02 第二单元 生物体的结构层次-第2课时 细胞是生命活动的基本单位-【全程夺冠中考】2025年春生物听课讲义PPT（苏教版）

第2课时 细胞是生命活动的基本 单位 中考突破•生物[SJ版] 1 课标学业要求 1.识别动植物细胞的结构并说出其异同点,说明细胞是生物体结构和功能的 基本单位。 2.运用示意图或模型等方式,展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。 3.运用探究变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞生物的运动或趋性。 4.描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植物体的主要组织;说明细胞 通过分裂和分化形成各种组织,组织构成不同的器官。 5.识别给定生物材料所属的结构层次,并阐明生物体在结构和功能上是一个 有机整体。 返回目录 2 单元概念体系 返回目录 3 01 02 03 04 考点梳理·知识通关 实验探究·专项突破 考点突破·素养过关 自主选练 4 01 考点梳理·知识通关 5 1 临时装片的制作 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 6 2 细胞的结构和功能 1.动植物细胞的结构 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 7 2.细胞结构的功能 结构 功能 动植物细胞 共有结构 细胞膜 非常薄,不易观察到,保护和__________进出细 胞 细胞质 不停地流动,能加快细胞与外界的物质交换 细胞核 含有__________,能传递遗传信息 线粒体 ______作用的主要场所,为细胞生命活动提供 能量 植物细胞特 有结构 细胞壁 具有______和______细胞的作用 控制物质 遗传物质 呼吸 保护 支持 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 8 结构 功能 植物细胞特 有结构 液泡 位于成熟细胞中央,内含________,溶解着多种 物质,如糖分、色素、刺激性物质等 叶绿体 __________的场所,存在于植物的绿色部分 细胞液 光合作用 续表 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 9 3.细胞中的能量转换器 名称 分布 功能 能量 叶绿体 植物的绿色 部分 进行______作用,将______转化为______ ___,储存在有机物中 储存 _______ 线粒体 动植物细胞 进行______作用,将有机物中的________ 释放出来,供各项生命活动利用 释放能 量 光合 光能 化学能 能量 呼吸 化学能 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 10 活学活用 1.切西瓜时流出的红色汁液是________,来自______。 2.“种瓜得瓜,种豆得豆”是由细胞内的 ________决定的。 3.在普通的光学显微镜下不易看清楚的植物细胞结构是________,原因是此 结构很薄,且紧贴细胞壁。 4.冷水泡菠菜,水不变绿;热水泡菠菜,水变绿色。这是因为热水破坏了菠菜细 胞中的 ________。 细胞液 液泡 细胞核 细胞膜 细胞膜 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 11 3 细胞的分裂和分化 1.细胞分裂 （1）分裂 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 12 概念 一个细胞分成______细胞的过程 过 程 相同点 细胞核一分为二 细胞质分成两份 形成新的细 胞膜 不同点 植物细胞在细胞中央形成新的________和 ________;动物细胞的________从中央向内凹陷,缢 裂为两个细胞 结果 细胞______增多 两个 细胞壁 细胞膜 细胞膜 数目 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 13 （2）染色体的变化:在细胞分裂时,染色体会进行______。细胞分裂过 程中,________均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两 个新细胞的染色体______和______相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数 目也相同。 复制 染色体 形态 数目 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 14 2.细胞分化 概念 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在 ______、结构和__________上发生差异性的变化的过程 结果 形成了不同的______ 形态 生理功能 组织 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 15 3.细胞分裂、生长和分化的关系 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 16 4.动物组织的类型 示意图 __________________ ___________________ _________________ __________________ 名称 ______组 织 ______组 织 ______组织 ______组织 功能 具有 ______、 分泌等功 能 具有收缩 和______ 功能 能感受刺激,传导_______ ___,在体内起着调节和控 制作用 具有支持、 _______、保 护、营养等功 能 上皮 肌肉 神经 结缔 保护 舒张 神经冲动 连接 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 17 5.植物组织的类型 示意图 _______________________________ ___________ ______________________ _____________________________ _________ 名称 ______组织 _____ 组织 ______组织 ______组织 ______组 织 功能 ______作用 _____ 物质 储藏______ 物质 ______产生新 细胞 支撑和 ______作 用 保护 输导 营养 分生 机械 保护 运输 营养 分裂 保护 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 18 活学活用 1.皮肤在人体表面起到保护作用,说明有__________;当皮肤被划破 感觉到疼痛,说明有______组织;有时候会流血,说明有______组织。皮肤由不 同组织构成,是人体最大的______。 2.“麻雀虽小,五脏俱全”,构成麻雀五脏的组织是细胞______的结果。 上皮组织 神经 结缔 器官 分化 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 19 02 实验探究·专项突破 20 制作并观察动植物细胞临时装片 【实验梳理】 制作过程 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装 片 1.擦 用洁净的纱布把________和________擦拭干净,目的是防止污 物影响观察 2.滴 在载玻片的中央滴一滴 ______,目的是使细胞吸水,保 持细胞形态 在载玻片的中央滴一滴_______ ____,目的是保持细胞的正常形 态（防止吸水涨破） 载玻片 盖玻片 清水 生理盐水 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 21 3.取 撕:撕取洋葱鳞片叶内侧的透 明薄膜——________ 刮:用消毒牙签在自己已漱净的 ____________上轻刮几下 4.展 （涂） 将材料展平或将材料涂抹均匀,目的是防止 __________ 5.盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓 缓地放下,盖在要观察的材料上,避免盖玻片下面出现______ 6.染 在盖玻片的一侧滴一滴______,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引,使染液浸润标本的全部。