精品解析：2025年江苏省宿迁市泗阳县中考三模道德与法治试题

2025年江苏省宿迁市泗阳县中考三模 道德与法治试题 一、选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。） 1. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学每天综合体育活动时间不低于2小时。此举旨在（ ） A. 增强生命韧性，促进全民健康 B. 减轻学业压力，培养学生兴趣 C. 增加课时数量，提升体育成绩 D. 增强学生体质，促进全面发展 2. 季羡林先生曾说，“自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。”下列诗词中，与之意思相近的是（ ） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 D. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 3. 人工智能正以前所未有的态势渗透到社会的各个角落。人工智能的迅猛发展让很多职业有了危机感，教育领域也不例外。对此，九年级（2）班召开了一次辩论会： 正方：人工智能将取代教师职业 反方：人工智能无法完全取代老师。 作为反方代表，下列观点可以采取的有（ ） ①教师是我们知识学习的传授者 ②教师是我们精神成长的引路人 ③尊师重教中华民族传统美德 ④教师能够给予我们情感上关怀 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 4. 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（ ） A. 有共同目标 B. 维护集体荣誉 C. 各尽所能 D. 共同商定集体规则 5. 有人认为，法律是用来制裁违法犯罪行为，而自己一不违法，二不犯罪，因而法律与自己没有多大关系。这个观点的最主要错误在于（ ） A. 缺少同违法行为作斗争意识 B. 没有全面认识到法律的作用 C. 把公民的权利和义务对立起来 D. 没有看到法律面前人人平等 6. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议期间，某校九年级学生学习了部分国家机关的工作报告。下列图示中“?”处应该填写的正确内容是（ ） A. 最高人民检察院工作报告 B. 最高人民法院工作报告 C. 全国人大常委会工作报告 D. 中央人民政府工作报告 7. 读下图漫画《减税降费》。对漫画认识正确的是（ ） A. 市场在资源配置中起决定性作用 B. 政府通过宏观调控助力企业发展 C. 国家鼓励支持非公有制经济发展 D. 国家扶持成为企业持续发展之基 8. 城镇老旧小区改造是城市更新的重要工程。2024年我国开工改造城镇老旧小区5.8万个,通过改善房屋结构、提升基础设施、完善公共服务设施等措施，使老旧小区焕发新的活力。这从一个侧面反映了我国（ ） A. 提升了人民群众的收入水平 B. 加强社会保障体系建设 C. 基层群众自治制度得以完善 D. 切实坚持共享发展成果 9. “五一”假期，文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统文化（ ） A. 薪火相传，历久弥新 B. 源远流长，博大精深 C. 包罗万象，无可挑剔 D. 和而不同，世界一流 10. 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。渐进式延迟法定退休年龄的决策部署，是适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，积极应对人口老龄化的重要举措。对此，以下内容按逻辑顺序排列正确的是（ ） ①实施渐进式延迟法定退休年龄的政策 ②人口老龄化加剧、人力资源不足 ③适应人口发展新形势，劳动力资源增加 ④推动高质量发展，维护社会稳定 A ①-③-②-④ B. ①-③-④-② C. ②-③-①-④ D. ②-①-③-④ 11. 2024年是澳门回归祖国25周年。如今“小而富”“小而劲”“小而康”“小而美”已成为澳门魅力名片。这得益于（ ） ①实行兴边富民行动，高度自治的方针 ②澳门全体人民齐心协力、接续奋斗 ③贯彻“一国两制”“澳人治澳”方针 ④坚持了民族平等、团结、共同繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 近年来，中非农业合作蓬勃开展，农业专家技术援助和培训，先进农业技术转移，建设农业园和推广菌草、杂交水稻等作物种植项目取得显著成效，丰富了非洲人民的“粮袋子”和“菜篮子”，助力非洲农业现代化稳步推进。从中可以看出（ ） ①经济全球化是当今时代的潮流 ②中国致力于构建中非命运共同体 ③中国用实际行动诠释了大国担当 ④中国是推动非洲发展的核心力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，第13题5分，第14题6分，第15题6分，第16题9分，共26分） 13. 【评述案件中的公民行为】 案件回放 2025年4月18日，一女子因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车。工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到同行人赶到才离开车门，铁路警方依法对其处以行政拘留。