第二单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

6.按要求写一写。 (1)例:(剪刀似)的尾巴 _ )的图画 ( )的小燕子 ,_ )的天空 (2)试着写一种小动物的外形。 7.如果让你为同学们推荐一个春游的好地方,你会推荐哪里?请说明理由。 物·I世 能力提升区 8.杜甫爱春日,写下“迟日江山丽, ”;苏轼爱春日,写下“竹外 桃花三两枝, ”;曾几爱春日,写下“绿阴不减来时路 9.一身 的翅膀,加上剪刀似的 尾巴, 了那样 小燕子。 10.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 有的 ,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ,看起来饱 胀得马上要破裂似的。”我喜欢这段话,因为 11.《忆江南》中,白居易借写颜色来展现江南风景的句子是“ 第二单元·过关训练 基础巩固区 1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。 陶瓷(táo) A.希冀(iì) 匀称(jūn) 恼怒(náo) B.生涯(yá) 皱眉(zòu) 怨恨(yuàn) 逼迫(bi) C.酒天(tāo) 忙碌(心) 遵守(zn) 循环(xún) 验证(yàn) 妇女(f心) D. 子(shī) 哎呀(ā) 2 人教版·三年级·语文·下册 2.读拼音,写词语。 jiāoào nuò dài jià ruò qiān xū xin shng pèihé shu zhū dài t xiāng tf bing ln 3.用“/”给加点字选择正确的读音。 (1)我和爷爷到河边撒(s sā)网捕鱼,奶奶到田地里撒(s sā)种。 (2)明明因得了奖而禁(jin jīn)不住大声喊叫,忘了图书馆内“禁(jin jīn)止 喧哗”的要求。 糊·1 (3)老师称(chēng chèn)赞我是一名称(chēng chèn)职的班干部。 积累运用区 4.照样子,写一写。 (1)例:源源不断 (2)例:无忧无虑 (3)例:他瞪大了眼睛,生气地说:“你真是急死我了!” 芸芸 :“全红婵获得金牌了!” (4)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于考了满分!”熙熙 5.语言运用。 (1)5月4日,少先队大队部决定于5月6日下午4点,请全体学生代表到会议 室集合,针对“该不该实行班干部轮流制”进行讨论。请你帮少先队大队部 写一则通知。 通 知 人教版·三年级·语文·下册 。2 (2)作为学生代表,你认为该不该实行班干部轮流制,原因是什么 6.将下列词语补充完整,再完成练习。 将△ )充( _r 单( 刻舟( )) _ _ __ )忧( 自相( 画蛇( )( 掩耳( )蛇( ) ) 井底( (1)我们不能像南郭先生那样 ,拥有真才实学才能有立足之地 长污物·1|泄 同时,也要开阔自已的视野,增长自已的见识,不能做 (选词填空) (2)细心观察可以发现,上面的成语都出自中国古代寓言故事。除了中国的寓 言,外国的 和 都在世界上有很大的影响。 (3)我最喜欢的外国寓言故事是《 》,从中我明白了 的道理。 能力提升区 7.将寓言故事与其揭示的道理连一连。 《鹿角和鹿腿》 抱着饶幸心理,指望靠好运气过日子是不会有好结果的 《守株待兔》 善于看到别人的长处,正视自已的短处,相互尊重 《陶罐和铁罐》 不要仅图外表的美丽,更要讲实用 i熙 第三单元·过关训练 基础巩固区 1.用“ ”画出每组词语中加点字注音错误的一项,并在横线上改正。 毛驴() 官吏(shǐ) 屠苏() 相貌(mào) 故宫(gong) 制作(zhì) 废品(fiè) 普通(p) 加倍(bèi) 摊败(tān) 拱形(gòng) 选择(zé) 文档(dng) 税务(shuì) 咖啡(k) 蔡伦(ln) / 人教版·三年级·语文·下册参考答案 精拼解百优，动你学无优！ 第一单元·过关调练 (3)示例：狼和小羊为了满足自己的利益，坏人总是千方百 ■■■基础巩固区■■■ 计地找借口，即使借口是那么荒诞 1.C2.D ■■■能力提升区■■ 3.鸳鴦聚集偶尔姿势仿佛 7.《鹿角和鹿腿 不要仅图外表的美丽，更要讲实用 吹拂破裂花瓣舞蹈停止 《守株待兔》 抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子是不 4.