第四单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

参考答案 背讲胡百忧，助你学无优国 第一单元·过关训练 (3)示例：狼和小羊为了满足自己的利益，坏人总是千方百 ■■■基础巩固区■■■ 计地找借口，即使借口是那么荒诞 1.C2.D ■■■能力提升区■■ 3.鸳鸯聚集偶尔姿势仿佛 7.《鹿角和鹿融》 不要仅图外表的美丽，更要讲实用 吹拂破裂花瓣舞蹈停止 《守株待兔 抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子是不 4,示例：投掷救援打捞束缚缭乱网络资产 贡 会有好结果的 献 贷款 《陶罐和铁罐》 善于看到别人的长处，正视自己的短处， 手手的动作纟丝、线贝钱币、财富 相互尊重。 ■■■积累运用区■■口 第三单元·过关训练 5.划去：(1)荡漾飘荡(2)轻巧(3)灵敏灵巧 ■■基础巩固区■■ 6,示例： 1.shi-li fie-tei gonggong dang-dang (1)伶俐可爱光彩夺目旷亮无比 2.C (2)蝶螂身体旱流线型，以绿色、褐色为主。头部旱扇形，较小， 3.符号欧洲设计世界智慧 复眼突出，大透亮，触角细长，腹部肥大 记录社会工匠经验打捞 7示例：我会推荐郑州植物园。郑州植物园位于郑州市中原 4.B 区，被称为中原地区的“植物博物馆”，园内奇花异草种类繁 多，有银杏园、松柏园、木兰园、盆景园等园区，单从景色来 ■■■积累运用区■■■ 期 看，完全“碾压”几个历史悠久的公园。春天是植物园最美的 5.示例： 季节，园内的紫荆、碧桃、油菜花、杜丹等竞相开放，争奇斗 1)今天，我用超轻黏土做了一个蛇年春晚吉祥物“巳升升” 艳。人们可以在园内赏花、踏青、放风筝、划船，这是在市郊 的玩偶。首先挑选出与“已升升”颜色相同的黏土，并依 试 照“已升升”的身体部位，将黏土捏成同样的形状，再将 就能享受到的最天然的生活。 能力提升区■■ 其拼在一起，最后用手工刀刻出“已升升”玩偶的细节。 刷 8.春风花草香 春江水暖鸭先知添得黄鹂四五声 一只超轻黏土材质的“已升升”就做好啦！ 9.乌黑的羽毛 轻快有力凑成可爱的活泼的 (2)有的已经完全绽放，有的含苞待放，有的小巧玲珑，有的 洁白如玉，有的灿烂似金。 10.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开」 参 花骨朵儿 6.示例：郑州商代遗址郑州商代遗址是中国商代早期和中 示例：这段话生动地描蔡了荷花刚开、全开和未开时的三 期的重要都城遗址，拥有丰富的商代文化遗存。这里出土 考答 种状态 了大量青铜器、玉器和陶器等文物，展示了商代社会的繁荣 11.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 和文化的高度发展。商城遗址的规模和保存状况都相当完 第二单元·过关调练 好，为我们提供了深人了解商代历史文化的宝贵资料。 ■■基础巩固区■■ 7.农历正月初一示例：贴春联、放鞭炮 1.C 元宵节农历正月十五清明节示例：扫墓踏青 2,骄做儒弱代价谦虚欣赏 农历五月初五示例：赛龙舟、吃粽子 配合守株待兔相提并论 七夕节 3.(1)sasa (2)jinjin (3)cheng chen 农历八月十五示例：赏月、吃月饼 ■■积累运用区■■■ 重阳节示例：登高、插茱英 4.示例：(1)津津有味生生不息相栩如生 ■■■能力提升区■量 (2)无边无际 无法无天无拘无束 8.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 (3)跳了起来欢呼道(4)开心地碱起来 9.