精品解析：安徽省六安市裕安区新安中学2024-2025学年高一下学期3月月考物理试题

信阳市潢川县善新高级中学2024-2025学年度 春学期高一年级物理课第一次月考试卷考试 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题4分共计32分） 1. 如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个由蜡做成的小圆柱体蜡块R从坐标原点以速度匀速上浮，玻璃管沿x轴正方向运动玻璃管始终保持竖直，蜡块R与玻璃管之间的摩擦不计。若玻璃管沿x轴正方向由静止开始做匀加速直线运动，则蜡块R的运动轨迹为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】蜡块在竖直方向匀速上升，在水平方向随玻璃管由静止开始做匀加速直线运动，故蜡块的初速度竖直向上，加速度（所受合力）水平向右，故运动轨迹与y轴相切且弯向右侧。 故选B。 2. 如图所示，内壁光滑的锥形圆筒固定在水平地面上，小球沿内壁在某一水平面内做匀速圆周运动，该小球的向心力（ ） A. 由重力和支持力的合力提供 B. 由重力、支持力和摩擦力的合力提供 C. 只由重力提供 D. 只由支持力提供 【答案】A 【解析】 【详解】圆筒内壁光滑，小球做匀速圆周运动，合力完全提供向心力，因此小球所受重力和支持力的合力来提供向心力。 故选A。 3. 如图所示为脚踏自行车传动装置简化图，A、B是大小齿轮边缘的点。现架起后轮转动脚踏板，传动链条在各轮转动中不打滑，则（　　） A. 以线速度大小来衡量，A点快 B. 以线速度大小来衡量，B点快 C. 以角速度大小来衡量，A点快 D. 以角速度大小来衡量，B点快 【答案】D 【解析】 【详解】AB．A、B是大小齿轮边缘的点，通过链条带动，A、B两点线速度大小相等，若以线速度大小来衡量，则两点快慢相同，故AB错误； CD．根据B点半径小于A点半径，则B点角速度小于A点角速度，若以角速度大小来衡量，B点快，故C错误，D正确。 故选D。 4. 一辆汽车在水平公路上沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小。图中分别画出了汽车转弯所受合力F的四种方向，其中可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】汽车由M向N行驶，速度逐渐减小，即汽车做减速运动，合力方向指向曲线的凹侧，且合力方向与速度方向夹角为钝角，可知，第二个图像符合要求。 故选B。 5. A、B两物体做匀速圆周运动，在相同的时间内，它们通过的路程之比为，运动方向改变的角度之比为，它们的向心加速度之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据 ， 可知A、B两物体的线速度之比和角速度之比分别为 ， 根据 可得A、B两物体的向心加速度之比为 故选A。 6. 下列关于课本中相关案例的说法正确的是（　　）   A. 图1所示的演示实验中，若用玻璃球进行实验，同样可以看到小球靠近磁体做曲线运动 B. 图2所示为论述“曲线运动速度特点”的示意图，这里运用了“极限”的思想方法 C. 图3所示的演示实验中，可以得出小球平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，水平分运动是匀速直线运动的结论 D. 图4所示为“感受向心力”活动，保持小球质量及绳长（圆周运动半径）不变，当增大小球转速时会感到拉力亦增大，这说明“向心力与转速成正比” 【答案】B 【解析】 【详解】A．图1所示的演示实验中，若用玻璃球进行实验，磁体对玻璃球没有吸引作用，不会出现小球靠近磁体做曲线运动，故A错误； B．图2所示为论述“曲线运动速度特点”的示意图，这里运用了“极限”的思想方法，故B正确； C．图3所示的演示实验中，改变装置的高度和敲击振片的力度，进行多次实验，若两球同时落地，则证明平抛运动在竖直方向做自由落体运动。得不出水平分运动是匀速直线运动。故C错误； D．图4所示为“感受向心力”活动，保持小球质量及绳长（圆周运动半径）不变，当增大小球转速时会感到拉力亦增大，只能说拉力随着转速增大而增大，并不能证明向心力与转速成正比，故D错误。 故选B。 7. 抗震救灾国之大事，2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，为保障灾民生命财产安全，消防队员利用直升机为灾民配送物资。某次在执行任务时，直升机距离地面高度，水平飞行速度，所配送物资的质量为（含包装材料），物资投出后恰好垂直落在一倾角为的斜坡上的预定地点。不计空气阻力，重力加速度取，下列说法正确的是（　　） A. 物资投出后下落的高度为 B. 物资投出后运动的时间为 C. 物资落到斜坡上的速度大小为 D. 从物资释放到落到斜坡上发生的水平位移为 【答案】C 【解析】 【详解】货物落到斜坡上的竖直速度 根据vy=gt 可知资投出后运动的时间为 物资投出后下落的高度为 物资落到斜坡上的速度大小为 从物资释放到落到斜坡上发生的水平位移为 故选C。 