暑假作业14 气体的压强-【暑假分层作业】2025年八年级物理暑假培优练（苏科版2024）

限时练习：40min 完成时间：____月____日 天气： 作业14 气体的压强 一、大气压 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用P0表示 大气压P0 ＝76cmHg ＝1.0×105Pa 实验：大气压的粗测 ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内空气。然后，用蜡或橡皮帽封住注射器的小孔； ②用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，用这个长度去除它的容积V，由得活塞的横截面积S； ③用细线拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢地拉动注射器，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数（即大气对活塞的压力）F； ④再由计算得出大气压值。 二、流体流速与压强的关系 在流体中，流速越大的位置，流体的压强越小 应用：飞机机翼 1．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（   ） A．拉萨海拔低于宁德 B．拉萨气压低于一个标准大气压 C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大 D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大 2．水银气压计挂斜了，读数将会 A．比实际气压大 B．比实际气压小 C．和实际气压一样大 D．以上说法都不对 3．对下列实验的解释错误的是（　　） A．甲图表明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 B．乙图中的盆景自动供水装置利用了连通器原理 C．丙图吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强小的原理 D．丁图自制气压计从山脚拿到山顶，液柱会上升 4．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是 A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变 C． 此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在 D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大 5．关于压强的四个实例，下列说法正确的是（　　） ①破窗锤的敲击端做成锥状，是通过增大压力来增大压强的 ②排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的 ③把自制气压计从山下拿到山上，玻璃管内的水柱升高，是因为气压随高度的增加而增大 ④往自制喷雾器的B管中吹气，A管中的水面上升，是因为气体中流速越大的位置压强越小 A．②③正确 B．②④正确 C．③④正确 D．①③正确 6．如图所示实验现象，不能说明大气压强存在的是（　　） A．手移开后塑料片不下落 B．小试管上升 C．去壳熟鸡蛋进入瓶内 D．杯口的纸片不下落 7．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示， 楼层 管内与瓶内水面的高度差/cm 根据实验现象下列判断错误的是（　　） A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B．水柱高度增大，说明大气压降低了 C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度越大，瓶内外的气体压强差越大 8．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示．在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流．当无风时，托盘测力计示数为18 N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N，产生这种现象的原因是( ) A．吹风能减少物体所受的重力 B．吹风能增加物体所受的重力 C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 9．如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验：鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，当鼎外为1标准大气压时，鼎内的水在120℃沸腾，因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中，不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是（　　） A．鼎盖厚实自重较大 B．鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好 C．锁扣给鼎盖施加向下的压力 D．鼎内所装水的质量较大 10．如图，向两个乒乓球中间打气，会看到两个乒乓球______ （填“分开”或“靠近”）；用注射器吸入无水酒精，是利用了______ ，再将活塞推至针筒的底端，然后用橡皮帽封住小孔，小孔内还留有少量酒精，沿针筒轴线方向向外拉动活塞一段距离，保持静止，此时，液态酒精消失是______现象，不计活塞与针筒的摩擦以及活塞自重，大气对活塞的压力______拉力（填“大于”“小于”或“等于”）。 11．三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了________原理；高原地区大气压强比平原地区________得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点____________100℃。（选填“高于”、“低于”或“等于”） 12．如图所示为小明设计的气压计，先向瓶中装入适量红色的水，用插有玻璃管的瓶塞塞紧瓶口后，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，此时应向瓶内__________（选填“吸气”或“吹气”），使水上升到瓶口以上适当位置。携带该气压计从一楼到五楼，玻璃管内的液面会__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 13．小鸟飞翔时翅膀都有向上的弧度，是利用流体流速越大，压强越______获得升力的；鲨鱼在水下3m深处受到海水产生的压强_______，则鲨鱼身上0.2m2的面积受到水的压力为_______N。（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3） 14．物理课上，王老师利用气体压强传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”演示实验，实验装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尼部相连。