铁路相关人员表示：强行扒门有可能造成列车晚点或者紧急制动。 法律链接 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条：扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 请简要评述上述材料中女子的行为。 14. 以下是同学们收集到的有关文化的资料，请阅读后回答问题。 材料一 2024年11月8日十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保护法，该法自2025年3月1日起施行。此次修定的主要内容有：在总则中增加了对革命文物和未定级不可移动文物的保护力度；进一步完善文物保护管理制度；加强文物价值挖掘阐释，推动让文物活起来；完善法律责任，有效打击违法行为等。 （1）请你运用所学知识，结合上述材料，分析文物保护法修订的时代价值。 材料二 2024年12月4日、中国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 （2）请你列举一项宿迁的非物质文化遗产，并谈一谈你打算如何将该文化遗产宣传推广。 15. 今年江苏消费品“以旧换新”持续“上新”，补贴升级、品类升级、操作升级，让购物更实惠更舒心。 汽车换能 纳入工业和信息化部《减免车辆购置税的新能源汽车车型目录》的补贴2万元；购买20升及以下排量燃油乘用车的补贴1.5万元。 家装家居“焕新” 智能家居、常用家居、家纺补贴标准为最终销售价格的15%；对购买1级能效或水效标准产品的为最终销售价格的20%。 家电换“智” 江苏家电以旧换新扩容至58大类直补15%-20%；个人最高补贴12万元。 （1）结合材料，运用所学知识，分析江苏省大力推动消费品以旧换新行动的缘由。 （2）随着国家以旧换新政策的推广实行，我们家庭中增加了较多包装纸盒。请分享两个纸箱再利用的金点子。 16. 2025年是“十四五”规划的收官之年，“中国式现代化”已经展开壮美画卷并呈现出无比灿烂的前景。某校九年级（1）班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习，请你参与其中。 【学习国之栋梁】 国之脊梁 脊梁之光 光之荣耀 王振义 放弃申请白血病临床治疗药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 无私奉献 王亚平 中国首位女宇航员，年少时期就怀揣飞天梦，经过刻苦训练，通过层层考核，终圆梦太空。 ① 黄旭华 在研发核潜艇的深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限。 ② 于敏 参加核武器理论研究和设计，填补我国原子核理论空白 ③ （1）结合以上脊梁人物的具体事迹，请你分别为他们设计一个“荣耀标签”。 【关心家乡建设】 为了促进教育的均衡发展，更好地满足人们的需求，助力教育强国目标的实现，所在家乡打算建一所中学，现邀请你参与选址讨论。 （2）结合规划图纸，请你从A和B中为该学校拟选一个地址，并说明理由。 【助力科技强国】 学习资料卡 推进中国式现代化，科技要打头阵。我国大力推动创新驱动发展，推进科技强国建设，全面启动实施国家科技重大专项，加快完善重大科技基础设施体系，加强拔尖创新人才培养，根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第十一位，是10年来创新力上升最快的经济体之一；杭州宇树科技有限公司和深度求索（DeepSeek）作为中国科技领域的杰出代表，他们高度重视自主研发，成为仿生机器人领域的闪耀之星和人工智能领域的创新先锋；中国年轻科技工作者焕发出强烈的求知欲、探索欲，迸发出自信自强、敢拼敢赢的青春力量，他们凭借着扎实的专业知识和创新精神，为我国科技强国建设注入强大动力。 （3）根据上述材料，结合所学知识，以“科技强国，青春担当”为题撰写一篇学习报告。要求：观点明确，条理清楚，字数控制在150字以内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年江苏省宿迁市泗阳县中考三模 道德与法治试题 一、选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。） 1. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学每天综合体育活动时间不低于2小时。此举旨在（ ） A. 增强生命韧性，促进全民健康 B. 减轻学业压力，培养学生兴趣 C. 增加课时数量，提升体育成绩 D. 增强学生体质，促进全面发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、特殊保护。 D：题文中，“实施学生体质强健计划，中小学每天综合体育活动时间不低于2小时”，这体现了国家高度重视中小学学生的健康成长，因此，此举有利于增强学生体质，促进全面发展，保障学生的身心健康，故D说法正确； A：题文中的对象是中小学生，不是促进全民健康，故A说法错误； B：旨在增强学生体质，不是减轻学业压力，故B说法错误； C：此举与提升体育成绩无直接联系，故C说法错误； 故本题选D。 2. 季羡林先生曾说，“自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。”