8. 如图所示，钓鱼在收尾阶段，鱼已经浮在水面不再挣扎，钓鱼者以恒定速率v收鱼线（钓鱼者和鱼竿视为不动），鱼线与水平面的夹角为，以下说法正确的是（　　） A. 鱼在靠近钓鱼者过程中速率减小 B. 当时，鱼的速率为 C. 当时，鱼的速率为 D. 鱼受到的合外力恒定 【答案】B 【解析】 【详解】AD．如图 将鱼的速度分解为沿绳子方向的速度和垂直绳子方向的速度，则 则钓鱼者以恒定速率v收鱼线过程中θ增大，则v鱼增大，鱼做变加速运动，合外力不是恒定值，故AD错误； BC．根据 可知当θ = 60°时 当θ = 37°时 故B正确、C错误。 故选B。 二、多选题（每题6分共计12分） 9. 如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上水平抛出的两个小球a和b的运动轨迹，不计空气阻力。它们的初速度分别为，下落时间分别为。则下列关系正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】CD．根据平抛运动竖直方向的位移公式，两个小球的下落高度分别满足 因，所以 故C选项错误，D选项正确； AB．又因为两个小球的水平位移满足，根据可得 故A选项正确，B选项错误。 故选AD。 10. 关于曲线运动，下列说法正确的是（　　） A. 曲线运动一定是变速运动 B. 速度不断改变的物体一定做曲线运动 C. 做曲线运动的物体的加速度一定不为零，但可以为恒量 D. 做曲线运动物体的加速度方向与速度方向可能在同一直线上 【答案】AC 【解析】 【详解】A．曲线运动的速度方向一定变化，即速度一定变化，一定是变速运动，故A正确； B．匀加速直线运动的速度也是不断变化的，但是其做的是直线运动，不是曲线运动，故B错误； C．物体做曲线运动时，由于速度一直变化，因此加速度一定不为0，但是曲线运动可能受恒力的作用，如平抛运动，只受重力作用，故C正确； D．物体做曲线运动时，其加速度与速度的方向一定不在同一条直线上，故D错误。 故选AC。 三、实验题(每空2分，共计16分) 11. 某同学利用如图所示的向心力演示器探究小球做圆周运动的向心力F与质量m、运动半径r和角速度之间的关系。两个变速塔轮通过皮带连接，匀速转动手柄使长槽和短槽分别随两个变速轮塔匀速转动，槽内的小球随槽做匀速圆周运动。横臂的挡板对小球的压力提供向心力，小球对挡板的作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分标记显示出两个小球所受向心力的大小关系。 （1）下列实验与本实验采用的方法相同的是______。 A. 探究平抛运动的特点 B. 探究小车速度与时间的关系 C. 探究加速度与力和质量的关系 D. 探究两个互成角度的力的合成规律 （2）当皮带套在半径不同的轮盘上，两轮盘边缘处的______（选填“线速度”或“角速度”）大小相同。 （3）探究向心力的大小与圆周运动角速度的关系时，应选择两个质量相同的小球，分别放在挡板C与______（选填“挡板A”或“挡板B”）处，同时选择半径______（选填“相同”或“不同”）的两个塔轮。 【答案】（1）C （2）线速度 （3） ①. 挡板A ②. 不同 【解析】 【小问1详解】 A．探究小球做圆周运动的向心力F与质量m、运动半径r和角速度之间的关系时，在研究其中两个物理量关系时，需要保持其他物理量一定，实验采用了控制变量法，探究平抛运动的特点实验中将曲线运动转化为直线运动，即采用了“化曲为直”的方法，实验中并没有采用控制变量法，故A错误； B．探究小车速度与时间的关系仅仅研究速度与时间两个物理量的关系，并没有采用控制变量法，故B错误； C．探究加速度与力和质量的关系，研究多个物理量之间的关系，在研究其中两个物理量关系时，需要保持其他物理量一定，实验采用了控制变量法，故C正确； D．探究两个互成角度的力的合成规律采用了等效替代法，并没有采用控制变量法，故D错误。 故选C。 【小问2详解】 当皮带套在半径不同的轮盘上，两轮盘边缘处的线速度大小相同。 【小问3详解】 [1]探究向心力的大小与圆周运动角速度的关系时，应选择两个质量相同的小球，同时确保圆周运动的半径相等，即分别放在挡板C与挡板A处； [2]为了使角速度不相同，实验中应选择半径不同的两个塔轮。 12. 如图甲所示，是“研究物体的平抛运动”的实验装置图，通过描点画出小球平抛的运动轨迹。 （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________； A.安装斜槽轨道时其末端保持水平 B.每次小球释放的初始位置可以任意选择 C.每次小球应从同一高度由静止释放 D.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接 （2）实验得到小球平抛运动的轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量其水平位移x和竖直位移y，下列图像能说明小球平抛运动的轨迹为抛物线的是___________； A. B. C. D. （3）图乙是某同学根据实验画出的小球的平抛运动轨迹，O为平抛的起点，以O为坐标原点建立平面直角坐标系，在轨迹上任取三点，测得两点的纵坐标分别为，两点水平间距为60.0cm。