内容正文:
2023年广州执信中学入学考试语文真卷扫描全能王
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满分:100分 时间:60分钟
一、综合能力测试(共40分)
1.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )。(3分)
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,______自然之美的精彩呈现,______内心修为的______展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于______本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。
A不是 而是 幽雅 探寻
B.不单是 更是 幽雅 探究
C.不单是 更是 优雅 探究
D.不是 而是 优雅 探寻
【答案】C
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。(3分)
A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
B.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
C.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以栩栩如生的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。
【答案】C
3.下列句子有语病的一项是( )。(3分)
A.是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径之一。
C.通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页。
D.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
【答案】D
4.阅读下面一首诗,完成下面小题。(10分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里描写了哪些景物?渲染了怎样的氛围?(4分)
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【答案】(1)描写了杨花、子规鸟。渲染了悲凉、凄清的氛围。
(2)请从修辞和诗人情感两个角度赏析“我寄愁心与明月”这句诗。(6分)
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【答案】(2)“我寄愁心与明月”这句诗运用拟人的修辞手法,赋予明月人的感情,想象奇特。情景交融,把明月之景与对友人的思念之情交融,表达了对友人的担忧和思念,饱含了诗人对友人怀才不遇的惋惜与同情。
5.阅读下面的文言文,完成下面小题。(21分)
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
【乙】
盖汝①好学,在家足可读书作文,讲明义理②,不待远离膝③,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩④于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然则徒劳费,只与在家一般,他日归来,又只是伎俩⑤人物。
(选自《朱子文集》)
【注释】①汝:你。②义理:指讲求经义、探究名理的学问。③膝下:借指父母。④汩:搅乱,扰乱。⑤伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。
(1)解释下列句中加点的字词。(6分)
①非宁静无以致远:________________________
②非学无以广才:________________________
③盖汝好学:________________________
④不然则徒劳费:________________________
【答案】①达到
②增长
③爱好
④白白地
(2)用现代汉语翻译句子。(6分)
①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(3分)
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【答案】①放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
②然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。(3分)
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【答案】②但是现在让你外出从师的原因,是担心你在家里为俗务扰乱,不能专心读书学习。
(3)乙文“不然则徒劳费,只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物”中的“然”具体指代什么内容?(用原文回答)(4分)
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【答案】汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。
(4)开学初,班长要在“勤奋学习,立志成才”的主题班会上发言,你觉得选用甲、乙哪个语段勉励大家比较好,为什么?(5分)
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【答案】范例:我觉得选甲语段勉励大家比较好。以“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”一句强调“立志”与“学习”的重要性,较为切合“勤奋学习,立志成才”的班会主题。
二、阅读能力测试(共30分)
阅读文章,回答问题(30分)
尘埃深处是繁花
七夕草
①她叫乔,认识她,是在去年夏天。
②那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子,姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引,于是,我多看了一眼,正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。
③做了相关检查,她住院了,VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生下了医嘱,输液体的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇,一边和母亲说笑。
