精品解析：2025年天津市和平区中考三模道德与法治试题

2025年天津市和平区中考三模道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷 选择题(本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。) 1. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”(李白《上李邕》)，李白以大鹏自喻，将努力比作托举梦想的飓风。这说明（ ） A. 有梦想就一定能实现 B. 只要努力就一定会成功 C. 梦想是对未来美好生活的愿望 D. 努力是梦想和现实之间的桥梁 2. 下图给我们的启示是（ ） A. 放大自己的优势，激发潜能放大 B. 自卑的人往往看不到自己的优势 C. 要客观认识自己，准确定位自己 D. 自负的人常常高估自己，把自己的优点 3. “我就是你的小拐杖。”一句诺言，5年坚守。从小学到初中，从孩童到少年，2024年全国“新时代好少年”焦林奇用爱书写了他与同桌李佳峻的真挚友情。这启示我们（ ） A. 呵护友谊，要用心关怀对方 B. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾 C. 建立友谊，要敞开心扉，主动表达 D. 交友需要把握好彼此的界限和分寸 4. 某中学道德与法治老师坚持在传统节日为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选。 时间 3月20日春分 4月4日清明 5月1日劳动节 6月21日夏至 寄语 暖春耕学早 分辉逐梦勤 追思先辈志 奋启少年程 躬身耕耘处 奋斗正当时 夏至逐光行 中考展志时 这一教育行为体现了该老师（ ） ①教导有方,诲人不倦 ②传播知识,勤学好问 ③平等相待,互相理解 ④循循善诱,教书育人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 好奇心是人的天性，少年儿童天生就有好奇心，而科学家则在其一生的科学探索研究当中始终保持着好奇的天性。基于此，青少年应（ ） ①善于探索研究，开发创造潜力 ②敢于发现表达，培养批判精神 ③崇尚标新立异，拒绝不良诱惑 ④强化理论知识，减少学习实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 即将参加中考的小明为考上理想的学校，倍加努力，但他会不时出现比较紧张的情绪状态。面对这种情况，你的建议是（ ） A. 使生活规律化 B. 培养坚强意志 C. 及时调整目标 D. 学会调控情绪 7. 我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到（ ） ①集体是温暖的、有力量的 ②集体的力量取决于成员的数量 ③集体为个性发展提供平台 ④优秀的集体只有合作没有竞争 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩治违法护好人。”这句话说明法律（ ） ①规范人们的行为 ②由国家制定或认可 ③具有普遍约束力 ④保护公民一切权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 近期，我市多所学校开展 “行走的思政课”。同学们参观博物馆体味家乡文化，走进规划馆了解城市发展，参与志愿活动体会奉献价值……在真实场景中实现知行合一。这一活动有利于青少年（ ） ①认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ②认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 ③积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ④到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 几何不仅是数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读正确的有（ ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从回报长辈的关爱 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了（ ） A. 自由与秩序平衡：行人与车辆可自行协商通行规则 B. 法律至上原则：通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题 C. 道德规范优先：礼让行为主要依赖公民自觉，无需法律强制约束 D. 权利义务统一：文明出行， “车让人”是法律规定， “人快走”是道德倡议 12. 人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”同时，也在担心“未来安不安全”。为此，我国应该（ ） ①将人工智能安全纳入国家的安全体系 ②增强维护国家安全的意识，提高防范能力 ③制定和完善相关法律，防止技术滥用 ④封堵人工智能技术，维护好国家利益 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 13. 某校进行“小记者访两会”的活动，以下是小记者们了解到的十四届全国人大三次会议主要议程。结合以下议程，下列理解正确的有（ ） ◇审议政府工作报告。 ◇审议最高人民法院工作报告。 ◇审议最高人民检察院工作报告。 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②国家行政机关、司法机关受国家权力机关监督 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ④人民代表大会作为国家权力机关依法行使立法权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 在中国共产党的领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果与党的领导地位。这表明我国宪法（ ） A. 