当用吹风机抽气时，在同一段时间内，通过每节塑料管的气体总量相同。        （1）将三个气体压强传感器的探头分别插入三节塑料管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示出如图乙所示的图像。已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节塑料管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强_________（选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中_________（选填“A”、“B”或“C”）塑料管中气体压强随时间变化的情况； （2）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体的流速不同，机翼上、下表面就存在着_________，产生向上的_________力，所以能够飞起来； （3）一阵风沿走廊吹过，我们会看到教室的窗帘向_________（选填“室内”或“室外”）飘。 15．如图是小明利用V=2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。 （1）利用刻度尺测量出的长度L为10cm，即可算出活塞横截面积为___________cm2； （2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F=2.1N，据此可测得大气压值p=___________Pa； （3）若实验中活塞与筒壁之间的摩擦较大，则测得的大气压值___________（选“偏大”、“偏小”或“不变”）。 1．随着北京冬奥会的成功举办，冰雪运动越来越受欢迎，浦东的临港将建造冰雪之星项目。项目建造中会用到每块质量约为300千克的平板玻璃。在搬运体积和质量大的玻璃时，多采用了玻璃吸吊机，它是由多个吸盘组成，如图（a）所示。 （1）若吸盘内部抽成真空，以平吊的方式提升玻璃，如图（b）所示。研究玻璃所受的大气压力，可知：没有被吸盘覆盖的玻璃，上下表面受到的大气压力相互___________（选填“平衡”或“不平衡”）；被吸盘覆盖的那部分玻璃，受到___________的大气压力（选填“向上”或“向下”或“向上和向下”）； （2）临港工地使用四吸盘玻璃吸吊机，每个吸盘的横截面积为（吸盘横截面积即为受力面积）。假设吸盘内抽成真空，在标准大气压下（P0取），四个吸盘最大能吊起质量为__________千克的玻璃（g取）； （3）图是大气压强随海拔高度的变化关系图。如果该型号的玻璃吸吊机运到拉萨进行作业，为保证安全，允许吊起的玻璃最大质量是否发生变化？请你解释其原因。_______ 2．物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔 B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右缓慢拉动针筒，当针筒中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处的空气无法排尽，这将会使测量结果________ ；（填偏大、偏小或不变） （2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以________。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小________对实验的影响，从而提高实验的精确程度； （3）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的________（选填“A”或“C”）注射器．用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=________； （4）在测量大气压强的实验中，某同学设计了图丙所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为900g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为500g，烧杯质量为125g，活塞面积为7.5×10-5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值为________。 A．2．2×105Pa　　B．1.37×105Pa　　C．1.1×105Pa　　D．1.07×105Pa 1．小阳在“五・一”节外出旅游乘飞机时观察到①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同②飞机越大其机翼越大。他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”（机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积）于是，他和兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机起飞时的气流，实验装置如图所示。（每次吹风前托盘测力计的示数均为3．5N） 机翼面积/cm2 测力计的示数/N 机翼仰角 275 395 566 0°（水平） 3.2 2.6 较大 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 （1）电风扇转动后，托盘测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）、比较“机翼”上下方空气的流速，可以得出，“机翼”下方空气流速小，压强______； （2）当电风扇向左吹风时，以气流为参照物，“机翼”向______（选填“左”或“右”）运动； （3）为了探究“机翼”获得的升力与角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”的______大小，观察并记录托盘测力计的示数：在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验。实验数据记录如表； ①在实验过程中，当“机翼”仰角为0°、“机翼“面积为395cm2，若此时“机翼”获得的升力为0.5N，则托盘测力计的示数为______N； ②通过实验分析数据可以得出结论：当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时，仰角增大，“机翼”获得的升力______（选填“一定”或“不一定”）增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，“机翼”面积越大，“机翼”获得的升力越______（选填“大”或“小”）。 2．如图1甲所示，放学途中，小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来，伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。    小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面，将其固定在一个托盘测力计上；在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中。 