春节爆竹声中一岁除路上行人欲断魂 5.(1) 币阳节每逢佳节倍思亲 通知 10.蔡伦坚固 美观清明上河图 5月6日下午4点，请全体学生代表到会议室 第四单元·过关训练 集合，针对“该不该实行班干部轮流制”进行讨论。 ■■■基础巩固区■口 少先队大队部 1.B 5月4日 2.(1)芬芳 内苏程修建寿展示组成 (2)蜜蜂阻力跨沿途 (2)示例一：我认为该实行班干部轮流制。因为班干部轮消 制为我们每个人提供了施展才华、锻炼能力的机会，有 陌生准确无误排认 ■■积累运用区■■■ 利于培养我们的责任感、道德感和大局意识，有利于我 3.示例：披上了华丽的衣裳对着太阳点头微笑 们学会做人，做事。最重要的一点是，这种制度可以不 断发现班级中的“新星” 4.示例：窗外种的那一片蒲公英，早上望去是绿色的，可到了 示例二：我认为不该实行班干部轮流制。因为班干部是 中午就变成金黄色的了，榜晚时分就又变成绿色的。这到 同学们学习的榜样，起着带头示范的作用，所以要选择 底是怎么回事呢？ 品学兼优、能力出众的同学。而且有的同学因为性格内 向，不喜欢当班干部，我们也应该尊重每个人的选择。 蜀我非常喜欢读本偶奇遇记“这本书。四 6学步竿数求剑矛盾人天 的非 添足盗铃弓影之蛙 变成了真正的男子汉让我明日要做诚实的 (1)滥竿充数井底之蛙 人，靠勤劳的双手去制周幸幅生话 (2)伊索寓言 克雷洛夫寓言 通 这不故型 人教版·三年级·语文·下册 ■■■能力提升区■■■ 师，和题日“剃头大师”的意思恰恰相反。课文以“剃头大师 6.欣然怒放 苏醒过来舒展开自己的花瓣 为题，风趣该谐，能引起读者阅读的兴趣 含笑一现 温度湿度光照昆虫活动的时间 10.冰心春水 寄小读者 7.法布尔昆虫记 善于观察，勤于思考，严谨求实 11.诚实守信 捉蜜蜂放入纸袋，在蜜蜂身上做记号后放飞，数蜜蜂得出结 第七单元·过关训练 面基础巩固区■ 蜜蜂有排认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是一种 1.you-rou dao-dioo tong-tong 无法解释的本能 2.(1)mu mo (2)jin jing (3)cha ci cha 8.独怜幽草涧边生 上有黄鹏深树鸣 3.攻击圆润 迅速内猛威武 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 灿烂 呈现 参加镇定光芒 第五单元·过关调练 ■■量积累运用区■■■ 基础巩固区■ 4.示例： chan yong XU (1)金灿灿绿油油梨黄茄子紫 2.宇宙香肠 狐狸 继续门铃 流淌 半紫半黄半粉半蓝 情绪形状心频巧克力 (2)天空中飘浮着洁白的云朵 3.示例：秘密组成花磊轻拂 一块块香甜可口的棉花鹅 蜜蜂 阻力辩认仿佛 (3)“已升升”是一只憨态可掬的青绿色小蛇，圆脸配螺旋腮 4.C ■■■积累运用区■■■ 红，头顶编蝠寓意“福从头起”，尾巴点缀如意寿字结象 征“尾随如意”，其造型融合甲骨文“已”字与三星堆青 期 5.示例：一只瞌睡虫飞呀飞呀，飞到了一所学校里，学校正在举 铜纹样，通身缠枝花卉纹饰如春日花园，以萌趣化解蛇 行运动会。它看见裁判员举着小红旗，很是神气，瞌睡虫想 的冷酸，传递“生生不息”的祝福。胖乎乎的身形和灵动 要跟裁判员交朋友。它落到裁判员的肩上，还没等它开口 的眉眼尽显治急感，成为蛇年最萌文化使者 裁判员便打了个哈欠，倒在地上睡着了。校长急忙跑过来查 试 看情况，睹睡虫想跟校长解释一下，可刚开口，校长也倒在地 寻物启事 上睡著了。老师们一起跑过来想要看个究竞，瞌睡虫围着他 昨天上午大课间时，我将一串带有中国结挂饰的钥 们飞了一图，老师们也都睡者了。