④中午时分,液体还没有输完,有人送饭来,是她的父亲,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。
⑤因为病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病快怏的神态。而她却不同,除了输液体的时候睡着,但凡醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。
⑥爱咬舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒。谁说不是呢,她的确是个公主。
⑦再后来,知道了她的隐私,在某艺术学院当钢琴老师,收入丰厚,单身贵族。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒,而我也是其中一个。每逢进病房看见她,内心除了被她身上散发的气质吸引外,更多的是嫉妒。她有姣好的面容、婀娜的身姿,有很好的工作,有富裕的家庭、爱她的父母,一个女孩子该有的她都有了,而我,除了自食其力,勉强养活自己的工作,在单亲家庭长大,有一个嗜酒如命的父亲,再无其他。
⑧攀比得越多,越自卑,那些日子,科室里的小姐妹们总是格外关注她。
⑨有一天,我上夜班,夜间巡视病房,大概12点了,她的病房里还亮着灯,我推门进去,我看见的场面,让我大吃一惊。
⑩乔没有睡,她正坐在床沿上,手里拿着一条假肢,正往墙角放,我看见她的右膝盖之下是空的,看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,一脸歉意地笑失一我。尴尬至松不知道说什么好,竟呆呆地站在那里好几秒。
⑪还是乔先说话,打破了僵局,“吓着你了吧,平时我请假回家,除了主管医生,没人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,被你看见了。”她说完,还是笑着,反而是我,像做错事的孩子。
⑫我胡乱说了几句,赶紧出来,内心汹涌澎湃,怎么会这样呢,她明明是个完美无瑕的公主。
⑬过了半个小时,竟不知不觉又来到她的病房,她还没睡,她说,睡前看了会儿书,睡不着了,她居然问我,能不能陪她聊一会儿。
⑭于是,坐在床前。与其说是聊天,不如说,是她为我刚才的震惊,做一些解释。她说,很少有人知道,有关假肢的秘密,而我是很少人里的一个。
⑮她从小学跳舞,梦想长大做一位舞蹈家。可是,上初中后,一次意外触电,一条腿被截肢,那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,别说是梦想,好几次,她都想自杀。
⑯那是最后一次,她喝了家里的杀虫药,被父母送到医院,洗胃,住院,出院后,经常手抖。她的母亲多方打听到一位老中医医术高明,于是,带她去看,说明病史后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条腿。
⑰他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?”
⑱从那以后,她常常去老中医那里,不是看病,而是疗心。
⑲再后来,父母给她装了假肢,搬了家,学了钢琴,当了钢琴老师,成了现在的自己。
⑳说完,她淡淡地笑,而我,似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前,诉说别人的故事。
㉑是啊,如果不是偶然看见,在我心里,在我眼里,她依旧是那个只会撒娇、娇弱漂亮的公主。而此刻,我似乎看见,那些她曾经受过的伤害和遭遇,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强。
㉒再后来,她睡了。
㉓我走在走廊的尽头,心绪难平。
㉔我看见天边有一颗星星,异常耀眼,它像天空的眼睛,注视着大地,带给深沉无助的黑夜,一方光亮,也给黑夜里迷路的人们,一抹希望。
㉕慢慢地,我看见天边泛着鱼肚白,黎明来了。
㉖那一刻,内心的迷茫,似乎慢慢退却,一点点被一束光照亮,那些难以启齿的磨难和曾经以为的绝望,慢慢变成了希冀。
㉗是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。
(1)第⑩段“乔没有睡……而我,尴尬至极,不知道说什么好,竟呆呆地站在那里好几秒”一句中,“尴尬”一词有什么含义和作用?(6分)
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【答案】“尴尬”的本义是神态举止不自然,在此处指“我”不经意间发现了乔的隐私,即其右膝盖之下是空的、装着假肢,因担心触碰到乔的自尊而内心感到局促不安。这体现了“我”对乔的愧疚之情,以及不知该如何应对的慌乱心理。
(2)第20段“说完她淡淡我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前,诉说别人的故事”,这句话中的“淡淡”描写乔有什么作用?(6分)
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【答案】“淡淡地笑”运用了神态描写,写出了乔面对生活的困境和磨难时轻松平静的心理,同时表现了乔坚强的性格和积极乐观的生活态度。
(3)联系全文谈谈你对第24段的理解。(4分)
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【答案】运用比喻的修辞手法,把乔比作天边的一颗星星,又把星星比喻成天空的眼睛,她给像“我”一样身处困境中的人带来光亮、希望,表达了“我”对乔的感激、赞美之情。
(4)结合全文谈谈文章结尾段有什么作用?(6分)
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【答案】照应文章标题,总结全文,升华主题,鼓励人们在困境中不要迷茫绝望,要以积极乐观的心态,努力战胜自我,相信风雨过后一定会有彩虹。
(5)结合文章中心,联系自己的生活实际,谈谈你的感悟。(80字以内)(8分)
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【答案】衡量一段精彩的人生,并非凭借金钱与容貌。乔以坚强与乐观的姿态,展现了何为绚烂的人生模样。愿我们都能以坚韧之心直面人生,共同书写属于自己的美丽人生!
三、写作能力测试(共30分)
“原来”的意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……
请以“原来,____________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。扫描全能王
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