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数 18 16 10 （1）分析表中数据可知，空气低速流过时，模型所受升力为___________N；空气流速越快，模型受到的升力越___________（填“大”或“小”）； （2）每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞（如图1丙）。骑行时，人始终处于伞的影子当中，十分凉爽。该电动车快速行驶时，伞面会受到较大的升力，导致车辆对地的压力___________（填“大于”“小于”或“等于”）车的总重力，进而___________（填“增大”或“减小”）了车轮与地面间的摩擦力，带来了极大的安全隐患； （3）为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案（如图2所示）。弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案___________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 限时练习：40min 完成时间：____月____日 天气： 作业14 气体的压强 一、大气压 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用P0表示 大气压P0 ＝76cmHg ＝1.0×105Pa 实验：大气压的粗测 ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内空气。然后，用蜡或橡皮帽封住注射器的小孔； ②用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，用这个长度去除它的容积V，由得活塞的横截面积S； ③用细线拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢地拉动注射器，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数（即大气对活塞的压力）F； ④再由计算得出大气压值。 二、流体流速与压强的关系 在流体中，流速越大的位置，流体的压强越小 应用：飞机机翼 1．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（   ） A．拉萨海拔低于宁德 B．拉萨气压低于一个标准大气压 C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大 D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大 【答案】B 【解析】A．据图可知，拉萨水的沸点低于宁德的沸点，沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低，说明拉萨的气压低；气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，因此拉萨海拔高于宁德，故A错误； B．标准气压下水的沸点是100℃，当前拉萨水的沸点是90℃，说明拉萨气压低于一个标准大气压，故B正确； C．沸点的高低与气压有关，与火力的大小无关，故C错误； D．上述分析可得，大气压随高度的增加而降低，故D错误。 故选B。 2．水银气压计挂斜了，读数将会 A．比实际气压大 B．比实际气压小 C．和实际气压一样大 D．以上说法都不对 【答案】A 【解析】水银气压计挂斜时，由大气压不变，所以支持的水银柱的高度不变，但挂斜时水银柱会变长，即读数会变大． 故选A． 点睛：关键能从液体压强的特点考虑，同种液体时液体压强只与深度有关，所以挂斜时液柱的竖直高度是不变的，所以液柱会变长． 3．对下列实验的解释错误的是（　　） A．甲图表明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 B．乙图中的盆景自动供水装置利用了连通器原理 C．丙图吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强小的原理 D．丁图自制气压计从山脚拿到山顶，液柱会上升 【答案】B 【解析】A．根据压强的公式可知，甲图表明压力相同时，受力面积越小，压强越大，压力作用效果越明显，故A正确，A不符合题意； B．乙图中的盆景自动供水装置中当液面降低到瓶口以下时，外面空气进入瓶内，瓶内的水就会流到盆内，利用了大气压强，故B错误，B符合题意； C．丙图吹硬币时，硬币上方空气流速大，压强小，硬币会向上运动，翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强小的原理，故C正确，C不符合题意； D．大气压随高度的升高而减小，丁图自制气压计从山脚拿到山顶，外面的大气压强减小，内部气压将液体向上压，液柱会上升，故D正确，D不符合题意。 故选B。 4．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是 A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变 C． 此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在 D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大 【答案】C 【解析】甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误． 乙图实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，故B错误． 丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确． 丁图是飞机机翼模型实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误． 答案为C． 5．关于压强的四个实例，下列说法正确的是（　　） ①破窗锤的敲击端做成锥状，是通过增大压力来增大压强的 ②排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的 ③把自制气压计从山下拿到山上，玻璃管内的水柱升高，是因为气压随高度的增加而增大 ④往自制喷雾器的B管中吹气，A管中的水面上升，是因为气体中流速越大的位置压强越小 A．②③正确 B．②④正确 C．③④正确 D．①③正确 【答案】B 【解析】①破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，①错误； ②排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点，在反水弯处存留一部分水，防止异味进入室内，从而实现自己的功能，②正确； ③把自制气压计从山下拿到山上，因为瓶外气压随高度的增加而减小，瓶内的气压大于外界大气压，玻璃管内的水柱升高，③错误； ④往自制喷雾器的B管中吹气，A管上方空气流动加快，气压降低，A管中的水面上升，④正确； 由以上分析可知②④正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 6．如图所示实验现象，不能说明大气压强存在的是（　　） A．