精品解析:海南省东方市东方中学2024-2025学年高二下学期期中考试生物试题
2025-06-07
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中考试高二年级生物科试卷
考试时间:90分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 将适量的菌种接种到无菌全营养的固体培养基表面上,一段时间后会形成菌落,下图表示接种后的培养结果,其中接种方法不同于其他三个培养皿的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】 平板划线法:①将接种环放到火焰上灼烧,直到接种环的金属丝烧红。②在火焰旁冷却接种环。同时,拔出试管的棉塞。③将试管口通过火焰。④在火焰附近用接种环蘸取一环菌液。⑤将试管口通过火焰,并塞上棉塞。⑥在火焰附近将皿盖打开一条缝隙,用接种环在培养基表面迅速划三至五条平行线,盖上皿盖。⑦灼烧接种环,待其冷却后,从第一次划线的末端开始作第二次划线。重复以上操作,作第三、四、五次划线,注意不要将最后一次划线与第一次的相连。
【详解】ABD项培养皿的接种方法是稀释涂布平板法,C项培养皿的接种方法是平板划线法。
故选C。
2. 如图是某草原生态系统中部分食物网的简图。据图判断,下列说法错误的是( )
①所有生物构成了该地区的生态系统
②箭头表示捕食关系和能量的循环方向
③蝗虫→青蛙→蛇,这条食物链有三个营养级
④该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
⑤如果蜘蛛种群的数量下降10%则蛇的数量不会发生明显变化
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
【答案】A
【解析】
【分析】每条食物链的起点都是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级,中间有任何间断都不算完整的食物链。
【详解】①生态系统由无机环境与生物群落构成,①错误;
②图中箭头表示捕食关系和能量的流动方向,②错误;
③食物链的起点为生产者,故狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇有四个营养级,③错误;
④能量流动的特 点是单向流动、逐级递减,该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量小于蝗虫同化的总能量,④错误;
⑤在该食物网中,蛇以青蛙为食,青蛙以蝗虫和蜘蛛为食,如果蜘蛛种群的数量下降,青蛙可以多吃蝗虫,以维持其种群数量,蛇的数量也因此可维持稳定。因此,如果蜘蛛种群的数量下降10%,蛇的数量不会有明显的变化,⑤正确。
故选A。
【点睛】食物链和食物网是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。
3. 研究人员对改造绿地的昆虫进行调查,记录到68种昆虫,隶属于10目45科,都明显高于对照样地。该调查的主要内容是( )
A. 种群最基本的数量特征 B. 群落中的物种丰富度
C. 群落中物种的生态位 D. 生态系统的营养结构
【答案】B
【解析】
【分析】群落中物种的生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等。
【详解】A、种群最基本的数量特征是种群密度,但该调查是从物种数目方面进行统计,种群密度不是该调查的主要内容,A错误;
B、对绿地的昆虫进行调查,记录到68种昆虫,隶属于10目45科,这是从物种分类上进行统计,属于物种丰富度的范畴,B正确;
C、群落中物种的生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,不是该调查的主要内容,C错误;
D、生态系统的营养结构是指食物链和食物网,不是该调查的主要内容,D错误。
故选B。
4. 下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是( )
A. 生态系统的物理信息都来源于无机环境
B. 蜜蜂跳舞告诉同伴采蜜方向属于行为信息
C. 某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息
D. 信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
【答案】A
【解析】
【分析】信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递;(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。
【详解】A、生态系统的物理信息既可来源于无机环境,也可来源于生物,A错误;
B、行为信息是动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,蜜蜂跳舞告诉同伴采蜜方向属于行为信息,B正确;
C、生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,称为化学信息,某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息,C正确;
D、信息传递具有维持生态系统稳定性的作用,D正确。
故选A。
5. 下列关于制作泡菜的叙述,错误的是( )
A. 用清水与食盐配制质量百分比为5%~20%的盐水煮沸冷却待用
B. 制作泡菜主要利用的是乳酸菌有氧条件下将葡萄精分解为乳酸
C. 腌制的过程中乳酸菌含量会逐渐增多并达到最高峰,然后下降
D. 制作泡菜的过程中可加入已腌制过的泡菜汁来加快发酵进程
