内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练的第2练,内容涵盖第二章生长发育中生长发育的规律及影响生长发育的因素的课题。
《儿科护理》 (人卫版第四版) 第2练
第2章 生长发育
第一、二节 生长发育的规律、影响生长发育的因素
一、选择题(共5题)
1.下列哪项不属于生长发育的一般规律( )
A.由上到下 B.由近到远
C.由简单到复杂 D.由高级到低级
【答案】D
【解析】生长发育的一般规律包括由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
2.小儿生长发育第一个高峰时期是( )
A.婴儿期 B.幼儿期
C.学龄前期 D.学龄期
【答案】A
【解析】儿童生后第一年,尤其是前三个月增长很快,是小儿生长发育第一个生长高峰,该时期为婴儿期。
3.下列哪项因素对小儿生长发育的影响最为重要( )
A.遗传因素 B.环境因素
C.营养因素 D.疾病因素
【答案】A
【解析】遗传因素对小儿生长发育的影响最为重要。
4.下列哪项不是影响小儿生长发育的环境因素( )
A.遗传 B.环境污染
C.家庭经济状况 D.父母文化程度
【答案】A
【解析】遗传因素不属于环境因素。
5.关于小儿生长发育的规律,下列说法错误的是( )
A.生长发育是一个连续的过程 B.生长发育的速度是匀速的
C.各系统器官的发育不平衡 D.生长发育存在个体差异
【答案】B
【解析】生长发育的速度不是匀速的,而是有快有慢。
二、填空题 (共3题)
6.________是指细胞、组织、器官的分化与功能上的成熟,是“质”的变化。
【答案】发育
【解析】发育是指细胞、组织、器官的分化与功能上的成熟,是“质”的变化。
7.影响小儿生长发育的因素包括:________、________。
【答案】遗传因素、环境因素
【解析】遗传因素和环境因素是影响儿童生长发育的两个最基本的因素。
8.儿童生长发育的物质基础是________。
【答案】营养
【解析】营养是儿童生长发育的物质基础,年龄越小受营养的影响越大。
三、简答题 (共2题)
9.简述小儿生长发育的一般规律。
【答案】①由上到下,如先抬头,后抬胸,再会坐、立、行;②由近到远,如先抬肩,后伸臂,再双手握物;③由粗到细,如先会用全掌抓握物体,再到能用手指捏取物体;④由简单到复杂,如先会画直线,进而能画图形及人物;⑤由低级到高级,如先会靠感官感知事物,再发展到记忆、思维、分析和判断等。
10.简述影响小儿生长发育的因素。
【答案】遗传因素和环境因素是影响儿童生长发育的两个最基本的因素。遗传因素决定了生长发育的潜力,而环境因素影响着这个潜力,两者相互作用,决定了个人的生长发育水平。因此,生长发育水平是遗传和环境共同作用的结果。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《儿科护理》(人卫版第四版)一课一练的第2练,内容涵盖第二章生长发育中生长发育的规律及影响生长发育的因素的课题。
《儿科护理》 (人卫版第四版) 第2练
第2章 生长发育
第一、二节 生长发育的规律、影响生长发育的因素
一、选择题(共5题)
1.下列哪项不属于生长发育的一般规律( )
A.由上到下 B.由近到远
C.由简单到复杂 D.由高级到低级
2.小儿生长发育第一个高峰时期是( )
A.婴儿期 B.幼儿期
C.学龄前期 D.学龄期
3.下列哪项因素对小儿生长发育的影响最为重要( )
A.遗传因素 B.环境因素
C.营养因素 D.疾病因素
4.下列哪项不是影响小儿生长发育的环境因素( )
A.遗传 B.环境污染
C.家庭经济状况 D.父母文化程度
5.关于小儿生长发育的规律,下列说法错误的是( )
A.生长发育是一个连续的过程 B.生长发育的速度是匀速的
C.各系统器官的发育不平衡 D.生长发育存在个体差异
二、填空题 (共3题)
6.________是指细胞、组织、器官的分化与功能上的成熟,是“质”的变化。
7.影响小儿生长发育的因素包括:________、________。
8.儿童生长发育的物质基础是________。
三、简答题 (共2题)
9.简述小儿生长发育的一般规律。
10.简述影响小儿生长发育的因素。
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