内容正文:
1.2.4 酸、碱、盐综合
中考突破•化学
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01
02
A组·基础达标
B组·能力提升
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A组·基础达标
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1.[2024湖南] “探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中,某同学取少
量土壤加水,经过多步操作得到溶液。下列有关说法正确的是( )
C
A.土壤中的物质都能溶于水 B.操作中一定要用到蒸馏
C.溶液具有均一性和稳定性 D.酚酞可测出溶液的 为4.5
2.[2024北京] 下列物质混合后产生白色沉淀的是( )
A
A.溶液和溶液 B.溶液和
C.溶液和稀硫酸 D. 溶液和稀盐酸
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3.[2023大连] 下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是( )
D
A.工业上用盐酸除铁锈 B.医疗上用氯化钠配制生理盐水
C.食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点 D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
4.[2022本溪] 下列关于氢氧化钠的描述错误的是( )
B
A.易与空气中的成分反应而变质
B.蚊虫叮咬后涂抹 溶液减轻痛痒
C.能去除油污,可作炉具清洁剂
D. 水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
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5.下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是 ( )
C
A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.氢氧化钠溶液
6.[2023永州] 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合
肥料的是( )
A
A. B. C. D.
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7.微型化学实验,因节能环保备受青睐。某化学兴趣小
组设计了图1、图2两个微型实验,据图回答下列问题:
(1)如图1所示:在直径约为 的水滴两边,同时
放少量硫酸铜晶体、氢氧化钠固体。已知:相对分子质
量越大,粒子运动越慢,反之越快。实验中在___
A
(填“A”或“B”)区域会先出现沉淀,反应的化学方程式为_______________
____________________________________________________________。
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(2)如图2所示:探究紫色石蕊溶液变色规律。
①步骤1:向点滴板 号孔穴中先加入如图2所示的试剂,再分别滴入2滴
紫色石蕊溶液。6号孔穴中水的作用是________。
作对比
②步骤2:将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发生明显变
化,选出下列组合中互滴后溶液颜色有明显变化的是_____(填字母)。
BD
A.1号、5号 B.1号、3号 C.3号、4号 D.4号、5号
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8.[2022新疆改编] 归纳总结是学习化学的重要方法。小明同学用思维导图
的形式总结了的四条化学性质如图所示(即 与四类物质能够发
生化学反应)。请回答:
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(1)反应①中若把酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,观察到的现象是______
_______。
(2)写出一个符合反应②的化学方程式:____________________________
_____________。
溶液变红色
(合理即可)
(3)反应③可以选用的盐是____。
BC
A. B. C. D.
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9.[2023株洲] 已知铵态氮肥能与碱反应,放出有强烈刺激性气味的氨气。
现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵 、硝酸铵
、尿素 六种氮肥:
(1)在上述六种化肥中,______呈液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可
直接将它们与其他四种氮肥相区别。
氨水
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(2)其他四种氮肥的鉴别方法如图所示。
写出氮肥B与硝酸钡溶液反应的化学方程
式:________________________________
____________________________________。
(3)在A、B、C、D四种氮肥中,含氮
量最高的是_____________________。
硝尿素[或
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B组·素养提升
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10.归纳推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A
A.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一
定呈酸性
B.单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质
C.酸雨的,因此 的雨水一定都是酸雨
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳
酸盐
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11.某化学兴趣小组三名同学在学习了硫酸与氢
氧化钠的反应后,分别结合自己在实验室中所做
的实验,从不同方面对其进行图像描述。图A是
实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变
化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。
根据以上图示,回答下列问题:
(1)依据图A、图B可知,该实验是将______滴入另一种溶液中。
硫酸
(2)图B中 点溶液中溶质是_______________(填化学式)。
、
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(3)向 的溶液中滴加氯化钡,发生反应的化学方程式为__________
__________________________________________________________________。
(4)写出图C中方框内乙粒子的符号:______。
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12.[2023大庆] 海水中含有80多种元素,是巨大的资源宝库。
Ⅰ.通过海水晒盐可以得到粗盐,将粗盐进一步提纯可获得化工原料 。
(1)粗盐中含多种可溶性杂质(、、 等)及不溶性杂质
(泥沙)。为除去相应杂质,将粗盐溶于水后再加入稍过量的 溶
液、溶液、 溶液,加入试剂的先后顺序不合理的是___。
B
A.①③② B.②①③ C.③②① D.③①②
(2)过滤后,加入______(填试剂名称),调节 约为4,再经蒸发结晶
可获得精盐。
盐酸
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Ⅱ.我国制碱工业先驱侯德榜先生改进西方
制碱工艺并发明了侯氏制碱法,使氯化钠
的利用率大大提高,为纯碱和氮肥工业发
展作出了杰出贡献。某学习小组在实验室
已知:极易溶于水(1体积水溶解700体积 )。
时,的溶解度为,的溶解度为, 的溶解
度为 。
模拟侯氏制碱法,用精制饱和食盐水、、作为原料制取 ,
设计如图1装置。
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(3)、分别为实验室制备 和
的发生装置,从图2中选择合理装
置填入下方横线。[已知:选用
固体与固体混合加热制备
的发生装置为___, 的发生装置为___。
(4)实验开始时,先打开____(填“”或“ ”,下同),通入一段时间
_____(填化学式)后,再打开____。
(5)图1中饱和碳酸氢钠溶液的作用为____________________________。
B
D
除去二氧化碳中的氯化氢气体
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(6)此过程的化学方程式 ,
②____________________________________。
(7)反应结束后,将三颈烧瓶内的混合物过滤后即可获得碳酸氢钠晶体,
向滤液中加入食盐细粉后又析出一种晶体,该物质可作化肥,其化学式为
________,再次过滤后的滤液可循环利用,大大提高了 的利用率,降
低了生产成本。
(8)取产品,充分受热分解(杂质受热不分解且不与 反应),
冷却至室温后称量,最终得到残留固体 ,则产品的纯度为_____。
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