手移开后塑料片不下落 B．小试管上升 C．去壳熟鸡蛋进入瓶内 D．杯口的纸片不下落 【答案】A 【解析】A．因为水对塑料片有向上的压强，所以手移开后塑料片不下落，不能说明大气压强的存在，选项A符合题意； B．小试管上升，因为小试管内部大气向上的压强比水对试管向下的压强大，小试管会上升，能说明大气压强的存在，B项不合题意； C．去壳熟鸡蛋进入瓶内，是因为瓶内气体的压强小于外部的大气压，能说明大气压强的存在，C项不合题意； D．杯口的纸片不下落，是外部的大气压对纸片有压强，能说明大气压强的存在，D项不合题意。 7．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示， 楼层 管内与瓶内水面的高度差/cm 根据实验现象下列判断错误的是（　　） A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B．水柱高度增大，说明大气压降低了 C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度越大，瓶内外的气体压强差越大 【答案】A 【解析】A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故A错误，符合题意； BD．由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压，管内的水面变高，所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确，不符合题意； C．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确，不符合题意。 故选A。 8．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示．在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流．当无风时，托盘测力计示数为18 N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N，产生这种现象的原因是( ) A．吹风能减少物体所受的重力 B．吹风能增加物体所受的重力 C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力 【答案】C 【解析】机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数为18N，等于机翼模型的重力；因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力．因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数为10N。 故选C。 9．如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验：鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，当鼎外为1标准大气压时，鼎内的水在120℃沸腾，因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中，不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是（　　） A．鼎盖厚实自重较大 B．鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好 C．锁扣给鼎盖施加向下的压力 D．鼎内所装水的质量较大 【答案】D 【解析】A．鼎盖厚实自重较大，能承受鼎内更大的气压，使鼎内水的沸点增大，故A不符合题意； B．鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好，有效防止漏气，增大鼎内气压，进而使鼎内水的沸点增大，故B不符合题意； C．锁扣给鼎盖施加向下的压力，使鼎盖承受更大的气压，使鼎内水的沸点增大，故C不符合题意； D．鼎内所装水的质量较大，不能增大水的沸点，故D符合题意。 故选D。 10．如图，向两个乒乓球中间打气，会看到两个乒乓球______ （填“分开”或“靠近”）；用注射器吸入无水酒精，是利用了______ ，再将活塞推至针筒的底端，然后用橡皮帽封住小孔，小孔内还留有少量酒精，沿针筒轴线方向向外拉动活塞一段距离，保持静止，此时，液态酒精消失是______现象，不计活塞与针筒的摩擦以及活塞自重，大气对活塞的压力______拉力（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 靠近 大气压 汽化 大于 【解析】[1]向两个乒乓球中间打气，两个乒乓球中间气流速度变大，由于流体流速越大的位置压强越小，两个乒乓球会受到向内的压强差作用，所以会看到两个乒乓球靠近。 [2]用注射器吸入无水酒精，注射器内的气压小于外界大气压，在大气压作用下，无水酒精被压入注射器内。 [3]再将活塞推至针筒的底端，用橡皮帽封住小孔，此时注射内是密封的，沿针筒轴线方向向外拉动活塞丙保持静止，注射器内气压减小，酒精由液态变为气态，这是酒精汽化的过程。 [4]此时注射器内有酒精蒸气，有一定的气压，不计活塞与针筒的摩擦以及活塞自重，拉力大小等于外界大气对活塞的压力与内部酒精蒸气气压对活塞的压力之差，故大气对活塞的压力大于拉力。 11．三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了________原理；高原地区大气压强比平原地区________得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点____________100℃。（选填“高于”、“低于”或“等于”） 【答案】 连通器 小 低于 【解析】[1]三峡船闸是世界上最大的船闸，它的建造是利用了连通器的原理制成的。 [2]据气压随高度的增加而减小的关系可知，在海拔较高的高原地区，那里的大气压强比平原地区小得多。 [3]据气压与液体沸点的知识可知，在高原上用普通锅煮食物时，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压较小，使得水的沸点小于100℃，故在海拔很高的地区一般用高压锅才能煮熟食物。 12．如图所示为小明设计的气压计，先向瓶中装入适量红色的水，用插有玻璃管的瓶塞塞紧瓶口后，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，此时应向瓶内__________（选填“吸气”或“吹气”），使水上升到瓶口以上适当位置。携带该气压计从一楼到五楼，玻璃管内的液面会__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 吹气 升高 【解析】[1]由题意知道，简易气压计的玻璃管中液面高度略高于瓶口，此时装置内气压较小，可以向瓶内吹气增大瓶内的气压，使液柱升高到瓶口以上适当位置。 [2]从一楼到五楼，海拔升高，瓶内气压不变，外界大气压变小，在气压差的作用下玻璃管内液面升高。 13．小鸟飞翔时翅膀都有向上的弧度，是利用流体流速越大，压强越______获得升力的；鲨鱼在水下3m深处受到海水产生的压强_______，则鲨鱼身上0.2m2的面积受到水的压力为_______N。