任务二彩塑小碗（教学课件）-一年级下册劳动技术同步备课系列（人美版）

任务二彩塑小碗 人美版一年级下册劳动 目 录 活动目标 01. 活动过程 02. 课堂总结 04. 拓展天地 03. 01.活动目标 1.能掌握彩塑小碗的方法。 2.动脑筋有创意地制作出小碗。 3.能耐心细致，讲求质量。 4.养成及时整理的习惯。 活动目标 活动重点 1.能掌握彩塑小碗的方法。 2.能耐心细致，养成及时整理的习惯。 02.活动过程 猜一猜 谜底：小饭碗 新课导入 小口浅身圆又圆，盛汤盛菜不离筵。 莫嫌其貌不惊人，万家烟火伴君前。 6 新课导入 “我”是小饭碗，“口”大胖乎乎，餐桌离不了。各家各户吃饭时候，都会用到小碗。请同学们用灵巧的双手用彩泥把“我”塑造出来吧！这节课，我们就一起学习彩塑小碗吧！ 劳动准备 我知道 碗是一种重要的餐具，主要用来盛饭、盛汤，为人们的生活提供了便利。 劳动准备 看一看 你家的小碗是什么材质的，结构是怎样的？ 劳动准备 认一认 劳动准备 查一查 汤碗   饭碗   面条碗   水果碗 劳动规划 实践体验 学习彩塑小碗步骤方法 你知道彩塑小碗可以分为几个步骤吗？第一步干什么？第二步呢？ 实践体验 学习彩塑小碗步骤方法 （1）揉一个一大一小的两个泥球。 （2）在大泥球上用拇指压坑。 实践体验 学习彩塑小碗步骤方法 （3）揉一个一大一小的两个泥球。 （4）在大泥球上用拇指压坑。 实践体验 学习彩塑小碗步骤方法 （4）在大泥球上用拇指压坑。 （5）把泥条粘在碗底为碗足。 实践体验 小贴士 碗口要做圆，碗壁要光滑。 劳动准备 吃饭礼仪 坐姿端正，不抖腿、不跷二郎腿，不舔筷、不翻搅菜品。 成果展示 劳动评价 通过今天的学习与劳动，我做到了…… 评价指标 自评 师评 （ ）评 我掌握了彩塑小碗的方法 我有自己的创意 我耐心细致，讲求质量 我有及时整理的习惯 03.拓展天地 师：你在彩塑小碗的过程中，你是怎样发挥想象进行创意设计的？又是怎样专注于劳动实践的？在这个过程中，你有什么感受？快来和同学们分享一下吧！ 拓展天地 在劳动过程中，我一边动手一边动脑，发现我的彩塑小碗做得很逼真。 我虽然掌握了彩塑小碗的方法，但是我发现碗口我做得不很圆。 04.课堂总结 同学们，今天，我们学习了彩塑小碗的方法和步骤，运用了揉搓捏压的技法，也了解了盛饭注意事项。在彩塑小碗的过程中，我们养成了耐心细致，讲求质量的好习惯，希望同学们能在劳动过程中，提高动手动脑的能力，并及时养成整理的好习惯。 课堂总结 作业布置 回家后，利用业余时间在家用陶泥彩塑小碗吧。 谢谢大家 小跳蛙 青蛙 我们爱音乐(首唱会赠送版), track 9 151125.3 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/VsLN/NMnnNLOx5S48lzopdzbpMXjKpJDwABx8NTQoeMDST40mweGpFNhk8OQw0i3gEwhDHxcVQBKztsIazzEElC1UKTJo7sdvF5NXN8wjJJ4LlbX0tkR8+RfnjRRrmoL7SWU6rDcz902u/0yY3YoiAZfTxIs8PMMtJTFY9KeoFm0ttGxA3MCSJoADJdI6HHOPuAPJvwwjbaWJgEh62geoMfhcuiSRwdJPdkC00xAMqiraSGSTl/n9cFS39QbE/1NrZ93iuWHvNSsSkLkJHpCJ+nE4NiCLgLQ1X6PFkLjZK23ZPkQnY6pE4d0ZH6fT5eqEWb8e3u8r9jjDJBAQ5uL+YKvZ7jbpEubt4pTV+Bl/43ejBWrmYEk1jzeelj64X352nhJABVN0vr4QMPGPucgxk= Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $$