内容正文:
8.如果把自己看到的一个角落当成整个世界,我们便成了目光短浅的(
);如
果没有自己的想法,整天人云亦云,我们便成了只知随声附和的(
)。
同学们,我们应该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的(
),更要做纵横
驰骋的(
)。
①应声虫
②领头羊
③井底蛙
④千里马
⑤小蜜蜂
而济⊙艺腿
第五单元·过关训练
期法考试必
过单
妙笔写美景,巧手著奇观。祖国的大美河山正张开怀抱欢迎我们呢!端午节
假期,同学们怀着兴奋的心情奔向不同的目的地;假期结束,大家拿起笔,记录下
期末考试必
了那一幕幕难忘的画面…
■■观泰山日出■面
型
小郑到山东观看了壮观的泰山日出,请你帮他完善游记的内容。
我沿着蜿(wan wan)蜒的山路①nǔi向上攀登,沿途的风景让我陶醉:
②zise的③dùjuan花生气勃勃,高大的树木④yùyùqing qing,清澈的溪水潺潺
薨
而过。
终于,我站在了泰山的山顶,等待着日出的到来。渐渐地,天边出现了一道被
红霞镶(xang xiang)上的金边,它慢慢地⑤kuddà着自己的⑥fan wei,将整
个天空都染成了红色。然后,太阳慢慢地从地平线上升起,它的光芒越来越
(猛烈热烈强烈),刹(shàchà)那间照亮了整个世界。
1.根据语境,读拼音写词语。
①(
)
②(
③(
④(
)
⑤(
2.用“√”画出括号里正确的读音和词语。
3.小郑是按照
的顺序描写泰山日出的景色的。
■■1游黄石寨■1■
小州到湖南黄石寨旅游,回来后写了一篇游记。
①登寨只有一条路,沿着石阶,拾级而上,映入眼帘的是“罗汉迎宾”。
②黄石寨为张家界公园最大的观景台,海拔1300米,四周可俯瞰公园全景。
③在大岩屋的上面,有一座突兀在山腰上的山峰,颜色金黄,在阳光下熠熠闪
光,人们称它为“半壁江山”。
8
人教版·四年级·语文·下册
④继续往上走,来到“大岩屋”,这是一处绝妙的观景台,往东可观重峦叠嶂,
万峰耸立,云雾缭绕,忧如仙境。
⑤从下面看,这座山峰犹如一扇巨大的手掌,五指伸开,手掌略收,耸立在那
里,正如同大斧劈开的半边山一样。
4.粗心的小州把句子的顺序弄乱了,请你帮他重新排序:(
)
A.①②④3⑤
B.①④3⑤②
C.②①3⑤④
D.②①④③⑤
5.排完序后,我们可以发现,小州是按照
顺序写游览黄石寨的
过程的。
■1登黄山■
小豫则来到了被誉为“天下第一奇山”的黄山…
来到黄山脚下,抬头一望,我便被这里雄伟壮观的景色惊艳到了。从黄山脚
下坐缆车到了玉屏峰。导游引领我们顺着右边的台阶一直走,就看见了迎客松的
末考试
身影。饱经风霜的迎客松笔直地站在不远处,舒展着四季常青的枝条,向我们不
必
停地招手。告别了迎客松,沿着百步云梯继续前进,不知不觉来到了一线天。二
卷
线天,顾名思义…穿过一线天,顺着起伏的山道继续攀爬,终于气喘吁吁地登上
了光明顶。从山顶俯瞰下方,山下的美景在浓雾的笼罩下显得更加神秘。
五
6.根据语段内容,将小豫的游览路线图补充完整。
(
)(
)→(
)→(
)→(
7.一线天是什么样子的?小豫是怎样穿过一线天的?展开想象写一段话,注意
突出一线天“窄”的特点。
8.仿照画波浪线的句子,写一写浓雾笼罩下神秘的山下美景。
而承君爬
第六单元·过关训练
期未考试必别法过单元
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。从本单元的几位少年身上,我们能汲取
到很多“成长”的力量。四年级准备组织一次“制作少年成长板报”比赛,请你和
同学们一起策划、筹备,代表你们班参赛。
人教版·四年级·语文·下册参考答案
精讲蔚百忧,助你营无忧!
