主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活-【全程夺冠中考】2025年春历史听课讲义PPT

主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 中考突破·历史人教 全程夺冠 01 知识梳理 02 素养提升 CONTENTS 目 录 01 知识梳理 课程标准(内容要求) 1.了解新中国成立以来的国防和军队建设的成就; 2.了解独立自主的和平外交政策; 3.认识20世纪50—70年代取得的外交成就及其具有的开创性、奠基性意义; 4.了解改革开放后的外交成就; 5.了解新中国成立以来科技的发展,认识科学技术的重要作用; 6.了解社会生活的变迁。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识点1　国防建设 1.陆军:陆军逐步发展成多兵种的现代化部队,武器装备不断更新。 2.海军 (1)新中国成立前夕,人民解放军第一支海军部队——华东军区海军建立。 (2)2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 3.空军:武器装备经过由国外购买到仿制国产到自主研发的发展之路,空军成为保卫祖国领空的钢铁卫士。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 4.导弹部队:1966年,组建第二炮兵部队;2015年,更名为火箭军。它是中国战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。 5.新时代强军之路 (1)政治保障:2014年古田会议召开为新形势下的强军目标提供政治保证。 (2)强军改革:①成立五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区;②组建五大军种:陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。 (3)指挥体系:形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识点2　外交成就 1.外交政策:独立自主的和平外交政策。 2.20世纪50年代的外交成就 (1)和平共处五项原则 ①提出:1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出。 ②内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 ③作用:成为处理国与国之间关系的基本准则;标志着中国外交政策的成熟。 (2)“求同存异”方针 ①提出:1955年,周恩来在万隆会议上提出。 ②背景:帝国主义国家阴谋破坏会议;各国存在矛盾和分歧。 ③内涵:“同”:共同的遭遇——都曾受过殖民主义的侵略;共同的任务和愿望——都面临着争取民族独立、发展经济的任务和维护世界和平的共同愿望。“异”:意识形态、社会制度及建设道路的不同。 ④作用:促进了万隆会议的圆满成功,加强了中国与亚非各国的团结与合作。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 3.20世纪70年代的外交成就 (1)中国恢复在联合国的合法席位 ①时间、会议:1971年,第26届联合国大会。 ②意义:是中国外交的重大胜利,提高了中国的国际地位;中国积极参与国际事务,发挥了重要作用。 (2)中美建交 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 ①基辛格访华:1971年,基辛格秘密访问中国。 ②走向正常化:1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化。 ③建交:1979年,中美正式建立外交关系。 (3)中日建交:1972年,田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。 (4)影响:许多国家纷纷与中国建交,出现了与中国建交的高潮。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 易错易混 1.1971年,在第26届联合国大会上,我国是恢复在联合国的合法席位,而不是获得,也不是重新加入联合国。 2.联合国成立于1945年,五大常任理事国都是二战胜利国(英、俄、中、美、法)。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 4.全方位外交 时间 改革开放以后 外交布局 全方位、多层次、立体化 表现(成果) 国家关系 改善和发展睦邻友好关系;加强与发展中国家的合作;推动与主要大国的关系 国际合作 (1)积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。(2)拓展多边外交,加强与联合国的合作。(3)广泛参与多边经济、社会领域的活动,在全球性问题上发挥了积极作用 举办会议 举办“一带一路”国际合作高峰论坛等重要国际会议 影响 中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定和发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识拓展 影响国家之间外交关系的因素 (1)综合国力的对比。 (2)国家利益。 (3)国际形势。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识点3　科技文化成就 (一)“两弹一星” 含义 指核弹(原子弹与氢弹)、导弹和人造地球卫星 发展历程 (1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。(2)1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。(3)1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。(4)1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号 意义 (1)“两弹一星”的成功,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。(2)打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。(3)对维护世界和平起着重要作用 代表人物 邓稼先、钱学森 体现的精神 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登、大力协同的精神 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 (二)航天成就 发展历程 (1)神舟一号:1999年11月,完成载人航天飞行试验,开启了我国的飞天之旅。(2)神舟五号:2003年10月,杨利伟乘坐飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。(3)神舟七号:2008年9月,翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。(4)神舟十二号:2021年6月,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空间站 认识 体现了我国综合国力和科技水平的提高 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 3.杂交水稻 概况 20世纪70年代,袁隆平(被称为“杂交水稻之父”)成功培育出籼型杂交水稻 作用 (1)为解决我国人口的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献。(2)对解决世界饥饿问题具有重要贡献 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 4.青蒿素 5.新时代科技强国 进入新时代,我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破。我国进入创新型国家行列。 概况 (1)20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素(2)屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 作用 开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识拓展 新中国文化事业的发展 (1)1956年,毛泽东提出“百花齐放”“百家争鸣”的“双百”方针。 (2)改革开放后,文化事业进一步发展。 (3)2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。 (4)进入新时代,我国大力弘扬社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 知识点4　社会生活的变迁 (一)日常生活的变化 领域 改革开放前 改革开放后 衣 凭票购买,数量有限,色彩和样式单调 丰富多彩,展现个性 食 结构单一 追求健康饮食 住 住房拥挤,室内设施简单 人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显改善 行 主要靠步行、自行车、火车等 形成综合交通运输网,出行方式发生很大变化 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 (二)交通、通信的不断发展 领域 表现 交通 到2021年底,我国高铁营业里程和高速公路里程均居世界第一,已形成综合交通运输网 通信 改革开放后,我国的电信产业快速发展,电信网络规模和用户数均居全球第一。互联网发展速度位居世界前列,互联网普及率越来越高 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 02 素养提升 1.单元知识框架(唯物史观、时空观念、历史解释) 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 2.近代以来的民族精神和时代精神(时空观念、家国情怀) 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 3.中国方案为解决全球问题提供新途径(历史解释、家国情怀) 全球问题 中国方案 国际影响 民族关系 民族区域自治制度 有效化解了民族冲突和地区发展不均衡的问题,为世界其他国家解决民族问题提供了有益的借鉴 国家统一 “一国两制” 有效化解了国家内部的制度冲突,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 政党关系 多党合作和政治协商制度 中国共产党和各民主党派是互相监督的关系,克服了一党专制和多党彼此竞争、互相倾轧的弊端,对世界民主政治发展作出了积极贡献 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 续表 国际关系 和平共处五项原则 有助于国际争端的和平协商处理,被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则 “求同存异”方针 在处理国际关系中主张寻找双方利益共同点,有效地控制分歧,促进了国与国之间友好关系的发展,有利于加强国际合作,维护世界和平 构建“人类命运共同体”理念 追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,有利于构建公正合理的国际新秩序,对当代国际关系的影响积极而深远 主题20　国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 返回目录 本课件由“瀚渤文化”出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 温馨提示 $$