抓分卷2-【木牍中考】2025年安徽中考历史原创模拟抓分卷

历史答案 第3 页(共16页) (3)问,为开放性试题,结合红色研学的意义作 答即可。 参考答案 (1)研学主题与路线(4分,主题1 分,路线3分,任意一条即可) 示例 中华民族的抗日战争:⑩⑨② 中国共产党的光辉历程:①③④ 中国国际地位的提高:⑨⑧⑥ 新民主主义革命的胜利:①⑤⑦ (2)示例 主题:新民主主义革命的胜利 推介词:1921年7月,从上海到浙江嘉兴的游 船,一群先驱者怀揣共产主义理想,在黑暗中 摸索前行,为中国的新民主主义革命点燃了希 望的火种,中国共产党的成立是中国历史上开 天辟地的大事变。1927年8月1日,南昌城的 那声枪响,标志着中国共产党独立领导革命战 争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 1949年4月,人民解放军百万雄师过大江,占 领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,为新 中国的成立扫除了最后障碍。这条红色研学 路线,是一部波澜壮阔的革命史诗,它将引领 我们深入了解中国共产党在艰难困苦中开辟 革命新道路的光辉历程,感受革命先辈们的崇 高理想和顽强意志,激励我们在新时代新征程 中不忘初心,砥砺前行。(6分) (3)红色研学通过让学生亲身参与和体验红色 文化,如参观红色革命遗址、学习革命历史,可 以深刻感受到先烈们的英勇品质和牺牲精神, 有助于形成正确的历史观和价值观。(2分,言 之有理即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 解析 本题考查中华文明的起源。根据材 料“城内分布有宫殿区、建筑基址和贵族墓地; 城外的居住基址具有外廓城的性质;城西北部 有浩大的水利系统”可知,这些发现反映了良渚 社会较高的经济发展水平和统治者较强的调 动、组织能力和阶级特征,表明长江下游地区已 经出现早期国家形态,C项正确。材料只涉及良 渚遗址,无法得出早期遗址分布范围广泛和中 华文明多元一体的特征,排除A、B两项;良渚时 期属于新石器时代,排除D项。 2.B 解析 本题考查商鞅变法的相关内容。根 据材料“三十一县”“管理人员都由中央任免” “不能自行铸造钱币和武器”可知,商鞅此举削 弱了地方力量,地方受到中央管辖,加强了中央 集权,B项正确,排除A项;材料未涉及军队战 斗力,排除C项;秦王嬴政确立了皇帝制度,排 除D项。 3.D 解析 本题考查唐朝中外交流。根据材料 可知,此时唐朝的医药学吸纳了新罗、大食、波 斯的成就,D项正确。材料没有和世界其他国 家的对比,无法得出领先世界,排除A项;材料 只是引进部分外国药材,无法得出外来物种占 据主导,排除B项;表格内容反映不出政府重 视,排除C项。 4.A 解析 本题考查元朝统治的相关内容。根 据材料“屯戍军事,给钞令购牛及农具籽种,并 分地与贫民耕种”“沿途设有驿站,往返于这条 驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝”可知,元朝这 些举措有利于边疆地区的发展,A项正确,排除 C项;材料并未提及地方豪强势力和儒家学说, 排除B、D两项。 5.B 解析 本题考查明清时期经济发展的相关 内容。根据材料可知,福建泉州“往往有改稻田 种蔗者”,“浙江嘉兴‘遍处栽种’烟叶”,“湖州人 ‘以蚕为田’”,反映了明清时期,东南沿海地区 的民众根据获利的多寡确定作物的品种,大量 种植经济作物,说明此时农业生产市场化趋势 明显,B项正确。 6.C 解析 本题考查鸦片战争的相关内容。根 据材料可知,英军注重收揽民心,而清军则为难 百姓,得不到民众的支持,说明耆英认为战败的 原因是清政府丧失民心,C项正确。 7.D 解析 本题考查红军长征的意义。根据材 料“都没有吓倒红军指战员,他们以惊人的毅力 和顽强的革命斗志战胜了所有的危难,胜利完 成了战略大转移”可知,红军长征的胜利保存了 革命火种,锻炼了党和红军的基干力量,D项正 确。南昌起义、秋收起义后中国共产党开创了 “工农武装割据”的局面,排除A项;材料并未涉 及全国人民的坚强斗志的内容,排除B项;遵义 会议挽救了党,挽救了红军,排除C项。 8.C 解析 本题考查抗日战争。材料反映了全 民族参与抗战,可知全民族抗战是抗日战争胜 利的重要保证,C项正确。材料强调的是全民族 抗战的作用,并非强调中国共产党的作用,排除 A、D两项;材料未涉及与世界反法西斯战争的 关系,排除B项。 9.B 解析 本题考查土地改革的相关内容。根 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 历史答案 第4 页(共16页) 据表格信息可知,1952年与1950年相比,安徽 省农村地主和富农人均占有土地数量减少,而 中农、贫农、雇农人均占有土地的数量增加,结 合所学知识可知,这与土地改革有关,B项正确。 10.B 解析 本题考查改革开放对社会生活的影 响。材料从衣食住行方面反映了社会生活的 变化,表明改革开放提高了人民的生活水平, 促进了社会生活的变迁,B项正确。材料与社 会保障制度、对外贸易额度和综合国力无关, 排除A、C、D三项。 11.C 解析 本题考查希腊古典文化的相关内 容。根据材料可知,古希腊文化是在立足自身, 不断对外学习中形成的,具有兼收并蓄的特点, C项正确,排除D项;材料只涉及古希腊文化,看 不出不同地区文化的特点,排除A、B两项。 12.D 解析 本题考查文艺复兴运动。根据材料 可知,薄伽丘鼓励女子要勇于打破封建枷锁, 勇敢追求自己的生活,体现了文艺复兴时期的 人文主义精神,倡导人的自由和独立自主,D 项正确。 13.B 解析 本题考查《解放黑人奴隶宣言》。根 据材料“但他们没有土地,没有财产,多数人只 能继续从白人手中租种土地,少数人流落到北 方工厂里做工”可知,材料强调的是该宣言并 未真正提高黑人地位,B项正确。 14.D 解析 本题考查一战后的民族解放运动。 根据材料“甘地领导非暴力不合作运动……凯 末尔领导革命……埃及华夫脱党领导华夫脱 运动取得有条件的独立”可知,革命形式具有 多样性,D项正确。印度和埃及并未真正独 立,排除A项;材料并未涉及十月革命带来的 影响,排除B项;这三场运动都是资产阶级领 导的,排除C项。 15.C 解析 本题考查政治多极化。材料中发展 中国家从政治独立到经济发展的过程可知,发 展中国家的力量在不断增强,这有利于推动政 治格局的多极化趋势,C项正确。A、D两项在 材料中未涉及,B项对材料理解错误,皆排除。 16.(1)× “毕昇”改为“蔡伦”(2分) (2)× “神舟一号”改为“东方红一号”(2分) (3)× “哈格里夫斯”改为“斯蒂芬森” (4)√ 17.思路探究 本题考查中国近代化的探索。第 (1)问,第一小问,根据材料一“40年代、60年 代、90年代因之前后相接”等信息可知,这三个 历史事件及主张;第二小问,再结合所学知识 可知,这些探索运动推动了民族意识的觉醒, 促进了中国社会的进步与发展。第(2)问,第 一小问,根据材料二“(农民)忍之无可忍,乃轰 然而爆发者也”和地点“北方”、时间“甲午一役 以后”“1902年”可以推断,该事件是义和团运 动;第二小问,其爆发的背景是外国列强的入 侵,民族危机加深。第(3)问,结合两则材料主 旨,可以从近代化探索、反抗侵略等角度谈认识。 参考答案 (1)思想主张:19世纪40年代,提 出“师夷长技以制夷”的主张;19世纪60年代, 提出“自强”“求富”的主张;19世纪90年代,资 产阶级维新派主张“维新变法”(政治制度变 革)。(3分)共同作用:推动了民族意识觉醒; 促进了中国社会的进步与发展。(1分,任答一 点即可) (2)历史事件:义和团运动。