内容正文:
(
装订线内不许答
题
)
(
姓 名
) (
班 级
) (
考
号
) (
考
场
) (
学 校
) (
………………………………………………………………
装
○…………………
订
○…………………
线
○………………
) (
…………○…………○…………
外
…………○…………
装
…………○…………
订
…………○…………
线
…………○…………
)
六年级科学模拟测试
满分:50分 2025.06.04
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题 (每空1分)
1. 能量能够使物体__________,只要移动___冷却___发光或发声,其中就有能量在起作用。
2. ____和____都是机械能,它们是能量的两种形式。
3. 一个理想家园,水域是______,空气是______,土地是_______和多样的生物。
4. 绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是________和________。
2、 选择题(每题2分)
1. 下列事物中哪一个具有势能? ( )
A. 路上行驶的汽车 B.水平路面上滚动的足球 C.拉弓射箭
2. 下列是分解者的是 ( )
A,青蛙 B. 蛐蛐 C.蘑菇 ( )
3. “螳螂捕蝉黄雀在后”正确的食物链 ( )
A. 黄雀→螳螂→蝉 B.树叶→蝉→螳螂→黄雀 C.树叶←蝉←螳螂←黄雀
4. 汽油为汽车运动提供能量,这个过程中发生的能量转换是 ( )
A. 化学能→动能 B. 光能→动能 C. 动能→电能
5. 生物的栖息地需要为生物提供 ( )
A. 食物 B. 水 C. 庇护所 D.以上都对
6.环境的改变会影响动物的生存,下列生物中不需要到南方过冬( )
A. 大雁 B. 天鹅 C. 喜鹊
7.某地区农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是 ( )
A.农药用量少 B. 害虫、鼠类繁殖快 C.人们乱捕滥杀鸟类
三、明辨是非 (每题2分)
1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”体现李白浪漫风格,其中“飞流”具有势能( )
2.栖息地可以大到一个区域,也可以小到一个水坑。( )
3.某种生物的消失,不会影响到其他相关生物的生存。( )
4.对环境破坏最严重的生物是人类( )
5.寒冷的冬季,松鼠、熊、鼠兔等动物不吃不喝,以冬眠方式度过寒冬。( )
6.空气中的PM2.5的数值越低,表示空气污染越严重。( )
四、综合分析题
1.探究分析:在探究电磁铁磁力的大小实验中,分别用线圈匝数是10匝和20匝的电磁铁接入电路中,吸引大头针,记录如下表:
次数
第一次
第二次
第三次
线圈匝数
10
20
10
20
10
20
串联电池节数
1
1
2
2
3
3
吸引大头针数量
3
7
3
13
10
24
(1) 在实验中,该组同学通过观察______多少来判断电磁铁磁力大小。
(2) 通过三次对比实验,发现当串联电池节数不变时,______越多,电磁铁磁力越大。
(3) 当实验中线圈匝数相同时,实验中改变的因素是________
(4) 在实验中有同学发现电池变热,是因为电磁铁工作时,电池将一部分___能转换成____能。
2.材料1.中国于1958年发动过一场闻名于世的歼灭麻雀之战,原因是麻雀啄食了宝贵的粮食。它与老鼠、苍蝇、蚊子一起列为四害。一时间麻雀濒于绝迹,意想不到的是,以后几年果树害虫数量猛增、水果减产。原来麻雀不仅吃粮食,也吃害虫。人们吸取这个教训,把麻雀从四害中除名。
材料2:近年来,不断有科学家指出,昆虫数量正在减少,人们为了发展农业,长期使用杀虫剂,杀死了所谓的“害虫”,同时也让无数昆虫遭遇灭顶之灾。
(1) 材料1中的四害指的是_________________
“四害”中属于昆虫的是____________
(2) 写出材料1中吃与被吃的食物关系,用食物链的正确形式表示
果树→___________→___________
(3) 为什么麻雀的数量减少导致果树减产?
(4)材料2中提到的长期使用杀虫剂,昆虫数量会越来越少,如果昆虫一旦消失,对动植物以及人类会有什么影响?
小学六年级科学 第2页 共2页
小学六年级科学 共1页
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