第4单元 08 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员-【全程夺冠中考】2025年春生物自主选练PPT(苏教版)

2025-06-07
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第15课时 人体感知信息及人是 生物圈中的一员 中考突破•生物[SJ版] 1 01 02 A 组·基础达标 B 组·能力提升 2 01 A 组·基础达标 3 1.[2023长沙] 在进行乒乓球运动时,眼球中能折射光线,让远近不同的乒乓球 在视网膜上清晰成像的主要结构是( ) C A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体 2.[2024成都] 同学们在学习和生活中应养成良好的用眼习惯,如果长时间看 手机、打游戏等,易导致眼睛近视。患近视眼后可能( ) A A.晶状体曲度过大 B.眼球前后径过短 C.物像成像于视网膜后方 D.佩戴凸透镜矫正 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 3.[2024河南] 琴声悠远,笔健墨香,音乐、书法给人带来美的感受。下列相关 叙述错误的是( ) D A.接受琴声的感受器在耳蜗内 B.产生听觉的中枢在大脑皮层 C.挥笔写字需要神经系统调节 D.形成视觉的部位在视网膜上 4.[2023绥化] 下列做法中,有利于预防近视的是( ) D A.躺卧看书 B.直射强光下看书 C.走路看书 D.认真做眼保健操 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 5.[2024凉山州] 如图甲,晶体植入手术可以矫正近视,植入的 晶体相当 于____;骨传导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤,戴上耳机听音乐时,感受声音 刺激并产生神经冲动的部位是____。( ) D A.凸透镜;大脑皮层 B.凸透镜;耳蜗 C.凹透镜;大脑皮层 D.凹透镜;耳蜗 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 6.[2024上海] 下列各种做法中,有利于生态环境改善的是( ) A A.草原进行轮换放牧 B.农业生产中大量施用杀虫剂和除草剂 C.长期使用含磷洗衣粉 D.垃圾混合丢弃 7.[2023株洲] 关于眼和耳的说法,正确的是( ) B A.视觉是在视网膜上形成的 B.听觉感受器位于耳蜗 C.为保护鼓膜,遇到巨大声响时应迅速张口、堵耳 D.近视形成的原因是晶状体曲度过小或眼球前后径过短 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 8.如图为耳的结构示意图。下列叙述错误的是( ) B A.晕车、晕船与①半规管有关 B.②耳蜗是形成听觉的部位 C.长时间大分贝戴耳机听音乐,会对②和④造成损伤 D.鼻咽部感染时,病菌可通过③进入鼓室,引起中耳炎 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 9.“眼睛是心灵的窗户。”研究人员统计,人从外界获取的信息有 来自眼, 可见眼睛对人的重要性非同一般。下列叙述错误的是( ) B A.眼球中感受光线刺激的是视网膜 B.司机看到红灯立即停车属于简单反射 C.眼球中的瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少 D.人们常说的“黑眼球”是指虹膜,“白眼球”是指巩膜 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 10.下列关于人体感觉器官的叙述,正确的是( ) D A.当我们从电影院走出来时,瞳孔由小变大 B.近视眼的成因是眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过小 C.听觉感受器位于大脑皮层 D.鼻咽部有炎症时,应及时治疗,避免引起中耳炎 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 11.2022年北京冬奥会自由式滑雪女子 大跳台决赛中,中国选手谷爱凌用自己 都难以置信的完美表现,勇夺金牌。小 华同学也在电视机前观看了比赛的现 (1)颁奖仪式开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻整个冬奥会赛场,歌声 会引起人耳内[____]______的振动,刺激人耳内的[____]______产生神 经冲动,通过与听觉有关的神经传递到__________,从而产生听觉。 ② 鼓膜 ⑤ 耳蜗 大脑皮层 场直播和颁奖仪式。图一和图二分别是耳和眼的结构模式图,请据图回答下 列问题。([ ]内填字母或数字) 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 (2)小华能看到如此精彩的直播节目,是因为眼球内[___]________的曲 度可以调节。当室内光线变暗时,图2中的 结构会______(填“扩大”或“缩 小”)。青少年如果用眼不当,会造成近视,可以通过配戴____(填“凹”或“凸”) 透镜加以矫正。 晶状体 扩大 凹 (3)当国歌奏响时,小华激动得热泪盈眶,这种反射必须有人类特有的_____ 中枢参与才可完成。 语言 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 02 B 组·能力提升 13 12.如图表示人眼瞳孔的不同状态。以下说法错误的是( ) B A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔 B.反射光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网膜产生视觉 C.刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙 D.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 13.如图是眼球结构示意图。下列叙述正确的是( ) D A.结构①能调节瞳孔大小 B.结构④具有提供营养的作用 C.结构⑥是视觉形成的部位 D.近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 14.[2023内江] 俗话说“眼观六路,耳听八方。”眼、耳对于我们感知世界十分 重要。下列有关叙述错误的是( ) C A.“眼观六路”与大脑皮层的视觉中枢有关 B.“耳听八方”与大脑皮层的听觉中枢有关 C.长时间近距离看手机会导致晶状体过度变凸,使物像落在视网膜后方而形 成近视 D.远离噪声、不用尖锐物体挖耳,以及不长时间使用耳机等是保护听力的有 效方法 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 15.【跨学科·模型制作】[2023云南] 为探究眼球的结构和成像原理,某生物 学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图;图乙为该模型装置, 光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大。此时,图乙 中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列说法 正确的是( ) 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A.图乙中光屏模拟的是图甲中③,③是视觉形成的部位 B.配戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度(凸度) C.若光源形状为“”,则光屏上形成的物像应为“ ” D.若向水透镜内注水,物像应向靠近水透镜方向移动 √ 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 16.[2024吉林] 阅读资料,回答问题。 2024年2月28日,日本开始排放第四批福岛核污水,排放量与前三次大致 相同,仍为7 800吨左右。日本的核污水中含有60多种放射性物质,若这些物 质未经有效处理排入海洋,会对海洋生物的生存和繁衍产生巨大影响。放射 性物质会干扰海藻的光合作用,降低其光合效率,从而影响海藻的生长和繁殖, 甚至导致海藻大规模死亡。此外,以海藻为食的鱼类会因放射性物质的累积 而产生变异,人类一旦食用被污染的鱼类,放射性物质就会进入人体,可能会对 产生影响。由此可见,核污水中的放射性物质对海藻的破坏,将直接影响 海洋生态系统甚至整个生物圈的平衡和稳定。因此这一问题绝不仅仅是日 本的内部问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 (1)日本核污水的排放直接影响了______生态系统。 (2)放射性物质会干扰海藻的光合作用,从而使海藻释放的______大大减少。 (3)根据资料内容写出一条食物链:_______________。核污水排入海洋后, 放射性物质通过____________________不断积累,从而影响人体健康。 海洋 氧气 海藻 鱼 人 食物链(或食物网) (4)日本核污水排海后,会给全球生态环境带来一定的影响。作为地球上的 一员,应该以怎样的实际行动来保护我们共同的家园?___________________ _______________________________________________。 不随意乱扔垃圾(或进行垃圾分类,积极参与植树造林活动,合理即可) 第15课时 人体感知信息及人是生物圈中的一员 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 21 $$

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