则平抛小球的初速度等于_________m/s，若C点的纵坐标，则小球在C点的速度等于_______m/s。（结果均保留两位有效数字，g取） 【答案】 ①. AC ②. C ③. 3.0 ④. 5.0 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]A．安装斜槽轨道时其末端保持水平，保证小球做平抛运动，故A正确； BC．为了保证小球每次平抛运动的初速度大小相等，要让小球每次从斜槽的同一位置由静止释放，故B错误，C正确； D．为描出小球运动轨迹，描绘的点用平滑曲线连接，故D错误。 （2）[2]根据 ， 得 从同一高度由静止释放，g，一定，可知图线是过原点的倾斜直线，此时能说明小球平抛运动的轨迹为抛物线，C正确。 （3）[3]根据 得 ， 则初速度 [4]C点的竖直分速度 则小球在C点速度 四、解答题 13. 如图所示，长度为L=10m的绳，系一小球在竖直面内做圆周运动，小球的质量为m=2kg，小球半径不计，小球在通过最低点时的速度大小为v=30m/s，试求： （1）小球在最低点的向心加速度大小； （2）小球在最低点所受绳的拉力大小。 【答案】（1）；（2）200N 【解析】 【详解】（1）小球在最低点的向心加速度大小 （2）根据牛顿第二定律 解得 14. 将一个物体从倾角为α=37°的斜面顶端以初速度v0=4m/s沿着水平方向抛出，之后落在斜面上。若不考虑空气的阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）。 （1）求物体的飞行时间； （2）求物体落到斜面上时位移的大小。 【答案】（1）0.6s；（2）3m 【解析】 【详解】（1）物体做平抛运动落在斜面上，则有 解得物体的飞行时间 （2）根据平抛运动规律可得物体落在斜面上时，竖直方向上有 则物体的落点位移的大小为 15. 在光滑水平面内建立xOy坐标系，质量为的小球正沿y轴正方向匀速运动，其速度为。当质点运动到原点O处时开始受到方向的恒力F作用。经一段时间小球恰能经过坐标为的P点，求： （1）恒力F有多大？ （2）小球经过P点时的速度大小。（答案可用包含根号的表达式表示） 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）小球在xOy平面内，在y轴方向做匀速直线运动，在x轴方向做初速度为零的匀加速直线运动，设小球加速度为a，经过时间t从坐标原点到P点，则 代入数据得 由牛顿第二定律得 代入数据得 （2）设从坐标原点到P点恒力F做功为W，则 根据动能定理 可得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 信阳市潢川县善新高级中学2024-2025学年度 春学期高一年级物理课第一次月考试卷考试 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题4分共计32分） 1. 如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个由蜡做成的小圆柱体蜡块R从坐标原点以速度匀速上浮，玻璃管沿x轴正方向运动玻璃管始终保持竖直，蜡块R与玻璃管之间的摩擦不计。若玻璃管沿x轴正方向由静止开始做匀加速直线运动，则蜡块R的运动轨迹为（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示，内壁光滑的锥形圆筒固定在水平地面上，小球沿内壁在某一水平面内做匀速圆周运动，该小球的向心力（ ） A. 由重力和支持力的合力提供 B. 由重力、支持力和摩擦力的合力提供 C. 只由重力提供 D. 只由支持力提供 3. 如图所示为脚踏自行车传动装置简化图，A、B是大小齿轮边缘的点。现架起后轮转动脚踏板，传动链条在各轮转动中不打滑，则（　　） A. 以线速度大小来衡量，A点快 B. 以线速度大小来衡量，B点快 C. 以角速度大小来衡量，A点快 D. 以角速度大小来衡量，B点快 4. 一辆汽车在水平公路上沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小。图中分别画出了汽车转弯所受合力F的四种方向，其中可能正确的是（　　） A. B. C. D. 5. A、B两物体做匀速圆周运动，在相同的时间内，它们通过的路程之比为，运动方向改变的角度之比为，它们的向心加速度之比为（　　） A. B. C. D. 6. 下列关于课本中相关案例的说法正确的是（　　）   A. 图1所示的演示实验中，若用玻璃球进行实验，同样可以看到小球靠近磁体做曲线运动 B. 图2所示为论述“曲线运动速度特点”的示意图，这里运用了“极限”的思想方法 C. 图3所示的演示实验中，可以得出小球平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，水平分运动是匀速直线运动的结论 D. 