没有校长和老师管束的校 匙落在了学校的阅读长廊。如有拾到者，请与我联系， 卷 园，充满了自由和欢乐，孩子们在操场上跳哇跑哇，玩得格外 非常感谢！ 开心。 三年级(2)班芸芸 参 6示例：②未来的奥运会的直播方式能够让观众有置身于场馆座 5月20日 考 位上观看的体验③未来的奥运会仅需一个巨型场馆，场馆内 6.示例：妈妈，安全头盔的作用非常大。当事放发生时，安全 将白动切换各类比赛的场地 头盔可以吸收大部分撞击力，起到缓冲、减震的作用，能够 能力提升区 案 保护您的生命安全。您骑车出门一定要威上安全头盔，这 7.(1)示例：草长莺飞二月天 春江水暖鸭先知 样我才放心呀！ 正是河豚欲上时 泥融飞燕子 ■■能力提升区■■口 春来江水绿如蓝 7.兵来将挡 眼见为实近朱者泰 (2)示例：在宇宙的这一边，果实在秋天成熟：那在宇宙的另 近圈者黑 焉得虎子 边，果实在春天成熟。 8.天空的珍藏 大地的珍藏A景色奇异物产丰富 8.C 第八单元·过关训练 第六单元·过关调练 ■■基础巩固区■■ ■■基础巩固区■口 1.B2.D 1.A2.②⑤① ④③ 3.蘑菇钓竿腾飞清爽 3.衬衫负责厉害偏心手艺 希望 书架胶水莫非交货计算 仰头娇美 肥皂悠闲付出 ■■积累运用区■■■ 4.口嘴巴 示例：叫喊 4.(1)① 语言 示例：讨论 (2)② 5.示例： ■■■积累运用区■■■ (1)同学们热情高涨，尽情地在比赛中挥洒汗水，尽显体育 5.示例： 精神。 (1)哐当一下子 (2)借着扇子的清风，肥皂泡被一个个送到大海边去，感受 (2)爸爸激动地说，看到中国乒乓球混打夺冠，他太高兴了。 海风的轻拂。肥皂泡在海鸟之间灵巧地穿梭，去没有人 (3)长尾巴的兔子和短尾巴的猴子胖驴和瘦马 的海滩上享受美好的时光。 6.(1)B (3)这是我国南海的一个普通的海滨小城。清晨，旭日东 (2)示例：因为芸芸讲故事时感情丰富，还配有相应的肢休 升，我站在沙滩上瞭望着远方的岛屿。一艘艘渔船放下 动作和合适的音乐。最有意思的是，她模仿七个小矮人 铁铺，系上缆绳，在微风轻拂的海面上随波摇晃。 的声音时，能变换各种语气和腔调，太厉害了！ ■■■能力提升区■■ (3)B示例：表格示意图 6.有过则改是谓过矣过而能改善莫大焉 ■■能力提升区■■■ 7溪水梳妆的镜子绿玉带人影 7,《慢性子裁缝和急性子顾客》一做事不要过分性急，也不 一只红蜻蜓草地上蹦跳着鱼儿和笑声 应该拖拖拉拉 8溪边垂约图江上戏水图林中采菇图 《方帽子店》一 一不能因循守旧，要敢于创新，接受新事物。 儿童生活的丰富多彩和无穷趣味 《漏》一做贼心虚，干坏事不会有好下场。 9.“我”老剃头师傅 8.勇敢、聪明、有本领屋顶漏雨 “我”是一个毫无理发经验、只凭兴趣乱剪一通、造成表弟小 9.人间四月芳非尽山寺桃花始盛开 沙只能剃光头的“捣蛋鬼”，根本不是造诣深、水平高的理发 长根春归无觅处 不知转人此中来 16 人教版·三年级·语文·下册7.将下面关于我国重要传统节日的信息补充完整 节日 过节时间 节日习俗 春节 赏花灯、吃元宵 公历4月5日前后 端午节 农历七月初七 穿针乞巧、拜织女 中秋节 农历九月初九 把长污·川 能力提升区 8.文房四宝: 雅人四好: 中医四诊: 9.古诗中包含着中国传统节日的情思 (节日)时,我们可以吟诵 ,春风送暖入屠苏”;清明节时,我们可以吟诵“清明 时节雨纷纷, (节日)时,身在异乡的游子轻吟“独 在异乡为异客, 10.深厚的传统文化,中国人的根。东汉的 改进了造纸术,影响了全出 ,而且 界;李春设计并参加建造的赵州桥不但 ;张择端那幅 名扬中外的画《 》,使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 i熙 第四单元·过关训练 基础巩固区 1. 