始开凿(隋炀帝统治时期)开始1 420周年 隋朝大运河示意图
目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
条件 社会环境:国家统一,社会秩序安定。经济基础:经济发展繁荣,有一定的实力支撑。自然条件:利用已有的天然河道和古运河
时空观念 路线特点:运河路线呈“<”形,洛阳在转折处;运河贯通不同水系,连接都城与地方
历史解释 利用了黄河南北水流的自然地形趋势;成为连接富庶经济地区与国都的纽带
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概况 (1)空间分布:大运河①以洛阳为中心,北抵涿郡②(在今北京),南至余杭③(在今浙江杭州)
(2)构成:自北向南分为永济渠④、通济渠⑤、邗沟⑥和江南河⑦四段
(3)连接水系:连接了海河⑧、黄河⑨、淮河⑩、长江和钱塘江⑪五大水系 隋朝大运河示意图
地位 隋朝大运河⑫是古代世界上最长的运河⑬
时空观念 路线特点:运河路线呈“<”形,洛阳在转折处;运河贯通不同水系,连接都城与地方
历史解释 利用了黄河南北水流的自然地形趋势;成为连接富庶经济地区与国都的纽带
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拓展延伸 “北通涿郡之渔商,南运江都之转输。”“天下转漕,仰给在此一渠水。”
影响 加强了南北地区政治、经济和文化交流;加重了人民的赋税和徭役负担,激化了阶级矛盾,加速了隋的灭亡
认识 大运河的开通,显示了我国劳动人民的智慧和力量,是珍贵的物质和精神财富
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2.科举制度创建
背景 魏晋以来,选官实行九品中正制⑭,上层权贵垄断官吏选拔权,选官看重门第⑮,不太注重才能
原因 随着封建经济的发展,寒门庶族地主势力上升,积极要求参政
隋朝
创立 隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,进士科⑯的创立,标志着科举制正式确立⑰
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拓展延伸 第一名状元,第二名榜眼,第三名探花
唐朝
完善 唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;武则天扩大科举取士的人数,首创了武举⑱和殿试⑲;唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位
特点 注重考察人才的学识;将考试与选官结合起来;择优录取⑳;分
科考试㉑,相对公开公平 知识补充
地位 科举制度成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了约1 300年
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影响 (1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展;使进士身份受到尊崇,普及儒家价值观及思想,形成文化认同 知识补充
(2)引起今日本、韩国、朝鲜等国的效仿,对西欧启蒙运动和英国文官制度建设影响深远(对世界)
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3.经济的繁荣
农业 垦田面积逐渐扩大;农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁①和筒车②;重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程
手工业 (1)纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦③以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
(2)制瓷业:越窑青瓷④如冰如玉,邢窑白瓷⑤类雪似银,唐三彩⑥造型精美、色彩亮丽闻名中外
(3)其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
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拓展延伸 城内坊为居民区;市分东、西两市,是主要的商业区
商业 水陆交通发达,贸易往来频繁。都城长安⑦规模宏伟,布局严整对称,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会⑧。国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安〔活动与探究2020.19(2)〕
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4.民族交往与交融
原因 唐朝实行开明的民族政策⑨;唐代高度发展的经济、文化对各民族产生了强大的吸引力
唐与
吐蕃 文成
公主
入藏
〔辨析
改错
2024.
