第三单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

(2)作为学生代表，你认为该不该实行班干部轮流制，原因是什么？ 6.将下列词语补充完整，再完成练习。 邯郸( )( ) 滥( )充( ) 刻舟( )( 自相( )( 杞( )忧( ) 画蛇( )( ) 掩耳( )( 杯( )蛇( ) 井底( )( ) (1)我们不能像南郭先生那样 ,拥有真才实学才能有立足之地。 同时，也要开阔自己的视野，增长自己的见识，不能做 期末考试必刷卷 (选词填空) (2)细心观察可以发现，上面的成语都出自中国古代寓言故事。除了中国的寓 言，外国的 和 都在世界上有很大的影响。 (3)我最喜欢的外国寓言故事是《 》,从中我明白了 二单元 的道理。 ■■■能力提升区■■■ 7.将寓言故事与其揭示的道理连一连。 《鹿角和鹿腿》 抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。 《守株待兔》 善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。 《陶罐和铁罐》 不要仅图外表的美丽，更要讲实用 孤联营爬 第三单元·过关训练 期末考别鞋过单 ■■■基础巩固区■■■ 1.用“ ”画出每组词语中加点字注音错误的一项，并在横线上改正。 屠苏(tú) 毛驴(1心) 官吏(shi) 相貌(mào)》 废品(fiè) 故宫(gong) 制作(zh) 普通(pu) 加倍(bèi) 拱形(gong) 摊贩(tan) 选择(z) 咖啡(kā) 文档(dang) 税务(shui) 蔡伦(Idn) 人教版·三年级·语文·下册 2.下列加点字读音全部相同的一项是( )。 A.累赘 累计 积累 劳累 B.便利 随便 简便算法大腹便便 C.鲜美鲜艳 鲜亮 鲜明 D.乘车乘客 一乘马车千乘之国 3.读拼音，写词语。 hào ōuZhōu she shi jie zhi hui she hui gong jiang jing yan da 1āo 4.依次填入下面句子中的词语，正确的一项是( )。 ①这种书很 ,阅读、携带、保存都很不方便。 ②赵州桥是我国 的历史文化遗产。 ③《清明上河图》现在 在故宫博物院里。 A.沉重 珍贵 保留 B.笨重 宝贵 保存 期末考试必刷卷·第三单元 C.笨重 宝贵 保留 D.沉重 珍贵 保存 ■■■积累运用区■■■ 5.按要求，写句子。 (1)介绍一次你进行手工活动的过程，用几个动词将其写详细。 (2)用上“有的…有的…有的…有的…有的…”写句子。 花坛里的花竞相开放，千姿百态，绚丽多彩： 6.同学们都对中国的历史文化遗产很感兴趣，请你为他们推荐一处我省的历史文 化遗产，并说明推荐理由。 我推荐 ,因为 人教版·三年级·语文·下册 7.将下面关于我国重要传统节日的信息补充完整。 节日 过节时间 节日习俗 春节 赏花灯、吃元宵 公历4月5日前后 端午节 农历七月初七 穿针乞巧、拜织女 中秋节 农历九月初九 期末考试必 ■■■能力提升区■■■ 8.文房四宝： 雅人四好： 中医四诊： 馨 9.古诗中包含着中国传统节日的情思。 (节日)时，我们可以吟诵 ,春风送暖入屠苏”；清明节时，我们可以吟诵“清明 第三单元 时节雨纷纷， (节日)时，身在异乡的游子轻吟“独 在异乡为异客， 10.深厚的传统文化，中国人的根。东汉的 改进了造纸术，影响了全世 界；李春设计并参加建造的赵州桥不但 ,而且 ;张择端那幅 名扬中外的画《 》,使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 孤丽范熙 第四单元·过关训练 期考试必刷过单元酒 ■■■基础巩固区■■ 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。 A.关系(x) 末端(md) 搏斗(b6) 稍息(shao) B.吻合(wěn) 测试(ce) 大概(gài) 逆风(ni) C.间隙(xi) 掀开(xian) 比较(jiào) 腹部(fù) D.千燥(zào) 舒适(sh) 稍微(shào) 逐渐(zhú) 2.根据语境，读拼音写字词。 (1)fen fang( )的鲜花在一天之nèi( )su xing( )的时间并不 相同。如果xiu jicàn( )一座花园，将万shòu( )菊、蔷薇、牵牛花 人教版·三年级·语文·下册参考答案 精讲解百忧,助你无忧! 第一单元·过关训练 (3)示例:狼和小羊,为了满足自己的利益,坏人总是千方百 基础巩固区 计地找借口,即使借口是那么荒诞 1.C 2.D 一能力提升区 3.驾 聚集 偶尔 姿势 仿佛 7.