22级中专转大专转段考试幼儿保育专业课综合试卷 -《幼儿保育》

( 姓名：___________________ 班级：___________________ 准考证：_____________________ )亳州工业学校22级大专转段考试测试卷 《 幼儿保育 》专业课考试试卷考核形式（ 闭 卷） (使用班级: 命题人: ) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 幼儿教育学试题 1、 单项选择题（每小题3分，共30分） 1.孩子运用积木、泥、沙等多种材料，构造出各种形体，如高楼、飞机、桌子等，这种属于（ ）游戏 A.感觉游戏B.结构游戏 C.规则性游戏D.角色游戏 2.儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（） A.角色游戏B.表演游戏 C.结构游戏D.音乐游戏 3.小明在课堂上突然大叫，有的学生也跟着起哄，下列处理方式，最恰当的一项是（） A.马上制止，让其站到讲台边 B.不予理睬，继续课堂教学 C.稍作停顿，批评训斥学生 D.幽默化解，缓和课堂气氛 4.50多岁的胡老师又一次拒绝了学校要求他参加暑期培训的安排，并说“我都要退休了，还学什么”这表明胡老师缺乏（ ） A.终身学习的理念 B.热爱学生的情怀 C.诲人不倦的品格 D.严谨教学的精神 5.教育的内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，符合（）原则 A.发展适宜性B.价值性 C.基础性D.趣味性 6.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定 A.人身自由权B.荣誉权 C.受教育权D.人格尊严权 7.幼儿园教师在幼儿园教育中的角色不包括( ) A.游戏的观察者B.生活的照料者C.学习的引领者D.与社会沟通的桥梁 8.邀请家长到幼儿园观摩幼儿园活动属于哪种家园合作方式( ) A.家长老师B.亲子活动C.家长开放日D.家长学校 9.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( ) A.注意倾听B.注意蹲下去与幼儿平等对话C.言语专业化D.用点头、抚摸鼓励幼儿 10.教师与家长沟通的根本目的是（） A.让家长了解幼儿在园的表现 B.了解幼儿在家的表现 C.家园合作,形成教育合力 D.完成园长交给的任务 2、 判断题（每小题2分，共20分） 1.教师是物质环境的主人，是幼儿园环境创设的出发点和落脚点。( ) 2.世界上第一本系统论述学前教育的专著是《母育学校》（ ） 3.骨干型幼儿园教师指的是获得各类“名师”“学科带头人”等称号的教师（ ） 4.《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求幼儿园教师应该幼儿学习的支持者、合作者、引导者（ ） 5.“学高为师，身正为范”体现了教师要以身作则，成为幼儿学习的榜样（ ） 6.幼儿科学学习是指幼儿在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物的异同和联系的过程（ ） 7.游戏是幼儿的基本活动方式（ ） 8.幼儿园环境创设越豪华越好（ ） 9.沟通是家园合作的基础，互助是家园合作的内容（ ） 10.幼小衔接需要发挥幼儿园、小学、家庭等多方面的积极性（ ） 3、 简答题（每小题15分，共30分） 1.游戏的特征有哪些？ 2. 简述一下幼儿园环境创设的原则 四、材料分析（每小题20分，共20分） 中班角色游戏中，有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不用的玩具吹风机当“手枪”、仿真型灯箱当“大炮”，“哒哒哒”地打起来，玩得不亦乐乎。李老师看到此情景非常着急,连忙阻止：“这是理发店的玩具,不能这样玩。” (1) 李老师的阻止行为是否合适?(2分)请说明理由。(10分) (2) 如果你是李老师，你会怎么做？(10分) 幼儿心理学试题 一单选题（每小题3分，共30分） 1.儿童方位知觉掌握的顺序是（ ） A.上下、左右、前后 B.左右、前后、上下 C.前后、上下、左右 D.上下、前后、左右 2.安静的教室里，幼儿在认真的听教师讲故事，这时从窗外突然飞进来一只蝴蝶，大家都不约而同的转头去看，这是（ ） A.不随意注意B.随意注意 C.随意后注意D.选择性注意 3.上课时教师展示PPT中图片和视频不过早出现，用后立即收起，这是（ ） A.防止无关刺激过多 B.制定合理的作息制度 C.提高教学质量 D.培养良好的注意习惯 4.小班幼儿在户外活动时不能边唱边跳，唱歌就忘了动作，做了动作又忘了唱歌，这说明幼儿的注意（） A.易分配 B.广度不够C.分配能力较差 D.容易分散 5.“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（ ） A.分配 B.广度C.稳定性 D.选择性 6.艾宾浩斯的遗忘曲线表面，遗忘进程是（ ） A.先快后慢 B.先慢后快C.一样快 D.没有规律 7.幼儿常常将渴望得到的东西当作已经得到，这说明幼儿（） A.好奇心强 B.说谎C.想象与现实混淆 D.移情 8.