内容正文:
2025年 张店第六中学 初二第二学期 6月月考 道德与法治试卷 06.04
一、选择题(每题1分,共20分)
1.水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;沙石是散的,堆积起来就是巍峨大山.由此感悟出( )
A.依靠团结的力量就能完成一切事情 B.共同的集体生活不利于发展个性
C.集体的力量取决于成员数量的多少 D.个人融合到集体中才能最有力量
2.小思在参加志愿活动的过程中接触到了来自不同家庭、有不同生活经历和性格特点的队友以及服务对象.在这个过程中,她的成长最有可能表现在( )
A.培养乐观向上的态度 B.学会与不同的人相处 C.学会合理地制定计划 D.掌握分配资源的能力
3.“明天的中国,力量源于团结”,国家主席习近平指出,“14亿多中国人心往一处想、劲往一处使,同舟共济、众志成城,就没有干不成的事、迈不过的坎.“下列格言诗句所蕴含的道理与此一致的是( )
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ②孤举者难起,众行者易趋
③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ④千人同心,则得千人之力
A.①② E.③④ C.①③ D.②④
4.2024年2月24日,釜山团体世乒赛女团决赛上演中日对决,在落后两局的情况下,中国女乒展现了强大的团队实力,顽强拼搏,成功卫冕.这充分印证了( )
A.集体的成功取决于个人能力 B.只有在逆境中才能获得成功
C.团结协作的集体才有战斗力 D.集体利益必须高于个人利益
5.在一次集体合唱时,小方与同学发生争执,他认为自己虽然个子高但形象好又擅长声乐,应该站在第一排,但同学们觉得高个子站在后排才更美观.小方应该( )
A.站后排,表现出极度不满的负面情绪 B.站后排,与同学们通力合作争取获奖
C.站前排,说服同学们满足自己的诉求 D.退出合唱,保证集体的合唱更加完美
七年级开展主题为“我和集体共成长”的合唱比赛,请结合情景完成6--7小题.
6.同学们针对如何确定曲目意见不一.下列做法,符合该主题要求的是(
A.由学校团委来确定 B.由班主任来确定 C.班会共同商讨确定 D.由宣传委员确定
7.同学们确定了下列曲目.你认为符合该比赛主题的是( )
①团结就是力量 ②众人划桨开大船 ③一起向未来 ④孤勇者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.信息泄露,骚扰电话不胜其烦.个人信息保护法应运而生;电信网络诈骗让人谈虎色变,防不胜防,反电信网络诈骗法应声出台….这反映了( )
A.法律出台维护了公民合法权益 B.法律由国家强制力保证实施
C.法律出台缩小了公民自由范围 D.法律能够满足人们任何需求
9.法律与我们每个人如影随形,相伴一生.下面的选项能够体现这一观点的有( )
A.公交车上,我主动给老人让座 B.放学后,我帮助同桌讲解难题
C.假期中,我即将参加志愿活动 D.到了上学年龄,父母送我上学
10.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范。下列选项,能体现法律区别于道德等行为规范的的是( )
A.宪法对所有人都有约束力 B.公安机关依法抓捕违法犯罪分子
C.学校对违纪学生进行处分 D.民法典由人民代表大会审议通过
11.法律保障生活,法律在日常生活中具有重要作用.下列观点正确的是(
①法律规范全体社会成员的行为 ②法律保护全体社会成员的合法权益
③违法行为应当受到法律的制裁 ④犯罪分子的任何权利不受法律保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.下面是某校初二(1)班开展的部分班会活动的摘要.开展这些活动的目的在于( )
A.学会独立思考,排除外界影响 B.增强法治意识,提高自保能力
C.完善自我认知,学会调控情绪 D.锻炼意志品质,增强抗挫能力
13.近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟.校园欺凌不是无关紧要的“玩笑”“闹剧”,应严肃对待.对漫画理解最全面的是( )
A.校园欺凌问题需要坚持多方面的协同治理
B.司法的刚性是防治校园欺凌的最主要力量
C.家庭保护是未成年人保护的唯一一个阵地
D.校园从欺凌者必定要承担相对应的刑事责任
