复习培优训练(2)-【魔力一卷通】2024-2025学年二年级语文下册期末冲刺100分（统编版）

复习提升训练（二） 琴龙亿石，但我不知道应孩乘坐几路公文 3.A 3.①画 -,1.C2.B3.B4.C 车，伤能香诉我吗？ (二》1.花5 4,他们安静地坐在小椅子上，有的在看童 二，指南针帮时 六，1，小信成则大信立 之.从此，小公鸿每天旱早起乐，和爸爸一 站书。有的在看儿童量，有的在看旋 2.美信不2 起为人们极时 本： 三，示侧：1，(1)毛算算的小羊在草地上吃草 《2)全黄的树叶从树枝上轻轻地落下来。 3.手有余希 3.有一次，我替助老爷节推板车。老爷爷 5.示例：在欢：因为这座小座不仅是阅读 七，《一)1.渐渐池 很开心，说：“谢谢佛！”那个时侯，我觉得 的好场所，还充满了童想」 2,一只小蓝安静地垒在池塘速钓鱼 网1.大阳北无杖某南北 2太阳彩虹蝉期妹“池精青就 很换乐！《答案不中一) 复习培优训练（三） 帝例：妈蚁窝树木的年轮 3.青娃感磁地叫着，好绿在就：”太好了， 复习培优训练（二 -.tu sui chuan cong duan wang 2,示例：界射九目女锡过人 池膀的水满了，我又可以游来了！”（答量 二，1，育岳青姓扇于 1, 五，1.B2.C 不唯一》 2,夏芒种小满夏至 六，《一)1，脑盘力尽 二)1.dong dang ligo hu6n 3.市例：(1》一花嫌色的大伞(2)一：秘 2.A 2,示例：小孤教和小马得 2.拉會格外与美食味 珍珠 3.不对。因为绝这样微违反了表萌的生 3.1)×(2)X《3) 决定 三，1，W了温暖温度G木很本 长规律 4.A 二，玉十零红者语欣彼开 核蒸〔如诃不唯一) (二)1，杭天覓弦爱提永服 复习培优调练（一】 笑亡补 2,示例：航煮吃嘴 2.A C B -,1.(1B{2C 示例：花坛里，万紫千红：树底下，经草 3,市例：城策灿烂寻找青瓜城绿 3.示例：通到围难努力克服它 如首 白在 2公国浓处蓝天衡树转别 四、示制：我的理总是与一名压生，周为丽生 复习提升训练（三） 二，希例：1，一间木是一可别数的表盛 三，乐例：1.美稀的五额六色的 可以洁病就人 一，0②0①①© 只物妹一只「袖的她蛛 2,越蓝的自由地 五，1，碧玉妆成一树高草长鶯飞二月天 二，植值真真锋峰蜂年源 2网博碧经绿油海 四，示例：小形，请你花水龙头关好。水是生 典目椅花利样红 溶款玉 3.累特寒冷 命之源。我们餐从小养成节约用水的好可 2.(1》看春龙寿要数轮(2)正给 三，①悦幼非团破④力心年国摈 4.采数看民 惯，你泥对吗？ 切(3)大信立 心看⑧时四补 三，示例：1.雪花好像一片片羽毛在空中 五，1.地着速路的孩干送位网家营着年迈 六，一》1.累暗光明 1. 飞母 的大嫌是过荆棘 2.异想，没有丁太阳，规爱有丁老明和滥 2.80 2.身体在花战会史得德牡 2牌帝教导有方天真活浅 暖，庄稼不能生长，人美和动物色没法活 3.①帝侧：张老师工作尽心端力，对待 3黑沉沉气势油海浑液青址 六，（一）1.theng ying1n 下去 同牵离腔热精。 四.1.43 2,示朗：一心一意自由自在十全十美 3.界留下了兼后一个太阳。 四示洲：1，高兴地礼 21)/(2/(3)X 3.AB 《二)1.示解：采善菇 2.(1)际深大树树L又大又目，好像一个 3.示例：不在书上乱漆乱国 4乐例：不曼恶呢失望。只要尽心得力地 2.B 巨大的棒棒糖。《2)今天玩得好开 五，1.@2.①3.4.④5.6.西 做好自己的事情，坚种下去，辣会取得 3.示州：菌分今天天气晴朗，所以我们出 心呀】 六，《一1.立射吃惊 成功。 去郊辫了， 五，示例：点数，伤好！我要去自然将物馆看 2派他的一个伏锌在河里淹元丁 (二1.522.0① 4.A 402.