Unit 6 (知识清单)--2024-2025学年三年级英语下学期期末复习讲练测(北京版·2024)

北京版(三下)•期末复习讲练测•知识清单 Unit 6 Get to know my week 第一部分 知识梳理 语音 字母及字母组合发音：字母 o：在 “Monday” 中发 /ʌ/ 音，如 “Monday” 发音为 /ˈmʌndeɪ/；在 “go” 中发 /əʊ/ 音，如 “go” 发音为 /ɡəʊ/。 字母组合 ee：在 “week” 中发 /iː/ 音，如 “week” 发音为 /wiːk/。 必会单词 名词：时间类：week（周）、day（天）、Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日）、weekend（周末） 活动类：library（图书馆）、museum（博物馆）、cinema（电影院）、school（学校）、class meeting（班会）、film（电影）、space（太空）、sport（运动） 其他：plan（计划）、diary（日记）、student card（学生卡）、homework（家庭作业） 动词：动作类：go（去）、read（读）、see（看）、have（有；举办）、play（玩）、visit（参观）、make（制作）、do（做） 其他：need（需要）、want（想要）、share（分享） 形容词：weekly（每周的）、wonderful（精彩的）、busy（忙碌的）、free（空闲的）、happy（开心的） 副词：often（经常）、always（总是）、sometimes（有时）、never（从不）、together（一起） 介词：on（在…… 天）、in（在…… 期间）、at（在…… 时刻）、from（从……）重点短语 1.星期表达 on Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday（在星期一 / 二 / 三 / 四 / 五 / 六 / 日）、on weekends（在周末） 2.日常活动 go to school（去上学）、go to the library（去图书馆）、see a film（看电影）、go to the museum（去博物馆）、have a class meeting（开班会）、play football/basketball（踢足球 / 打篮球） 3.计划与安排 make a weekly plan（制定每周计划）、make a family plan（制定家庭计划）、complete your diary（完成日记）、share with friends（与朋友分享） 4.其他 in the park（在公园）、at home（在家）、need to（需要……）、want to（想要……） 核心句型 1.询问星期几 —What day is it today?（今天是星期几？） —It’s Monday.（今天是星期一。） 解析：用 “What day is it today?” 提问星期，回答用 “It’s + 星期.”。 2.描述每周活动 I go to the library on Tuesday.（我星期二去图书馆。） She has a class meeting on Friday.（她星期五有班会。） 解析：用 “主语 + 动词 / 动词短语 + on + 星期” 描述每周固定活动。 3.表达计划与意愿 I want to see a film this weekend.（这个周末我想去看电影。） Let’s make a weekly plan together.（我们一起制定每周计划吧。） 解析：用 “want to + 动词原形” 表达意愿，用 “Let’s + 动词原形” 提出建议。 4.询问活动安排 —When do you go to the museum?（你什么时候去博物馆？） —I go there on Thursday.（我星期四去那里。） 解析：用 “When do you + 动词短语？” 询问活动时间，回答用 “On + 星期.” 或 “At + 时刻.”。 第二部分 语法强化 语法1：一般现在时（描述每周重复的动作） 1.构成 ①主语 + 动词原形 + on + 星期（主语为 I/you/we/they）。 例：We play basketball on Saturday.（我们星期六打篮球。） ②主语 + 动词第三人称单数形式 + on + 星期（主语为 he/she/it）。 例：He goes to the cinema on Sunday.（他星期日去看电影。） 2.标志词 on Mondays/Tuesdays...（在每周一 / 二……）、every week（每周）、often（经常）、always（总是）。 语法 2：介词 on 的用法 1.用于具体星期几 例：on Monday（在星期一）、on weekends（在周末）。 2.固定搭配 on time（按时）、on duty（值日）。 第三部分 考点精练 一、选择题 选出每组中单词不同类的一项。 ( )1．A．Monday B．week C．Tuesday ( )2．A．dance B．sing C．class ( )3．A．morning B．evening C．play ( )4．A．match B．homework C．do ( )5．A．shopping B．running C．thing 二、翻译题 英汉互译。 1．