第一单元·过关训练
第三单元·过关训练
I初见·美丽乡村I
面试进行时
1.①甜蜜 ②催眠曲 ③闪烁 ④屋檐
1.繁星 藤萝 波涛 潇洒 寂静
朦胧
装饰 稀少
河滩 ⑧和谐
2. yún zhàn yuān
cháng yáng
2. p s 附 ch 谈 揭 bo huò
3.示例:灿灿 白雪皑皑 晶亮
3.C
4.D
4.示例:湛蓝的天空,错落有致的房屋,清凌凌的池
笔试加把劲
水,茂密的竹林,构成了一幅美丽和谐的乡村风景画。
5.冰心 反间 对大自然的热爱
5.示例:爸妈,你们的孙子小郑说这次学校组织的研
狂风暴雨等恶劣天气
学活动让他收获满满。他在乡村看到了在城市里
现实中遭受到的挫折与苦难
不曾见过的风景,也感受到了和城市完全不一样
6.生命全在节奏 人类向未来所寄发的信息
的慢节奏生活,很安逸。他非常喜欢那里。
朝向理想的勇气 强烈感情的自然流露
迷糊,如畔
邂逅·诗意乡村
宁静中回忆起来的情感
6.(1)梅子金黄杏子肥
麦花雪白菜花稀
7.示例:小学生两眼
小耳朵般的问号
让他粗粗的眉毛
(2)已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏
拧成求知的思考
(或:待到山花烂漫时 她在丛中笑)
8.示例:诗海拾贝。寓意着同学们能从诗歌的海洋
(3)儿童急走追黄蝶
飞入菜花无处寻
中捡拾到漂亮的贝壳--也就是优美的诗歌,收
(4)日长篱落无人过 惟有蜻蜓峡蝶飞
获宝贵的知识
描绘·和谐乡村
第四单元·过关训练
7.示例:身强力壮的大儿子在溪东的豆田里,正挥动
课文里的动物
1.①贪玩
②尽职尽责
着锄头锄草,汗水浸湿了他的衣裳。二儿子坐在
③无忧无虑
④解闷
花盆
遭殊 讨厌 ⑧成绩
茅屋的不远处,正低着头神情专注地编织着鸡笼。
忠厚
小儿子正趴在溪头剥着刚摘下的莲蓬,一副顽皮、
警戒线
天真、可爱的模样。
2. shé①
雨后春笋 秋虫夜吟
3.负责 慈爱 勇敢
8.花开三季
辛苦
示例:鸡鸭觅食图 小鸡在鸡妈妈的带领下自由
4.叫声 步态 吃相
地在竹林中觅食,悠闲自在;淘气的鸭子不时把头
5.示例:我家的小狗,说它像吧,它的确有时候很贪
扎进水里,激起朵朵水花。“吼吼”“嘎嘎”的叫声
吃。每当家里有人吃东西时,它即使在很远的地
此起彼伏,宛如一曲欢快的交响乐
方,也会立刻出现在我们面前,目不转睛地盯着我
第二单元·过关训练
们手里的食物,嘴里流着口水。可是,每当有陌生
一自然的奥秘
人到家里做客时,它就会乖乖地待在自己的窝里
②松脂
③渗出
1.①热辣棘
④掩理
任凭客人拿着食物怎么呼唤它,它也不肯挪动半步。
怒吼
四肢 迟钝 ⑧需要
6.先总后分 引出解释或说明
2.晌 测 po zhu 毫 shuài wn 隧 隐
示例 我的奶奶是个热心肠:每年过年的时候,她
,”
3.“
,“
。.
都会免费给邻居们剪漂亮的窗花,或者给大家送
因为只有太阳火热,松树才会
4.(1)联系生活实际。
一些自己种的疏菜。
流出松脂,而琥珀就是由松脂球变成的
词语中的动物
(2)内容 恐龙是如何飞向蓝天的 联系上下文
7.②③①
□科技的精彩
8.③①④
5.示例:窗口 文件夹 桌面
第五单元·过关训练
6.示例:Facebook快了约4.3年
观泰山日出
1.①努力
谷歌快了将近10个月
②紫色 ③杜鹃 ④郁郁青青
7.示例:ChatGPT聊天机器人一经推出就迅速风靡
扩大范围
全球。
2.wn
xing 强烈
chà
8.D
3.事物变化
人教版·四年级·语文·下册
15
游黄石塞
“英勇献身”奖章
4.D
2.示例:把子弹比作冰霍,写出了敌人火力的凶猛
5.游览的先后
表明黄继光的处境十分危险,面临的困难非常大.