示例：投掷救援打捞束缚家乱 网络 资产 员 会有好结果的 贷款 《陶罐和铁博》 善于看到别人的长处，正视自己的短处， 于手的动作纟丝、线贝钱币、财富 相互尊重。 积累运用区 第三单元·过关训练 5.划去：(1)荡漾飘荡(2)轻巧(3)灵放灵巧 基础巩固区 6.示例： 1.shi-li fiefei gong gong dangdang (1)伶俐可爱光彩夺目旷亮无比 2.C (2)螳螂身体星流线型，以绿色、褐色为主。头部星扇形，较小， 3.符号欧洲设计世界智慧 复眼突出，大而透亮，触角细长，腹部肥大 记录社会 工匠经验打捞 7.示例：我会推荐郑州植物园。郑州植物园位于郑州市中原 4.B 区，被称为中原地区的“植物博物馆”。园内奇花异草种类繁 ■■■积累运用区■■■ 期 多，有银杏园、松柏园、木兰园、盆景园等园区，单从景色来 5,示例： 看，完全“碾压”儿个历史悠久的公园。春天是植物园最关的 季节，园内的紫荆，碧桃、油菜花、牡丹等竞相开放，争奇斗 (1)今天，我用超轻黏土做了一个蛇年春晚吉祥物“已升升” 试 艳。人们可以在园内赏花、踏青、放风筝、划船，这是在市郊 的玩偶。首先挑选出与“已升升”颜色相同的黏土，并依 照“已升升”的身体部位，将黏土捏成同样的形状，再将 必 就能享受到的最天然的生活。 面■能力提升区■丽■ 其拼在一起，最后用手工刀刻出“已升升”玩偶的细节。 8.春风花草香春江水暖鸭先知添得黄鹂四五声 一只超轻黏土材质的“已升升”就做好啦！ 卷 9.乌黑的羽毛 经快有力凑成可爱的活泼的 (2)有的已经完全绽放，有的含苞待放，有的小巧玲珑，有的 10.才展开两三片花瓣儿花据儿全展开了 洁白如玉，有的灿烂似金。 参 花骨朵儿 6.示例：郑州商代遗址郑州商代遗址是中国商代早期和中 示例：这段话生动地描蔡了荷花刚开、全开和未开时的三 期的重要都城遗址，拥有丰富的商代文化遗存。这里出土 种状态 了大量青制器、玉器和陶器等文物，展示了商代社会的繁荣 答 11.日出江花红胜火春来江水绿如盥 和文化的高度发展。商城遗址的规模和保存状况都相当完 第二单元·过关调练 好，为我们提供了深入了解商代历史文化的宝贵资料。 ■■基础巩固区 7,农历正月初一示例：贴春联，放鞭炮 1.C 元宵节农历正月十五清明节示例：扫蒸、踏青 2.骄做儒弱代价谦虚欣赏 农历五月初五示例：赛龙舟，吃粽子 配合守株待免相提并论 七夕节 3.(1)sasa (2)jin jin (3)cheng chen 农历八月十五示例：赏月、吃月饼 ■积累运用区■ 重阳节示例：登高、插茱萸 4,示例：(1)津津有味生生不息栩栩如生 ■■■能力提升区■■■ (2)无边无际无法无天无拘无束 8.笔墨纸砚 琴棋书画望闻问切 (3)跳了起来 欢呼道(4)开心地喊起来 9.春节爆竹声中一岁除路上行人欲断魂 5.(1) 重阳节每逢佳节倍思亲 通知 10.蔡伦 坚固 美观清明上河图 5月6日下午4点，请全体学生代表到会议室 第四单元·过关调练 集合，针对“该不该实行班干部轮流制”进行讨论。 ■■基础巩固区■ 少先队大队部 1.B 5月4日 2.(1)芬芳 内苏醒修建寿展示组成 (2)蜜蜂阻力跨 沿途 (2)示例一：我认为该实行班干部轮流制。因为班干部轮流 陌生准确无误辨认 制为我们每个人提供了施展才华，锻炼能力的机会，有 ■■■积累运用区■■■ 利于培养我们的责任感、道德感和大局意识，有利于我 3.示例：披上了华丽的衣装，对着太阳点头微笑 们学会做人、做事。最重要的一点是，这种制度可以不 断发现班级中的“新星” 4,示例：窗外种的那一片蒲公英，早上望去是绿色的，可到了 示例二：我认为不该实行班干部轮流制。因为班干部是 中午就变成金黄色的了，傍晚时分就又变成绿色的。这到 同学们学习的榜样，起着带头示范的作用，所以要选挥 底是怎么回事呢？ 品学兼优，能力出众的同学。而且有的同学因为性格内 5. 向，不喜欢当班干部，我们也应该尊重每个人的选择。 雨我非希喜欢说术偶女卷记”这本龙。匹 6.学步筝数求剑矛盾人天 丝曹是·个进支盘皮的小木叫。只婴他说 质。鼻子就会变长，最在仙女的帮助下，他 添足盗铃弓影之健 交成了点正的男子以量我明片：要缴诚实的 (1)滥竿充数井底之蛙 人，苹出芳的双手大别造半福生活 (2)伊索寓言 克雷洛夫寓吉 西 以不市 人教版·三年级·语文·下册