16(3)〕 (1)背景:唐太宗时,吐蕃⑩(bō)赞普松赞干布⑪统一青藏高原⑫,定都逻些⑬(今西藏拉萨)。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝
求婚
(2)概况:641年,文成公主入藏⑭,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠
(3)影响:唐蕃和亲⑮密切了汉藏关系,促进了吐蕃经济和社会的
发展 唐蕃会盟碑
汉藏
关系
发展 唐中宗⑯时,吐蕃赞普赤德祖赞⑰(尺带珠丹⑱)迎娶金城公主⑲,并上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同为一家⑳”。唐穆宗㉑时,唐蕃订立友好盟约(长庆会盟㉒),立“唐蕃会盟碑㉓”
史料实证 会盟碑成为汉藏民族团结友好的见证
(单项选择2022.2)
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民族交融进一步发展 (1)战争:唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治;唐高宗时,唐朝联合回纥(hé)灭西突厥,中央政权完全统一西域
(2)杂居通婚:汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展
(3)册封:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
(4)担任官职:在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任
(5)设置机构:设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
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影响 有利于各民族经济文化的交流和发展;有利于边疆地区的开发和少数民族封建化;有利于统一多民族国家的巩固和发展;加强了对边疆地区的管辖 知识补充
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5.开放的社会风气
积极开放 社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马㉔、打球㉕、拔河㉖、射箭㉗、弈棋㉘等活动
兼容并包 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈㉙的尚武风气盛行一时
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6.多彩的文学艺术
唐诗 概况 唐朝是中国历史上诗歌㉚创作的黄金时期,唐诗㉛题材丰富,风格多样
代表人物 诗歌特点 美誉
李白㉜ 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀 “诗仙㉝”
杜甫㉞ 诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情,他的诗反映历史的真情实况,被称为“诗史㉟” “诗圣㊱”
白居易㊲ 直面社会现实,诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎 —
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书法 颜真卿①、柳公权②和欧阳询③(代表作《九成宫醴泉铭》④)等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜氏家庙碑》⑤;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健,代表作《金刚经碑》⑥
绘画 题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,最著名的画家有阎立本⑦(代表作《步辇图》⑧)、吴道子⑨(“画圣⑩”,代表作《送子天王图》⑪)等
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音乐舞蹈 吸收周边民族的艺术精华,多姿多彩,涌现出一批舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家
石窟 敦煌莫高窟⑫从各个方面反映了当时人们的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流。敦煌莫高窟与山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟是我国的三大石窟⑬
医学 政府开办医科学校⑭,编写了《唐本草》⑮;“药王⑯”孙思邈⑰写成《千金方》⑱
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7.中外文化交流
原因 唐朝时,国家统一,社会安定;唐朝经济繁荣,制度先进国力强盛,文化昌盛,领先世界,影响远播海外;实行开放的对外政策;唐朝陆路、海路交通发达
唐与
日本 (1)遣唐使来华:日本派遣唐使⑲来华,将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响(推动了日本大化改新)
(2)鉴真东渡:754年(唐玄宗时),鉴真⑳第六次东渡日本成功;鉴真在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建唐招提寺㉑;传播了中国文化,为中日文化交流㉒作出了卓越的贡献
〔活动与探究2020.19(2)(3)〕
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拓展延伸 唐时的称呼,包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国
唐与
印度 贞观初年,玄奘㉓从长安出发前往天竺㉔(zhú)取经,在佛学最高学府那烂陀寺㉕游学,10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献;根据玄奘口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》㉖,是研究中外交流史的珍贵文献
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唐与
新罗 新罗㉗派遣使节及留学生到唐朝学习中国文化,并仿唐制建立政治制度,引进中国科技文化成就;新罗商人到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位;朝鲜半岛音乐传入中国,广泛流传
唐与
大食 大食㉘(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好;大食的商人到中国经商;不少大食人在中国长期定居,有的人还在朝廷中任职;等等
特点 唐朝对外开放,交往活跃;交往过程与影响具有双向性
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影响 对唐朝:唐朝积极吸收外来文化中的先进内容,有利于促进唐朝社会的繁荣;唐朝的先进制度、灿烂文化吸引了大量来自世界各地的人,加强了其政治自信和文化自信。对世界:唐朝先进的政治制度、文化、技术等不断外传,扩大了中华文化的影响,对古代世界经济文化的发展起到了极大的促进作用
启示 国家要大力发展经济,提高综合国力;坚持对外开放,加强对外交流合作;开放包容,多向其他国家学习,与时俱进,改革创新;只有和平交流,平等相待,才能互相促进,共同进步;等等
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唐朝对外主要交通路线示意图
时空观念 (1)特点:海陆交通发达,陆路以长安为中心呈放射状分布;海路以广州和扬州等为出发点
(2)路线:陆路方面,从长安出发,向东可以到达朝鲜,向西经丝绸之路通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧洲和非洲;海路方面,从登州、扬州出发,可以到达朝鲜、日本;从广州出发,经马来半岛、印度,可以到达波斯湾
(3)重要城市——长安:唐朝都城,陆路交通中心;陆上丝绸之路的起点;国际性的大都会;唐文化对外辐射的中心
(4)重要国家:日本、新罗、天竺、大食、拂菻(Fúlǐn,拜占庭帝国)
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素养导向 家国情怀:了解中国与世界的联系,认识中华文明对世界文明发展作出的贡献。
素养设问 如何认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位?