14.2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益.党和政府重视对未成年人的网络保护是因为( )
①网络摆护是未成年人保护的基础 ②未成年人都没有辨别是非的能力
③未成年人容易受到不良因素影响 ④保护未成年人是全社会共同责任
A①② B.③④ C.①③ D.②④
15.“学法减分”,即机动驾驶人通过“交管12123”App学习交通安全法律等知识并通过考试,可以申请为机动车违章减分.该政策实施后,群众参与率呈跨越式攀升.实施“学法减分”政策是为了( )
A.增强驾驶员遵法守法意识 B.制裁道路交通违法犯罪行为
C.杜绝交通违法行为的发生 D.依靠舆论力量保证法律实施
16.道德与法治课堂上,同学们围绕“法律之我见”这一话题,各抒已见.下列关于法律的认识正确的是( )
A.每一部法律都反映所有人的意志和利益 B.法律与人类是同时产生存在的
C.法律是用来统治国家、管理社会的工具 D.法律只是用来约束我们行为的
17.我国古代有很多法治的思想和理念在今天仍有时代意义.下列选项与名言表达的意思最契合的是( )法令者,民之命也,为治之本也-商鞅 奉法者强,则国强:奉法者弱,则国弱.-韩非子
A坚持依法治国 B.做到严格执法 C.学会科学立法 D.开展普法教育
18.据“中国这十年”系列主题新闻发布会介绍:新时代十年,全国人大及其常委会出台了一大批与人民群众幸福美好生活紧密相关的法律.这说明( )
①法律渗透到社会的方方面面 ②生活离不开法律的规范和保障
③我们的生活与法律息息相关 ④有了法律就能够杜绝违法乱纪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.下面对法治的理解正确的是( )
①法治就是依法对国家和社会事务进行治理 ②法治强调依法治国、法律至上
③法治是人们共同的生活愿景,是国家治理现代化的重要标志 ④法治是治国理政的基本方式
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
20.下列举措与保障未成年人合法权益的防线对应正确的是( )
①人民法院不公开审理未成年人刑事案件--司法保护
②学校周边不得设置烟、洒、彩票销售网点--学校保护
③国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份证系统--社会保护
④妈妈发现小刚偷偷吸烟,对他进行严格的批评教育--家庭保护
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、非选择题(共30分)
21.材料一:法律时间轴
(1)根据时间轴信息,请为“未成年时的我”补充两部专门法律.(2分)
(2)请结合所学知识,谈谈上述时间轴体现出什么信息?(3分)
材料二:两会聚焦点
人大常委会工作报告
最高人民法院工作报告
最高人民检察院工作报告
一年来,共审议法律案34件,通过其中21件,包括制定法律6件、修改法律8件.
审结故意杀人等严重暴力犯罪案件5.2万件6.2万人,对杀害多人、潜逃多年的劳荣枝依法核准、执行死刑.
受理各级监委移送职务犯罪2万人;已起诉1.8万人,其中原省部级干部25人.
(3)研读信息,请你概括两会报告体现法律具有怎样的特征?(3分)
(4)反思生活,你认为除了法律,还有哪些行为规范在维护社会秩序?(2分)
(5)结合材料分析,法律对我们的生活有何作用?(6分)
22.某校计划开展学科文化节活动,下面是道德与法治兴趣小组的活动设计,请参与其中,帮助他们完成相关任务.活动一:制作成长徽章
为了更形象的展示全社会对未成年人的保护,兴趣小组计划制作成长徽章.经过研讨,他们设计出右侧章.
(1)请帮助该组同学把成长徽章①②③④处内容补充完整,助力他们完成徽章设计.(4分)
活动二:辨析特殊保护
为了激发同学的学习积极性,培养学生的思辨精神,帮助同学厘清学科认识的误区,兴趣小组计划开展一次辩论会,辩题是:对未成年进行特殊保护是否违背法律面前人人平等的法治思想.
(2)如果你是参与辩论会的辩手,请你为“青少年需要特殊保护”提供论据.(6分)
活动三:撰写守法倡议
为了更好的促进同学们健康成长,兴趣小组计划向全校发出“我们与法律同行”的值议.倡议书内容如下:
(3)结合所学,联系实际,请帮助兴趣小组把把仅书补充完整.(4分)
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