（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3） 【答案】 小 3×104Pa 6×103 【解析】[1]小鸟的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，从而获得升力的。 [2]鲨鱼受到海水产生的压强 p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3m＝3×104Pa [3]鲨鱼身上0.2m2的面积受到水的压力为 F＝pS＝3×104Pa×0.2m2＝6×103N 14．物理课上，王老师利用气体压强传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”演示实验，实验装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尼部相连。当用吹风机抽气时，在同一段时间内，通过每节塑料管的气体总量相同。        （1）将三个气体压强传感器的探头分别插入三节塑料管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示出如图乙所示的图像。已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节塑料管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强_________（选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中_________（选填“A”、“B”或“C”）塑料管中气体压强随时间变化的情况； （2）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体的流速不同，机翼上、下表面就存在着_________，产生向上的_________力，所以能够飞起来； （3）一阵风沿走廊吹过，我们会看到教室的窗帘向_________（选填“室内”或“室外”）飘。 【答案】 小 C 压强差 升 室外 【解析】（1）[1][2]流体的流速越大压强越小，如①②③图像，③的压强最大，③的流速越小，所以图像③反映塑料管C。 （2）[3][4]飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，相同时间内，空气经过机翼上面的速度大，下面速度小，所以机翼上表面压强小，下表面压强大，机翼上下表面出现压强差，产生升力，飞机上升。 （3）[5]室外一阵风沿走廊吹过，室外空气流速大，压强小，室内压强不变，室内压强大于室外压强，所以窗帘向室外飘去。 15．如图是小明利用V=2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。 （1）利用刻度尺测量出的长度L为10cm，即可算出活塞横截面积为___________cm2； （2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F=2.1N，据此可测得大气压值p=___________Pa； （3）若实验中活塞与筒壁之间的摩擦较大，则测得的大气压值___________（选“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】 0.2 1.05×105 偏大 【解析】（1）[1]由题意知，注射器带刻度部分的容积为2mL即2cm3，长度L为10cm，则活塞的横截面积 （2）[2]把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数等于大气压对活塞的压力，弹簧测力计的示数F=2.1N，则大气压 （3）[3]如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大，拉力的测量值会偏大，导致测得的大气压值偏大。 1．随着北京冬奥会的成功举办，冰雪运动越来越受欢迎，浦东的临港将建造冰雪之星项目。项目建造中会用到每块质量约为300千克的平板玻璃。在搬运体积和质量大的玻璃时，多采用了玻璃吸吊机，它是由多个吸盘组成，如图（a）所示。 （1）若吸盘内部抽成真空，以平吊的方式提升玻璃，如图（b）所示。研究玻璃所受的大气压力，可知：没有被吸盘覆盖的玻璃，上下表面受到的大气压力相互___________（选填“平衡”或“不平衡”）；被吸盘覆盖的那部分玻璃，受到___________的大气压力（选填“向上”或“向下”或“向上和向下”）； （2）临港工地使用四吸盘玻璃吸吊机，每个吸盘的横截面积为（吸盘横截面积即为受力面积）。假设吸盘内抽成真空，在标准大气压下（P0取），四个吸盘最大能吊起质量为__________千克的玻璃（g取）； （3）图是大气压强随海拔高度的变化关系图。如果该型号的玻璃吸吊机运到拉萨进行作业，为保证安全，允许吊起的玻璃最大质量是否发生变化？请你解释其原因。_______ 【答案】 平衡 向上 800 见解析 【解析】（1）[1]没有被吸盘覆盖的玻璃上下表面都与大气接触，上下表面都受到大气压力，互相平衡。 [2]被吸盘覆盖的那部分玻璃，吸盘与玻璃之间的气体被挤出，不受大气压力，而玻璃下表面依然受到大气压力，所以玻璃整体受到向上的大气压力。 （2）[3]四个吸盘最大能形成的压力为 能吊起的玻璃的最大重力为 则玻璃的最大质量为 （3）[4]允许吊起的玻璃最大质量发生变化。由图可知，海拔越高，气压越低，如果该型号的玻璃吸吊机运到拉萨进行作业，大气能提供的压力变小，为保证安全，允许吊起的玻璃最大质量应当减小。 2．物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔 B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右缓慢拉动针筒，当针筒中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处的空气无法排尽，这将会使测量结果________ ；（填偏大、偏小或不变） （2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以________。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小________对实验的影响，从而提高实验的精确程度； （3）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的________（选填“A”或“C”）注射器．用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=________； （4）在测量大气压强的实验中，某同学设计了图丙所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为900g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为500g，烧杯质量为125g，活塞面积为7.5×10-5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值为________。 A．2．2×105Pa　　B．1.37×105Pa　　C．1.1×105Pa　　D．