【答案】B
【解析】
【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
【详解】A、用清水与食盐配制质量百分比为5%~20%的盐水煮沸冷却后待用,A正确;
B、制作泡菜主要利用的是乳酸菌,乳酸菌是厌氧细菌,在无氧条件下将葡萄糖分解为乳酸,B错误;
C、发酵中期,由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强。此时期乳酸菌数量达到最高峰,发酵后期,由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制,乳酸菌数量下降,C正确;
D、制作泡菜的过程中可加入已腌制过的泡菜汁增加乳酸菌数量,来加快发酵进程,D正确。
故选B。
6. 下列有关全球性生态环境问题的叙述,正确的是( )
A. 外来物种与当地物种存在的生物关系一定是竞争关系,引入外来物种会降低当地生物多样性
B. 规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施
C. 温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的
D. 大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施
【答案】B
【解析】
【分析】全球性生态环境问题:(1)全球气候变;(2)水资源短缺;(3)臭氧层破坏;(4)酸雨;(5)土地荒漠化;(5)海洋污染;(6)生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题,对生物圈的稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。
【详解】外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡,降低了本地生物多样性,A错误;规定禁渔区和禁渔期,适时地、有计划地捕捞成鱼有利于生物多样性的保护,B正确;温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧,使得CO2的大量增加,C错误;不断的开垦草原,发展粮食生产,会破坏生存的环境,D错误。故选:B。
【点睛】注意:温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧产生了较多的CO2。
7. 下列有关微生物实验的叙述,错误的是( )
A. 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
B. 平板划线法可用于微生物的分离和计数
C. 分离不同的微生物要采用不同的稀释度
D. 观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定
【答案】B
【解析】
【分析】接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法;计数方法:显微镜直接计数和稀释涂布平板法。微生物的分离:①利用该分离对象对某一营养物质的“嗜好”,专门在培养基中加入该营养物质,使该微生物大量增殖。这些物质主要是一些特殊的碳源、氮源,如纤维素可用来富集纤维素分解微生物,尿素可用来富集尿素分解微生物。②利用该分离对象对某种抑制物质的抗性,在混合培养物中加入该抑制物质,经培养后,由于原来占优势的它种微生物的生长受到抑制,而分离对象却可趁机大量增殖,使之在数量上占优势。如筛选酵母菌和霉菌,在培养基中加入青霉素,因青霉素可抑制细菌和放线菌的细胞壁的合成,从而抑制两类微生物的生长,而酵母菌和霉菌正常生长增殖。
【详解】A、获得纯净培养物的关键是无菌操作,防止外来杂菌入侵;A正确;
B、平板划线法只能用于菌种的分离,不能用于计数,B错误;
C、分离微生物时涂布接种需要对培养液进行梯度稀释,分离不同的微生物要采用不同的稀释度,C正确;
D、不同的微生物具有不同的菌落特征,观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定,D正确。
故选B。
8. 下列有关碳循环的叙述中,错误的是( )
A. 冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物光合作用
B. 大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放量
C. 碳元素和能量都能从植物传递给各种动物
D. 倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、物质循环带有全球性,A选项正确;
B、大力和使用清洁能源,减少CO2释放量,减少环境污染,B选项正确;
C、只有植物能把无机物合成有机物,把光能转化为有机物中稳定化学能,动物直接或间接从绿色植物获得物质和能量,C选项正确;
D、倡导低碳生活,强化节能减排,所以D选项错误。
故选D
【点睛】
9. 下列关于生态平衡的说法,不正确的是( )
A. 生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态
B. 处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变
C. 处于生态平衡的生态系统的物质和能量的输入和输出达到平衡状态
D. 生态平衡的调节机制是负反馈调节
【答案】B
【解析】
【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