(2分)背景:外国 列强的入侵;民族危机加深。(2分) (3)先进的中国人不断探索救亡图存的方法; 哪里有压迫,哪里就有反抗。(2分,其他答案 言之有理亦可) 18.思路探究 本题考查经济全球化。第(1)问,根 据材料一中“三个重大后果”的内容概括影响。 第(2)问,根据材料二中关键词“垄断组织”“跨 国公司”“资本输出”等指出表现;再从工业革 命、科技进步、世界市场形成发展等方面分析 原因。第(3)问,根据材料一欧洲殖民扩张内 容和材料二“国际分工和经济全球化进入了新 阶段”内容可知,该主题是经济全球化的发展 或世界市场形成的历程等。 参考答案 (1)有利于各大洲的交流联系;使世 界开始连成一个整体,促进了各大洲之间的贸 易发展;便利了西方国家对世界各地的侵略。 (4分,任答两点即可) (2)表现:垄断组织的出现;跨国公司的出现; 资本输出的增加(或国外投资额的扩大)。(2 分,任答两点即可)原因:工业革命的推动(科 技的进步、生产力的发展);国际分工的形成; 交通工具的变革;通信设备的完善;等等。(2 分,任答两点即可) (3)经济全球化的发展;世界市场形成的历程。 (2分,任答一点即可) 19.思路探究 本题考查历史上的英雄人物。第 (1)问,根据“抗倭兵器”可知是实物史料;根据 “《郑成功传》”可知是文献史料;根据“《彭德怀 自述》”的“自述”可知是口述史料;根据“黄继 光油画”中“油画”可知是图像史料。第(2)问, 人物传记包括人物的姓名、职业、贡献等内容。 在书写时需要选取人物具有代表性的典型事 例,做到实事求是,不隐恶扬善,不拔高溢美。 着重发掘人物的精神境界和思想品德,体现人 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、民谣,近代以 来的调查采访、回忆录、对话录、采访记等。 (4)音像史料:包括能反映不同历史内容的录 音、录像以及纪实性影视作品。 (5)图像史料:包括绘画、雕刻、照片、古地图。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷三 1.C 解析 本题考查孔子和墨子的思想。孔子 提出的“己所不欲,勿施于人”的含义是自己不 愿意的事情,不要强加于别人;墨子提出的“兼相 爱,交相利”的意思是要人们和平相处,互利互惠。 据此可知二者都主张要和谐共处,C项正确。 2.B 解析 本题考查秦朝统一。据材料“秦 将……俘虏了齐王建,齐国就这样不战而亡 了”,并联系所学知识可知,从公元前230年开始, 秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一 大业。材料描述的是秦灭齐国,B项正确。 3.C 解析 本题考查贞观之治。贞观是唐太宗 的年号,《贞观政要》记载的是唐太宗统治时期 的情况,C项正确。 4.A 解析 本题考查王安石变法。由材料“熙 宁、元丰年间(宋神宗在位时期)”,并联系所学 知识可知,针对北宋财政入不敷出,宋神宗任用 王安石进行变法,实行募役法、方田均税法等举 措,政府财政收入有所增加,A项正确。重文轻 武政策、澶渊之盟都加重了宋朝财政负担;转运 使只是把地方财赋收归中央,排除B、C、D三项。 5.B 解析 本题考查郑和下西洋。由材料“访问 了当时印度洋周边30多个国家和地区。600多 年来,中国与印度洋各国关系的佳话,流传不 衰”可知,郑和下西洋增进了中国与亚非各国的 友好关系,B项正确。 6.C 解析 本题考查洋务运动。由材料“顽固 派……多方面钳制和阻挠”“不断采取政治、经 济、外交、军事的手段侵略和控制中国”可知,洋 务运动遭到了顽固派、西方列强的钳制、阻挠和 干涉控制,步履艰难,C项正确。 7.D 解析 本题考查新文化运动。北京大学等学 校招收女生,打破封建传统束缚,实现了男女同 校,全国教育机关一概为妇女开放,从而促进了思 想解放,有利于提高女子的社会地位,D项正确。 8.C 解析 本题考查农业合作化运动。由题干 时间和宣传画中“互助模范”等信息可知,1952 年土地改革后,我国开始了农业合作化的探索,最 初是农业互助组,C项正确。1956年三大改造完 成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的 转变,A项排除;宣传画反映的是农业,B项排除; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 历史答案 第3 页(共16页) (3)问,为开放性试题,结合红色研学的意义作 答即可。 参考答案 (1)研学主题与路线(4分,主题1 分,路线3分,任意一条即可) 示例 中华民族的抗日战争:⑩⑨② 中国共产党的光辉历程:①③④ 中国国际地位的提高:⑨⑧⑥ 新民主主义革命的胜利:①⑤⑦ (2)示例 主题:新民主主义革命的胜利 推介词:1921年7月,从上海到浙江嘉兴的游 船,一群先驱者怀揣共产主义理想,在黑暗中 摸索前行,为中国的新民主主义革命点燃了希 望的火种,中国共产党的成立是中国历史上开 天辟地的大事变。1927年8月1日,南昌城的 那声枪响,标志着中国共产党独立领导革命战 争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 1949年4月,人民解放军百万雄师过大江,占 领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,为新 中国的成立扫除了最后障碍。这条红色研学 路线,是一部波澜壮阔的革命史诗,它将引领 我们深入了解中国共产党在艰难困苦中开辟 革命新道路的光辉历程,感受革命先辈们的崇 高理想和顽强意志,激励我们在新时代新征程 中不忘初心,砥砺前行。(6分) (3)红色研学通过让学生亲身参与和体验红色 文化,如参观红色革命遗址、学习革命历史,可 以深刻感受到先烈们的英勇品质和牺牲精神, 有助于形成正确的历史观和价值观。(2分,言 之有理即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 解析 本题考查中华文明的起源。根据材 料“城内分布有宫殿区、建筑基址和贵族墓地; 城外的居住基址具有外廓城的性质;城西北部 有浩大的水利系统”可知,这些发现反映了良渚 社会较高的经济发展水平和统治者较强的调 动、组织能力和阶级特征,表明长江下游地区已 经出现早期国家形态,C项正确。材料只涉及良 渚遗址,无法得出早期遗址分布范围广泛和中 华文明多元一体的特征,排除A、B两项;良渚时 期属于新石器时代,排除D项。 2.B 解析 本题考查商鞅变法的相关内容。根 据材料“三十一县”“管理人员都由中央任免” “不能自行铸造钱币和武器”可知,商鞅此举削 弱了地方力量,地方受到中央管辖,加强了中央 集权,B项正确,排除A项;材料未涉及军队战 斗力,排除C项;秦王嬴政确立了皇帝制度,排 除D项。 3.D 解析 本题考查唐朝中外交流。根据材料 可知,此时唐朝的医药学吸纳了新罗、大食、波 斯的成就,D项正确。材料没有和世界其他国 家的对比,无法得出领先世界,排除A项;材料 只是引进部分外国药材,无法得出外来物种占 据主导,排除B项;表格内容反映不出政府重 视,排除C项。 4.A 解析 本题考查元朝统治的相关内容。根 据材料“屯戍军事,给钞令购牛及农具籽种,并 分地与贫民耕种”“沿途设有驿站,往返于这条 驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝”可知,元朝这 些举措有利于边疆地区的发展,A项正确,排除 C项;材料并未提及地方豪强势力和儒家学说, 排除B、D两项。 5.B 解析 本题考查明清时期经济发展的相关 内容。