任务三彩塑小盘（教学课件）-一年级下册劳动技术同步备课系列（人美版）

任务三彩塑小盘 人美版一年级下册劳动 目 录 活动目标 01. 活动过程 02. 课堂总结 04. 拓展天地 03. 01.活动目标 1.能掌握彩塑小盘的方法。 2.动脑筋有创意地制作出小盘子。 3.能耐心细致，和同伴积极沟通。 4.养成及时整理的习惯。 活动目标 活动重点 1.能掌握彩塑小盘的方法。 2.能耐心细致，养成及时整理的习惯。 02.活动过程 猜一猜 谜底：盘子 新课导入 陶瓷化身圆月轮，盛满人间烟火色。 金银玉器皆可纳，一朝破碎难回春。 6 新课导入 “我”是小餐盘，个头矮，作用大，用“我”来盛菜，好夹菜，散热快，请大家用灵巧的双手把“我”塑造出来吧！这节课，我们就一起学习彩塑小盘吧！ 劳动准备 我知道 盘子是一种重要的餐具，造型多样，主要用来盛菜、放糖果和水果等。 劳动准备 看一看 你家的盘子是什么材质的，结构是怎样的？ 劳动准备 认一认 盘壁 盘口 盘足 劳动准备 查一查 平底盘 汤盘 饭盘 水果盘 劳动规划 实践体验 学习彩塑小盘步骤方法 你知道彩塑小盘可以分为几个步骤吗？第一步干什么？第二步呢？ 实践体验 学习彩塑小盘步骤方法 （1）揉一个大泥球。 （2）把泥球捏压成片。 实践体验 学习彩塑小盘步骤方法 （3）捏出盘子的形状和细节。 （4）完成 实践体验 小贴士 盘口要做圆，盘壁要光滑。 劳动准备 创一创 用粘接泥条的方法做出花纹，给盘子做装饰。 成果展示 劳动评价 通过今天的学习与劳动，我做到了…… 评价指标 自评 师评 （ ）评 我掌握了彩塑小盘的方法 我有自己的创意 我会和同伴积极沟通 我有及时整理的习惯 03.拓展天地 师：你在彩塑小盘的过程中，你遇到了什么困难？你是怎样解决困难的？在这个过程中，你有什么感受？快来和同学们分享一下吧！ 拓展天地 在劳动过程中，我一边动手一边动脑，发现我的盘壁捏得很光滑。 我掌握了彩塑小盘的方法，但是我发现盘口我做得不很圆，要经过反复尝试才能做好 04.课堂总结 同学们，今天，我们学习了彩塑小盘的方法和步骤，运用了揉搓捏压的技法，制作了精美又可爱的小餐盘。在彩塑小盘的过程中，我们养成了耐心细致，遇到问题及时沟通的好习惯，希望同学们能在劳动过程中，不断提高动手动脑的能力，并及时养成整理的好习惯。 课堂总结 作业布置 回家后，利用业余时间在家用陶泥彩塑小盘吧。 谢谢大家 小跳蛙 青蛙 我们爱音乐(首唱会赠送版), track 9 151125.3 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/VsLN/NMnnNLOx5S48lzopdzbpMXjKpJDwABx8NTQoeMDST40mweGpFNhk8OQw0i3gEwhDHxcVQBKztsIazzEElC1UKTJo7sdvF5NXN8wjJJ4LlbX0tkR8+RfnjRRrmoL7SWU6rDcz902u/0yY3YoiAZfTxIs8PMMtJTFY9KeoFm0ttGxA3MCSJoADJdI6HHOPuAPJvwwjbaWJgEh62geoMfhcuiSRwdJPdkC00xAMqiraSGSTl/n9cFS39QbE/1NrZ93iuWHvNSsSkLkJHpCJ+nE4NiCLgLQ1X6PFkLjZK23ZPkQnY6pE4d0ZH6fT5eqEWb8e3u8r9jjDJBAQ5uL+YKvZ7jbpEubt4pTV+Bl/43ejBWrmYEk1jzeelj64X352nhJABVN0vr4QMPGPucgxk= Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $$