内容正文:
编写说明:2026年山东省春季高考一轮复习《语文知识点清单》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及山东历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个9专题,共50个知识点,每个知识点均配备配套讲义、课件及练习。
本专题是2026年山东省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识。本知识点是标点符号。
2026年山东省春季高考一轮复习语文知识点清单——练习
专题一 语言知识
知识点05 标点符号
1、 基础巩固
1.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. “在马克思墓前的讲话” 深刻阐述了马克思对人类的伟大贡献,是一篇经典的悼词。
B. 她低声吟唱着:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。
C. 我喜欢的书籍有《南州六月荔枝丹》《故都的秋》《我的母亲》…… 等。
D. 他说:“你先别急,听我慢慢道来。”
2.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 走进荷塘月色,微风拂过,荷叶与荷花轻轻摇曳,仿佛在诉说着夏日的故事。
B. 鲁迅的《祝福》、《阿 Q 正传》都是揭露旧社会黑暗的经典之作。
C. 他问我:“今天的会议是几点开始?”
D. 我们要去的地方有北京、上海、广州…… 等地。
3.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. “哦,香雪!你终于回来了。” 她激动地跑上前抱住香雪。
B. 我要读的书有《唐宋大诗人诗中的物候》、《边城》、《品质》。
C. 他说:“我今天很忙,不能陪你去了”!
D. 学校开设的课程有语文、数学、英语…… 等科目。
4.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 她喜欢的作家有鲁迅、老舍、巴金…… 等。
B. “青年在选择职业时的考虑” 对年轻人的职业规划具有重要指导意义。
C. 他大声喊道:“快来人啊!这里出事了”。
D. 《群英会蒋干中计》选自《三国演义》,是一段精彩的故事。
5.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 我们参观了《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》主题展览。
B. 他问:“你知道《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》的主要内容吗”?
C. 荷塘里的荷花姿态各异:有的含苞待放,有的尽情盛开,有的已经结出莲蓬。
D. 我喜欢的诗词有《沁园春・长沙》、《送瘟神》、《青纱帐 —— 甘蔗林》。
6.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 他说:“这本书我已经读完了”,便把书递给了我。
B. 《雷雨》中周朴园和鲁侍萍的对话,揭示了复杂的人物关系。
C. 我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子…… 等。
D. “简单相信,傻傻坚持”。这句话给了我很大的鼓舞。
7.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《“探界者” 钟扬》讲述了钟扬在科研道路上的奋斗故事。
B. 他问我:“你是喜欢《风景谈》,还是《荷塘月色》”?
C. 教室里摆放着桌椅、黑板、讲台…… 等教学设备。
D. “林黛玉进贾府” 这一情节生动展现了贾府的奢华。
8.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 我最爱读的文章是《青蒿素:人类征服疾病的一小步》。
B. 他说:“明天的活动,你一定要参加”!
C. 花园里的花有红色的、黄色的、紫色的…… 等。
D. “县委书记的榜样 —— 焦裕禄” 是一篇感人至深的文章。
9.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《飞向太空的航程》记录了我国航天事业的伟大成就。
B. 他说:“我明天要去图书馆,你去吗”?
C. 桌上放着苹果、香蕉、橘子…… 等水果。
D. “在马克思墓前的讲话,” 深刻分析了马克思的历史地位。
10.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《喜看稻菽千重浪 —— 记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》是一篇优秀的人物报道。
B. 他问:“你知道《拿来主义》的作者是谁吗”?
C. 书架上有小说、传记、科普…… 等各类书籍。
D. “反对党八股” 对不良文风进行了深刻批判。
二、重难提升
1.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 鲁迅先生称赞 “史记” 是 “史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B. “嘎 ——” 传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C. 人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?
D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
2.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 这次文艺演出,你是参加,还是不参加?
B. 原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。
C. 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
D. “大桥就要通车了,” 他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”
3.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 读了 “钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B. 孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C. 家园 —— 这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D. 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
4.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 对于《雅思 IELTS 考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试 ——《博思 BULATS 考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
B. 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C. 19 岁的女大学生在《幸运 52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……
D. 《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是 “大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
5.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
B. 李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。
C. 实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。
D. 上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。
三、真题实战
1.(2018·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧散落着五六家农舍。
B.苏州拙政园的“留听阁”,命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。
C.夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心?哪家粮油店的面粉最便宜?