登黄山
从侧面体现了黄继光的顽强和坚毅。
3.动作
6.山脚 玉屏峰 迎客松 一线天 光明顶
视死如归、英勇献身
7.示例:一线天,顾名思义,是因两壁夹峙,从缝隙间
示例:小男孩弯腰捡起地上的羽毛球,把球往空中
只能看见一线蓝天而得名。最窄的地方仅有半
一抛,然后用力向前打,只见羽毛球在空中画出一
米,只能容一人通过。小豫通过时,身体没有一处
个漂亮的孤线,直奔对手跟前。
不贴着石壁,感觉稍微胖一点儿的人,准会撞破额
“舍己为人”奖章
4.①英伦
②剖开 ③窟隆
④惊慌失措
角,擦伤鼻子。
混乱
主宰
岗位
7维持秩序
⑧调遣
践行
8.示例:白纱似的浓雾笼罩着整座山,黄山像一位害
5. 然而
羞的女子,掩面而笑。
第六单元·过关训绩
每个人对于生命来说都只有一次,非常宝贵。
栏目一:少年求学
而目哈尔威船长面对危难忠于直守、舍已救人,
1.①贫寒 ②萤火虫 ③恭勤不倦
把危险留给自已,挽救了他人生命。他的伟大品
把长污树·如
④博学多通 恰逢
格将永远被后人深深地记在心铭记。
词语③:肃敬勤勉,学习不知疲倦。
“坚持不懈”奖章
词语④:学问渊博,通晓许多门知识
6.示例:我认为颁发给挑山工更合适。因为挑山工
2.夏月则练囊盛数十萤火以照书
登山的路程比游人长,但速度并不比游人慢,原因
被老妇人的意志感动
在于他们目标明确、脚踏实地、坚持不懈。所以
3.囊萤夜读
铁杵成针
“坚持不懈”奖章颁发给他们更合适。而钱学森身
示例:手不释卷 凿壁偷光 悬梁刺股
上体现的更多的是热爱祖国、心系祖国的爱国主
凿壁偷光 西汉匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛
义精神,热爱事业、致力于科学研究的探索精神和
照明,他就在墙壁上凿了一个洞引来邻居家的光
积极向上、不怕挫折的乐观精神。
亮来读书。
第八单元·过关训练
栏目二:少年英雄
《巨人的花园》梗概
1.①硕果
②禁止
4. ①铅笔 ②土炕 ③枪 ④劫难 慌张
③踪迹
④自私
拆除
5.比喻 褒义 贬义
脸颊
示例:妹妹跳着轻快的舞蹈,如同一只美丽的天鹅。
2. niǒn qì cheng fi 欣慰 lou fi
6. 上夜校读书 掩护交通员李大叔 智勇斗敌人
3.示例:冬天趁着春天不在,大摇大摆地来到了花园
怀念雨来 机智脱险
里。它像一个无情的统治者,让树木脱去了华丽
栏目三:少年交友
的衣裳,只剩下光秃秃的枝干,在寒风中颤抖:让
7.示例:勤奋好学、吃苦耐劳
河流封冻,让湖泊变成了坚硬的镜面,反射出冷酷
坚持不懈、持之以恒
而无情的光芒;让动物们躲进洞穴,用厚厚的皮毛
热爱祖国、机智勇敢、不畏强敌
和脂舫来抵挡它的冷酷......
4.①巨人外出
可爱率真、沉着冷静、刚强勇敢、渴望独立
②孩子们逃散 ③欢乐幸福的花园
④学会分享快乐,才能感受到快乐
纯朴善良、吃苦耐劳、乐于助人
《宝葫芦的秘密》目录
8.示例:
5.A
①朋友之间只有相互尊重,才能彼此珍惜,形成良
6.示例:王葆从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,被
好的人际关系
神奇的宝葫芦吸引,渴望得到一个宝葫芦,体现了
②朋友之间只有相互信任,才能消除隔膜
他的淘气、顽皮、可爱、充满好奇心、爱幻想的性格
第七单元·过关训练
特点。
“志存高远”奖章
童话作品的特点
1.洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
7.示例:《骑鹅旅行记》写了一个淘气的男孩被变成
欲将轻骑逐 大雪满弓刀
拇指大小的小人儿,随着一只雄鹅飞上天,经历了
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
一段奇妙的冒险之旅的故事。作者想象力丰富,
洁身自好、不向世俗献斌
把冒险故事写得生动而有趣。
16
人教版·四年级·语文·下册