根据材料可知,福建泉州“往往有改稻田 种蔗者”,“浙江嘉兴‘遍处栽种’烟叶”,“湖州人 ‘以蚕为田’”,反映了明清时期,东南沿海地区 的民众根据获利的多寡确定作物的品种,大量 种植经济作物,说明此时农业生产市场化趋势 明显,B项正确。 6.C 解析 本题考查鸦片战争的相关内容。根 据材料可知,英军注重收揽民心,而清军则为难 百姓,得不到民众的支持,说明耆英认为战败的 原因是清政府丧失民心,C项正确。 7.D 解析 本题考查红军长征的意义。根据材 料“都没有吓倒红军指战员,他们以惊人的毅力 和顽强的革命斗志战胜了所有的危难,胜利完 成了战略大转移”可知,红军长征的胜利保存了 革命火种,锻炼了党和红军的基干力量,D项正 确。南昌起义、秋收起义后中国共产党开创了 “工农武装割据”的局面,排除A项;材料并未涉 及全国人民的坚强斗志的内容,排除B项;遵义 会议挽救了党,挽救了红军,排除C项。 8.C 解析 本题考查抗日战争。材料反映了全 民族参与抗战,可知全民族抗战是抗日战争胜 利的重要保证,C项正确。材料强调的是全民族 抗战的作用,并非强调中国共产党的作用,排除 A、D两项;材料未涉及与世界反法西斯战争的 关系,排除B项。 9.B 解析 本题考查土地改革的相关内容。根 􀪋 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本题考查中国近代化的探索。第 (1)问,第一小问,根据材料一“40年代、60年 代、90年代因之前后相接”等信息可知,这三个 历史事件及主张;第二小问,再结合所学知识 可知,这些探索运动推动了民族意识的觉醒, 促进了中国社会的进步与发展。第(2)问,第 一小问,根据材料二“(农民)忍之无可忍,乃轰 然而爆发者也”和地点“北方”、时间“甲午一役 以后”“1902年”可以推断,该事件是义和团运 动;第二小问,其爆发的背景是外国列强的入 侵,民族危机加深。第(3)问,结合两则材料主 旨,可以从近代化探索、反抗侵略等角度谈认识。 参考答案 (1)思想主张:19世纪40年代,提 出“师夷长技以制夷”的主张;19世纪60年代, 提出“自强”“求富”的主张;19世纪90年代,资 产阶级维新派主张“维新变法”(政治制度变 革)。(3分)共同作用:推动了民族意识觉醒; 促进了中国社会的进步与发展。(1分,任答一 点即可) (2)历史事件:义和团运动。(2分)背景:外国 列强的入侵;民族危机加深。(2分) (3)先进的中国人不断探索救亡图存的方法; 哪里有压迫,哪里就有反抗。(2分,其他答案 言之有理亦可) 18.思路探究 本题考查经济全球化。第(1)问,根 据材料一中“三个重大后果”的内容概括影响。 第(2)问,根据材料二中关键词“垄断组织”“跨 国公司”“资本输出”等指出表现;再从工业革 命、科技进步、世界市场形成发展等方面分析 原因。第(3)问,根据材料一欧洲殖民扩张内 容和材料二“国际分工和经济全球化进入了新 阶段”内容可知,该主题是经济全球化的发展 或世界市场形成的历程等。 参考答案 (1)有利于各大洲的交流联系;使世 界开始连成一个整体,促进了各大洲之间的贸 易发展;便利了西方国家对世界各地的侵略。 (4分,任答两点即可) (2)表现:垄断组织的出现;跨国公司的出现; 资本输出的增加(或国外投资额的扩大)。(2 分,任答两点即可)原因:工业革命的推动(科 技的进步、生产力的发展);国际分工的形成; 交通工具的变革;通信设备的完善;等等。(2 分,任答两点即可) (3)经济全球化的发展;世界市场形成的历程。 (2分,任答一点即可) 19.思路探究 本题考查历史上的英雄人物。第 (1)问,根据“抗倭兵器”可知是实物史料;根据 “《郑成功传》”可知是文献史料;根据“《彭德怀 自述》”的“自述”可知是口述史料;根据“黄继 光油画”中“油画”可知是图像史料。第(2)问, 人物传记包括人物的姓名、职业、贡献等内容。 在书写时需要选取人物具有代表性的典型事 例,做到实事求是,不隐恶扬善,不拔高溢美。 着重发掘人物的精神境界和思想品德,体现人 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 历史答案 第5 页(共16页) 生的价值和意义。 参考答案 (1)文献史料:②;实物史料:①;口 述史料:③;图像史料:④。(4分) (2)示例一 戚继光,明朝名将。在东南倭寇最猖獗的时 候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退 倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力,戚继光 大力整顿军队,操练新阵法。他统领的军队, 由于训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉 为“戚家军”。1561年,戚继光率军英勇作战, 在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。此 后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他 抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后 消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解 除。(6分)戚继光领导的抗倭战争是一场反侵 略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英 雄。(2分) 示例二 彭德怀,中华人民共和国十大元帅之一。土地 革命时期,领导武装起义,建立革命根据地。 抗日战争时期,指挥百团大战取得重大胜利, 有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和 八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利 的信心。解放战争时期,面对国民党军对陕北 的重点进攻,彭德怀率领的西北野战军先后取 得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民 党军队对陕北的重点进攻。1950年10月,出 任中国人民志愿军司令员兼政治委员,在中朝 人民的共同努力下,最终取得抗美援朝战争的 胜利。(6分)他是伟大的无产阶级革命家,军 事家,政治家,中国人民解放军创建人和领导 人之一。(2分) 归纳总结 史料的类型 1.按史料的时效性分:原始史料(第一手史料) 和二手史料(第二手史料) 2.按史料的形式/载体分: (1)文献史料:以文字形式出现,如史书、档案、 地方志、传记、日记、笔记、文集、碑刻、摩崖、墓 志,考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛等,近 代以来的报刊等。 (2)实物史料:以实物、物件的形式出现,包括 遗址、墓葬、出土的文物、钱币、饰品、家具、近 代的旧照片等。 (3)口述史料:是人们口耳相传的资料,如神 话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、民谣,近代以 来的调查采访、回忆录、对话录、采访记等。 (4)音像史料:包括能反映不同历史内容的录 音、录像以及纪实性影视作品。 (5)图像史料:包括绘画、雕刻、照片、古地图。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷三 1.C 解析 本题考查孔子和墨子的思想。孔子 提出的“己所不欲,勿施于人”的含义是自己不 愿意的事情,不要强加于别人;墨子提出的“兼相 爱,交相利”的意思是要人们和平相处,互利互惠。 