隋唐时期,在当时的世界上,中国处于发展的前列,是最文明先进、最繁荣发达、最富庶强大的国家,是世界经济文化交流的中心。
社会制度先进:这一时期,中国的封建制度已发展了1 000多年,各种政治的、经济的、文化的制度,都已完备,大大影响了世界,特别是影响了东亚周边国家封建化的进程。
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生产发展水平高:社会的主要经济生产部门——农业,在隋唐时期有了较大的发展;在手工业和商业方面,欧、亚、北非等地区的各个国家更是难望中国项背。
长期统一:隋朝重新统一以后,隋唐时期的中国是当时世界上唯一长期保持统一的大国;各民族和睦相处,共同推动了统一多民族国家的发展;给中国经济文化的发展提供了有利的条件,也加深了中国文化对世界历史发展的影响。
文化繁荣发达:隋唐时期,采取开放政策,不仅大量吸收外国的优秀文化,而且将中国繁荣发达的传统文化传播到世界各地。
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1.学业要求导向 中国古代历史上的治乱兴衰
纵横联系学史
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素养导向 唯物史观:知道人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。
素养设问 就王朝兴盛的原因,任选其一,自拟观点,结合所学知识加以论述。
示例:观点:广大劳动人民的辛勤劳动是推动王朝兴盛的重要原因。
论述:唐朝前期,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车,提高了农业生产效率,促进了唐朝社会经济的发展。清朝前期,广大劳动人民开垦土地,使得耕地面积不断扩大;兴修水利;改进种植技术,改良新品种;推广高产作物,推动了清朝经济的发展。由此可见,广大劳动人民的辛勤劳动是推动王朝兴盛的重要原因。
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2.学业要求导向 科举制的发展历程
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素养导向 历史解释:能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法。
素养设问 科举制走向衰落的原因有哪些?
原因:明清时期科举制度逐渐僵化,弊端日益暴露;近代民族危机加深,科举制不适应统治者的需要;新式学堂的冲击;西方自然科学知识的传播。
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3.小切口·都市 中国古代都城布局的演变
都城 唐长安城 北宋东京城 元大都 明朝北京城
平面图 唐长安城平面图 北宋东京城平面图 元大都平面图 明北京城平面图
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城门 玄武门、开远门、安化门等 陈桥门、新曹门、万胜门等 健德门、安贞门、光熙门、顺承门等 德胜门、安定门、朝阳门、左安门等
布局
特点 全城南北中轴线两侧东西对称;棋盘式的街道宽广笔直;市坊分离 居住区和商业区相互交错,市坊界限被打破 平面呈矩形,道路规划整齐 呈“凸”字形,以宫城为核心,沿中轴线对称展开,均衡布局,体现皇权至上
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布局
变化 唐朝时期市场位于固定的区域,市坊分离,经营活动有严格的时间和空间限制→宋元时期市场分散,打破市坊界限;出现早市和夜市,打破时间、空间限制→明清时期呈“凸”字形,以宫城为核心,沿中轴线对称展开,均衡布局
功能
变化 西汉至唐朝,主要是政治、军事功能→宋元时期,兼顾政治、经济功能→明清时期以政治功能为主
趋势 城市人口增多,城市规模不断扩大;市民生活和观念逐渐世俗化
认识 中国古代都城布局的演变反映了中央集权的不断加强,明清时期北京城的布局充分体现了皇权至上的理念
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