小鸟在天空中飞阳 语文·2年级下舞{薇引 小鸟在 天空中 飞翔。 综合评价 复习培优训练（二） 四、口语交际。(5☆)】 心年您@ (时间：60分钟 共计：100☆) 下课了，小形急匆勿地来到水龙头下洗毛笔。洗完毛笔后，地没有关水 班纸： 姓名： 龙头就准备离开。如果你看到了这一幕，会对她说些什么呢？ 一、拼音乐园。[20☆) 1,加，点字读音连一连。《8☆) 城堡 b00 毕竟 lido 五，根据课文内客填空。(10☆)】 约 jiang 牌气 jing 1.《富锋叔，你在哪里》一文中，写雷锋微了两件好事，分别是 炸普面 xuon 称天 tie 和 尊数 zUn 贴宿花 pi 2.《一亚出色的马》一文中，“一区出色的马”是指 ,文章讲述了 2.读拼膏，写字词。(12☆) 散步归泉的妹妹得到一医出色的“马”从而快乐回家的故事，写出了爸爸的 我跟爸妈手同 手，依依不h 地离升了rno0 和妹妹的 六，快乐阅读。(28☆) 的游乐四，那里的游乐项日g色wà 树激，那里的表演y心 (-)14☆ 不同，那里的měish 道可口。我j怕ding 时辰到了，它清醒过来，麦成了一只飞城，再也不是以前那条慕手苯脚的 小毛虫了。它莫巧地从黄子里挣(zheng zhang)税出来，惊奇地发现自己 以后每年都去一次。 二、把下面的词语朴充完整，并任选一个词语写一句话。(14☆】 身上生出了经盘(ying y)的翅牌，上面布满色彩斑湖(nnn)的花就 ()先( )色 万( )千( 《)自( 它渝快地舞动了一下翅能，如能毛一般，从叶子上枫然而起。它飞啊飞，渐渐 ()( )不舍 眉( )() (》羊()牢 地消失在蓝色的雾需之中， 1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。《3☆) 三、黑样子补充句子，使句子更加生动。(8☆】 2.像“笨手笨脚”(ABAC式)的词语，我还能再写几个： 例：小鞭子爬上葡萄架。颈皮的小猴子追不及称地爬上葡萄装 .(3☆) 1,公国里盛开着鲜花 3.文中画“”句子运用的修辞手法是 )(多选，☆) 公母里盛开者 鲜花。 A.比喻 B.拟人 C.排比 33 4.联系所学知识，从小毛虫的故事中你明白了什么道理？《4☆) 4.花核子们来小屋里做什么？用““在文中画出来。(2☆) 5.你喜欢蒲公英的小星吗？为什么？(3☆) (二)蒲公英的小屋(14☆】 七，写话。(15☆】 在野外的草地上，蒲公英弟第和野有妹蛛一起建造了一座小厘。 一只小兔子到森林里采藤菇，笑然，她听到了“救命啊！款命啊…”的 这座小屋有很大的欢璃蜜，室内有许多小持子，小凳子，有三个书橱 叫城声，小子赶豪四处予找，原朵… (cú)，一个书阙里放着断出瓶的各种儿量绘本，一个书橱里放着量话书，一 接下来发生了什么事情？请发辉自己的想象写一写， 个书橱里放着很多见童银。箭公英弟弟和野莉蛛辣都说，这是给花的小孩于 们看书、谈报的小屋，是一个阅霓室， 伞牛花的藤蔓(teng won)和绿叶从这小星的是顶上垂下来，野茅(yù)的 调叶子在小屋的玻璃富外逆风摇来擒去，平晨的太阳服在琥璃富上，好看极了 这一天是某期日。平晨的太阳刚升上来不久，花孩子们听见铃声响了。 这是莆公英站第摇响的铃声。他在小屋的门上装了一个铃铛，这铃铛是用龙 者兰的花朵做成的」 于是，蒙罗兰、非洲莉，扶桑，木橙(》和草兰等邻近的诈多花孩子们都 跑来了。他们安静地坐在小符子上，有的在看童话书，有的在看儿童报，有的 在看绘衣… 1.本文共有 个自然段。第 自然段介绍了小居用的摆设. (2☆) 2.蒲公英的小屋可能是什么样子的？ )(填序号，3☆) 3.这间小屋是蒲公英弟弟和( )建造的，门铃是用( )做成的。 (填序号，4☆》 ①野菊妹妹 ②龙舌兰的花朵 34