下列加点字读音完全正确的一项是 )。 A.关系(xi) 末端(mò) 搏斗(b) 稍息(shāo) B.吻合(wn) 测试(cè) 大概(gài) 逆风(ni) C.间隙(xi) 比较(jiào) 掀开(xiān) 腹部(f心) D.干燥(zào) 舒适(shì) 稍微(shào) 逐渐(zh) 2.根据语境:读拼音写字词。 (1)fēn fāng( )的鲜花在一天之nèi( )sūxing( )的时间并不 相同。如果xiūjiàn( )一座花园,将万shòu( )菊、啬薇、牵牛花 6 人教版·三年级·语文·下册 等在不同时间zhnshì( )其美丽姿态的花种在一起,就能z chéng( )一个花的“时钟”。 (2)法布尔做了一个有趣的实验,发现离家的mifēng( )不管遇到狂风 )过yánt( 用低飞减少zli( ),还是kuà( )的mò shēng( )景物,它们大多数都能zhúnquèww )地 回到家。因此,他认为这些小精灵们有biànrèn )方向的能力。 积累运用区 3.照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。 例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭 牡丹 向日葵 4.照样子,写一写你在生活中的观察和思考。 例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别 却这么大。到底是什么原因呢? 5.用修改符号修改下面的一段话。(共五处错误) 我非常喜欢读“不偶奇遇记”这本书。匹诺曹是一个顽皮调皮的小木偶,只 要他一说慌,鼻子就会变长,最后在仙女的帮助下,他变成了真正的男子汉。让 我明白:要做诚实的人,靠勒劳的双手去制造幸福生活。 能力提升区 6.“.....下午三点,万寿菊 ;五点,紫茉莉 ;月光花 在七点左右 ;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左 右 .....”从课文《花钟》中我们可以知道,植物开花的时间,与 有着密切的关系。 的著作《 7.《密蜂》节选自法国著名昆虫学家、文学家 》。本文 体现了作者 的科学态度。根据 人教版·三年级·语文·下册 《密蜂》一文的内容,将下面的思维导图补充完整 实验目的 实验过程 实验结论 验证蜜蜂是否有 辨认方向的能力 8.在韦应物的《滁州西涧》一诗中,“ ”让我们看到了幽幽青草,听到了声声鹏鸣;“ ”让我们感受到了诗人的悠闲自得。 污物·用 第五单元·过关训练 基础巩固区 1.用“ ”画出下列加点字的正确读音。 鱼() 零钱(linling) 白醋(c C) 手瘁(yáng yng) chán) 嘴谗(cán 气喘吁吁(yūx) 2.读拼音,写词语。 y zhòu xiāngcháng 1 ljx h mén ling li tng qing xú xing zhuàng xin fán qiǒo kè 11 3.我会比一比,再组词。 ~。 __ 密( 组( 瓣( 拂( _△。 密( 阻( 辨( 佛( 4.下列句子中,关联词语使用有误的一项是 ) A.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。 B. 如果想写一篇关于风的习作,就得把自已想象成一阵风。 C.虽然我不想在玩的时候被人打扰,但是真希望自已能变成一棵树。 D. 只要大胆想象,我们就可以拥有奇异的经历,什么都可能发生 CC 人教版·三年级·语文·下册