据此可知二者都主张要和谐共处,C项正确。 2.B 解析 本题考查秦朝统一。据材料“秦 将……俘虏了齐王建,齐国就这样不战而亡 了”,并联系所学知识可知,从公元前230年开始, 秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一 大业。材料描述的是秦灭齐国,B项正确。 3.C 解析 本题考查贞观之治。贞观是唐太宗 的年号,《贞观政要》记载的是唐太宗统治时期 的情况,C项正确。 4.A 解析 本题考查王安石变法。由材料“熙 宁、元丰年间(宋神宗在位时期)”,并联系所学 知识可知,针对北宋财政入不敷出,宋神宗任用 王安石进行变法,实行募役法、方田均税法等举 措,政府财政收入有所增加,A项正确。重文轻 武政策、澶渊之盟都加重了宋朝财政负担;转运 使只是把地方财赋收归中央,排除B、C、D三项。 5.B 解析 本题考查郑和下西洋。由材料“访问 了当时印度洋周边30多个国家和地区。600多 年来,中国与印度洋各国关系的佳话,流传不 衰”可知,郑和下西洋增进了中国与亚非各国的 友好关系,B项正确。 6.C 解析 本题考查洋务运动。由材料“顽固 派……多方面钳制和阻挠”“不断采取政治、经 济、外交、军事的手段侵略和控制中国”可知,洋 务运动遭到了顽固派、西方列强的钳制、阻挠和 干涉控制,步履艰难,C项正确。 7.D 解析 本题考查新文化运动。北京大学等学 校招收女生,打破封建传统束缚,实现了男女同 校,全国教育机关一概为妇女开放,从而促进了思 想解放,有利于提高女子的社会地位,D项正确。 8.C 解析 本题考查农业合作化运动。由题干 时间和宣传画中“互助模范”等信息可知,1952 年土地改革后,我国开始了农业合作化的探索,最 初是农业互助组,C项正确。1956年三大改造完 成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的 转变,A项排除;宣传画反映的是农业,B项排除; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 原创模拟试卷 2025安徽中考抓分卷二 历 史(开卷) (试题卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答 题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 台 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.良渚古城城内分布有宫殿区、建筑基址和贵族墓地;城外的居住基址具有外廊城的性质;城西北 部有浩大的水利系统,既能削减山体的季节性洪峰,又可利用为运输通道。这表明中国 A.早期遗址分布范围较广 B.文明具有多元一体的特征 C.已出现了早期国家形态 2 D.旧石器时代生产水平高超 2.商鞅将全国乡邑合成三十一县,其管理人员都由中央任免,使君主能够直接掌握县的行政。设 立的县虽然可以储备粮食和武器,但是却不能自行铸造钱币和武器。这一措施 A.造成了地方割据势力 B.加强了中央集权 C.增强了军队的战斗力 拉 D.确立了皇帝制度 3.下表是某同学研究唐朝医药学时搜集到的资料。这反映了唐朝 & 《本草拾遗》 载有新罗产药材蓝藤根、大叶藻、昆布 《唐本草 载有安息香、胡椒、诃黎勒等 (册府元龟 将 记载大食来献龙脑香;波斯王子继忽婆来朝献香药等 (外台秘要》 波斯输入的药物有萝、千年枣、巴旦杏、橄榄、皂荚、无花果等 A.医学水平领先世界 B.外来物种占据主导 ()督 C.政府重视医学发展 D.医药吸纳外来文化 4.元朝忽必烈在别失八里(北庭)屯戍军事,给秒令购牛及农具籽种,并分地与贫民耕种。西藏归 人元朝版图后,从内地通往西藏的路上,沿途设有驿站,往返于这条驿道的僧俗、官吏、商旅络绎 不绝。元朝这些举措 A.促进了边辐地区的发展 B.削弱了地方的豪强势力 C.密切了中外经济的联系 D.推动了儒家学说的传播 历史·卷二·第1页(共4页 5.明清时期,福建泉州的气候适宜甘的生长,“为稻利薄,蘑利厚,往往有改稻田种者”;浙江嘉 兴“遍处栽种”烟叶;湖州人“以蚕为田”。这反映了明清时期 A.农作物种植受气候环境影响 B.农业生产市场化趋势明显 C.政府积极推动种植经济作物 D.外来品种广受百姓的喜欢 6.鸦片战争后,两江总督者英反思道:“该夷所到之处,必先扬言专与官兵打仗,与民无涉”“该夷之 假仁假义,要结民心。”“我之官员兵役.....事事与民为难,何异为丛(草木)驱爵(通雀',比喻把 百姓赶到敌人方面去)?”这表明,他认为清政府战败的原因是 A.英军武器装备精良 B.清政府统治腐败 C.清政府丧失民心 D.清朝经济落后 7.红军长征过程中,敌人的围追堵截、恶劣的自然环境、党内的错误和分裂,都没有吓倒红军指战 员,他们以惊人的毅力和顽强的革命斗志战胜了所有的危难,胜利完成了战略大转移。这表明 红军长征 A.开创了工农武装割据局面 B.鼓舞了全国人民的坚强斗志 C.挽救了红军和中国共产党 D.锻炼了党和红军的基干力量 8.民族危亡的紧急关头,东至台湾,南达海南岛,西到新疆、西藏,北至内蒙古的广大国土上,各少 数民族在中国共产党的领导下积极行动起来,以自己民族的方式投入抗日救国的民族解放斗争 中,为抗日战争作出了不可磨灭的贡献。材料意在说明 A.中国共产党在抗战过程中起着中流砥柱的作用 B.抗日战争是世界反法西斯战争的一部分 C.全民族抗战是抗日战争胜利的重要保证 D.中国共产党是中华民族救亡图存的希望 9.下面是1950年和1952年安徽省农村地主、富农、贫下中农人均土地占有表(部分),产生这一变 化的主要原因是 1950年和1952年安微省农村地主、富农、贫下中农人均土地占有表(部分) 单位/亩 25 1025 20 15 _ 二 608 3.853.54 0122044 2.522.75 1950年 1952年 口地主口富农■中农■贫农■雇农 A.中华人民共和国的成立 B.土地改革的实施 C. 人民公社化运动的开展 D. 八字方针的提出 10.改革开放以来,人们的服装从保暖舒适到追求美观、时尚;食物从填饱肚子到吃好吃健康;居住 条件从蜗居到宽敞明亮;出行从难得出次远门到说走就走。这表明改革开放 A.完善了社会保障制度 B.促进了社会生活的变迁 C.增加了对外贸易额度 D.增强了中国的综合国力 11.随着希腊商人对外的频繁活动,他们从巴比伦尼亚人和埃及人那里学习了天文、数学、医药、占 卜等方面的知识。约公元前5世纪左右,希腊人把外来文化因素和他们自身的文化特点完美 地融合在一起,创造了辉煌灿烂的希腊古典文化。这表明 A.古代文明彼此独立发展 B.世界文化具有多元性 C.古希腊文化兼收并蓄 D.古希腊文化的封闭性 历史·卷二·第2页(共4页) 12.14世纪意大利作家薄加丘的名著《十日谈》里有这样一个故事,一位姑娘在父母的强制安排下, 跟年老的法官结婚。后来,这位姑娘被海盗掠夺带走,法官要带回她,但被断然拒绝,因为她认 为女人有自由选择生活的权利,而不应该由男人判断。这可佐证文艺复兴运动 A.提倡自然科学 B.推崇神权至上 C.维护君主和法律权威 D.倡导人的自由和独立自主 13.林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》使黑人成为法律上的自由人,但他们没有土地,没有财产,多 数人只能继续从白人手中积种土地,少数人流落到北方工厂里做工。材料意在强调《解放黑人 奴隶宣言》 A.为北方补充大量劳动力 B.并未真正提高黑人地位 C.为美国发展奠定了基础 D.维护了美国国家的统一 14.