【详解】A、生态平衡是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,A正确;
BC、处于生态平衡的生态系统的结构与功能处于相对稳定状态,物质和能量的输入和输出达到平衡状态,而不是保持不变,B错误,C正确;
D、负反馈调节能抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,从而维持生态平衡,D正确。
故选B。
10. 下列有关微生物的培养与计数的叙述,错误的是( )
A. 进行土壤取样时,针对不同的微生物,所取土样的场所和深度是不同的
B. 测定土壤中细菌的数量和真菌的数量时,选用的稀释梯度范围是一样的
C. 为了计数准确,一般选择3个或3个以上的平板进行菌落的计数
D. 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落种类明显多于选择培养基上的,说明选择培养基已筛选出一些菌落
【答案】B
【解析】
【分析】采用稀释涂布平板法对微生物进行计数时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少个活菌。样品的稀释度将直接影响平板上的菌落数目。在实际操作中,通常选用一定稀释范围的样品液进行培养,以保证获得菌落数为30~300、适于计数的平板。为了保证结果准确,在同一稀释度下,应至少对3个平板进行重复计数,然后求出平均值。
【详解】A、进行土壤取样时,因不同微生物的生存环境和适宜的土壤条件不同,所以针对不同的微生物,所取土样的场所和深度是不同的,A正确;
B、测定土壤中细菌的数量和真菌的数量时,因土壤中细菌的数量比真菌的数量多,所以细菌的稀释倍数要比真菌的稀释倍数高,B错误;
C、为了计数准确,一般选择3个或3个以上菌落数目在30~300的平板进行菌落的计数,C正确;
D、验证选择培养基是否具有选择作用,需设立牛肉膏蛋白胨培养基作为对照,若牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落种类明显多于选择培养基上的,说明选择培养基已筛选出一些菌落,D正确。
故选B。
阅读下列材料,完成下面小题。
2022 年5月,刘延琳教授团队用了22 年的时间,进行本土葡萄酒酵母资源的收集、挖掘、鉴定、优选、产业化的开发。该项目成果取得了我国本土葡萄酒酵母从0 到1的突破,打破了中国葡萄酒产业对进口酵母的依赖,并出口至欧洲传统葡萄酒主产国。解决了我国葡萄酒酵母长期以来存在的“卡脖子”技术隐患与产业风险,为我国葡萄酒产业的“微生物种业”安全提供了技术保障。请根据以上材料,回答下列小题:
11. 在对葡萄酒酵母进行鉴定、优选时,需要对酵母菌进行计数,下列说法错误的是( )
A. 可以用显微镜直接计数,需要血细胞计数板,但数据可能偏大
B. 也可以使用培养酵母菌菌落的方法间接计数,但数据可能偏大
C. 无论用哪种方法计数,都必须进行浓度梯度稀释
D. 无论用哪种方法计数,都必须多次计数求平均值
12. 在用酵母菌酿制葡萄酒时要将葡萄洗净后添加白砂糖、干酵母等,发酵过程中要对发酵效果进行检测。下列相关叙述正确的是( )
A. 葡萄中的糖类和白砂糖可直接作为酵母菌呼吸作用的底物
B. 发酵期间,酒精、CO2和水都在酵母菌的细胞质基质中产生
C. 发酵过程中产生的酒精量会逐渐增加,导致酵母菌含量下降
D. 取发酵液加入溴麝香草酚蓝水溶液反应后溶液变为灰绿色
13. 下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列分析正确的是( )
A. ①过程要长时间反复冲洗以减少杂菌污染
B. ②过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率
C. ③过程需要将发酵装置中的充气口开关打开
D. ④过程在果醋发酵时排出的仅是充入的剩余(含氧量少)空气
【答案】11. B 12. C 13. B
【解析】
【分析】微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【11题详解】
A、葡萄酒酵母计数时,可以用显微镜直接计数,且因为其体积相对较大,可用血细胞计数板进行计数,但由于计数时死菌和活菌均被统计,故数据可能偏大,A正确;
B、也可以用培养菌落的方法间接计数,当2个或以上的菌落连在一起时看到的时一个菌落,会导致数据可能偏小,B错误;
C、用显微镜直接计数,若酿酒酵母密度过大无法准确计数,培养酵母菌菌落的方法间接计数,菌落数量太多,菌落直接会相连导致误差较大,因此无论用哪种方法计数,都必须进行浓度梯度稀释,便于统计,C正确;
D、无论用哪种方法计数,都必须多次计数求平均值,以确保实验结果的可靠,D正确。
故选B。
【12题详解】
A、酵母菌呼吸作用的底物主要是葡萄糖,而白砂糖中主要是二糖中的蔗糖,不能直接作为酵母菌呼吸作用的底物,A错误;
B、发酵期间,酵母进行无氧呼吸,无氧呼吸不产生水,二氧化碳和酒精都在细胞质基质中产生,B错误;
C、发酵过程中,随时间延长,产生的酒精量会逐渐增加,酒精等代谢产物的积累会导致酵母菌含量下降,C正确;
D、溴麝香草酚蓝水溶液检测的是二氧化碳,而检测酒精用酸性重铬酸钾溶液,故取发酵液加入酸性重铬酸钾溶液,反应后溶液变为灰绿色,D错误。
故选C。
【13题详解】
A、用于果酒发酵的酵母菌来自于依附在苹果皮上的野生酵母菌,①过程反复冲洗,会洗掉酵母菌而影响发酵,A错误;
B、②过程加入果胶酶可以水解植物细胞壁,可以提高果汁的出汁率,B正确;
C、③过程进行的是果酒发酵,酒精发酵需要无氧条件,因此充气口开关需要关闭,C错误;
D、④过程在果醋发酵时排出的是充入的剩余(含氧量少)空气以及醋酸菌呼吸作用产生的二氧化碳,D错误。
故选B。
