内容正文:
期末复习第3步·坊商题
6.1955年11月25日,钱学素在被问及中同是否雀够自士制造火露和导弹时,显定地同容:~外闪人
能裤的,重道中国人不能搞:中国人比他们经一戴?“带着这,自信,钱学殊带领国以克酸前行
试卷2石家庄市长安区2025春期末新教材素养卷
路上的州牌阻拦,取得了辉想的成瓷这告诉我们
七年级道德与法治
A自信空面来,给人以力量
丑敛白信的人就能取得事业上的成功
根指藏新数材及可式有最新中考专情商可
C自信表宠为试套地仿什自己,自以为是D者在的自信,体现在为民族挥兴的奋斗中
时周:的分钟满对:的对
7,文天祥战取被作后,面对各种威通利诱,单修坚真木温,最后从容就又:其地命辞写道:“孔日域
一,法择题{本大题共12个小题.1-10小题每题2分,11-12小驱每哑3分,共26分。在每小题列出
仁,孟日取文,性其文尽,所以仁至。像圣附书,所学料事,而今而后,出儿无愧”文天样身上折
的四个进项中,只有一项显符合置目要装)
射出的核心思想理念是
1.进人七年馒后,同学们发凳自己的身体发生了变化:男日学的本晋变相了,还长朝千了:女日学
A仁爱
B守威信
C.崇正
D.典和合
的声调变高了:这些变化
8,鱼约自守,中和素和的生活理念强测不为将授,追求人与自身、人与人、人与世攀的和谐统一
化.是青春期生理雯化的具体表现
长表明青春期出现了心见矛眉
下山行为符合孩理念的是
C给我带米烦脑,阻得我们成
D,是不正霜的现象,需要医治
A.某异演在徽颇附中通过环金,厚乐等制造爽点
2,七年微学生悦悦在日记中记读了自已的苦恼:“以的我不太超意和男生打交道,从这学期开始,
县某网红在同路上展时力,“炫富”出国
年
我不仅主动和男生说话,面且在有男生参加的话动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了学“针
心深分大学生生活中排场,摆侧气爱虚承
对这种现象.体恩对悦悦同学说
D.某件家在生透中推崇铃朴,节的的生语方式
内不要都
A.这是不正常的.不塘让老师和间学看出来
9,小智在班会上分享了林觉民(与妻书》的片段:
B这是正常的青春期心死观象,要学会接纳
片魔:改体香此吧,于中隐之套,中以天下人为海,准市兼指植青身与密身之超利,为元下人速术格电
C集中精力锌好自己的学习,不要考虑这些事
成其勿易】
串文作能保算我这种少情,点哭边之后,之,起我下的人作为身已易些的人,庭填也承意备牡钱一生和
D,要生动与男生交往,不用在意尺度
体一生的场时,停天下人某息水天的李根T,你不美店得引
3,新蜂打的(中华人民共和国未成年人保护达)中明确指出,应植全学生行为规慧,并营次是出学
上而片段量能体现林觉民
校,幼儿问匠当对末成年人开展适合其年静的性教育”。对此,某校阴慢响京国家号召针对初
A事桶些信,礼义康是的荣厚影念
B.崇地件著,见疑思齐韵社会风尚
中生开展性教育谋程及讲座这
C.精史报国、兴华的爱国情怀
D天下兴亡匹夫有成的机当童但
①是国为随着身体的发育,牛生逐新走向性成然,会对生产生好奇
10.刘某生熊将一半的财产通过意呢的彩式无益赠予一直展自己的邻居小李。刘某去世厅,刘某
是因为国家法律的强测性要求,学校進不得已
的配偶张某,子女及第弟对刘某藏产分剂产生了争执,并认为邻屠小李不具备继承仅,最终上诉
3可以杜绝性质抚和性侵客事件的发生
到了人民法院。假若你是法官.你认为具终能够谁承刘某迪产的是
车有科于帮册学生树立正镜的性现念,使学生学会白我保学
A答国小李,配再张某.刘某弟弟
.配韩张某刘某子女,对某弟第
A.①2
RG印
C以T
D.63④
C邻居小李配偶张某,刘某子女
)邻国小李、刘某子女刘某第弟
4高钱上所到小孩的吴属,自已也会变得属操:工作中所用友大创若水,心情不自黛也变得精售:
不真行务与起罪浸有不可谊德的鸿沟,四答1川-2题
结体出时.一个网闷不乐的队友让整个团队的气氧阴云笼里…这说明
1
11.对16岁的小刚走向纪甲深翔的过程排序合理的是
.人的情堵莫型是单一的
康人的情诸会相互感编
①小用对此毫不在意.为了所谓的“红朝义气”打果斗破.被公交机关构闻
仁消极情诸只有精酸诈用
,情绪变化无常.无法管用
2小刚州不当初,以白身经历告诉我们要静免沾染不良习气,认清里卷害
5,某班计则开展”人费自请”生题既金,小明作为既长在准备班会内容时想要击用一些浸面作为同
还小刚在校外认识了伏期友”,经常课和他们去网吧打静戏,受刊纪津处分
庄鉴斜要限大家,下列漫面就可以莲用的马
④小刚并未因此痛改前非,为有更多的钱上同,他开始人室鉴音,量终被判处有期徒用一年
A.②+4①-…④B.0-+①+④+2
C2+④+①-+3.④-*②→+①
问
2.结合11圈,我们作从中得到的警示是
过。
①年阶小的我与见里无关
2年静小犯里不受处罚