《鹿角和鹿腿》-不要仅图外表的美丽,更要讲实用 吹拂 破裂 花瓣 舞蹈 停止 《守株待兔》抱着饶幸心理,指望靠好运气过日子是不 4.示例:投掷 救援 打捞 束缚 缭乱 网络 资产 贡 会有好结果的。 献 贷款 《陶罐和铁罐》-善于看到别人的长处,正视自己的短处, 扫 手的动作 乡丝、线 贝 钱币、财富 相互尊重。 积累运用区 第三单元·过关训练 5.划去:(1)荡漾 飘荡 (2)轻巧 (3)灵敏 灵巧 一基础巩固区 6.示例: 1. shǐ-lì fiè-fèi gàng-gāng dāng-dàng (1)伶俐可爱 光彩夺目 旷亮无比 2.C (2)螳螂身体呈流线型,以绿色、褐色为主。头部呈扇形,较小, 3.符号 欧洲 设计 世界 智慧 复眼突出,大而透亮,触角细长,腹部肥大。 记录 社会 工匠 经验 打捞 7.示例:我会推荐郑州植物园,郑州植物园位于郑州市中原 4.B 区,被称为中原地区的“植物博物馆”,园内奇花异草种类繁 把长炮·如 多,有银杏园、松柏园、木兰园、贫景园等园区,单从景色来 积累运用区 看,完全“碾压”几个历史悠久的公园。春天是植物园最美的 5.示例: 季节,园内的紫荆、碧桃、油菜花、牡丹等竞相开放,争奇斗 (1)今天,我用超轻黏土做了一个蛇年春晚吉祥物“已升升” 艳。人们可以在园内赏花、踏青、放风筝、划船,这是在市郊 的玩偶。首先挑选出与“已升升”颜色相同的黏土,并依 就能享受到的最天然的生活。 照“已升升”的身体部位,将黏土捏成同样的形状,再将 能力提升区 其拼在一起,最后用手工刀刻出“已升升”玩偶的细节 春江水暖鸭先知 添得黄鹏四五声 8.春风花草香 一只超轻黏土材质的“已升升”就做好啦! 9.乌黑的羽毛 轻快有力 凑成 可爱的活泼的 (2)有的已经完全绽放,有的含苞待放,有的小巧玲现,有的 10.才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 洁白如玉,有的灿烂似金。 花骨朵儿 6.示例:郑州商代遗址 郑州商代遗址是中国商代早期和中 示例:这段话生动地描摹了荷花刚开、全开和未开时的三 期的重要都城遗址,拥有丰富的商代文化遗存。这里出土 种状态 了大量青铜器、玉器和陶器等文物,展示了商代社会的繁荣 11. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 和文化的高度发展。商城遗址的规模和保存状况都相当完 第二单元·过关训练 好,为我们提供了深入了解商代历史文化的宝贵资料 基础巩固区 ) 7.农历正月初一示例:贴春联、放鞭炮 1.C 元宵节 农历正月十五,清明节 示例:扫摹、踏青 2.骄傲 懦弱 代价 谦虚 欣赏 农历五月初五 示例:赛龙舟、吃粽子 配合 守株待免 相提并论 上夕节 3.(1)sā s(2)jinjin(3)chēng chn 农历八月十五 示例:赏月、吃月饼 积累运用区 重阳节 示例:登高、插莱莫 4.示例:(1)津津有味 生生不息 栩栩如生 ■能力提升区 (2)无边无际 无法无天 无拘无束 8.笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切 欢呼道(4)开心地喊起来 (3)跳了起来 9.春节 爆竹声中一岁除 路上行人欲断魂 5.(1) 重阳节 每逢佳节倍思亲 通 知 10.蔡伦 坚固 美观 清明上河图 5月6且下午4点,请全体学生代表到会议室 第四单元·过关训练 集合,针对“该不该实行班干部轮流制”进行讨论。 □基础巩固区 少先队大队部 1.B 5月4日 2.(1)芬芳 内 苏醒 修建 寿 展示 组成 阻力跨 (2)密蜂 沿途 (2)示例一:我认为该实行班干部轮流制,因为班干部轮流 陌生 准确无误 辨认 制为我们每个人提供了施展才华、锻炼能力的机会,有 利于培养我们的责任感、道德感和大局意识,有利于我 积累运用区 们学会做人、做事。最重要的一点是,这种制度可以不 3.示例:披上了华丽的衣裳 对着太阳点头微笑 断发现班级中的“新星” 4.示例:窗外种的那一片蒲公英,早上望去是绿色的,可到了 示例二,我认为不该实行班干部轮流制。因为班干部是 中午就变成金黄色的了,傍晚时分就又变成绿色的,这到 同学们学习的榜样,起着带头示范的作用,所以要选择 底是怎么回事呢? “。 5. 品学兼优、能力出众的同学。而且有的同学因为性格内 我非君喜欢运偶奇超记这本书四 向,不喜欢当班干部,我们也应该尊重每个人的选择。 ,子就会变长,在仙女的助下地 6.学步 竿数 求剑 矛盾人天 营是一个皮阻皮小本们,只要他一说 添足 盗拎 弓影 之蛙 变成了真正的男子以,让我内:要做诚实的 (1)滥竿充数 井底之蚌 人.勤劳的双手去副造福生活 克雷洛夫寓言 (2)伊索寓言 这个 人教版·三年级·语文·下册 15