下列诗词中，与之意思相近的是（ ） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 D. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 D：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，意思是人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全，体现了不完满才是人生，故D符合题意； A：欲穷千里目，更上一层楼，意思是若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼，故A不符合题意； B：人生自古谁无死，留取丹心照汗青，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，故B不符合题意； C：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 人工智能正以前所未有的态势渗透到社会的各个角落。人工智能的迅猛发展让很多职业有了危机感，教育领域也不例外。对此，九年级（2）班召开了一次辩论会： 正方：人工智能将取代教师职业 反方：人工智能无法完全取代老师。 作为反方代表，下列观点可以采取的有（ ） ①教师是我们知识学习的传授者 ②教师是我们精神成长的引路人 ③尊师重教是中华民族传统美德 ④教师能够给予我们情感上关怀 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ②④：依据教材知识可知，教师是我们精神成长的引路人，教师能够给予我们情感上关怀，支持人工智能无法完全取代老师，故②④说法正确； ①：人工智能也可以传授知识，故①说法错误； ③：说法正确但不是人工智能无法完全取代老师的原因，故③不符合题意； 故本题选B。 4. 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（ ） A. 有共同目标 B. 维护集体荣誉 C. 各尽所能 D. 共同商定集体规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在担当中成长。 C：每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，这意味着我们要创建优秀的集体，就应该各尽所能，发挥所长，故C符合题意； ABD：选项在材料中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5. 有人认为，法律是用来制裁违法犯罪行为的，而自己一不违法，二不犯罪，因而法律与自己没有多大关系。这个观点的最主要错误在于（ ） A. 缺少同违法行为作斗争的意识 B. 没有全面认识到法律的作用 C. 把公民的权利和义务对立起来 D. 没有看到法律面前人人平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ACD：说法都不是题文观点错误的原因，故ACD不符合题意； B：题文中的观点只看到了法律制裁违法犯罪的作用，没有认识到法律的规范作用，法律规范全社会社会成员的行为，所以这一观点最主要的错误在于没有全面认识到法律的作用，故B符合题意； 故本题选B。 6. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议期间，某校九年级学生学习了部分国家机关的工作报告。下列图示中“?”处应该填写的正确内容是（ ） A. 最高人民检察院工作报告 B. 最高人民法院工作报告 C. 全国人大常委会工作报告 D. 中央人民政府工作报告 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的职权。 A：人民检察院是国家法律监督机关。提起公诉163.1万人，体现的是人民检察院的职权，应该出自最高人民检察院工作报告，故A说法正确； BCD：题干中的内容出自最高人民检察院工作报告，故BCD说法错误； 故本题选A。 7. 读下图漫画《减税降费》。对漫画认识正确的是（ ） A. 市场资源配置中起决定性作用 B. 政府通过宏观调控助力企业发展 C. 国家鼓励支持非公有制经济发展 D. 国家扶持成为企业持续发展之基 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 B：国家对企业实施减税降费等各项政策措施，对于帮助企业纾困解难等发挥了重要作用，这说明政府通过宏观调控助力企业发展，故B说法正确； A：说法在题干中没有体现，A与题意不符； C：国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，在题干中也没有体现，C错误； D：创新是企业持续发展之基，D错误； 故本题选B。 8. 城镇老旧小区改造是城市更新的重要工程。2024年我国开工改造城镇老旧小区5.8万个,通过改善房屋结构、提升基础设施、完善公共服务设施等措施，使老旧小区焕发新的活力。这从一个侧面反映了我国（ ） A. 提升了人民群众的收入水平 B. 加强社会保障体系建设 C. 基层群众自治制度得以完善 D. 切实坚持共享发展成果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展。 ABC：城镇老旧小区改造，与提升人民群众收入水平、加强社会保障体系建设、基层群众自治制度的完善无关，故ABC不符合题意； D：城镇老旧小区改造，通过改善房屋结构、提升基础设施、完善公共服务设施等措施，表明我国切实坚持共享发展成果，故D符合题意； 故本题选D。 9. “五一”假期，文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统文化（ ） A 薪火相传，历久弥新 B. 源远流长，博大精深 C. 包罗万象，无可挑剔 D. 和而不同，世界一流 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华文化特点的认识和把握。 AB：题文中“文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚”，表现中华优秀传统文化穿越时空，在创新性发展中展现新的活力，体现了中华文化薪火相传、历久弥新的特点，未体现中华优秀传统文化源远流长，博大精深的特点，A说法正确，B说法不符合题意； CD：中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新，具有独特的魅力，但是文化存在差异、不分优劣，“无可挑剔”“世界一流”的说法是不恰当的，CD说法错误； 故本题选A。 10. 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。渐进式延迟法定退休年龄的决策部署，是适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，积极应对人口老龄化的重要举措。对此，以下内容按逻辑顺序排列正确的是（ ） ①实施渐进式延迟法定退休年龄的政策 ②人口老龄化加剧、人力资源不足 ③适应人口发展新形势，劳动力资源增加 ④推动高质量发展，维护社会稳定 A. ①-③-②-④ B. ①-③-④-② C. ②-③-①-④ D. ②-①-③-④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 ABCD：根据题文、结合所学可知，当前我国面临人口老龄化加剧、人力资源不足的问题，因此，需要实施渐进式延迟法定退休年龄的政策，从而适应人口发展新形势，促进劳动力资源增加，进而推动高质量发展，维护社会稳定，所以，按逻辑顺序排列正确的是②-①-③-④，故D正确，ABC错误； 故本题选D。 11. 2024年是澳门回归祖国的25周年。如今“小而富”“小而劲”“小而康”“小而美”已成为澳门魅力名片。这得益于（ ） ①实行兴边富民行动，高度自治的方针 ②澳门全体人民齐心协力、接续奋斗 ③贯彻“一国两制”“澳人治澳”方针 ④坚持了民族平等、团结、共同繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查一国两制的相关知识。 ②③：澳门回归25周年取得成就，主要原因在于澳门全体人民齐心协力、接续奋斗：澳门的繁荣离不开当地居民的共同努力，这是发展的内在动力。在于贯彻“一国两制”“澳人治澳”方针：中央政府始终坚持“一国两制”方针，赋予澳门高度自治权，保障其社会稳定和经济活力。故②③符合题意； ①：兴边富民行动主要针对边疆民族地区，不适用于澳门特别行政区。故①说法错误； ④：民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的方针，而澳门的发展核心是“一国两制”政策，与民族问题无直接关联。故④不符合题意； 故本题选C。 12. 近年来，中非农业合作蓬勃开展，农业专家技术援助和培训，先进农业技术转移，建设农业园和推广菌草、杂交水稻等作物种植项目取得显著成效，丰富了非洲人民的“粮袋子”和“菜篮子”，助力非洲农业现代化稳步推进。从中可以看出（ ） ①经济全球化是当今时代的潮流 ②中国致力于构建中非命运共同体 ③中国用实际行动诠释了大国担当 ④中国是推动非洲发展的核心力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当、构建人类命运共同体。 ①：当今时代的潮流是和平、发展、合作、共赢，故①说法错误； ②③：中非农业合作的开展，表明中国致力于构建中非命运共同体，中国用实际行动诠释了大国担当，故②③说法正确； ④：核心力量，夸大了中国的作用，故④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共4小题，第13题5分，第14题6分，第15题6分，第16题9分，共26分） 13. 【评述案件中的公民行为】 案件回放 2025年4月18日，一女子因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车。工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到同行人赶到才离开车门，铁路警方依法对其处以行政拘留。铁路相关人员表示：强行扒门有可能造成列车晚点或者紧急制动。 法律链接 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条：扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 请简要评述上述材料中女子的行为。 【答案】该女子强行用身体阻挡车门，违法了治安管理处罚法，属于行政违法行为。这种行为既是对个人生命的不负责，也扰乱了社会公共秩序，危害了公共安全。