1.07×105Pa 【答案】 偏小 摩擦 重力 C C 【解析】（1）[1]注射器顶端装针头处空气无法排尽，即有残余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小。 （2）[2]结合题意知道，涂抹凡士林的好处：一是减小摩擦，二是活塞的密封性好。 [3]当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，活塞的重力会影响测得的拉力，从而影响测得的大气压。 （3）[4]因为大气的压强是一定的，由F=pS知道，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C。 [5]活塞的面积 将测量结果代入压强公式解得 （4）[6]当注射器中的活塞开始向左滑动时 G1=（0.9+0.125）kg×10N/kg=10.25N 对活塞受力分析 f+F=G1=10.25N 当注射器中的活塞开始向右滑动时 G2=（0.5+0.125）kg×10N/kg=6.25N 对活塞受力分析 F-f=G2=6.25N 解得 F=8．25N 所以，所测大气压值为 故选C。 1．小阳在“五・一”节外出旅游乘飞机时观察到①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同②飞机越大其机翼越大。他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”（机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积）于是，他和兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机起飞时的气流，实验装置如图所示。（每次吹风前托盘测力计的示数均为3．5N） 机翼面积/cm2 测力计的示数/N 机翼仰角 275 395 566 0°（水平） 3.2 2.6 较大 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 （1）电风扇转动后，托盘测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）、比较“机翼”上下方空气的流速，可以得出，“机翼”下方空气流速小，压强______； （2）当电风扇向左吹风时，以气流为参照物，“机翼”向______（选填“左”或“右”）运动； （3）为了探究“机翼”获得的升力与角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”的______大小，观察并记录托盘测力计的示数：在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验。实验数据记录如表； ①在实验过程中，当“机翼”仰角为0°、“机翼“面积为395cm2，若此时“机翼”获得的升力为0.5N，则托盘测力计的示数为______N； ②通过实验分析数据可以得出结论：当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时，仰角增大，“机翼”获得的升力______（选填“一定”或“不一定”）增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，“机翼”面积越大，“机翼”获得的升力越______（选填“大”或“小”）。 【答案】 变小 大 右 仰角 3.0 不一定 大 【解析】（1）[1][2]电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方的空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数变小； （2）[3]当吹风机向左吹风时，空气向左运动，以风为参照物，“机翼”相对于风向右运动； （3）[4]为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”仰角的大小，观察并记录测力计的示数，在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验； ①[5]在上述实验中，“机翼”获得升力的大小等于吹风前后测力计示数的变化量，所以，当“机翼”获得的升力为0.5N，则托盘测力计示数为 F＝G﹣F升＝3.5N﹣0.5N＝3.0N ②[6][7]由表中数据可知，当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力有时大、有时小，所以获得的升力不一定增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力越大。 2．如图1甲所示，放学途中，小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来，伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。    小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面，将其固定在一个托盘测力计上；在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中。 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数 18 16 10 （1）分析表中数据可知，空气低速流过时，模型所受升力为___________N；空气流速越快，模型受到的升力越___________（填“大”或“小”）； （2）每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞（如图1丙）。骑行时，人始终处于伞的影子当中，十分凉爽。该电动车快速行驶时，伞面会受到较大的升力，导致车辆对地的压力___________（填“大于”“小于”或“等于”）车的总重力，进而___________（填“增大”或“减小”）了车轮与地面间的摩擦力，带来了极大的安全隐患； （3）为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案（如图2所示）。弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案___________。 【答案】 2 大 小于 减小 二 【解析】（1）[1][2]根据表格中数据分析，当无风时，托盘测力计示数等于模型重力为 当空气低速流过时，托盘测力计示数，模型所受升力为 当风速变为低速，直到高速，托盘测力计示数变小了，说明模型受到了向上的升力，并且空气流速越快，这个力越大。 （2）[3][4]伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生一个向上的升力，使伞容易被风吸起来，使电动车对地面的压力变小，摩擦力变小，不能平稳行驶。 （3）[5]为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，让过道中空气流动起来，那就要使过道两侧通道空气流速不同，从而使两侧通道压强不同，通过这个压强差促使通道内空气流动产生通风的效果，根据探究实验结论，我们只要在两通道的其中一个加凸起，就可以保证两侧有压强差，为了节能我们也没有必要加装换气扇，综上所述此题应选方案二。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$