是党的主张和人民意志的统一 B. 具有最高的法律权威的基本法 C. 规定了国家一切权力属于党员 D. 是公民、社会组织的一切行为准则 15. 下图是小强同学为时政述评活动查找的资料，据此可判断出 A. 民营企业已成为国民经济的主导力量 B. 国有企业在关键领域控制力不断减弱 C. 要发挥民企在资源配置中的决定作用 D. 应继续鼓励、支持非公有制经济发展 16. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”、“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） A. 充分保障了视听障碍人士的人身自由权 B. 目的是让公民都能平等地参与社会活动 C. 体现了权利公平和同等情况同等对待 D. 切实保障了听障人士的受教育权 17. 2025年中央一号文件提出，要确保不发生规模性返贫致贫，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。这表明我国（ ） A. 把全面推进乡村振兴作为中心工作 B. 坚持以人民中心，推动实现共同富裕 C. 坚持城乡融合，促进区域协调发展 D. 提高了农民素质，促进全面小康实现 18. 第85届中国教育装备展在津举办，会议达成《AI赋能基础教育教学变革天津共识》，为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力。上述材料表明（ ） ①教育公平取得重要进展 ②创新是引领发展的第一动力 ③教育是培养创新人才的根本途径 ④教育是综合国力竞争的决定性因素 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 全国两会期间，来自全国各地区、各民族、各行业的全国人大代表把原汁原味的百姓声音带到人民大会堂。这表明（ ） ①人大代表代表人民行使国家权力 ②公民通过民主决策参与民主生活 ③全过程人民民主是最广泛的民主 ④人民代表大会制度不断完善发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严强大精神动力。下列诗句体现这一思想的是（ ） ①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ②死去元知万事空，但悲不见九州同 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 习近平总书记高度重视黄河流域生态保护和高质量发展，反复叮嘱要保护好“中华水塔”，“让黄河成为造福人民的幸福河”。遵循总书记的指引，我们应该（ ） ①严守生态保护红线，环境质量底线 ②实施保护环境，消耗资源的战略 ③只要绿水青山，不要金山银山 ④坚持走人与自然和谐共生之路 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 习近平总书记在2025年新年贺词中说“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”据此回答下列小题。 22. 近代以来中华民族最伟大的梦想是实现（ ） A. 全世界命运共同体 B. 中华民族伟大复兴 C. 全体人民共同富裕 D. 我国公民所有愿望 23. 面对更广阔的天地，新时代青年应（ ） ①勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 ②重视实践活动，立即参加工作 ③做好职业规划，仅从兴趣出发 ④坚定理想信念，立志建设祖国 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 24. 2025年《政府工作报告》首推全方位扩大内需，以国内大市场激活经济内生动力；一季度进出口规模创同期新高，彰显中国经济韧性，展现内外需协同促高质量发展态势。这一现象集中体现了我国（ ） A. 以国际大循环为主体构建新发展格局 B. 扩大内需与发展外贸相互冲突，不可兼得 C. 只依靠国内大循环就能实现经济高质量发展 D. 坚持以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 注意事项： 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 本卷共8题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 1993年联合国大会通过决议，提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日。在国际家庭日这一天，各国都会开展包括家庭主题讲座、家庭亲子活动、家庭健康检查等活动，旨在提高家庭成员之间的沟通和互动，增进家庭关系的和谐与亲密。 运用你的经验，分享让家更美好的做法。 26. “道不可坐论，德不能空谈。”以下是不同场景下能够让人好感倍增的日常举动。 日常举动 这样做的理由? 尊重少数民族 尊重使社会和谐融洽 小区内机动车低速行驶 文明促进社会和谐 因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓。 27. 阅读材料，回答问题。 当前，全球产业体系和产业链供应链呈现多元化布局、区域化合作、绿色化转型、数字化加速的态势。这也从一个侧面证明，经济全球化时代，各国利益深度交融，产业链供应链你中有我、我中有你。 结合国际竞争的实质，谈谈上述材料向我们展示了怎样开放互动的世界? 28. 阅读材料，回答问题。 建设法治中国，每一位公民都应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守着和坚定捍卫者。 【以案释法】 案件一 随着DeepSeek等Al应用爆火出图，一些乱象也引起了人们的关注。李某用AI模型制作了一幅图片，并发布在网上。刘某看到这张图片后，感觉和自己的文章风格非常契合，便直接拿来作为配图使用，还抹去了图片上的署名水印。李某认为这是“盗图”侵权行为，一纸诉状递交到北京互联网法院。最终法院判定刘某侵害了李某的君名权和信息网络传播权，要求刘某公开赔礼道歉，补偿经济损失500元。 （1）运用“权利与义务”相关知识，分析上述案件中刘某行为对我们的警示。 【与法同行】 案件二 人工智能深度合成技术的快速发展，推动了Al换脸拟声在影视、广告、社交等领域的广泛兴起，成为喜闻乐见、传播力强、易成热点的技术应用。但同时在网络安全中也衍生出新骗局：例如，通过AI换脸对他人进行恶意丑化；通过AI换脸实施诈骗，数额巨大。 （2）材料中划线部分的行为侵犯了公民哪些权利?作为青少年，如何在网络生活中防范此类侵权行为的发生? 29. 某校开展“逐梦华夏，津彩绽放”的主题活动，通过丰富多元的实践与学习，引导学生感悟国家发展脉搏，领略家乡文化魅力，厚植家国情怀。请你参与其中，完成以下学习任务。 【国家·发展成果】 2024年以来，十四届全国人大及常委会已制定法律5件，修改法律14件，通过有关法律问题和重大问题的决定4件。截至2024年12月19日，我国现行有效法律共计305件。 2024年是澳门回归祖国25周年。25年来，在中央大力支持下，澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗，澳门各项事业全面进步，国际影响力显著提升。 改革不停顿，开放不止步。小岗破冰，深圳试水，浦东闯关，雄安启航……中国，一个十几亿人口的发展中大国走出了一条摆脱贫困、迈向富强的崭新道路。 新时代中国广交天下朋友，无论是一场场中国搭台的“东方之约”还是推动共建“一带一路”高质量发展，带来了更加进步和繁荣的中国与世界。 （1）请你总结上述国家发展成果积累的“中国经验”。 【家乡·文化魅力】 2025海河书香节暨“旧书新知文古润津”———海河旧书市集一周年活动，汇聚了丰富多样的文化展示：陈列展示的古旧书散发着历史的厚重气息；非遗文创彰显着传统文化的别样魅力；诗词楹联笔会、曲艺演出、经典歌曲赏析，让市民感受津派文化的独特魅力。“旧书市集+”的新场景，从海河畔的一缕“文化微光”，成长壮大为辐射京津冀的“城市名片”。 （2）结合海河旧书市集将传统与创意结合的实践，谈谈你对延续文化血脉的理解。 【青春·非遗传承】 天津作为历史文化名城，非遗底蕴深厚。对此，学校就如何做负责任的非遗传承人，向全校同学发出来倡议书。 亲爱的同学们： 非遗承载着城市记忆，是中华传统文化的瑰宝，亟须传承弘扬。为此，我们向全体同学发出倡议。 1、了解一项天津非遗，例如① 2、做负责任的非遗传承人，我们要 ② 3、…… 阳光学校 ×××年 ×月××日 （3）请你将倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年天津市和平区中考三模道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷 选择题(本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。) 1. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”(李白《上李邕》)，李白以大鹏自喻，将努力比作托举梦想的飓风。这说明（ ） A. 有梦想就一定能实现 B. 只要努力就一定会成功 C. 梦想是对未来美好生活的愿望 D. 努力是梦想和现实之间的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 D：题干中，李白以大鹏自喻，将“努力”比作托举梦想的“飓风”，这强调了努力是实现梦想的关键因素。大鹏要“扶摇直上九万里”（实现梦想），必须借助“风”（努力）的力量，这形象地说明努力是连接梦想（理想目标）和现实（实际行动）的桥梁。故D符合题意； A：梦想需要努力才能实现，而非仅靠梦想本身。选项说法过于绝对，故A说法错误； B：“只要努力就一定会成功”，这过于绝对。题干中努力是必要条件，但成功还受其他因素影响（如方法、机遇），诗句未保证“必然成功”。故B说法错误； C：选项描述了“梦想的定义”（对未来美好生活的愿望），但题干重点不是解释梦想是什么，而是强调努力对实现梦想的作用。故C不符合题意； 故本题选D。 2. 下图给我们的启示是（ ） A. 放大自己的优势，激发潜能放大 B. 自卑的人往往看不到自己的优势 C. 要客观认识自己，准确定位自己 D. 自负的人常常高估自己，把自己的优点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 C：依据教材知识，分析题文，对自己的不同认识会带来不同的结果，启示我们要客观认识自己，准确定位自己，故C符合题意； ABD：观点正确，题文未体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 3. “我就是你的小拐杖。”一句诺言，5年坚守。从小学到初中，从孩童到少年，2024年全国“新时代好少年”焦林奇用爱书写了他与同桌李佳峻的真挚友情。这启示我们（ ） A 呵护友谊，要用心关怀对方 B. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾 C. 建立友谊，要敞开心扉，主动表达 D. 交友需要把握好彼此的界限和分寸 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。 A：根据题干描述，焦林奇与李佳峻之间的真挚友情是通过长期的关怀和坚守建立的，这体现了对友谊的用心呵护，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 4. 某中学道德与法治老师坚持在传统节日为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选。 时间 3月20日春分 4月4日清明 5月1日劳动节 6月21日夏至 寄语 暖春耕学早 分辉逐梦勤 追思先辈志 奋启少年程 躬身耕耘处 奋斗正当时 夏至逐光行 中考展志时 这一教育行为体现了该老师（ ） ①教导有方,诲人不倦 ②传播知识,勤学好问 ③平等相待,互相理解 ④循循善诱,教书育人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①④：坚持在传统节日为学生们撰写主题寄语，说明该教师教导有方，诲人不倦，循循善诱，教书育人，故①④说法正确； ②③：说法正确但题干没有体现，故②③不符合题意； 故本题选B。 