内容正文:
安徽省农林牧渔大类专业技能测试
项目四 识别病害症状:其他病害
考纲技能要求
实验介绍
仪器与材料
病害识别
1
2
3
4
目录
CONTENTS
学生练习
课堂小结
5
6
考纲技能要求
PART01
考纲技能要求
根据所提供病害标本或图片,正确识别出病害名称。
实验介绍
PART02
实验介绍
识别病害症状实验是指通过对植株的外观特征进行观察和分析,判断小麦是否感染了特定的病害,并确定病害种类的过程。本实验涉及的病害包括稻白粉病、条锈病、叶锈病、秆锈病、纹枯病、赤霉病、全蚀病、黑穗病等常见小麦病害。
实验原理:
病害的症状是由病原菌(如真菌、细菌、病毒)侵染植株后引起的组织结构和生理功能的异常表现。不同病害的症状具有一定的特征性,通过观察这些特征性症状,可以初步判断病害的种类。
仪器与材料
PART03
仪器与材料
大斑病、小斑病、丝黑穗病、粗缩病、棉花枯萎病、棉花黄萎病、白菜软腐病、白菜霜霉病、油菜菌核病。
病害识别
PART04
病害识别
大斑病:
是由大斑病凸脐蠕孢引起的、发生在玉米的病害。主要危害叶片,严重时也危害叶鞘和苞叶,一般先从底部叶片开始发生逐步向上扩展,严重时能遍及全株,但也有从中上部叶片发病的情况。
病害识别
病害识别
小斑病:
又称玉米斑点病,是由长蠕孢菌侵染引起的、发生在玉米的病害。主要为害叶片,但叶鞘、苞叶和果穗也能受害。在玉米整个生育期内都可发生,但以抽雄、灌浆期发病严重。
病害识别
病害识别
丝黑穗病:
又称乌米、哑玉米,是由黍轴黑粉菌引起的、发生在玉米的病害。该病是在玉米苗期发生的一种系统性侵染病害,病菌侵染种子萌发后产生的胚芽,菌丝进入胚芽顶端分生组织后随生长点生长,但直到穗期才能在雄穗和雌穗上见到典型症状。
病害识别
病害识别
粗缩病:
是由玉米粗缩病毒(MRDV)引起的、发生在玉米的病害。主要为害叶片、叶鞘、苞叶、根和茎部等,玉米生长的整个阶段都可能发生玉米粗缩病,其中苗期感染的几率最高,染病后的玉米植株在5-6叶表现出明显的症状。
病害识别
病害识别
棉花枯萎病:
是由尖孢镰刀菌引起的、发生在棉花的病害。该病在苗期和成株期可表现出多种明显不同的症状,主要有黄色网纹型、黄化型、紫红型、青枯型四个典型症状。
病害识别
病害识别
棉花黄萎病:
是由棉花黄萎病病原菌(黑白轮枝菌和大丽轮枝菌)引起、发生在棉花的病害。主要为害棉花的茎、枝、叶。在中国只存在大丽轮枝菌。
病害识别
病害识别
白菜软腐病:
是一种植物病,发病期主要在春季到秋季,主要症状是腐烂的病叶经日晒逐渐失水变干,呈薄纸状,�紧贴叶球。病烂处均产出硫化氢恶臭味。
病害识别
病害识别
白菜霜霉病:
是由寄生霜霉引起的、发生在大白菜的病害。以叶片发病为主,其次是茎、花梗和种荚。感病以后叶正面产生水渍状褪绿斑,后发展为黄褐色,由于病斑扩大常受叶脉限制而呈多角形斑。天气潮湿时,叶背面产生白色稀疏的霉层,病斑连片时,常造成大白菜叶片变黄枯死。
病害识别
病害识别
油菜菌核病:
又称菌核杆腐病,是由核盘菌引起的,发生在油菜等作物的一种病害。该病主要为害油菜的茎、叶、花、角果、种子。
病害识别
学生练习
PART05
学生练习
分组练习
1. 将学生分成若干小组,每组配备病害样本、显微镜,让学生在小组内进行模拟练习。
2. 学生在小组内轮流进行识别练习,其他同学认真观察并给予指导和帮助。
3. 每组推选一名学生进行操作演示,其他学生进行观察和评价,教师进行总结和补充。
角色扮演
1.学生进行角色扮演,分为“植物病理学家”和“助手”,模拟真实研究场景。
2.“植物病理学家”需向“助手”解释操作目的和步骤,同时进行操作练习。
课堂小结
PART06
课堂小结
回顾常见病害的症状、主要特征、发病条件及危害特点。
总结病害识别的关键操作技巧。
THANKS
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