该女子要增强生命安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力等，学会调节情绪，学会做情绪的主人，增强法治观念，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查：情绪调节的重要性、情绪的作用、违法行为的含义及其分类、公民行使权利的界限 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情绪调节的重要性、情绪的作用、违法行为的含义及其分类、公民行使权利的界限的有关知识，从说明类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车→可链接行政违法行为。 关键词②：情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻→可链接提高安全防范能力等，学会调节情绪/，做情绪的主人。 关键词③：全然不顾工作人员的劝阻、强行扒门有可能造成列车晚点或者紧急制动→可链接依法行使权利。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 以下是同学们收集到有关文化的资料，请阅读后回答问题。 材料一 2024年11月8日十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保护法，该法自2025年3月1日起施行。此次修定的主要内容有：在总则中增加了对革命文物和未定级不可移动文物的保护力度；进一步完善文物保护管理制度；加强文物价值挖掘阐释，推动让文物活起来；完善法律责任，有效打击违法行为等。 （1）请你运用所学知识，结合上述材料，分析文物保护法修订的时代价值。 材料二 2024年12月4日、中国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 （2）请你列举一项宿迁的非物质文化遗产，并谈一谈你打算如何将该文化遗产宣传推广。 【答案】（1）有利于传承中华民族优秀历史文化遗产；有利于传承革命精神，赓续红色基因；有利于坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明；有利于为文物保护工作提供法律依据等。 （2）泗阳膘鸡、宿迁甜油、淮海戏、根雕。 宣传方式：拍摄宣传片上传到网络；邀请外地的朋友到当地体验；积极参加社会组织的传统文化宣传展示活动等。 【解析】 【分析】考点考查： 坚定文化自信、法治的重要性、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、法治的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在总则中增加了对革命文物和未定级不可移动文物的保护力度→传承中华民族优秀历史文化遗产；传承革命精神，赓续红色基因；坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明； 关键词②：完善法律责任，有效打击违法行为→为文物保护工作提供法律依据等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查列举一项宿迁的非物质文化遗产，如何将该文化遗产宣传推广。本题属于开放性试题，言之有理即可。 15. 今年江苏消费品“以旧换新”持续“上新”，补贴升级、品类升级、操作升级，让购物更实惠更舒心。 汽车换能 纳入工业和信息化部《减免车辆购置税的新能源汽车车型目录》的补贴2万元；购买20升及以下排量燃油乘用车的补贴1.5万元。 家装家居“焕新” 智能家居、常用家居、家纺补贴标准为最终销售价格的15%；对购买1级能效或水效标准产品的为最终销售价格的20%。 家电换“智” 江苏家电以旧换新扩容至58大类直补15%-20%；个人最高补贴12万元。 （1）结合材料，运用所学知识，分析江苏省大力推动消费品以旧换新行动的缘由。 （2）随着国家以旧换新政策的推广实行，我们家庭中增加了较多包装纸盒。请分享两个纸箱再利用的金点子。 【答案】（1）是江苏省发挥政府作用，进行宏观调控的具体表现；有利于激发消费活力，拉动经济增长；有利于落实保护环境、节约资源基本国策和创新驱动发展的战略；有利于促进绿色消费和经济社会和持续发展；有利于满足人民对美好生活的向往。 （2）家居收纳改造：纸巾盒、充电线收纳；亲子手工互动作品；宠物用品：猫窝等。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义市场经济体制、创新驱动发展战略、新时代社会主要矛盾、绿色发展 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为江苏省，需要调用社会主义市场经济体制、新时代社会主要矛盾、绿色发展的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词；江苏省汽车换能、家装家居“焕新”、家电换“智”等→联系发挥政府宏观调控作用，激发消费活力，促进经济增长；落实保护环境、节约资源的基本国策和创新驱动发展战略；满足人民对美好生活的需要；促进经济社会可持续发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查纸箱再利用的金点子，属于开放性试题，言之有理即可。 16. 2025年是“十四五”规划的收官之年，“中国式现代化”已经展开壮美画卷并呈现出无比灿烂的前景。