图4所示为“感受向心力”活动，保持小球质量及绳长（圆周运动半径）不变，当增大小球转速时会感到拉力亦增大，这说明“向心力与转速成正比” 7. 抗震救灾国之大事，2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，为保障灾民生命财产安全，消防队员利用直升机为灾民配送物资。某次在执行任务时，直升机距离地面高度，水平飞行速度，所配送物资的质量为（含包装材料），物资投出后恰好垂直落在一倾角为的斜坡上的预定地点。不计空气阻力，重力加速度取，下列说法正确的是（　　） A. 物资投出后下落的高度为 B. 物资投出后运动的时间为 C. 物资落到斜坡上的速度大小为 D. 从物资释放到落到斜坡上发生的水平位移为 8. 如图所示，钓鱼在收尾阶段，鱼已经浮在水面不再挣扎，钓鱼者以恒定速率v收鱼线（钓鱼者和鱼竿视为不动），鱼线与水平面的夹角为，以下说法正确的是（　　） A. 鱼在靠近钓鱼者过程中速率减小 B. 当时，鱼的速率为 C. 当时，鱼的速率为 D. 鱼受到的合外力恒定 二、多选题（每题6分共计12分） 9. 如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上水平抛出的两个小球a和b的运动轨迹，不计空气阻力。它们的初速度分别为，下落时间分别为。则下列关系正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 关于曲线运动，下列说法正确是（　　） A. 曲线运动一定是变速运动 B. 速度不断改变的物体一定做曲线运动 C. 做曲线运动的物体的加速度一定不为零，但可以为恒量 D. 做曲线运动的物体的加速度方向与速度方向可能在同一直线上 三、实验题(每空2分，共计16分) 11. 某同学利用如图所示的向心力演示器探究小球做圆周运动的向心力F与质量m、运动半径r和角速度之间的关系。两个变速塔轮通过皮带连接，匀速转动手柄使长槽和短槽分别随两个变速轮塔匀速转动，槽内的小球随槽做匀速圆周运动。横臂的挡板对小球的压力提供向心力，小球对挡板的作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分标记显示出两个小球所受向心力的大小关系。 （1）下列实验与本实验采用的方法相同的是______。 A. 探究平抛运动的特点 B. 探究小车速度与时间的关系 C. 探究加速度与力和质量的关系 D. 探究两个互成角度的力的合成规律 （2）当皮带套在半径不同的轮盘上，两轮盘边缘处的______（选填“线速度”或“角速度”）大小相同。 （3）探究向心力大小与圆周运动角速度的关系时，应选择两个质量相同的小球，分别放在挡板C与______（选填“挡板A”或“挡板B”）处，同时选择半径______（选填“相同”或“不同”）的两个塔轮。 12. 如图甲所示，是“研究物体的平抛运动”的实验装置图，通过描点画出小球平抛的运动轨迹。 （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________； A.安装斜槽轨道时其末端保持水平 B.每次小球释放的初始位置可以任意选择 C每次小球应从同一高度由静止释放 D.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接 （2）实验得到小球平抛运动的轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量其水平位移x和竖直位移y，下列图像能说明小球平抛运动的轨迹为抛物线的是___________； A. B. C. D. （3）图乙是某同学根据实验画出的小球的平抛运动轨迹，O为平抛的起点，以O为坐标原点建立平面直角坐标系，在轨迹上任取三点，测得两点的纵坐标分别为，两点水平间距为60.0cm。则平抛小球的初速度等于_________m/s，若C点的纵坐标，则小球在C点的速度等于_______m/s。（结果均保留两位有效数字，g取） 四、解答题 13. 如图所示，长度为L=10m的绳，系一小球在竖直面内做圆周运动，小球的质量为m=2kg，小球半径不计，小球在通过最低点时的速度大小为v=30m/s，试求： （1）小球在最低点的向心加速度大小； （2）小球在最低点所受绳的拉力大小。 14. 将一个物体从倾角为α=37°的斜面顶端以初速度v0=4m/s沿着水平方向抛出，之后落在斜面上。若不考虑空气的阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）。 （1）求物体的飞行时间； （2）求物体落到斜面上时位移大小。 15. 在光滑水平面内建立xOy坐标系，质量为的小球正沿y轴正方向匀速运动，其速度为。当质点运动到原点O处时开始受到方向的恒力F作用。经一段时间小球恰能经过坐标为的P点，求： （1）恒力F有多大？ （2）小球经过P点时的速度大小。（答案可用包含根号的表达式表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$