14. 草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
B. 当植物返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息
C. 两个种群在相互选择的过程中实现了共同进化
D. 过度放牧会降低草原生态系统抵抗干扰保持稳态的能力
【答案】A
【解析】
【分析】1、J型增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。
2、S型增长曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。
3、生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性越弱
【详解】A、环境容纳量是在环境条件不受破坏情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。虽然a确实是最大数量,但是环境不能维持这个数量,所以a不是环境容纳量,A错误;
B、物理信息是指通过光、声、温度、湿度、磁场以及颜色、形状等物理过程传递的信息,当植物返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息,B正确;
C、不同生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,两个种群在相互选择的过程中实现了共同进化,C正确;
D、过度放牧会降低草原生态系统抵抗干扰保持稳态的能力,即降低草原生态系统的自我调节能力,D正确。
故选A。
15. 中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标,可以从增加二氧化碳的吸收与降低生态足迹两方面入手。下列措施不利于降低生态足迹的是( )
A. 多吃肉食以摄入足够的蛋白质
B. 大力推广使用节能新技术
C. 多使用公共交通出行
D. 回收废旧电池并处理后再利用
【答案】A
【解析】
【分析】生态足迹又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的森林面积。
【详解】A、多吃肉食会增加二氧化碳的排放,该过程不利于生态足迹的降低,A符合题意;
B、大力推广使用节能新技术能减少化石燃料的燃烧,进而降低碳的排放,有利于生态足迹的降低,B不符合题意;
C、多使用公共交通出行能减少化石燃料的燃烧,进而降低碳的排放,有利于生态足迹的降低,C不符合题意;
D、回收废旧电池并处理后再利用,一方面能降低污染,另一方面能降低碳的排放,有利于生态足迹的降低,D不符合题意。
故选A。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共5题,共55分。)
16. 草食动物的粪便中存在大量的纤维素分解菌。科研人员对家兔新鲜粪便中纤维素分解菌进行了分离和筛选,其实验流程如下:粪便取样→梯度稀释→涂布培养→划线培养→将得到的菌株接种于以纤维素为唯一碳源的培养基上培养→加入刚果红染料进行筛选。
回答下列问题:
(1)纤维素分解菌能分解纤维素的原因是其能合成______________。
(2)在涂布培养或划线培养时所用培养基均为牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨可为微生物提供的营养物质是________________。在制作该培养基时应使用的灭菌方法是________________。
(3)以纤维素为唯一碳源的培养基具有选择作用,其机理是_________。
(4)加入刚果红染料一段时间后将其倒去,然后加入_______________溶液,15分钟后倒掉该溶液,在培养基上周围有_______________的菌落即为纤维素分解菌形成的菌落。
【答案】(1)纤维素酶
(2) ①. 碳源、氮源和维生素 ②. 高压蒸汽灭菌
(3)该培养基允许纤维素分解菌的生长,同时会抑制或阻止其他种类微生物的生长
(4) ①. 氯化钠##NaCl ②. 透明圈
【解析】
【分析】刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理:刚果红是一种染料,可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当我们在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。这样,我们就可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。
【小问1详解】
纤维素可以被纤维素酶分解,纤维素分解菌自身可以合成纤维素酶,所以纤维素分解菌才能分解纤维素。
【小问2详解】
蛋白胨含多种有机物,可以为微生物提供碳源、氮源、维生素等营养物质。制作该培养基时一般采用高压蒸汽灭菌法。
【小问3详解】
酶具有专一性,能够产生纤维素酶的细菌能够分解利用纤维素。以纤维素作为唯一碳源,则产纤维素酶的细菌可以生存,其它不能产生纤维素酶的细菌因缺少碳源而死亡。
【小问4详解】
刚果红是一种染料,可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当我们在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,因此加入1mol/L氯化钠溶液洗去多余的刚果红染料后,周围纤维素已经被分解的部位会出现透明圈,即周围有透明圈的菌落为纤维素分解菌形成的菌落。
17. 研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究.请分析回答下列问题.
