第12讲 第1节 分子动理论 内能 热机(教材复习)(PPT课件)-【追击中考】2025年中考物理（江西专用）

教材复习 江西2025版 第十二讲　内能及其利用 第1节 分子动理论　内能　热机 课件说明 目录、返回目录等处的超链接，点击即可跳转至相应页面 建议使用WPS2019或office2010及以上的版本打开 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至 C:\WINDOWS\Fonts即可 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 目 录 真题链接 考点扫描 考向聚焦 重难突破 实验探究 版本导航 3 版本导航 点击返回目录页 真题链接 点击返回目录页 分子动理论的内容及理解 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 内能的改变方式 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 比热容 点击返回目录页 热机及其应用 点击返回目录页 考点扫描 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 内能（10年7考） 点击返回目录页 点击返回目录页 热传递的三种形式：传导、对流和辐射。 （1）传导：能量从物体温度较高的部分传到温度较低的部分的过程。 （2）对流：靠液体或气体的流动来传递能量的方式。 （3）辐射：能量由物体沿直线向外射出去的过程。 （4）传导和对流的区别：传导是能量沿着物体传递，物质并不流动；对流是靠物质的流动来传递能量，所以，对流是液体、气体特有的热传递形式。 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 在用公式进行有关热量的计算时，一定要弄清楚物质的状态，从而确定比热容（如水和冰的比热容就不同），还要注意物质的初温、末温，以及“升高”“升高到”等词的不同。 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 1.汽油机的四个冲程中，只有做功冲程使汽车获得动力。（√） 2.内燃机的做功冲程中，燃气对活塞做功，燃气内能增大。（×） 3.四冲程汽油机的一个工作循环对外做功一次。（√） 4.在做功冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增加。（×） 点击返回目录页 点击返回目录页 考向聚焦 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 重难突破 点击返回目录页 温度、内能与热量的理解 内能和温度是物体本身就具有的，而热量是伴随着热传递存在的，内能和温度都是状态量，而热量是过程量。物体吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高；物体温度升高，内能一定增加。三个物理量之间既有密切联系，又有本质区别。 点击返回目录页 点击返回目录页 实验探究 考点一 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 点击返回目录页 $$