D.我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手,但是都没有留下什么印象。
2.(2017·职教高考)下列句子中标点符号的使用,错误的是( )
A.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。
B.晴空万里,阳光灿烂,微风轻拂:真是一个难得的好天气。
C.近期,湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》,赢得了观众良好的口碑。
D.怎样发挥思考的威力?要有强烈的志趣,要有明确的目标,要有科学的方法。
3.(2016·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.“我不知道是谁的挂号信退回来了?”张师傅说。
B.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
C.版画是在不同材料的版面上(如木板、石板、钢板等)通过手工制版印刷而成的。
D.中国的年俗:如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀……每一项都有丰富的文化内涵。
4.(2015·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.啊!壶口高峡,你这黄河的奇迹,华夏大地的骄傲。
B.丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
D.这里树木繁多、葱茏茂密,奇山异石、雄奇美丽,流泉飞瀑、蔚为壮观。
5.(2014·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。
B.“请弹一首欢快的曲子吧,”她说,“帮大家驱走忧伤。
C.儿童的游戏,究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼?
D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。
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编写说明:2026年山东省春季高考一轮复习《语文知识点清单》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及山东历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个9专题,共50个知识点,每个知识点均配备配套讲义、课件及练习。
本专题是2026年山东省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识。本知识点是标点符号。
2026年山东省春季高考一轮复习语文知识点清单——练习
专题一 语言知识
知识点05 标点符号
1、 基础巩固
1.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. “在马克思墓前的讲话” 深刻阐述了马克思对人类的伟大贡献,是一篇经典的悼词。
B. 她低声吟唱着:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。
C. 我喜欢的书籍有《南州六月荔枝丹》《故都的秋》《我的母亲》…… 等。
D. 他说:“你先别急,听我慢慢道来。”
【答案】D
【解析】A 项中 “在马克思墓前的讲话” 是文章标题,应使用书名号;B 项中引用的诗句是完整引用,句末的句号应放在引号内;C 项中 “……” 和 “等” 表意重复,应删去其中一个;D 项标点使用正确,冒号引出直接引用的话语,引号使用规范。
2.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 走进荷塘月色,微风拂过,荷叶与荷花轻轻摇曳,仿佛在诉说着夏日的故事。
B. 鲁迅的《祝福》、《阿 Q 正传》都是揭露旧社会黑暗的经典之作。
C. 他问我:“今天的会议是几点开始?”
D. 我们要去的地方有北京、上海、广州…… 等地。
【答案】C
【解析】A 项中 “荷塘月色” 作为作品名称,应使用书名号;B 项中并列书名之间的顿号多余,标有书名号的并列成分之间通常不用顿号;D 项中 “……” 和 “等” 重复,应删去其一;C 项标点使用正确,冒号引出疑问话语,问号用于句末表示疑问语气。
3.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. “哦,香雪!你终于回来了。” 她激动地跑上前抱住香雪。
B. 我要读的书有《唐宋大诗人诗中的物候》、《边城》、《品质》。
C. 他说:“我今天很忙,不能陪你去了”!
D. 学校开设的课程有语文、数学、英语…… 等科目。
【答案】A
【解析】B 项中并列书名间顿号多余;C 项中感叹号应放在引号内,因为是直接引用话语的结束标点;D 项中 “……” 和 “等” 重复;A 项标点使用正确,称呼语 “哦,香雪” 后用逗号,句末用句号。
4.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 她喜欢的作家有鲁迅、老舍、巴金…… 等。
B. “青年在选择职业时的考虑” 对年轻人的职业规划具有重要指导意义。
C. 他大声喊道:“快来人啊!这里出事了”。
D. 《群英会蒋干中计》选自《三国演义》,是一段精彩的故事。
【答案】D
【解析】A 项中 “……” 和 “等” 重复;B 项中 “青年在选择职业时的考虑” 是文章题目,应使用书名号;C 项中句号应放在引号内,因为是完整引用;D 项标点使用正确,书名号使用规范,句末标点无误。
5.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 我们参观了《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》主题展览。