一战后,印度甘地领导非暴力不合作运动,争取民族独立;凯末尔领导革命建立了民族独立国 家--土耳其共和国;埃及华夫脱党领导华夫脱运动取得有条件的独立。这说明一战后的民 族解放运动 A.都赢得了民族独立 B.受到十月革命的影响 C.具有无产阶级性质 D.具有形式多样的特征 15.发展中国家在经历了20世纪50年代和60年代的政治独立和20世纪70年代、80年代少数国 家的发展、多数国家的政治动乱之后,实现经济起飞,目前发展中国家经济的年均和人均增长 速度超过了发达国家。该局面 A.暴露了资本主义的罪恶 B.标志着世界殖民体系的瓦解 C.推动了政治多极化趋势 D.激化了世界各国之间的矛盾 二、辨析改错(8分) 16.科技创新是人类的重要追求。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打 “/”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)东汉时,宦官毕异改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。 (2)1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射第一颗人造地球卫星--神舟一号。 (3)1825年,由哈格里夫斯设计的蒸汽机车试车成功,标志着铁路时代的开始 (4)1903年,菜特兄弟发明的飞机在美国北卡罗来纳州试飞成功 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.阅读材料,完成下列要求 材料一 1840年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者......于是 而有中国社会从中世纪到近代的艰难变革。(19世纪)40年代、60年代、90年代因之前后相 接,成为新陈代谢的三个历史环节。 -摘编自陈旭《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一并结合所学知识,分别指出材料一中“新陈代谢的三个历史环节”的思想主张, 并概括其共同作用。(4分) 材料二 甲午一役以后,中国人士不欲为亡国之民者,群起以呼啸叫号,发鼓击缸,声撼大 地。.....逾年有长江一带之骚动,此奋起之自下者也。同时有北方诸省之乱,此受外族之凭 陵,(农民)忍之无可忍,乃轰然而爆发者也 --摘自蔡锣《军国民篇》(1902年) 历史·卷二·第3页(共4页) (2)根据材料二并结合所学知识,“轰然而爆发者”是哪一历史事件?分析这一事件背景。(4分) (3)综合上述材料,谈谈你对中国近代历史发展的认识。(2分) 18.阅读材料,完成下列要求 材料一 1450-1650年,西欧诸国在世界各大洋赢得了前所未有的控制权。欧洲的海上霸权 和大西洋与太平洋航路的开通,在世界历史上造成了三个重大后果。其一,为食物、疾病和一 些工业制品的交流提供了一个新的国际环境。其二,创造出了一种新的世界经济,首次将美洲 包括在国际贸易中,并为欧洲和亚洲确定了不同的框架。其三,为西方以殖民的方式直接进入 世界的某些地区创造了条件。 摘编自[美]皮特·N.斯特恩斯《全球文明史》 (1)根据材料一,概括西欧赢得各大洋控制权的影响。(4分) 材料二由蒸汽时代推进到电气时代,再次提升了社会生产力。新的交通、通信手段的出现极 大地缩短了人们之间的时空距离,为世界各地的产品、资本、技术流通带来了更多便利。与此 同时,随着资本的不断累积,资本主义社会逐渐进入垄断资本主义阶段,垄断资本开始采用垄 断组织、跨国公司等方式对外输出商品、争取廉价资源,以获取更多垄断利润。资本输出的增 5 加,特别是国外直接投资的扩大,标志着国际分工和经济全球化进入了新阶段。 摘编自崔乃霞《经济全球化的历史进程、动力机制与未来走向》 (2)根据材料二,指出经济全球化的表现,并结合所学知识分析其加速发展的原因。(4分) 1 (3)综合上述材料,请用一句话概括上述材料内容的主题。(2分) 四、活动与探究(12分) 19.阅读材料,完成下列探究活动 → 传承民族气节,崇尚英雄气概。 材料一 { 1 ①戚氏军刀(抗倭兵器) ②《郑成功传》 ③《彭德怀自述》 ④黄继光油画 (1)史料按类型划分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等。请你将上述史料进行分 类。(4分,填序号 ;口述史料: 文献史料: ;实物史料: ;图像史料:_ 材料二 历史人物传记是一种在依循和尊重史料的基础上,以文学化的表达方式再现典型人 物的生命历程、精神风貌、历史贡献及其所处的时代环境的文章体裁。它为人们了解历史人 物、重温历史事件、把握历史进程打开了一扇窗 (2)根据材料二并结合所学知识,任选一位与材料一直接相关的历史人物,写一篇人物小传 (8分,要求:明确指出所选人物,史实准确,表述成文) 历中·卷二·第4页(共4页■ ⊙原创模拟试卷 透名春温用养客超联的标手。程由图自题用品短图电区城方秀深无黄 2025安徽中考抓分卷二 三、材料解桥（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 历史答题卷（开卷） 17.10 注意事 1,“暮期春面请神阳行暮则内容写在此心上，智测落酒无发 2.养烟滴，清格休性内的项目填军得莞，不侧将暮常写在年时内 附条形码区 人请对酒6调左解心暮题，不要和界，不要界带俊置。 随号 总分 得分 2到 一，单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确选项填入下列素格内） 题号 1 2 4 5 10 11 121314 15 二，解析改错（在画前的括号内正确的打“V严；错误的打“×”，并加以改正。B分） 16【】(1)错误 改正 3) 【】2)铺误 改正 【13)铺误： 改正： () 】(4情误 改正 清在各看门的用表%健作落，想我国直形酒可E渊规青客来无 雪直各若用随基著成作器，里生■直清列关域器不蜜无： 1B.(0 四、话动与深究(12分) 19.1) 2 中考 2② 3) 历史答案 第3 页(共16页) (3)问,为开放性试题,结合红色研学的意义作 答即可。 参考答案 (1)研学主题与路线(4分,主题1 分,路线3分,任意一条即可) 示例 中华民族的抗日战争:⑩⑨② 中国共产党的光辉历程:①③④ 中国国际地位的提高:⑨⑧⑥ 新民主主义革命的胜利:①⑤⑦ (2)示例 主题:新民主主义革命的胜利 推介词:1921年7月,从上海到浙江嘉兴的游 船,一群先驱者怀揣共产主义理想,在黑暗中 摸索前行,为中国的新民主主义革命点燃了希 望的火种,中国共产党的成立是中国历史上开 天辟地的大事变。1927年8月1日,南昌城的 那声枪响,标志着中国共产党独立领导革命战 争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 1949年4月,人民解放军百万雄师过大江,占 领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,为新 中国的成立扫除了最后障碍。这条红色研学 路线,是一部波澜壮阔的革命史诗,它将引领 我们深入了解中国共产党在艰难困苦中开辟 革命新道路的光辉历程,感受革命先辈们的崇 高理想和顽强意志,激励我们在新时代新征程 中不忘初心,砥砺前行。(6分) (3)红色研学通过让学生亲身参与和体验红色 文化,如参观红色革命遗址、学习革命历史,可 以深刻感受到先烈们的英勇品质和牺牲精神, 有助于形成正确的历史观和价值观。(2分,言 之有理即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 解析 本题考查中华文明的起源。