调查生物/消化道内食物
泥鳅
水蚤
小球藻
乌鱼
√
河蚌
√
泥鳅
√
√
水蚤
√
(1)乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便.为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究人员选取了该池塘中的5种不同生物,并对其消化道内食物进行分析,结果如上表.
①乌鱼的药用意义体现了其________价值.
②根据表格分析,水蚤和泥鳅的关系是_________________.
③调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是_____________,池塘中_____________两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(2)调查发现,该湖泊目前污染严重,工作人员建立了复合垂直流人工湿地,展示了新的污水 (富含N、P)处理技术.下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向).
①人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免_____________,以保证当地生态系统的安全性。
②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的N、P等营养物质,而且还为____________提供了良好的环境条件,使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。
③若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对_______________的水质进行监测,通过比较其中N、P含量的差值,来分析人工湿地的净化功能。
【答案】(1) ①. 直接 ②. 捕食和竞争 ③. 标志重捕法 ④. 水蚤和河蚌
(2) ①. 外来物种入侵 ②. 分解者 ③. 进水口和出水口
【解析】
【分析】1、根据表格分析,该湖泊生态系统有3条食物链分别是小球藻→河蚌,小球藻→水蚤→泥鳅→乌鱼,小球藻→泥鳅→乌鱼。2、生态系统多样性的价值一般概括为以下三个方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值;二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用);三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏,科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
【小问1详解】
①乌鱼的药用意义体现了其直接价值。
②根据表格分析,该湖泊生态系统有3条食物链分别是小球藻→河蚌,小球藻→水蚤→泥鳅→乌鱼,小球藻→泥鳅→乌鱼,食物链中上下级是捕食关系,此外河蚌、水蚤和泥鳅都在第二营养级以水藻为食是竞争关系。
③标志重捕法适用于活动范围广,个体较大的动物,乌鱼符合这个要求,所以调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是标志重捕法;根据题中食物链的关系,只有乌鱼的捕食者和竞争者减少或者是乌鱼的被捕食者(食物)增加,乌鱼的数量才会上升,题中乌鱼的捕食者和竞争者不存在,只有食物增加才能实现,乌鱼的食物是泥鳅,泥鳅要增加,竞争者要减少,竞争者是水蚤和河蚌。
【小问2详解】
①人工湿地要避免生态入侵,一般宜选用本地物种,以保证当地生态系统的安全性。
②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,氧气供应充足,促进根系吸收污水中的 N、P等营养物质,而且还为分解者提供了良好的环境条件,使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。
③进水口的有机污染严重,通过人工湿地的净化,出水口的有机物将减少,而无机物的含量将增加,因此若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对进水口和出水口水质进行监测,通过比较进水和出水N、P含量的差值,来分析人工湿地的净化功能。
18. I、设施生态农业是实现农业高效生产和可持续发展的重要途径,下图为种养结合型设施生态农业模式图。
请回答下列问题:
(1)发酵处理中的生物属于___________(填“生产者”“消费者”或“分解者”),其分解产生的无机盐被植物吸收利用。
(2)为了降低该系统的虫害,可利用黑光灯传递的_____信息诱捕昆虫,降低种群密度;也可用性信息素诱捕部分个体,通过改变_________(填种群特征)干扰害虫的正常交配,使种群的_________(填种群特征)降低,从而降低_________(填种群特征),也就减轻虫害。
II、如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题:
(3)“秸秆的多级利用”最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的_______效应。
(4)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了__________。
【答案】(1)分解者 (2) ①. 物理 ②. 性别比例 ③. 出生率 ④. 种群密度
(3)温室 (4)能量利用率
【解析】
【分析】生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。如利用多层结构的森林生态系统增大吸收光能的面积、利用植物吸附和富集某些微量重金属以及利用余热繁殖水生生物等。
【小问1详解】