B. 他问:“你知道《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》的主要内容吗”?
C. 荷塘里的荷花姿态各异:有的含苞待放,有的尽情盛开,有的已经结出莲蓬。
D. 我喜欢的诗词有《沁园春・长沙》、《送瘟神》、《青纱帐 —— 甘蔗林》。
【答案】C
【解析】A 项中展览名称应使用引号,而非书名号;B 项中问号应放在引号内,因为是直接引用的疑问话语;D 项中并列书名间顿号多余;C 项标点使用正确,冒号用于提示下文。
6.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 他说:“这本书我已经读完了”,便把书递给了我。
B. 《雷雨》中周朴园和鲁侍萍的对话,揭示了复杂的人物关系。
C. 我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子…… 等。
D. “简单相信,傻傻坚持”。这句话给了我很大的鼓舞。
【答案】B
【解析】A 项中逗号应放在引号内,因为是直接引用话语的一部分;C 项中 “……” 和 “等” 重复;D 项中句号应放在引号内,因为是完整引用;B 项标点使用正确,书名号用于作品名称,句末标点无误。
7.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《“探界者” 钟扬》讲述了钟扬在科研道路上的奋斗故事。
B. 他问我:“你是喜欢《风景谈》,还是《荷塘月色》”?
C. 教室里摆放着桌椅、黑板、讲台…… 等教学设备。
D. “林黛玉进贾府” 这一情节生动展现了贾府的奢华。
【答案】A
【解析】B 项中问号应放在引号内;C 项中 “……” 和 “等” 重复;D 项中 “林黛玉进贾府” 是作品情节,应使用书名号;A 项标点使用正确,书名号内使用引号表示特定称谓,格式正确。
8.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 我最爱读的文章是《青蒿素:人类征服疾病的一小步》。
B. 他说:“明天的活动,你一定要参加”!
C. 花园里的花有红色的、黄色的、紫色的…… 等。
D. “县委书记的榜样 —— 焦裕禄” 是一篇感人至深的文章。
【答案】A
【解析】B 项中感叹号应放在引号内;C 项中 “……” 和 “等” 重复;D 项中 “县委书记的榜样 —— 焦裕禄” 是文章题目,应使用书名号;A 项标点使用正确,书名号用于文章名称,冒号在书名中使用恰当。
9.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《飞向太空的航程》记录了我国航天事业的伟大成就。
B. 他说:“我明天要去图书馆,你去吗”?
C. 桌上放着苹果、香蕉、橘子…… 等水果。
D. “在马克思墓前的讲话,” 深刻分析了马克思的历史地位。
【答案】A
【解析】B 项中问号应放在引号内;C 项中 “……” 和 “等” 重复;D 项中 “在马克思墓前的讲话” 是文章题目,应使用书名号,且逗号应放在引号外;A 项标点使用正确,书名号用于文章名称,句末标点无误。
10.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 《喜看稻菽千重浪 —— 记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》是一篇优秀的人物报道。
B. 他问:“你知道《拿来主义》的作者是谁吗”?
C. 书架上有小说、传记、科普…… 等各类书籍。
D. “反对党八股” 对不良文风进行了深刻批判。
【答案】A
【解析】B 项中问号应放在引号内;C 项中 “……” 和 “等” 重复;D 项中 “反对党八股” 是文章题目,应使用书名号;A 项标点使用正确,书名号用于文章名称,破折号在书名中起到解释说明作用,格式规范。
二、重难提升
1.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 鲁迅先生称赞 “史记” 是 “史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B. “嘎 ——” 传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C. 人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?
D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
【答案】B
【解析】A 项中 “史记” 是书名,应使用书名号;C 项中第二个问号应改为逗号,因为这是选择疑问句,只在句末用问号;D 项中两个顿号应删去,因为表示概数的数字之间不用顿号;B 项中破折号表示声音的延长,标点使用正确。
2.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 这次文艺演出,你是参加,还是不参加?