根据材 料“城内分布有宫殿区、建筑基址和贵族墓地; 城外的居住基址具有外廓城的性质;城西北部 有浩大的水利系统”可知,这些发现反映了良渚 社会较高的经济发展水平和统治者较强的调 动、组织能力和阶级特征,表明长江下游地区已 经出现早期国家形态,C项正确。材料只涉及良 渚遗址,无法得出早期遗址分布范围广泛和中 华文明多元一体的特征,排除A、B两项;良渚时 期属于新石器时代,排除D项。 2.B 解析 本题考查商鞅变法的相关内容。根 据材料“三十一县”“管理人员都由中央任免” “不能自行铸造钱币和武器”可知,商鞅此举削 弱了地方力量,地方受到中央管辖,加强了中央 集权,B项正确,排除A项;材料未涉及军队战 斗力,排除C项;秦王嬴政确立了皇帝制度,排 除D项。 3.D 解析 本题考查唐朝中外交流。根据材料 可知,此时唐朝的医药学吸纳了新罗、大食、波 斯的成就,D项正确。材料没有和世界其他国 家的对比,无法得出领先世界,排除A项;材料 只是引进部分外国药材,无法得出外来物种占 据主导,排除B项;表格内容反映不出政府重 视,排除C项。 4.A 解析 本题考查元朝统治的相关内容。根 据材料“屯戍军事,给钞令购牛及农具籽种,并 分地与贫民耕种”“沿途设有驿站,往返于这条 驿道的僧俗、官吏、商旅络绎不绝”可知,元朝这 些举措有利于边疆地区的发展,A项正确,排除 C项;材料并未提及地方豪强势力和儒家学说, 排除B、D两项。 5.B 解析 本题考查明清时期经济发展的相关 内容。根据材料可知,福建泉州“往往有改稻田 种蔗者”,“浙江嘉兴‘遍处栽种’烟叶”,“湖州人 ‘以蚕为田’”,反映了明清时期,东南沿海地区 的民众根据获利的多寡确定作物的品种,大量 种植经济作物,说明此时农业生产市场化趋势 明显,B项正确。 6.C 解析 本题考查鸦片战争的相关内容。根 据材料可知,英军注重收揽民心,而清军则为难 百姓,得不到民众的支持,说明耆英认为战败的 原因是清政府丧失民心,C项正确。 7.D 解析 本题考查红军长征的意义。根据材 料“都没有吓倒红军指战员,他们以惊人的毅力 和顽强的革命斗志战胜了所有的危难,胜利完 成了战略大转移”可知,红军长征的胜利保存了 革命火种,锻炼了党和红军的基干力量,D项正 确。南昌起义、秋收起义后中国共产党开创了 “工农武装割据”的局面,排除A项;材料并未涉 及全国人民的坚强斗志的内容,排除B项;遵义 会议挽救了党,挽救了红军,排除C项。 8.C 解析 本题考查抗日战争。材料反映了全 民族参与抗战,可知全民族抗战是抗日战争胜 利的重要保证,C项正确。材料强调的是全民族 抗战的作用,并非强调中国共产党的作用,排除 A、D两项;材料未涉及与世界反法西斯战争的 关系,排除B项。 9.B 解析 本题考查土地改革的相关内容。根 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 历史答案 第4 页(共16页) 据表格信息可知,1952年与1950年相比,安徽 省农村地主和富农人均占有土地数量减少,而 中农、贫农、雇农人均占有土地的数量增加,结 合所学知识可知,这与土地改革有关,B项正确。 10.B 解析 本题考查改革开放对社会生活的影 响。材料从衣食住行方面反映了社会生活的 变化,表明改革开放提高了人民的生活水平, 促进了社会生活的变迁,B项正确。材料与社 会保障制度、对外贸易额度和综合国力无关, 排除A、C、D三项。 11.C 解析 本题考查希腊古典文化的相关内 容。根据材料可知,古希腊文化是在立足自身, 不断对外学习中形成的,具有兼收并蓄的特点, C项正确,排除D项;材料只涉及古希腊文化,看 不出不同地区文化的特点,排除A、B两项。 12.D 解析 本题考查文艺复兴运动。根据材料 可知,薄伽丘鼓励女子要勇于打破封建枷锁, 勇敢追求自己的生活,体现了文艺复兴时期的 人文主义精神,倡导人的自由和独立自主,D 项正确。 13.B 解析 本题考查《解放黑人奴隶宣言》。根 据材料“但他们没有土地,没有财产,多数人只 能继续从白人手中租种土地,少数人流落到北 方工厂里做工”可知,材料强调的是该宣言并 未真正提高黑人地位,B项正确。 14.D 解析 本题考查一战后的民族解放运动。 根据材料“甘地领导非暴力不合作运动……凯 末尔领导革命……埃及华夫脱党领导华夫脱 运动取得有条件的独立”可知,革命形式具有 多样性,D项正确。印度和埃及并未真正独 立,排除A项;材料并未涉及十月革命带来的 影响,排除B项;这三场运动都是资产阶级领 导的,排除C项。 15.C 解析 本题考查政治多极化。材料中发展 中国家从政治独立到经济发展的过程可知,发 展中国家的力量在不断增强,这有利于推动政 治格局的多极化趋势,C项正确。A、D两项在 材料中未涉及,B项对材料理解错误,皆排除。 16.(1)× “毕昇”改为“蔡伦”(2分) (2)× “神舟一号”改为“东方红一号”(2分) (3)× “哈格里夫斯”改为“斯蒂芬森” (4)√ 17.思路探究 本题考查中国近代化的探索。第 (1)问,第一小问,根据材料一“40年代、60年 代、90年代因之前后相接”等信息可知,这三个 历史事件及主张;第二小问,再结合所学知识 可知,这些探索运动推动了民族意识的觉醒, 促进了中国社会的进步与发展。第(2)问,第 一小问,根据材料二“(农民)忍之无可忍,乃轰 然而爆发者也”和地点“北方”、时间“甲午一役 以后”“1902年”可以推断,该事件是义和团运 动;第二小问,其爆发的背景是外国列强的入 侵,民族危机加深。第(3)问,结合两则材料主 旨,可以从近代化探索、反抗侵略等角度谈认识。 参考答案 (1)思想主张:19世纪40年代,提 出“师夷长技以制夷”的主张;19世纪60年代, 提出“自强”“求富”的主张;19世纪90年代,资 产阶级维新派主张“维新变法”(政治制度变 革)。(3分)共同作用:推动了民族意识觉醒; 促进了中国社会的进步与发展。(1分,任答一 点即可) (2)历史事件:义和团运动。(2分)背景:外国 列强的入侵;民族危机加深。(2分) (3)先进的中国人不断探索救亡图存的方法; 哪里有压迫,哪里就有反抗。(2分,其他答案 言之有理亦可) 18.思路探究 本题考查经济全球化。第(1)问,根 据材料一中“三个重大后果”的内容概括影响。 第(2)问,根据材料二中关键词“垄断组织”“跨 国公司”“资本输出”等指出表现;再从工业革 命、科技进步、世界市场形成发展等方面分析 原因。第(3)问,根据材料一欧洲殖民扩张内 容和材料二“国际分工和经济全球化进入了新 阶段”内容可知,该主题是经济全球化的发展 或世界市场形成的历程等。 参考答案 (1)有利于各大洲的交流联系;使世 界开始连成一个整体,促进了各大洲之间的贸 易发展;便利了西方国家对世界各地的侵略。 (4分,任答两点即可) (2)表现:垄断组织的出现;跨国公司的出现; 资本输出的增加(或国外投资额的扩大)。(2 分,任答两点即可)原因:工业革命的推动(科 技的进步、生产力的发展);国际分工的形成; 交通工具的变革;通信设备的完善;等等。(2 分,任答两点即可) (3)经济全球化的发展;世界市场形成的历程。 (2分,任答一点即可) 19.思路探究 本题考查历史上的英雄人物。第 (1)问,根据“抗倭兵器”可知是实物史料;根据 “《郑成功传》”可知是文献史料;根据“《彭德怀 自述》”的“自述”可知是口述史料;根据“黄继 光油画”中“油画”可知是图像史料。第(2)问, 人物传记包括人物的姓名、职业、贡献等内容。 在书写时需要选取人物具有代表性的典型事 例,做到实事求是,不隐恶扬善,不拔高溢美。 着重发掘人物的精神境界和思想品德,体现人 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 历史答案 第5 页(共16页) 生的价值和意义。 