发酵处理中的生物属于分解者,能将有机物转变为无机物,其分解产生的无机盐被植物吸收利用。
【小问2详解】
光是物理信息,因此为了降低该系统的虫害,可利用黑光灯传递的物理信息诱捕昆虫,降低种群密度;也可用性信息素诱捕部分雄性个体,改变了种群的雌雄比例,影响交配,从而使种群的出生率降低,也就减轻虫害。
【小问3详解】
“秸秆的多级利用”为多种途径利用秸秆,体现了物质循环再生的生态工程原理;物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的CO2增多引起温室效应。
【小问4详解】
物质是能量的载体,物质经多次重复利用,提高了物质经多次重复利用,提高了能量利用率。
19. 现有两份培养基的营养构成如下表:
编号
成分
A
KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水
B
牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂、蒸馏水
回答下列相关问题
(1)各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,从细胞中元素组成的角度考虑,提供氮源可以合成的物质是_____________至少写出三种)。B培养基中氮源是___________;A培养基只有能合成________的细菌才能在该培养基上生长,因此该培养基属于选择培养基。
(2)B培养基可以培养大肠杆菌,除考虑营养条件外,还要考虑______________ 、 酸碱度 和渗透压等条件。
(3)用稀释涂布平板法可以用来统计样品中活菌的数目,其原理是____________________。
【答案】(1) ①. 蛋白质、核酸、ATP、磷脂 ②. 牛肉膏和蛋白胨 ③. 脲酶
(2)温度 (3)一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌;通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中的活菌数
【解析】
【分析】据表分析:甲培养基以尿素为唯一氮源,主要用于尿素分解菌的培养,属于选择培养基,用于微生物的筛选,乙培养基中是普通的培养基,各种微生物都可以培养。
【小问1详解】
蛋白质、核酸、ATP和磷脂等物质都含有N元素,因此提供的氮源可用于合成这些物质。B培养基中的牛肉膏和蛋白胨都含有N元素,都可以作为氮源,A培养基以尿素为唯一氮源,只有尿素分解菌也就是能合成脲酶的细菌才能在这个培养基上生存。
【小问2详解】
B培养基在培养大肠杆菌时,除考虑营养条件之外,还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件,因为这些环境条件都会影响大肠杆菌的生长。
【小问3详解】
将稀释度足够大时,一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中的活菌数,这是用稀释涂布平板法可以用来统计样品中活菌的数目的原理。
20. 九寨沟是我国著名的“世界自然遗产”、“世界生物圈保护区”。地震后经过修复,现已经对外开放部分景观。回答下列问题:
(1)九寨沟国家级自然保护区主要保护大熊猫,金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境,这种保护措施叫做________。
(2)火花海在地震后出现决口,与下游的双龙海合二为一,决口处形成了新的瀑布——双龙海瀑布,该地区经历的演替称为________________。
(3)“树在水中生,水在林间流”的美景中,水边植物开花属于生态系统信息传递中的____________信息,植物开花需要光信息的刺激说明_______________。
(4)震后部分景观的群落植被总生物量下降明显,这是由于山体滑坡导致_____________稳定性较低,短时间内群落难以恢复到原状。而受地震影响较小的有些鸟类外形相似但不是同一个物种,判断依据是__________
【答案】(1)就地保护
(2)次生演替 (3) ①. 物理 ②. 生物生物种群的繁衍离不开信息的传递
(4) ①. 恢复力 ②. 自然条件下这些鸟之间存在生殖隔离
【解析】
【分析】初生演替:指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
【小问1详解】
就地保护指在生物自然栖息地建立保护区,直接保护生态系统及其物种多样性。因此九寨沟国家级自然保护区主要保护大熊猫,金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境,这种保护措施叫做就地保护。
【小问2详解】
次生演替指原有植被遭破坏(如地震)后,土壤条件基本保留,重新恢复生态系统的过程。因此火花海在地震后出现决口,与下游的双龙海合二为一,决口处形成了新的瀑布——双龙海瀑布,该地区经历的演替称为次生演替。
【小问3详解】
开花涉及的光、颜色等属于物理信息。光信息调控开花时间,因此植物开花需要光信息的刺激说明生物生物种群的繁衍离不开信息的传递。
【小问4详解】
恢复力稳定性指生态系统受干扰后恢复原状的能力,山体滑坡破坏后恢复缓慢说明其恢复力低。物种划分的核心标准是生殖隔离(即不同物种间不能交配或不能产生可育后代)。因此有些鸟类外形相似但不是同一个物种,判断依据是自然条件下这些鸟之间存在生殖隔离。
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2024-2025学年度第二学期期中考试高二年级生物科试卷
考试时间:90分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 将适量的菌种接种到无菌全营养的固体培养基表面上,一段时间后会形成菌落,下图表示接种后的培养结果,其中接种方法不同于其他三个培养皿的是( )