have a basketball match 2．看电影 3．go shopping 4．完成作业 5．tidy my room 6．每周计划 7．make a plan 8．在周一上午 9．on Thursday evening 10．去上舞蹈课 三、用所给词的适当形式填空 1．He always (tidy) his room on weekends. 2．We are going to (visit) our grandparents next week. 3．She often (have) a piano lesson on Wednesday. 4．She (go) to the park on Sunday. 5．You (read) books in the library tomorrow. 四、匹配题 A．I play games. B．Yes, I do. C．On Tuesday. D．No, she doesn’t. E. I’m going to visit my grandparents. 1．What do you do on weekends? ( ) 2．When do you have an art class? ( ) 3．Do you go to the library on Monday? ( ) 4．Does she go shopping on Friday? ( ) 5．What’s your weekly plan? ( ) 五、补全对话 A: Hi, Tom. 1 B: I usually play football. A: 2 B: I play football on Sunday. A: 3 B: Yes, I do. I like it very much. A: 4 B: She often goes shopping. A: 5 B: She goes shopping with her mother. A．When do you play football? B．What does your sister often do on weekends? C．Do you play football every week? D．Who does she go shopping with? E．What do you usually do on weekends? 六、阅读理解 My name is Lucy. I’m a student. I’m busy on weekends. On Saturday morning, I do my homework. Then I go shopping with my mother. We buy some food and clothes. In the afternoon, I go to the park with my friends. We play games and fly kites. On Sunday, I visit my grandparents. They live in a small village. I help them clean the house and water the flowers. I’m tired but happy on weekends. 1．What does Lucy do on Saturday morning? (    ) A．She visits her grandparents. B．She does her homework and goes shopping. C．She goes to the park. 2．Who does Lucy go shopping with? (    ) A．Her friends. B．Her father. C．Her mother. 3．What do Lucy and her friends do in the park? (    ) A．They play games and fly kites. B．They clean the house. C．They water the flowers. 4．Where do Lucy’s grandparents live? (    ) A．In a big city. B．In a small village. C．In a town. 5．How does Lucy feel on weekends? (    ) A．She’s sad. B．She’s tired but happy. C．She’s angry. 考点精练答案 一、1．B 2．C 3．C 4．C 5．C 【解析】1．A星期一，B周，C星期二。选项AC都是星期，B不是，故选B。 2．A跳舞，B唱歌，C课程。选项AB都是动词，C是名词，故选C。 3．A早上，B晚上，C玩。选项AB都是名词，C是动词，故选C。 4．A比赛，B作业，C做。选项AB都是名词，C是动词，故选C。 5．A购物，B跑步，C事情。选项AB都是动名词，C是名词，故选C。 二、1．举行一场篮球比赛 2．watch a movie 3．去购物 4．finish homework 5．整理我的房间 6．weekly plan 7．制定一个计划 8．on Monday morning 9．在周四晚上 10．go to a dance class 【解析】1．have a basketball match动词短语，have举办，a basketball match一场篮球赛，故答案为举办一场篮球比赛。 