某校九年级（1）班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习，请你参与其中。 【学习国之栋梁】 国之脊梁 脊梁之光 光之荣耀 王振义 放弃申请白血病临床治疗药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 无私奉献 王亚平 中国首位女宇航员，年少时期就怀揣飞天梦，经过刻苦训练，通过层层考核，终圆梦太空。 ① 黄旭华 在研发核潜艇的深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限。 ② 于敏 参加核武器理论研究和设计，填补我国原子核理论空白 ③ （1）结合以上脊梁人物的具体事迹，请你分别为他们设计一个“荣耀标签”。 【关心家乡建设】 为了促进教育的均衡发展，更好地满足人们的需求，助力教育强国目标的实现，所在家乡打算建一所中学，现邀请你参与选址讨论。 （2）结合规划图纸，请你从A和B中为该学校拟选一个地址，并说明理由。 【助力科技强国】 学习资料卡 推进中国式现代化，科技要打头阵。我国大力推动创新驱动发展，推进科技强国建设，全面启动实施国家科技重大专项，加快完善重大科技基础设施体系，加强拔尖创新人才培养，根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第十一位，是10年来创新力上升最快的经济体之一；杭州宇树科技有限公司和深度求索（DeepSeek）作为中国科技领域的杰出代表，他们高度重视自主研发，成为仿生机器人领域的闪耀之星和人工智能领域的创新先锋；中国年轻科技工作者焕发出强烈的求知欲、探索欲，迸发出自信自强、敢拼敢赢的青春力量，他们凭借着扎实的专业知识和创新精神，为我国科技强国建设注入强大动力。 （3）根据上述材料，结合所学知识，以“科技强国，青春担当”为题撰写一篇学习报告。要求：观点明确，条理清楚，字数控制在150字以内。 【答案】（1）坚守梦想；勇于担当（舍己为公）；坚持自主创新。 （2）选择B地址。 理由：B地址靠近便民图书馆，便于学生课后借阅书籍，拓展知识面，丰富课余生活；远离水泥厂和垃圾中转站，环境较好，能为学生提供安静、健康的学习环境，有利于学生的身心健康；靠近红色革命文化遗址，有利于学校开展红色文化教育活动，传承红色基因，培养学生的爱国主义情怀。 （3）科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，人才是第一资源；我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，成功进入创新型国家行列；中国企业发挥了科技创新主体地位；作为新时代的青年，我们要立志报国，挺膺担当，努力学习，掌握科学文化知识，为建设科技强国，推进中国式现代化和中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量！ 【解析】 【分析】考点考查：少年梦想的特点、积极承担责任、弘扬创新精神、文化自信、创新的重要性、建设科技创新强国的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、健全人格、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年梦想的特点、积极承担责任、弘扬创新精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国首位女宇航员，年少时期就怀揣飞天梦，经过刻苦训练，通过层层考核，终圆梦太空→可链接坚守梦想。 关键词②：在研发核潜艇的深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限→可链接勇于担当。 关键词③：参加核武器理论研究和设计，填补我国原子核理论空白→可链接坚持自主创新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：结合规划图纸，请你从A和B中为该学校拟选一个地址→可链接选择B地址。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：选择B地址→可链接靠近便民图书馆，便于学生课后借阅书籍；环境较好，能为学生提供安静、健康的学习环境；靠近红色革命文化遗址，有利于学校开展红色文化教育活动，传承红色基因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬创新精神、建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推进中国式现代化，科技要打头阵→可链接科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，人才是第一资源。 关键词②：我国大力推动创新驱动发展，推进科技强国建设，全面启动实施国家科技重大专项，加快完善重大科技基础设施体系→可链接我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，成功进入创新型国家行列。 关键词③：中国年轻科技工作者焕发出强烈的求知欲、探索欲，迸发出自信自强、敢拼敢赢的青春力量→可链接立志报国，挺膺担当，努力学习，掌握科学文化知识，为建设科技强国，推进中国式现代化和中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$