B. 原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。
C. 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
D. “大桥就要通车了,” 他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”
【答案】A
【解析】B 项中 “原子弹、氢弹的爆炸” 和 “人造卫星的发射、回收” 是大的并列短语,“爆炸” 后的顿号应改为逗号;C 项中 “三、四里” 表示概数,顿号应删去;D 项中 “说” 在引用话语中间,“说” 后的冒号应改为逗号。
3.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 读了 “钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B. 孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C. 家园 —— 这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D. 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
【答案】C
【解析】A 项中 “钢铁是怎样炼成的” 是书名,应使用书名号;B 项中引用的句子是完整引用,句号应放在引号内;D 项中 “等” 和 “……” 重复,应删去 “等”;C 项标点使用正确,破折号用于解释说明,句末标点无误。
4.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 对于《雅思 IELTS 考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试 ——《博思 BULATS 考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
B. 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C. 19 岁的女大学生在《幸运 52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……
D. 《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是 “大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
【答案】D
【解析】A 项中考试名称不应用书名号,应使用引号;B 项中两个问号使用错误,整个句子是陈述句,应将问号改为逗号和句号;C 项中冒号使用不当,应删去,且分号应改为逗号;D 项标点使用正确,书名号、引号等使用规范。
5.下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. 旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
B. 李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。
C. 实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。
D. 上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。
【答案】C
【解析】A 项中 “景区门票价格由谁定、如何定、定多少” 是整个句子的主语,不是疑问句,问号应改为逗号;B 项中引用的句子是完整引用,句号应放在引号内;D 项中书名号使用混乱,“《当代文坛大家文库》” 的书名号应改为引号,且 “《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》” 之间的顿号应删去;C 项标点使用正确,分号用于分隔并列分句,冒号用于总结上文。
三、真题实战
1.(2018·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧散落着五六家农舍。
B.苏州拙政园的“留听阁”,命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。
C.夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心?哪家粮油店的面粉最便宜?
D.我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手,但是都没有留下什么印象。
【答案】D
【解析】A项中分号改为逗号,因为并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。B项中是部分引用,引号中的句号去掉。C项是陈述句,前后两个问号分别改成逗号和句号。
2.(2017·职教高考)下列句子中标点符号的使用,错误的是( )
A.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。
B.晴空万里,阳光灿烂,微风轻拂:真是一个难得的好天气。
C.近期,湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》,赢得了观众良好的口碑。
D.怎样发挥思考的威力?要有强烈的志趣,要有明确的目标,要有科学的方法。
【答案】A
【解析】A项是部分引用,引号中的句号应该去掉。
3.(2016·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.“我不知道是谁的挂号信退回来了?”张师傅说。
B.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
C.版画是在不同材料的版面上(如木板、石板、钢板等)通过手工制版印刷而成的。
D.中国的年俗:如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀……每一项都有丰富的文化内涵。
【答案】B
【解析】A项中,问号改为句号,这是一句陈述句。C项中,括号应放在“材料”的后面。D项中,并列词语间有“啊”“呀”语气助词时,并列成分之间用逗号,不能用顿号。
4.(2015·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.啊!壶口高峡,你这黄河的奇迹,华夏大地的骄傲。
B.丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
D.这里树木繁多、葱茏茂密,奇山异石、雄奇美丽,流泉飞瀑、蔚为壮观。
【答案】B
【解析】A项,“啊”后面的“!”换成“,”句末句号改为叹号。C项,“……”与“等”不能同时使用。D项,整并列的谓语之间使用逗号,不使用顿号。
5.(2014·职教高考)下列句子中标点符号的使用,正确的是( )
A.多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。
B.“请弹一首欢快的曲子吧,”她说,“帮大家驱走忧伤。
C.儿童的游戏,究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼?
D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。
【答案】B
【解析】A项“!”改成“,”,“。”改成“!”。C项是选择性问句,前两个问号改成逗号。D项是三个并列分句,分句之间用分号,“再来的时候”“再青的时候”后面的逗号改为分号。
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