2．看电影，动词短语，watch看，a movie一部电影，故答案为watch a movie。 3．go shopping，动词短语，翻译为去购物，故答案为去购物。 4．完成作业，动词短语，finish完成，作业homework，故答案为finish homework。 5．tidy my room，动词短语，翻译为整理我的房间，故答案为整理我的房间。 6．每周计划，名词词组，英文为weekly plan，故答案为weekly plan。 7．make a plan，动词短语，翻译为制定一个计划，故答案为制定一个计划。 8．在周一上午，介词固定搭配，英文为on Monday morning，故答案为on Monday morning。 9．on Thursday evening，介词固定搭配，翻译为在周四晚上，故答案为在周四晚上。 10．去上舞蹈课，动词短语，英文为go to a dance class，故答案为go to a dance class。 三、1．tidies 【详解】句意：他周末总是整理他的房间。本题考查动词的形式。由always可知句子时态是一般现在时，主语He是第三人称单数，此处需用tidy的第三人称单数形式tidies ，故答案为tidies。 2．visit 【详解】句意：我们将在下周去____我们的祖父母。本题考查动词的形式。visit看望，动词原形。该句是一般将来时，其句型结构为：be going to+动词原形，故答案为visit。 3．has 【详解】句意：她经常在星期三上钢琴课。本题考查动词的形式。根据题干中often可知，句子时态是一般现在时，主语She是第三人称单数，所以动词要用第三人称单数形式，have的第三人称单数形式是has。故答案为has。 4．goes 【详解】句意：她星期日去公园。本题考查动词的形式。根据on Sunday可知，句子时态是一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，go的第三人称单数形式是goes。故答案为goes。 5．will read/are going to read 【详解】句意：你明天将去图书馆读书。本题考查一般将来时，根据tomorrow可知时态是一般将来时，结构是will+动词原形或者be going to+动词原形，主语是you，be动词用are，read动词，读，用原形，故答案为will read/are going to read。 四、1．A 2．C 3．B 4．D 5．E 【解析】1．句意：你周末做什么？答语回答周末活动，选项A“我玩游戏。”句子匹配，故选A。 2．句意：你什么时候有美术课？答语回答时间，选项C“在星期二。”句子匹配，故选C。 3．句意：你星期一去图书馆吗？答语用yes或no回答，问句主语是you，答语主语用I，选项B“是的，我去。”句子匹配，故选B。 4．句意：她星期五去购物吗？答语用yes或no回答，问句主语是she，答语主语用she，选项D“不，她不去。”句子匹配，故选D。 5．句意：你的每周计划是什么？询问计划，句子时态用一般将来时，选项E“我打算去看望我的祖父母。”句子匹配，故选E。 五、1．E 2．A 3．C 4．B 5．D 【导语】本文是有关周末做什么的对话。 1．根据下一句：我通常踢足球。该句问周末通常做什么，E选项“你周末通常做什么？”符合语境，故选E。 2．根据下一句：我在周日踢足球。该句问什么时候踢足球，A选项“你什么时候踢足球？”符合语境，故选A。 3．根据下一句：是的，我每周踢。该句是助动词引导的一般疑问句，C选项“你每周都踢足球吗？”符合语境，故选C。 4．根据下一句：她经常购物。该句问姐姐/妹妹经常做什么，B选项“你的姐姐/妹妹周末经常做什么？”符合语境，故选B。 5．根据下一句：她经常和她妈妈去购物。该句问和谁去购物，D选项“她经常和谁去购物？”符合语境，故选D。 六、1．B 2．C 3．A 4．B 5．B 【导语】本文写露西的周末。 1．问句句意：周六上午露西做什么了？A她看望她祖父母了。B她做作业并购物了。C她去公园了。根据“On Saturday morning, I do my homework. Then I go shopping with my mother. ”，可知周六上午露西做作业并和妈妈去购物了，故选B。 2．问句句意：露西和谁去购物的？A她的朋友们。B她爸爸。C她妈妈。根据“Then I go shopping with my mother.”，可知是和妈妈去购物的，故选C。 3．问句句意：露西和她朋友们在公园做什么了？A他们玩游戏并放风筝。B他们打扫房间。C他们浇花。根据“In the afternoon, I go to the park with my friends. We play games and fly kites.”，可知露西下午和朋友们在公园玩游戏，放风筝。故选A。 4．问句句意：露西的祖父母住在哪？A在大城市。B在小的村庄。C在一个镇上。根据“On Sunday, I visit my grandparents. They live in a small village.”，可知她的祖父们住在一个小村庄，故选B。 5．问句句意：周末露西感觉如何？A她很伤心。B她很累但是很开心。C她很生气。根据“I’m tired but happy on weekends.”，可知周末露西很累，但是很开心，故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$