午餐时盘子不小心掉地上了，看到这一幕的亮亮对老师说“盘子受伤了，它难过的哭了”，这说明亮亮的思维特点是（ ） A.自我中心 B.泛灵论C.不可逆 D.守恒 9.小明爱吃菠菜、西兰花、香菜，说明小明喜欢吃绿色蔬菜，这一思维过程属于（） A.判断 B.表象C.推理 D.概念 10.养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于（ ） A.工具主义儿童观 B.科学主义儿童观 C.自然主义儿童观 D.人文主义儿童观 二、判断题（每小题2分，共20分） 1.当孩子之间发生矛盾冲突时，家长和教师不要急于插手，应该鼓励孩子尝试自己去解决人际冲突。( ) 2.多动的儿童就是多动症儿童。（ ） 3.儿童掌握概念的名称容易，真正掌握概念困难（ ） 4.外部言语是进行交际的言语，分为口头言语和书面言语（ ） 5.2-3岁是儿童口语发展的关键时期（ ） 6.激情指的是人平静而持久的情绪状态（ ） 7.游戏是幼儿的基本活动方式（ ） 8.情感按照社会内容分为道德感、理智感、美感（ ） 9.个性指的是一个人全部心理活动的总和（ ） 10.气质没有好坏之分，每一种气质都有其优点和缺点（ ） 三、简答题（每小题2分，共20分） 1. 简述学前儿童想象能力的培养 2.简述学前儿童注意品质的发展 四．材料分析（每小题20分，共20分） 新入职的王老师第一次带大班小朋友做操时，发现大家的动作有些混乱，有的胳膊向左伸，有的向右伸，这是为什么呢？昨天老教师带操时，明明大家很整齐啊！ (1)请从幼儿左右概念发展水平的角度分析幼儿动作混乱的原因(8分) （2）针对问题，提出建议（12分） 幼儿卫生保健 1、 选择题（每小题3分，共30分） 1. 教育学前儿童饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了（ ）。 A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 消灭病原体 2. 下列属于小儿肺炎的预防措施是（ ）。 A. 加强锻炼 B. 卧床休息 C. 密切观察 D. 注意体温 3. 自病原体侵入机体到最初症状出现为止的时期叫（ ）。 A. 潜伏期 B. 前驱期 C. 发病期 D. 恢复期 4. 学前儿童出现发烧、全身不适、咳嗽，并在手掌、足趾、口腔等部位出现皮疹，可能患有（ ）。 A. 流行性感冒 B. 流行性腮腺炎 C. 水痘 D. 手足口病 5. 急救的原则不包括（ ）。 A. 挽救生命 B. 防止感染 C. 防止残疾 D. 减少痛苦 6. 某幼儿不小心将面条吸入气管，马上出现呛咳、吸气性呼吸困难，最适合的急救措施是（ ）。 A. 猛咳，将异物咳出 B. 帮幼儿拍拍背即可 C. 应立即送医院急救 D. 刺激喉咙吐出异物 7. 豆豆的脚扭伤了，正确的处理方式是首先对其患处进行（ ）。 A. 复位 B. 揉搓 C. 冷敷 D. 热敷 8. 某幼儿户外游玩时，不慎被黄蜂蛰伤，急救时可涂抹（ ）。 A. 食醋 B. 盐水 C. 肥皂水 D. 清水 9. 幼儿园制定生活制度时，需根据（ ）调整活动时间。 A. 家长的需要 B. 地区特点及季节变化 C. 教师的工作便利 D. 园所经济条件 10. 某幼儿出现打人、骂人、咬人等行为，这属于（ ）。 A. 多动症 B. 攻击性行为 C. 行为障碍 D. 不良习惯 二、判断题（每小题2分，共20分。正确选“A”错误选“B”） 1.学前⼉童卫⽣保健是⼀⻔研究如何保护和增进学前⼉童健康的学科（ ） A. 正确 B. 错误 2.清洁的⽪肤具有⼀定的杀菌能⼒，因此保护⽪肤最重要的⽅法是保持⽪肤清洁。（ ） A. 正确 B. 错误 3. 营养不良不仅影响学前⼉童⾝体发育，还影响其智⼒和⾏为。（ ） A. 正确 B. 错误 4. 当学前⼉童拒绝某些⻝物时，应该改变膳⻝配制使学前⼉童乐于接受。（ ） A. 正确 B. 错误 5. 学前⼉童⼿指挤伤时，可让其受伤⼿指⾼举过⼼脏，缓解痛苦。（ ） A. 正确 B. 错误 6.保教⼈员在创设幼⼉园环境时⾸先要消除意外事故的隐患。（ ） A. 正确 B. 错误 7.保教⼈员带学前⼉童上下楼梯，主班教师在前，副班教师在后，保育员居中。（ ） A. 正确 B. 错误 8.保教⼈员要教育学前⼉童不玩⽕，不靠近⽕源，着⽕了要⼤胆救⽕。（ ） A. 正确 B. 错误 9.五岁的⾖⾖感冒了，保教⼈员把药⽚研成粉末，掺在饭菜⾥哄其吃下。（ ） A. 正确 B. 错误 10.某幼⼉智商 100，说明他智⼒超群。 （ ） A. 正确 B. 错误 三、简答题（每小题15分，共30分） 1. 请简述如何预防传染病 2. 请简述3-6岁幼儿心理保健的重点 四．材料分析（每小题20分，共20分） 1. 下午游戏时间，⼩⼀班的浩浩⼩朋友向保育员张⽼师哭诉：“我难受，喉咙痛”。张⽼师摸摸 浩浩的额头有点烫⼿，她⻢上拿来体温计给孩⼦测量。测得的体温是 39℃，张⽼师⽴即让浩浩 停⽌游戏，卧床休息，⿎励浩浩多喝⽔，随后把他独⾃留在卧室休息。 问题：(1) 结合材料，评价分析张⽼师的做法（8分） (2) 如果你是张⽼师，将如何处理发烧的孩⼦（12分） 《 幼儿保育 》试题 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$