A. B.
C. D.
2. 如图是某草原生态系统中部分食物网的简图。据图判断,下列说法错误的是( )
①所有生物构成了该地区的生态系统
②箭头表示捕食关系和能量的循环方向
③蝗虫→青蛙→蛇,这条食物链有三个营养级
④该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
⑤如果蜘蛛种群的数量下降10%则蛇的数量不会发生明显变化
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
3. 研究人员对改造绿地的昆虫进行调查,记录到68种昆虫,隶属于10目45科,都明显高于对照样地。该调查的主要内容是( )
A. 种群最基本的数量特征 B. 群落中的物种丰富度
C. 群落中物种的生态位 D. 生态系统的营养结构
4. 下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是( )
A. 生态系统的物理信息都来源于无机环境
B. 蜜蜂跳舞告诉同伴采蜜方向属于行为信息
C. 某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息
D. 信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
5. 下列关于制作泡菜的叙述,错误的是( )
A. 用清水与食盐配制质量百分比为5%~20%的盐水煮沸冷却待用
B. 制作泡菜主要利用的是乳酸菌有氧条件下将葡萄精分解为乳酸
C. 腌制的过程中乳酸菌含量会逐渐增多并达到最高峰,然后下降
D. 制作泡菜的过程中可加入已腌制过的泡菜汁来加快发酵进程
6. 下列有关全球性生态环境问题的叙述,正确的是( )
A. 外来物种与当地物种存在的生物关系一定是竞争关系,引入外来物种会降低当地生物多样性
B. 规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施
C. 温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的
D. 大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施
7. 下列有关微生物实验的叙述,错误的是( )
A. 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
B. 平板划线法可用于微生物的分离和计数
C. 分离不同的微生物要采用不同的稀释度
D. 观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定
8. 下列有关碳循环的叙述中,错误的是( )
A. 冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物光合作用
B. 大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放量
C. 碳元素和能量都能从植物传递给各种动物
D. 倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积
9. 下列关于生态平衡的说法,不正确的是( )
A. 生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态
B. 处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变
C. 处于生态平衡的生态系统的物质和能量的输入和输出达到平衡状态
D. 生态平衡的调节机制是负反馈调节
10. 下列有关微生物的培养与计数的叙述,错误的是( )
A. 进行土壤取样时,针对不同的微生物,所取土样的场所和深度是不同的
B. 测定土壤中细菌的数量和真菌的数量时,选用的稀释梯度范围是一样的
C. 为了计数准确,一般选择3个或3个以上的平板进行菌落的计数
D. 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落种类明显多于选择培养基上的,说明选择培养基已筛选出一些菌落
阅读下列材料,完成下面小题。
2022 年5月,刘延琳教授团队用了22 年的时间,进行本土葡萄酒酵母资源的收集、挖掘、鉴定、优选、产业化的开发。该项目成果取得了我国本土葡萄酒酵母从0 到1的突破,打破了中国葡萄酒产业对进口酵母的依赖,并出口至欧洲传统葡萄酒主产国。解决了我国葡萄酒酵母长期以来存在的“卡脖子”技术隐患与产业风险,为我国葡萄酒产业的“微生物种业”安全提供了技术保障。请根据以上材料,回答下列小题:
11. 在对葡萄酒酵母进行鉴定、优选时,需要对酵母菌进行计数,下列说法错误的是( )
A. 可以用显微镜直接计数,需要血细胞计数板,但数据可能偏大
B. 也可以使用培养酵母菌菌落的方法间接计数,但数据可能偏大
C. 无论用哪种方法计数,都必须进行浓度梯度稀释
D. 无论用哪种方法计数,都必须多次计数求平均值
12. 在用酵母菌酿制葡萄酒时要将葡萄洗净后添加白砂糖、干酵母等,发酵过程中要对发酵效果进行检测。下列相关叙述正确的是( )
A. 葡萄中的糖类和白砂糖可直接作为酵母菌呼吸作用的底物
B. 发酵期间,酒精、CO2和水都在酵母菌的细胞质基质中产生
C. 发酵过程中产生的酒精量会逐渐增加,导致酵母菌含量下降
D. 取发酵液加入溴麝香草酚蓝水溶液反应后溶液变为灰绿色
13. 下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列分析正确的是( )
A. ①过程要长时间反复冲洗以减少杂菌污染
B. ②过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率
C. ③过程需要将发酵装置中的充气口开关打开
D. ④过程在果醋发酵时排出的仅是充入的剩余(含氧量少)空气
14. 草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
B. 当植物返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息
C. 两个种群在相互选择的过程中实现了共同进化
D. 过度放牧会降低草原生态系统抵抗干扰保持稳态的能力
15. 中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标,可以从增加二氧化碳的吸收与降低生态足迹两方面入手。下列措施不利于降低生态足迹的是( )
A. 多吃肉食以摄入足够的蛋白质