参考答案 (1)文献史料:②;实物史料:①;口 述史料:③;图像史料:④。(4分) (2)示例一 戚继光,明朝名将。在东南倭寇最猖獗的时 候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退 倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力,戚继光 大力整顿军队,操练新阵法。他统领的军队, 由于训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉 为“戚家军”。1561年,戚继光率军英勇作战, 在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。此 后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他 抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后 消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解 除。(6分)戚继光领导的抗倭战争是一场反侵 略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英 雄。(2分) 示例二 彭德怀,中华人民共和国十大元帅之一。土地 革命时期,领导武装起义,建立革命根据地。 抗日战争时期,指挥百团大战取得重大胜利, 有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和 八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利 的信心。解放战争时期,面对国民党军对陕北 的重点进攻,彭德怀率领的西北野战军先后取 得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民 党军队对陕北的重点进攻。1950年10月,出 任中国人民志愿军司令员兼政治委员,在中朝 人民的共同努力下,最终取得抗美援朝战争的 胜利。(6分)他是伟大的无产阶级革命家,军 事家,政治家,中国人民解放军创建人和领导 人之一。(2分) 归纳总结 史料的类型 1.按史料的时效性分:原始史料(第一手史料) 和二手史料(第二手史料) 2.按史料的形式/载体分: (1)文献史料:以文字形式出现,如史书、档案、 地方志、传记、日记、笔记、文集、碑刻、摩崖、墓 志,考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛等,近 代以来的报刊等。 (2)实物史料:以实物、物件的形式出现,包括 遗址、墓葬、出土的文物、钱币、饰品、家具、近 代的旧照片等。 (3)口述史料:是人们口耳相传的资料,如神 话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、民谣,近代以 来的调查采访、回忆录、对话录、采访记等。 (4)音像史料:包括能反映不同历史内容的录 音、录像以及纪实性影视作品。 (5)图像史料:包括绘画、雕刻、照片、古地图。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷三 1.C 解析 本题考查孔子和墨子的思想。孔子 提出的“己所不欲,勿施于人”的含义是自己不 愿意的事情,不要强加于别人;墨子提出的“兼相 爱,交相利”的意思是要人们和平相处,互利互惠。 据此可知二者都主张要和谐共处,C项正确。 2.B 解析 本题考查秦朝统一。据材料“秦 将……俘虏了齐王建,齐国就这样不战而亡 了”,并联系所学知识可知,从公元前230年开始, 秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一 大业。材料描述的是秦灭齐国,B项正确。 3.C 解析 本题考查贞观之治。贞观是唐太宗 的年号,《贞观政要》记载的是唐太宗统治时期 的情况,C项正确。 4.A 解析 本题考查王安石变法。由材料“熙 宁、元丰年间(宋神宗在位时期)”,并联系所学 知识可知,针对北宋财政入不敷出,宋神宗任用 王安石进行变法,实行募役法、方田均税法等举 措,政府财政收入有所增加,A项正确。重文轻 武政策、澶渊之盟都加重了宋朝财政负担;转运 使只是把地方财赋收归中央,排除B、C、D三项。 5.B 解析 本题考查郑和下西洋。由材料“访问 了当时印度洋周边30多个国家和地区。600多 年来,中国与印度洋各国关系的佳话,流传不 衰”可知,郑和下西洋增进了中国与亚非各国的 友好关系,B项正确。 6.C 解析 本题考查洋务运动。由材料“顽固 派……多方面钳制和阻挠”“不断采取政治、经 济、外交、军事的手段侵略和控制中国”可知,洋 务运动遭到了顽固派、西方列强的钳制、阻挠和 干涉控制,步履艰难,C项正确。 7.D 解析 本题考查新文化运动。北京大学等学 校招收女生,打破封建传统束缚,实现了男女同 校,全国教育机关一概为妇女开放,从而促进了思 想解放,有利于提高女子的社会地位,D项正确。 8.C 解析 本题考查农业合作化运动。由题干 时间和宣传画中“互助模范”等信息可知,1952 年土地改革后,我国开始了农业合作化的探索,最 初是农业互助组,C项正确。1956年三大改造完 成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的 转变,A项排除;宣传画反映的是农业,B项排除; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 原创模拟试卷 5.明清时期,福建泉州的气候适宜甘蓝的生长,“为慰利藏,落利厚,往往有改稻田种蒸者”;渐江 兴“遍处种”烟叶:霸州人“以蚕为田”,这反映了明清时期 A.农作物种植受气候环境影响 B.农业生产市场化趋势明显 C.政府积根推动种植经济作物 2025安徽中考抓分卷二 D.外来品种广受百始的喜欢 6.鸦片战争后,两江总哥英反思道:“该夷所到之处,必先扬言专与官兵打仗,与风无涉”“该夷之 历 史(开卷) 假仁假义,要结民心.”我之官员兵役...事事与民为难,何异为从(尊木)驱(‘雀'.比喻把 百姓赶到敌人方面去)?”这表明,他认为清政府战败的原因是 A.英军武器装备精良 B.清政府统治腐败 C.清政府丧失民心 D.清朝经济落后 (试题卷) 7.红军长征过程中,敌人的围追堵截、恶劣的自然环境、党内的错误和分餐,都没有吓倒红军指战 注意事项: 员,他们以惊人的数力和顽强的革命斗志战胜了所有的危难,胜利完成了战略大转移,这表明 虹军长赶 1.历史试卷满分70分,历史,道与法治的考试时间共120分钟. A.开创了工表武装割据局面 B.鼓舞了全国人民的坚强斗志 C.挽数了红军和中国其严党 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,”试题卷”共4页,“答题卷”共4页,请务必在“答 , D.锻炼了党和红军的基干力量 题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 8.民族危亡的紧急关头,东至台清,南达海南岛,西到新幅,西藏,至内蒙古的广大国土上,各少 3.答题过程中可以参考数科书和其他资料。请独立思考,减信答题。 数民族在中国共产党的领导下积极行动起来,以自已民旅的方式投入抗日教国的民放解放斗争 4.考试结束后,请将“试题卷”和”答题卷”一其交回. 中,为抗日战争作出了不可灭的贡献,材料查在说明 A.中国共产党在抗战过程中起着中流砥杜的作用 一.