5. 好奇心是人的天性，少年儿童天生就有好奇心，而科学家则在其一生的科学探索研究当中始终保持着好奇的天性。基于此，青少年应（ ） ①善于探索研究，开发创造潜力 ②敢于发现表达，培养批判精神 ③崇尚标新立异，拒绝不良诱惑 ④强化理论知识，减少学习实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春创造、批判精神、实践学习。 ①②：题文中的观点强调了好奇心的重要性，启示青少年应该善于探索研究，开发创造潜力，敢于发现表达，培养批判精神，故①②说法正确； ③：正当的好奇不是标新立异，故③说法错误； ④：青少年既要强化理论知识，也要注重学习实践，故④说法错误； 故本题选A。 6. 即将参加中考的小明为考上理想的学校，倍加努力，但他会不时出现比较紧张的情绪状态。面对这种情况，你的建议是（ ） A. 使生活规律化 B. 培养坚强意志 C. 及时调整目标 D. 学会调控情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调控情绪。 ABC：观点正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：小明面临中考出现紧张情绪是正常的，但他应该学会调控情绪，做情绪的主人，故D符合题意； 故本题选D。 7. 我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到（ ） ①集体是温暖的、有力量的 ②集体的力量取决于成员的数量 ③集体为个性发展提供平台 ④优秀的集体只有合作没有竞争 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对集体生活的认识。 ①③：题干通过课堂合作、才艺展示、远足拉练和拔河比赛等集体活动，体现集体是温暖的、有力量的，集体为个性发展提供平台，①③符合题意； ②：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，②说法错误； ④：集体中有竞争也有合作，④说法错误； 故本题选A。 8. “法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩治违法护好人。”这句话说明法律（ ） ①规范人们的行为 ②由国家制定或认可 ③具有普遍约束力 ④保护公民一切权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①③：“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩治违法护好人。”这句话说明法律规范人们的行为，法律，具有普遍约束力 法律维护公民的合法权益，维护正常的社会秩序，故①③符合题意； ②：不符合题意，题干没有体现法律由国家制定或认可； ④：错误，“一切权益”说法太绝对； 故本题选A。 9. 近期，我市多所学校开展 “行走的思政课”。同学们参观博物馆体味家乡文化，走进规划馆了解城市发展，参与志愿活动体会奉献价值……在真实场景中实现知行合一。这一活动有利于青少年（ ） ①认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ②认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 ③积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ④到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 ③④：根据所学，在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力，在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。据此，学校开展 “行走的思政课”有利于青少年积极参加社会实践活动，读好“无字之书”，到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪，故③④说法正确； ①：“无字之书”不能代替“有字之书”，故①说法错误； ②：参加社会实践活动和课堂学习同样重要，故②说法错误； 故本题选D。 10. 几何不仅是数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读正确的有（ ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从回报长辈的关爱 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则，承担责任。 ①：正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现。这个解读强调了规则和秩序在社会中的重要性，符合正方形的特征，①正确； ②：包容也讲究原则，且不能杜绝矛盾的发生，②错误； ③：三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步。这个解读强调了责任和担当在国家中的重要性，符合三角形的特征，③正确； ④：“事事顺从”可能不完全符合心形的特征，因为心形通常象征爱和情感，而不是顺从，④错误； 故本题选B。 11. 交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了（ ） A. 自由与秩序平衡：行人与车辆可自行协商通行规则 B. 法律至上原则：通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题 C. 道德规范优先：礼让行为主要依赖公民自觉，无需法律强制约束 D. 权利义务统一：文明出行， “车让人”是法律规定， “人快走”是道德倡议 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持权利和义务的统一、自觉遵守规则。 