20 主题四 化学与社会·跨学科实践-4.1 化学与可持续发展-【全程夺冠中考】2025年春化学自主选练PPT

4.1 化学与可持续发展 中考突破•化学 1 01 02 A组·基础达标 B组·能力提升 2 01 A组·基础达标 3 1.生活中的下列做法合理的是( ) C A.燃气泄漏用排风扇换气 B.用福尔马林保鲜海产品 C.在高原上用高压锅煮饭 D.保险丝烧断后用铜丝代替 2.利用科学知识，可以趋利避害。下列说法错误的是( ) B A.炒菜锅着火，可立即盖上锅盖 B.用超导体制作灯丝会使灯泡特别亮 C.食品袋内充入氮气能延缓食品变质 D.减少使用一次性用品 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 3.化学在解决资源、健康、环境、能源等相关问题中起着重要作用。下列有 关说法正确的是( ) A A.为了节约资源，将废旧金属回收再利用 B.为了使果汁长期保鲜，在制作过程中加入过量防腐剂 C.为了提高农作物产量，农业上要大量使用化肥、农药 D.为了实现 的零排放，大规模开采可燃冰作为新能源 4.“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学”理念的是( ) D A.将有毒物质埋入地下 B.加高排放废气的烟囱 C.严禁使用农药灭虫 D.生活垃圾分类回收 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 5.党的二十大报告中提出“积极稳妥推进碳达峰、碳中和”。下列做法不符合 这一要求的是( ) B A.公交出行 B.焚烧垃圾 C.植树造林 D.人走灯灭 6.“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温 室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是( ) D A.工作学习中，单面使用纸张 B.多用煤发电，少用风力发电 C.把还未用完的作业本烧掉 D.减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7.《2050年世界与中国能源展望》中提出， 全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。 下图是不同年份中世界能源占比结构图，请 回答下列问题： （1）比较2015、2030、2050年能源结构， 化石能源占比日益减少的是____________。 煤炭和石油 （2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为 __________________________。 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 （3）人们正在利用和开发的新能源有________________________________ _____________________（写一种）。 太阳能（或核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等） （4）减少 排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____。 AB A.随手关灯 B.节约用纸 C.多使用一次性木筷 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 8.阅读下列科普短文并回答问题。 氢能作为一种储量丰富、来源广泛、热值高的清洁能源，是未来主要 能源。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。 制氢 可利用太阳能和化石燃料来制备氢气，方法如图1所示。 图1 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 储氢 氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、 碳基材料储氢等。金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合 金中，比液化储氢和高压储氢安全，并且有很高的储存容量。如图2为一些 储氢材料（以储氢后的化学式表示）的质量储氢密度和体积储氢密度。 （已知：质量储氢密度表示储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数，体积 储氢密度 储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量） 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 用氢 目前，作为燃料，液氢已应用于航天领域；作为化学电源，氢氧燃料 电池已经被应用，如用作汽车的驱动电源等。相信，随着科技的发展，对 氢气的开发和利用已经取得了很大的进展，氢气终将会成为主要能源之一。 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （1）“氢能”具有的优点是________________________________（填一点即可）。 （2）从节能的角度分析，图1中获得 最理想的方式是_________________ ______。 热值高（或无污染等，合理即可） 利用太阳能来制备氢气 （3）结合图2，下列储氢材料中最理想的是___。 D A. B. C. D. （4）氢氧燃料电池是将______能直接转化为电能的装置。 化学 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 02 B组·素养提升 13 9.[2024青岛] 如下表是某品牌维生素C泡腾片说明书的部分信息，已知柠檬 酸具有酸的通性。下列说法不正确的是( ) 【成分】维生素C（抗坏血酸）柠檬酸、碳酸氢钠等 【含量】每片含维生素 【规格】 片 【服用方法】用冷水或温开水溶解后饮用 C A.该泡腾片可以预防坏血病 B.该泡腾片溶于水产生二氧化碳气体 C.该泡腾片中维生素C的质量分数为 D.用热水溶解该泡腾片可能导致效用降低 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 10.二氧化碳的捕集和资源化利用是碳中和领域的研究热点。 Ⅰ.碳的捕集。利用氢氧化钠“捕捉”烟气中的 ，将其再释放，可实现资源 化利用，其相关流程如下。 图1 （1）大气中 含量不断上升会导致的环境问题是______________。 温室效应加剧 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 （2）“吸收池”中 溶液采用喷淋的方法加入，其目的是______________ ______________________。 （3）“煅烧炉”中发生的反应的化学方程式为_____________________。 （4）上述流程中可循环利用的物质有 和_______。 增大反应物的接触面积，加快反应速率 （5）自然界中可以吸收 的途径是______（填字母）。 ABC A.海洋 B.碱性土壤（含氢氧化钙和氧化钙等） C.绿色植物的光合作用 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 （6）磷石膏是磷酸生产过程的副产物，主要成分是石膏 ， 用它吸收废气中的 可以回收有用的物质。 ①吸收时，先将磷石膏与氨水混合，再通入 ，反应后生成 和。反应后，要检验溶液中的已经完全转化为 沉淀，可以向反应后的上层清液中加入________溶液，观察现象。 碳酸钠 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 图2 ②不同温度下，磷石膏吸收 的吸收率如图2。温度高于 时， 的吸收率随温度的升高而降低，原因可能是 _________________________________。 氨水易挥发，温度越高，挥发越快 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 Ⅱ.碳的资源化利用。中国科学家已实现由 到淀粉的全人工合成，主要过 程如下： 甲醇甲醛 葡萄糖 淀粉 （7）检验淀粉常用的试剂是______（填名称）。 （8）阶段Ⅰ反应的微观过程如图3所示。写出甲醇的化学式：________。 碘液 图3 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 （9）阶段Ⅰ的物质转化如图4所示。反应 中四种物质的化学计量数均为1。 推测分子中氢原子数目：甲醇____（填“ ”“ ”或“ ”）甲醛。 图4 Ⅲ.人工固碳。一定条件下用和来合成尿素 ，同时生成水。 4.1 化学与可持续发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 21 $$