染色的目的是使细胞结构显示清 晰 内表皮 口腔内侧壁 细胞重叠 气泡 碘液 续表 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 22 【观察结果】 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 23 【实验分析】 图示 出现问题 原因分析 __________________________ 视野中有污物 玻片没有擦拭干净或目镜、物镜上 有污物 __________________________ 出现气泡 盖盖玻片的方法不正确 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 24 图示 出现问题 原因分析 ___________________________ 物像不清晰 没有调节细准焦螺旋 ___________________________ 细胞重叠 没有将材料展平 续表 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 25 图示 出现问题 原因分析 __________________________ 细胞重叠 没有将材料涂抹均匀 续表 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 26 【拓展突破】 在实验课上,同学们制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口 腔上皮细胞”临时装片并观察。请据图回答: 图1 图2 （1）同学甲在图1步骤②中滴加清水,可判断他制作的是_________________ ______临时装片,该细胞具有的________结构可以对细胞起到保护和支持的 作用。步骤⑥滴加碘液的作用是______。 洋葱鳞片叶内表皮细胞 细胞壁 染色 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 27 （2）图2的显微镜视野是同学乙观察到的__________细胞。该类细胞无法 制造有机物,因为它没有________（填结构名称）。 （3）同学乙观察到图2视野中有A,他转动目镜和移动玻片,发现A都没动,因此 他判断A位于______上;视野中出现C,可能是图1中步骤 ____操作不当引起的。 口腔上皮 叶绿体 物镜 ⑤ 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 28 03 考点突破·素养过关 29 1 临时装片的制作名师 名师点拨:（1）气泡问题:盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触 载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免产生气泡,有利于观察。 （2）在制作口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是清除食物残渣,避免影 响观察。 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 30 1.小林制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤如图所示。他用显微 镜观察装片时看到了较多的气泡,你认为他最有可能操作不规范的一步是 ( ) C A.滴加清水 B.展平材料 C.盖盖玻片 D.碘液染色 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 31 2.[2023宜宾] 在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,关于实验操作步骤和观 察到的现象,说法正确的是( ) C A.制作装片时,应在载玻片中央滴一滴清水 B.当物镜下降时,眼睛应该从侧面看着目镜 C.要使视野变暗,应该使用平面镜或小光圈 D.对细胞染色时,应在盖玻片一侧滴加酒精 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 32 3.[2024滨州] 如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显 微镜的结构示意图,图乙为目镜和物镜,图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下 列叙述不正确的是( ) D A.当环境光线较弱时,应调节③和④ B.可用碘液给口腔上皮细胞染色 C.选用镜头、 组合可使观察到的物 像最大 D.向右上方移动装片可使图丙中的细 胞物像移至视野中央 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 33 2 细胞的结构和功能名师 名师点拨:（1）区分动植物细胞的关键是观察一下细胞是否具有叶绿体、细 胞壁和液泡。 （2）植物细胞的酸、甜、苦、辣、涩等物质存在于液泡的细胞液中。 （3）能量转换器不同:动物细胞只有线粒体一种能量转换器;植物细胞一般 有叶绿体和线粒体两种能量转换器。 1.[2023成都] 实验室有一张细胞临时装片,小华同学用显微镜观察后,判断其 为植物细胞。他观察到的下列结构中,不能作为判断依据的是( ) B A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.大液泡 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 34 2.[2024新疆] 煮菠菜时汤汁变绿,是因为破坏了菠菜细胞的( ) B A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.[2023眉山] 细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述,正确的是 ( ) C A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.植物所有细胞都含有合成有机物的叶绿体 C.线粒体是能量转换器,为细胞生命活动供能 D.细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 35 4.[2024滨州] 甲、乙分别是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是 ( ) B A.①和 都具有控制物质进出细胞的功能 B.为生命活动提供能量的主要场所是③和 C.②和 是遗传的控制中心 D.绿色植物体的所有细胞中都有 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 36 3 细胞的分裂和分化名师 名师点拨:（1）一个细胞分裂产生的新细胞数目的计算: （表示分裂后细胞的数目, 表示细胞分裂的次数）。 （2）细胞分裂过程中,细胞内染色体的变化:（ 表示体细胞中染 色体条数）。 （3）细胞分裂和细胞分化的区分依据:细胞分裂只是细胞数量增加,细胞的 形态、结构和功能没有变化;细胞分化的结果是细胞的形态、结构和功能出 现差异,细胞的数量没有变化。 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 37 1.[2023新疆] 人的体细胞中有46条染色体。一个体细胞连续分裂3次,得到的 新细胞数和每个新细胞中的染色体数分别是( ) C A.4个,46条 B.8个,23 条 C.8 个,46 条 D.8 个,92 条 2.[2024长沙名校联考模拟] 科学家研究发现随着年龄增长,毛囊干细胞的毛 发再生功能下降,调节有关分子机制可使毛囊干细胞一定程度恢复毛发再生 功能。下列生理过程与毛发生长无关的是( ) C A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞凋亡 D.细胞生长 3.[2024成都] 初夏时节,成都市的蓝花楹陆续盛开,蓝紫色的花朵令人赏心悦 目。蓝花楹细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是( ) D A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 38 4.[2023凉山] 科学家利用干细胞及其 他生物材料混合制成“生物墨水”,借助 打印机打印出的拥有心肌、血管和 心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。 下列相关描述不正确的是( ) C A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大 B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多 C.①②③过程细胞内染色体数目成倍减少 D.过程③是细胞分化,形成了不同的组织 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 39 04 自主选练 40 见配套《自主选练本》 第2课时 细胞是生命活动的基本单位 返回目录 41 42 $$