D：“车让人”即行人优先通行是法律明确规定的义务，“人快走”是道德倡议，鼓励行人快速通过以减少交通拥堵，体现权利与义务的统一，故D说法正确； A：通行规则由法律明确规定，不能自行协商，故A说法错误； B：题干强调的是“车让人”和“人快走”的统一，不是“仅靠处罚机动车”，故B说法错误； C：“车让人”是法律强制要求，需要法律强制约束，不是“主要依赖公民自觉”，故C说法错误； 故本题选A。 12. 人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”的同时，也在担心“未来安不安全”。为此，我国应该（ ） ①将人工智能安全纳入国家的安全体系 ②增强维护国家安全的意识，提高防范能力 ③制定和完善相关法律，防止技术滥用 ④封堵人工智能技术，维护好国家利益 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家安全体系、依法治国。 ①③：为了预防人工智能技术及其应用所带来的“不安全”，我国应将人工智能安全纳入国家的安全体系，制定和完善相关法律，防止技术滥用，故①③说法正确； ②：增强维护国家安全的意识，是公民的做法，故②说法错误； ④：要合理利用人工智能技术，维护好国家利益，故④说法错误； 故本题选C。 13. 某校进行“小记者访两会”的活动，以下是小记者们了解到的十四届全国人大三次会议主要议程。结合以下议程，下列理解正确的有（ ） ◇审议政府工作报告。 ◇审议最高人民法院工作报告。 ◇审议最高人民检察院工作报告。 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②国家行政机关、司法机关受国家权力机关监督 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ④人民代表大会作为国家权力机关依法行使立法权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大是我国最高国家权力机关，通过审议“一府两院”工作报告等形式行使职权，体现了人民代表大会制度这一根本政治制度，故①符合题意； ②：全国人大审议政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，表明国家行政机关、司法机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督，故②符合题意； ③：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故③说法错误； ④：材料中未提及人民代表大会行使立法权，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 在中国共产党的领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果与党的领导地位。这表明我国宪法（ ） A. 是党的主张和人民意志的统一 B. 具有最高的法律权威的基本法 C. 规定了国家一切权力属于党员 D. 是公民、社会组织的一切行为准则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 A：在中国共产党领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果与党的领导地位，表明我国宪法是党的主张和人民一致的统一，故A说法正确； B：宪法是具有最高法律权威的根本法，故B说法错误； C：宪法规定国家一切权力属于人民，故C说法错误； D：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故D说法错误； 故本题选A。 15. 下图是小强同学为时政述评活动查找的资料，据此可判断出 A. 民营企业已成为国民经济的主导力量 B. 国有企业在关键领域控制力不断减弱 C. 要发挥民企在资源配置中的决定作用 D. 应继续鼓励、支持非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：国有经济是国民经济的主导力量，故A说法错误； B：国有经济在关键领域发挥着重要作用，控制着我国经济的命脉，故B说法错误； C：市场在资源配置中发挥着决定性作用，故C说法错误； D：2016至2024年中国国企500强中民营企业的分布和民营企业做出的贡献，表明我国应该继续鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故D符合题意； 故本题选D。 16. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”、“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） A. 充分保障了视听障碍人士的人身自由权 B. 目的是让公民都能平等地参与社会活动 C. 体现了权利公平和同等情况同等对待 D. 切实保障了听障人士的受教育权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律意义上的平等、法律面前人人平等。 A：人身自由权在题文中没有体现，故A不符合题意； B：2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”、“听得见”春晚，目的是让公民都能平等地参与社会活动，故B符合题意； C：央视春晚的做法体现了不同情况差别对待，故C说法错误； D：受教育权在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 17. 2025年中央一号文件提出，要确保不发生规模性返贫致贫，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。这表明我国（ ） A. 把全面推进乡村振兴作为中心工作 B. 坚持以人民为中心，推动实现共同富裕 C. 坚持城乡融合，促进区域协调发展 D. 