B. 大力推广使用节能新技术
C. 多使用公共交通出行
D. 回收废旧电池并处理后再利用
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共5题,共55分。)
16. 草食动物的粪便中存在大量的纤维素分解菌。科研人员对家兔新鲜粪便中纤维素分解菌进行了分离和筛选,其实验流程如下:粪便取样→梯度稀释→涂布培养→划线培养→将得到的菌株接种于以纤维素为唯一碳源的培养基上培养→加入刚果红染料进行筛选。
回答下列问题:
(1)纤维素分解菌能分解纤维素的原因是其能合成______________。
(2)在涂布培养或划线培养时所用培养基均为牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨可为微生物提供的营养物质是________________。在制作该培养基时应使用的灭菌方法是________________。
(3)以纤维素为唯一碳源的培养基具有选择作用,其机理是_________。
(4)加入刚果红染料一段时间后将其倒去,然后加入_______________溶液,15分钟后倒掉该溶液,在培养基上周围有_______________的菌落即为纤维素分解菌形成的菌落。
17. 研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究.请分析回答下列问题.
调查生物/消化道内食物
泥鳅
水蚤
小球藻
乌鱼
√
河蚌
√
泥鳅
√
√
水蚤
√
(1)乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便.为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究人员选取了该池塘中的5种不同生物,并对其消化道内食物进行分析,结果如上表.
①乌鱼的药用意义体现了其________价值.
②根据表格分析,水蚤和泥鳅的关系是_________________.
③调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是_____________,池塘中_____________两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(2)调查发现,该湖泊目前污染严重,工作人员建立了复合垂直流人工湿地,展示了新的污水 (富含N、P)处理技术.下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向).
①人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免_____________,以保证当地生态系统的安全性。
②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的N、P等营养物质,而且还为____________提供了良好的环境条件,使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。
③若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对_______________的水质进行监测,通过比较其中N、P含量的差值,来分析人工湿地的净化功能。
18. I、设施生态农业是实现农业高效生产和可持续发展的重要途径,下图为种养结合型设施生态农业模式图。
请回答下列问题:
(1)发酵处理中的生物属于___________(填“生产者”“消费者”或“分解者”),其分解产生的无机盐被植物吸收利用。
(2)为了降低该系统的虫害,可利用黑光灯传递的_____信息诱捕昆虫,降低种群密度;也可用性信息素诱捕部分个体,通过改变_________(填种群特征)干扰害虫的正常交配,使种群的_________(填种群特征)降低,从而降低_________(填种群特征),也就减轻虫害。
II、如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题:
(3)“秸秆的多级利用”最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的_______效应。
(4)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了__________。
19. 现有两份培养基的营养构成如下表:
编号
成分
A
KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水
B
牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂、蒸馏水
回答下列相关问题
(1)各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,从细胞中元素组成的角度考虑,提供氮源可以合成的物质是_____________至少写出三种)。B培养基中氮源是___________;A培养基只有能合成________的细菌才能在该培养基上生长,因此该培养基属于选择培养基。
(2)B培养基可以培养大肠杆菌,除考虑营养条件外,还要考虑______________ 、 酸碱度 和渗透压等条件。
(3)用稀释涂布平板法可以用来统计样品中活菌的数目,其原理是____________________。
20. 九寨沟是我国著名的“世界自然遗产”、“世界生物圈保护区”。地震后经过修复,现已经对外开放部分景观。回答下列问题:
(1)九寨沟国家级自然保护区主要保护大熊猫,金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境,这种保护措施叫做________。
(2)火花海在地震后出现决口,与下游的双龙海合二为一,决口处形成了新的瀑布——双龙海瀑布,该地区经历的演替称为________________。
(3)“树在水中生,水在林间流”的美景中,水边植物开花属于生态系统信息传递中的____________信息,植物开花需要光信息的刺激说明_______________。
(4)震后部分景观的群落植被总生物量下降明显,这是由于山体滑坡导致_____________稳定性较低,短时间内群落难以恢复到原状。而受地震影响较小的有些鸟类外形相似但不是同一个物种,判断依据是__________
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