单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分 B.抗日&争是世界反法西斯战争的一部分 1.良渚古域域内分布有宫野区,建筑基址和费佳莫结;技外的居住基站具有外现域的性素;技西北 C.全民族抗战是抗日&争胜利的重要保证 部有浩大的水秘系统,断能阴减山体的季节性洪峰,又可利用为运输通道,这表明中国 D. 中国共产党是中华民数亡图存的希望 A.早遗址分布图较广 B文明具有多元一体的特征 9.下面是1050年和1952年安概省农村块主、富农,贫下中农人均土地占有表(部分),产生这一 C.已出现了早期国家形志 D.旧石时代生产水平高超 党的主要因是 1950年阳962年安微省表村地主,衣,下家人均上占有表1部分) 2.商缺将全国乡邑合成三十一县,其管理人员都由中央任免,使君主能够直接掌握县的行政,没 _r 立的具虽然可以健备粮食和武器,但是却不能自行铸造钱币和武器,这一措效 12 A.造成了地方割据势力 B. 加阻了中央集权 C.增了军队的战斗力 D.确立了皇帝制度 1a 3. 下表是某回学研究唐朝医药学时搜集到的资料,这反映了唐望 { 388114 略 (本草哈读) 敬有新罗产药材蓝机、大时藻,昆右 100 a地主:言家·中·表■ 10 《唐本草)有要息,胡椒,诃等 A.中华人民共和国的成立 (册府元龟) 记载大食来献龙脑香:波渐王子继忽婆来朝献香药等 B.士地改革的实超 。 C.人民公社化运动的好国 (外台轻要) 波输人的高物有萝、千年寒、已旦杏、蕴,皂要,无是果等 D. A字针的提出 10.改革开故以来,人们的照梦从保暖舒活到追求等现,时尚;食物从填惊肚子到吃好吃健康;居住 A.医学水平先界 B.外来物科占据土导 条件从蜗到宽效明亮;出行从难得出次运门到说走就走,这表明改革开放 A.完善了社会保障韧度 D.医荡吸纳外来文化 C.攻得学爱 1) B.进了社会生活的变迁 C.增加了对外望易颊度 4.元明简必到在别实人望(北底)屯成军事,给锣令购生及农具种,并分地与民种,因归 D.增了中国的综合国力 _ 人元朝图后,从内池通往西藏的路上,沿涂设有驿站,往&于这条驿道的僧俗,官吏,商旅络绎 11.随着希脆商人对外的颊繁活动,他们从已比伦尼亚人和埃及人那里学习了天文,数学,医药,占 不绝,这些 卜等方面的知识,约公元前5世纪左右,希踏人把外来文化因素和他们自身的文化特点完美 A.促进了边地区的发厚 B. 骂了地方的豪强势力 地现合在一起,创造了娱熄栏的希附古非文化,这是 A.古代文明凌此熟立发) B.世界文化具有多元性 C古附文化排收拼者 C.切了轻这的联系 D.指动了铅字学说的话 D.古希腊文化的封闭性 史·卷二·第1页(共4页) 史,二,第2页(共4 12.14世纪意大利作家简句兵的名著(十日谈》现有这样一个故事,一位姑娘在父母的引制安排下 (2)根据材料二并结合所学知识,“数然而爆发者”是哪一历史事性?分析这一事件背景。(4分) 跟年老的法官结好,后来,这位姑娘被海姿掠夺带走,法官要带回她,但被新然拍绝,因为地认 (3)综合上述材料,谈谈你对中国近代历史发展的认识.(2分) 为女人有自由选择生活的权利,而不应该由男人判断,这可佐证文艺复兴运动 18.阅读材料,完或下列要求 A.提倡自料学 B.推神权至上 C.维护君主和权威 D.倡导人的自由和勉立自主 材料一,140一10,西监诸国在度界各大详画得了常所来有的按刻权,欧刚的上雪好 13.林肯颈布的《解效黑人奴隶宣言)使黑人成为法律上的自由人,但快们没有土跳,没有财产,多 和大西洋与式千洋航路的开遇,在世界历史上造成了三个重大后果,其一,为食物,疾病和一 数人只能继续从白人手中相种土地,少数人流落到北方二厂里敬工,材料意在强词《解放黑人 工业制品的交流提供了一个新的国际环境,其二,造些了一种新的界经济,首次精美洲 官言 包折在国际贸易中,并为欧洲和亚洲确定了不屑的想架,其三,为西方以殖民的方式直接迷入 A.为北方孙充大量劳动力 B 并未直正提高国人姓位 世界的基委地区创造了条件。 C.为美国发奠定了基确 D.维护了美国国家的统一 -摘编[美]皮特·N.斯特愿斯《全球文明史》 14.一战后,印度甘驰领导非暴力不合作运动,争取民族独立;凯末尔领导革命建立了民族独立国 (1)根眠材料一.括面段篇得各大注控制权的影响,(4分) 家一一土耳其具和国:埃及华夫脱党领导华夫脱运动取得有条件的独立,这说明一战后的民 材料二由落汽时代推进到电气时代,再次提开了社会生产力,新的交通、通信手段的出现极 解运动 大地缩短了人们之网的时空距离,为界各地的产品,资本,技术流通带来了更多使科,与此 A.都得了民独立 B.受到十月革命的影响 同时,随着资本的不新累积,资本主义杜会逐渐进入垄断奇本主义阶段,查断资本开始采用垄 C.具有无* D.具有形武多样的征 断组织,国公司等方式对外喻出商品,争取恰备源,以获取更多新利漏,各本掩出的地 15.发展中国家在经历了20纪50年代和0年代的政治球立和20世纪70年代,阿年代少数国 加,特型是国外直换投资的扩大,标志着国琴分工和济全球化进入了新阶拉 家的发展,多数国家的政治动乱之后,实现经济起飞,目前发形中国家经济的年均和人均增长 一一摘痛自崔乃霞《经这全球化的历史进程,动力梳与未来走肉) 迹度超过了发达国家,逐局面 (2)限据材料二,指出经济全球化的表现,并结合所学知识分析其加速发展的原因,(4分) A.露了登本主文的题 B.标志着世界殖民体系的解 (3)综合上述材料,请用一句话概括上选材料内容的主题。(2分) C.推动了玫治多极化趋烧 D.化了世界各回之间的矛 四.活动与解究(17分) 二、辨析改错[8分) 19.阅读材料,完成下列探究话动. 16.科技创新是人卷的要追求,些别下列史实的证误,在”答离卷”该题前的括号内正确的托 “/”:错误的打*X”,并加以改正 楼承茫族气节,索高英雄气概。 (1)东没时,宣官毕改进造纸工艺,快纸的质量大大提高 材料_ (2)1970年,我国用长征号运载火第,成功地发射第一颗人造地球1卫是 -舟一号 (3)1825年,由哈格里夫斯设计的藏汽机车试车成功,标志着铁路时代的开始。 (4)1903年,特兄弟发班的飞机在美国北卡罗来纳州试飞成功. 三、材料解析[本大题共2小题,每小题10分,共20分 1?阅读过数,字下 ②成 ①盛3(抗) 1r 材料一 1840年以来,中国园外态而选受的每一次失败都产生过体观警悟的先觉者...子是 而有中瑜社会从中世纪到近代的艰难变第。(19世纪)40年代,60年代,90年代喝之前后树 (1)史料按类型划分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等,请你将上述史料进行分 接,成为新陈代谢的三个历史环节。 类.(4分,填序号) -自陈旭《近祀中国社会的新代谢) 文献史料:___,实物史料:__:口述史料:___,史料.___。 (1)根据材料一并结合所学知识,分紧指出材料一中“新陈代谢的三个历史环节”的思想主张, 材料二 历史人物传记是一种在依循和尊重史料的基础上,以文学化的表达方式再现典型人 并概括其共同作用.(4分) 物的生命历毅,精神风貌,历史重献及其所处的时代环境的文章体裁,它为人们了解历史人 材料二 甲午一投以后,中国人士不歇为亡园之民者,群起以呼嘴号,发鼓告轻,声撼大 物、重温历史事件,把握历史进程打开了一扇窗。 地。....逾年有条江一带之强站,此春起之自下考也。同时有志方诸省之乱,此受外游之觉 (2)根据材料二并结合所学知识,任选一位与材料一直援相关的历史人物,写一篇人物小传 陵,(农民)忍之无可忍,乃熟而爆发者也 (8分,要求:明确指出所选人物,史实准确,表述成文 --悔(军图民篇》(1902年) 历史·春二,第3(共4页 满史·卷二,第4页(4)