提高了农民素质，促进全面小康的实现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共同富裕 A：我国的中心工作是经济建设，故A说法错误； B：2025年中央一号文件提出，要确保不发生规模性返贫致贫，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入等，表明我国坚持以人民为中心，推动实现共同富裕，故B说法正确； CD：城乡融合、区域协调、农民素质，在题文中没有体现，并且我国已经全面建成小康社会，故CD说法错误； 故本题选B。 18. 第85届中国教育装备展在津举办，会议达成《AI赋能基础教育教学变革天津共识》，为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力。上述材料表明（ ） ①教育公平取得重要进展 ②创新是引领发展的第一动力 ③教育是培养创新人才根本途径 ④教育是综合国力竞争的决定性因素 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性、教育的重要性。 ②③：中国教育装备展为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力，表明创新是引领发展的第一动力，教育是培养创新人才的根本途径，故②③说法正确； ①：题干体现的是教育和创新的重要性，没有体现教育公平取得重要进展，故①不符合题意； ④：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故④说法错误； 故本题选C。 19. 全国两会期间，来自全国各地区、各民族、各行业的全国人大代表把原汁原味的百姓声音带到人民大会堂。这表明（ ） ①人大代表代表人民行使国家权力 ②公民通过民主决策参与民主生活 ③全过程人民民主是最广泛的民主 ④人民代表大会制度不断完善发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权与义务、全过程人民民主的相关知识。 ①③：题干描述全国人大代表在两会期间传递百姓声音，可见，人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，将民意带入国家决策机关，体现人大代表的职责。人大代表来自不同地区、民族、行业，覆盖社会各群体，反映人民民主的广泛性，符合“全过程人民民主”的特点。故①③符合题意； ②：题干未涉及公民参与民主决策，故②不符合题意； ④：题干强调民主的实践过程，未提及人民代表大会制度本身的改革或完善，故④不符合题意； 故本题选B。 20. 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。下列诗句体现这一思想的是（ ） ①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ②死去元知万事空，但悲不见九州同 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查爱国主义精神。 ①：意思是同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前是否认识，都会同病相怜，同声相应，那又何必在意是否曾相识呢。与爱国主义无关，故①不符合题意； ②：意思是我本知道，当我死后，世上的一切都与我无关，但唯一令我伤心的是，我无法亲眼看到祖国的统一，体现了爱国主义，故②符合题意； ③：意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季，与爱国主义无关，故③不符合题意； ④：意思是作为一个当官的人，应该要把国家和人民的利益摆在第一位，为国家和未来的命运分忧，为天底下的百姓的幸福出一份力量，体现了爱国主义，故④符合题意； 故本题选C。 21. 习近平总书记高度重视黄河流域生态保护和高质量发展，反复叮嘱要保护好“中华水塔”，“让黄河成为造福人民的幸福河”。遵循总书记的指引，我们应该（ ） ①严守生态保护红线，环境质量底线 ②实施保护环境，消耗资源的战略 ③只要绿水青山，不要金山银山 ④坚持走人与自然和谐共生之路 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径。 ①：严守生态保护红线和环境质量底线，有利于保护黄河流域的生态环境，实现生态保护和高质量发展的目标，故①符合题意； ④：坚持走人与自然和谐共生之路，符合习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的要求，有利于让黄河成为造福人民的幸福河，故④符合题意； ②：我国实施的是节约资源和保护环境的基本国策，而不是“消耗资源的战略”，故②说法错误； ③：我们既要绿水青山，也要金山银山，要坚持经济发展与生态保护协调发展，而不是只要绿水青山，不要金山银山，故③说法错误； 故本题选A。 习近平总书记在2025年新年贺词中说“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”据此回答下列小题。 22. 近代以来中华民族最伟大的梦想是实现（ ） A. 全世界命运共同体 B. 中华民族伟大复兴 C. 全体人民共同富裕 D. 我国公民所有愿望 23. 面对更广阔的天地，新时代青年应（ ） ①勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 ②重视实践活动，立即参加工作 ③做好职业规划，仅从兴趣出发 ④坚定理想信念，立志建设祖国 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】22. B 23. D 【解析】 【22题详解】 本题考查中国梦。 B：依据教材知识可知，近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴，故B说法正确； AC：不是近代以来中华民族最伟大的梦想，故AC不符合题意； D：实现我国公民的合法合理的愿望，故D说法错误； 故本题选B。 【23题详解】 本题考查勇担历史责任 ①④：面对更广阔的天地，新时代青年应勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，坚定理想信念，立志建设祖国，故①④说法正确； ②：学生的主要任务是学习，不能立即参加工作，故②说法错误； ③：职业规划不能只考虑兴趣，还要考虑自己的能力、国家和社会的需要，故③说法错误； 故本题选D。 