1.和美术交朋友(课件)美术人美版(北京)(2024)一年级上册

2025-06-06
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内容正文:

和美术交朋友 小学美术人美版(北京)一年级上册 1 一、课堂导入 二、探究新知 三、学生作品展示 四、课堂总结 2 第一部分 课堂导入 3 美术朋友来我家 美术朋友来我家,衣食住行都有它。我和美术交朋友,幸福生活更美啦!今天, 我们要一起发现生活中的美术朋友,让我们的生活更加丰富多彩! 4 第二部分 探究新知 5 发现身边的美术朋友 1.基本形状: 圆形、长方形、方形、三角形、椭圆等 2.基本色彩: 红、黄、蓝、绿等 3.线条和色彩: 利用简单的线条和色彩,绘制简单的图画作品 4.绘画工具: 铅笔、彩色笔、蜡笔、水彩等 美术朋友在哪里 找一找: 在教室里或家里,找一找你身边的美术朋友。可以是 书本上的插图、墙壁上的装饰画、衣服上的图案等。 说一说: 美术朋友美在哪里?它们通过形状、色彩和线条,让我们的生活更加美 丽和有趣。 小技巧: 1.观察:仔细观察身边的物品,找出它们的形状和色彩。 2.描述:用简单的语言描述你看到的美术朋友,比如“这个花瓶是圆形的,颜色是蓝色的。” 3.绘制:用铅笔先画出基本形状,再用彩色笔或蜡笔填充颜色。 和美术交朋友 1.找一找: 在教室里或家里,找一找你身边的美术朋友。可以是书本上的插图、墙壁上的装饰画、衣服上的图案等。 10 2.画一画: 选择一个你找到的美术朋友,用铅笔先画出它的基本形状,再用彩色笔或蜡笔填充颜色。 3.设计名片: 为自己设计一张小名片,上面可以写上你的名字和你找到的美术朋友。 活动规则:  1.每人选择一个美术朋友,用铅笔画出基本形状。  2.用彩色笔或蜡笔填充颜色,使作品更加生动。  3.为自己设计一张小名片,写上你的名字和你找到的美术朋友。 13 第三部分 学生作品展示 14 展示你的美术朋友 1.展示作品:将你的作品展示给全班同学看,介绍一下你找到的美术朋友。 2.互相评价:同学们可以互相评价,说说你最喜欢哪个同学的作品,为什么。 15 第四部分 课堂总结 16 和美术交朋友 今天我们学习了如何发现身边的美术朋友,通过基本形状、色彩和线条,绘制简单的图画作品。我们还学会了用简单的语言描述美术朋友,并为自己设计了一张小名片。通过这些活动,我们不仅提高了美术技能,还让我们的生活更加丰富多彩。希望大家继续和美术交朋友,发现更多的美! 谢谢观看 同学们下次再见 18 $$

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