24. 2025年《政府工作报告》首推全方位扩大内需，以国内大市场激活经济内生动力；一季度进出口规模创同期新高，彰显中国经济韧性，展现内外需协同促高质量发展态势。这一现象集中体现了我国（ ） A. 以国际大循环为主体构建新发展格局 B. 扩大内需与发展外贸相互冲突，不可兼得 C. 只依靠国内大循环就能实现经济高质量发展 D. 坚持以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对我国新发展格局的认识和理解。 D：题干表述了2025 年《政府工作报告》首推全方位扩大内需，以国内大市场激活经济内生动力，这体现了我国坚持以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故D说法符合题意； AC：依据教材知识，促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。故AC说法错误； B：题文中所描述的内容体现内外需协同促高质量发展态势，体现的是二者可以兼得。故B说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 注意事项： 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 本卷共8题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 1993年联合国大会通过决议，提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日。在国际家庭日这一天，各国都会开展包括家庭主题讲座、家庭亲子活动、家庭健康检查等活动，旨在提高家庭成员之间的沟通和互动，增进家庭关系的和谐与亲密。 运用你的经验，分享让家更美好的做法。 【答案】①主动承担家务，减轻父母负担，如洗碗、整理房间。②与家人多沟通交流，分享生活趣事，化解矛盾冲突。③定期组织家庭活动，如周末郊游、节日聚餐，增强凝聚力。 【解析】 【详解】本题考查怎样让家更美好，属于开放性试题，言之有理即可。 26. “道不可坐论，德不能空谈。”以下是不同场景下能够让人好感倍增的日常举动。 日常举动 这样做的理由? 尊重少数民族 尊重使社会和谐融洽 小区内机动车低速行驶 文明促进社会和谐 因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓。 【答案】①维护民族团结，促进各民族和谐共处。②遵守社会规则，保障居民安全与安宁。③践行诚信原则，传承信守承诺的传统美德。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信的要求、民族团结、自觉遵守规则 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：道德修养、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信的要求、民族团结、自觉遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：尊重少数民族同学的风俗习惯→可链接维护民族团结，促进各民族和谐共处。 关键词②：小区内机动车低速行驶，不鸣笛→可链接遵守社会规则，保障居民安全与安宁。 关键词③：因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓→可链接践行诚信原则，传承信守承诺的传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 当前，全球产业体系和产业链供应链呈现多元化布局、区域化合作、绿色化转型、数字化加速的态势。这也从一个侧面证明，经济全球化时代，各国利益深度交融，产业链供应链你中有我、我中有你。 结合国际竞争的实质，谈谈上述材料向我们展示了怎样开放互动的世界? 【答案】①国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 ②全球产业体系多元化布局表明世界各国经济相互联系、相互依存，呈现全球化趋势。 ③各国应加强合作，共享发展机遇，在竞争中合作，在合作中提升综合国力。 【解析】 【分析】考点考查：经济全球化的表现、积极应对经济全球化、当今国际竞争的实质、中国积极与各国共享发展机遇。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化的表现、积极应对经济全球化、当今国际竞争的实质、中国积极与各国共享发展机遇的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“全球产业体系和产业链供应链呈现多元化布局、区域化合作、绿色化转型、数字化加速的态势”→可联系全球产业体系多元化布局表明世界各国经济相互联系、相互依存，呈现全球化趋势。 关键词②：“经济全球化时代，各国利益深度交融，产业链供应链你中有我、我中有你”→可联系国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；各国应加强合作，共享发展机遇，在竞争中合作，在合作中提升综合国力。。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题 建设法治中国，每一位公民都应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守着和坚定捍卫者。 【以案释法】 案件一 随着DeepSeek等Al应用爆火出图，一些乱象也引起了人们的关注。李某用AI模型制作了一幅图片，并发布在网上。刘某看到这张图片后，感觉和自己的文章风格非常契合，便直接拿来作为配图使用，还抹去了图片上的署名水印。李某认为这是“盗图”侵权行为，一纸诉状递交到北京互联网法院。最终法院判定刘某侵害了李某的君名权和信息网络传播权，要求刘某公开赔礼道歉，补偿经济损失500元。 （1）运用“权利与义务”相关知识，分析上述案件中刘某行为对我们的警示。 【与法同行】 案件二 人工智能深度合成技术的快速发展，推动了Al换脸拟声在影视、广告、社交等领域的广泛兴起，成为喜闻乐见、传播力强、易成热点的技术应用。但同时在网络安全中也衍生出新骗局：例如，通过AI换脸对他人进行恶意丑化；通过AI换脸实施诈骗，数额巨大。 （2）材料中划线部分的行为侵犯了公民哪些权利?作为青少年，如何在网络生活中防范此类侵权行为的发生? 【答案】（1）①刘某未经许可使用他人图片并抹去水印，侵犯了李某的知识产权（署名权和信息网络传播权）。②权利与义务相统一，公民在行使权利时不得损害他人合法权益。③我们要增强权利意识，依法维护自身权益；增强义务观念，自觉尊重他人权利。 （2）侵犯权利：肖像权、名誉权、财产权。 防范措施：①不随意泄露个人信息，避免提供面部特征、声音等敏感数据。②对陌生视频、链接保持警惕，不轻易点击或转账。③发现侵权行为及时向家长、老师或有关部门求助。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、理性参与网络生活的要求、人格尊严不受侵犯、财产权、知识产权。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、知识产权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某未经许可使用他人图片并抹去水印→可联系侵犯了李某的知识产权；权利与义务相统一；我们要增强权利意识，增强义务观念作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过AI换脸对他人进行恶意丑化→可联系肖像权、名誉权作答。 关键词②：通过AI换脸实施诈骗，数领巨大→可联系财产权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查为青少年，如何在网络生活中防范此类侵权行为的发生，属于开放性试题，言之有理即可。 29. 某校开展“逐梦华夏，津彩绽放”的主题活动，通过丰富多元的实践与学习，引导学生感悟国家发展脉搏，领略家乡文化魅力，厚植家国情怀。请你参与其中，完成以下学习任务。 【国家·发展成果】 2024年以来，十四届全国人大及常委会已制定法律5件，修改法律14件，通过有关法律问题和重大问题的决定4件。截至2024年12月19日，我国现行有效法律共计305件。 2024年是澳门回归祖国25周年。25年来，在中央大力支持下，澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗，澳门各项事业全面进步，国际影响力显著提升。 改革不停顿，开放不止步。小岗破冰，深圳试水，浦东闯关，雄安启航……中国，一个十几亿人口的发展中大国走出了一条摆脱贫困、迈向富强的崭新道路。 新时代中国广交天下朋友，无论是一场场中国搭台的“东方之约”还是推动共建“一带一路”高质量发展，带来了更加进步和繁荣的中国与世界。 （1）请你总结上述国家发展成果积累的“中国经验”。 【家乡·文化魅力】 2025海河书香节暨“旧书新知文古润津”———海河旧书市集一周年活动，汇聚了丰富多样的文化展示：陈列展示的古旧书散发着历史的厚重气息；非遗文创彰显着传统文化的别样魅力；诗词楹联笔会、曲艺演出、经典歌曲赏析，让市民感受津派文化的独特魅力。“旧书市集+”的新场景，从海河畔的一缕“文化微光”，成长壮大为辐射京津冀的“城市名片”。 （2）结合海河旧书市集将传统与创意结合的实践，谈谈你对延续文化血脉的理解。 【青春·非遗传承】 天津作为历史文化名城，非遗底蕴深厚。对此，学校就如何做负责任的非遗传承人，向全校同学发出来倡议书。 亲爱的同学们： 非遗承载着城市记忆，是中华传统文化的瑰宝，亟须传承弘扬。为此，我们向全体同学发出倡议。 1、了解一项天津非遗，例如① 2、做负责任的非遗传承人，我们要 ② 3、…… 阳光学校 ×××年 ×月××日 （3）请你将倡议书补充完整。 【答案】（1）①坚持依法治国，完善法律体系，建设法治国家。②坚持“一国两制”，维护国家统一，促进澳门繁荣稳定③坚持改革开放，深化国际合作，推动经济高质量发展。④坚持以人民为中心，脱贫攻坚，走向共同富裕。 （2）①延续文化血脉需要保护和传承中华优秀传统文化，如通过古旧书、非遗文创展示历史底蕴。②推动文化创新，将传统与创意结合（如“旧书市集+”新场景），赋予传统文化时代活力。③促进文化交流，扩大地域文化影响力（如辐射京津冀），增强文化自信。 （3）①杨柳青年画、泥人张彩塑、天津快板等。②学习非遗知识，参加非遗体验活动；向他人宣传非遗文化，带动更多人参与传承。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国、一国两制、改革开放、以人民为中心、发展中国特色社会主义文化、文化自信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、一国两制、改革开放、以人民为中心的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大及其常委会已制定法律5件，修改法律14件，通过有关法律问题和重大问题的→可链接坚持依法治国，完善法律体系，建设法治国家。 关键词②：澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗→可链接坚持“一国两制”，维护国家统一，促进澳门繁荣稳定。 关键词③：一个十几亿人的发展中大国走出了一条摆脱贫困、迈向富强的崭新道路→可链接坚持以人民为中心，脱贫攻坚，走向共同富裕。 关键词④：推动共建“一带一路”高质量发展→可链接坚持改革开放，深化国际合作，推动经济高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈列展示的古旧书散发着历史的厚重气息→可链接需要保护和传承中华优秀传统文化。 关键词②：“旧书市集+”的新场景→可链接推动文化创新，将传统与创意结合，赋予传统文化时代活力。 关键词③：成长壮大为辐射京津冀的“城市名片”→可链接促进文化交流，扩大地域文化影响力，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答如何做负责任的非遗传承人，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$