3明前是非,杜绝不良行为
4增强自控力,严于律己
A①2
品①④
G.28图
n.④
河关卡维速他方油治七年这下骨人教苇子置,真4有
试卷2
二,非选择题(3小题,共34分
(1)我们为什么要传禾和践行中华传统美德?(4分)
3阅读材料,光成下裂求。(12分)
青春是生命弹逢中一个异新的起态。衣社要珍谁青春时老,统发青奉治力
【青春有衰青春记录了成长
2)为导同学1酸中华传统美德的线行者,小智营集了以下责料,请你执暴示州连行完客,(6分)
小明:开入制中后,人不昆意时菊人诗心里诊了。其关,我运是有里有人能观解我
林料
体现的道理
小虹:气从小春政画马,女年运在布城比素中庆了吴。老厚让代成电★上给火家展帝作品、衣和不我
见利易又,见危授◆:克又不角,无期也
示创:微见过青为的人
学表
被之撞情,机夜在公:君于和而不网,小人同而不和①
(1)上述情境反陕了什么心理矛精?请你告群小明程小过红该怎样缓解青春明心开子情和闲感
到确之心,人带有之:使义流时:治中道忘
(4分】
老备老环观人之会,的香婚以观人之的
15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一鼠某精电动三轮卓£某小区乾内,娱到一条大型犬时其甲叫,确赶,电动三轮车朝
【青春感悟】青春书写看连忘的放事一
丰处张装神鳄,张装捷医后被珍斯为是部常析人民涂院经审理认分,雪菜在院内生规州养大型
小铭军境食寒,仅是稳坚信学月茂变命超。通过不斜奋车,他考人量点大学。上大学时,父
大其未处大能,值火追赶获某玻其排侧全伤。最热判决雪某对隆张装弧疗雪等器项机夫3万命元
春病章,他常看国家助学爱批,各表奖功学金说及助工袋字,承世起年巴的争习生治受烟和父意
法律植接
的属疗香。华辛的失清平未请域他学可的网枕,格不仪以统界成健杖候通研完失,而儿在自总
(中华人民典和归砖物助玻法)第玉十条羊位和个人朝泰式只,已布按胆规文完期免玻裤种山
的专头顺提转续深精,不斯精进,发表多篇青喷堂李术论文,常暑领期间,艳混在实脸实兰眼
式裤减情,儿动输开疗机构出是的克减延明向所在地养天登记亿关中请登记
义凭情自己的专盘知武,开展流什璃学酒,敖根皋与艾选病佛种及键最指琴,慰月空梨老人
朝零火只止户的,位台控职规文佩线犬牌并象取系大绳等情施,防上火只伤人残璃传糖
接时调府家难的李生辛志思鼠亭活动
(中华人民共和自民法典》第一干二百四中五备蚂平的动龄连成他人根客的,得梅树养人直清
(2运用”人生当白强”的知识,镇庚小铭的放事带给你的自示。「4分)
雪现视人点当承标经权青往
(1)站合上运材料,运月所学法律知识,完成我述评”的饶写。不少于字,4分)
时破速锌
【青春宣言引青春是人生到花中最美的算章
佩糖和关法非规完,雾装的行力韩于荒事玛法骨为
青春克端力量,青春充高渴望,青春光满理想路着青森的节格,衣们拥有成长的无罪可能
已)请从下面两个主地中任透一个,写下青春宣有。(先这主愿,再给做法.4分)
主避一:哑自G的人
主思二:做自伯的人
材料二《中华人民共和国民法美》(节感】
第七悬民多王体从事民事浩动,应告通篇浅撑原则,来转域实,格守承话
第一百八十国奉国自恳奖城爱急是附什为成成受功人规害的,:助人不币起民事青任
第一霸八十五条经需死雄风士¥的计名、育停,名零、荣要,佰害柱会公共利益的,应当承
14.阅滨材料.完成下要米。(10分1
把民事★任
中华费姚美德是经这儿千年的文明积没形成并流传下来的化寿文化缝产,属含看丰需的悬
2)从上途条文中,你能得出哪些结论?《6分)
想道德衡弹。党竹二十届三中全会通过的(中共中央于进一步全面宋化武笔教进中国式观
代犹的决定》招出:“构建中草待就美德待承保系,能全处会会德积是连德,家庭美德,个人品德
建没体制,制,健全试馆建设长流机制,装育引导全县会自觉连中法律,理会序良俗,坚决反
(3)棕合上迷材料和问答,气括法律与公民生活的美系。(2分)
对件全产又,手乐定义,短域个人主义和历史虚无主义”待承中单传统是地,关健在于我什,代
门录讲通德、尊追他、宇道博,让人生更加幸福,让社会更加美好
试地2
河业专速选为涂冲七年低下对人共果3属寿4
河生青藏道地与山油七平恒下骨人我第4有44算14.(1)有利于弘扬向上向普的思想文化;有利
斗中,D项正确。自信并非凭空而来,A项错
于激励新时代少年积极进取,向着更高更远
误。B项说法绝对,排除。自负表现为过高
的目标努力奋进;有利于提升新时代少年爱
地估计自己,自以为是,C项错误。故选D。
人利人、择善而行、追求至善的人生境界;有
7.C8.D9.D
利于激发新时代少年向榜样学习,勇担使
10.C【解析】本题考查继承权。遗嘱继承优
命,久久为功,争做向上向善的好少年;等
先于法定继承,因此邻居小李能够继承刘某
等。(每点2分,答出3点即可,共6分)
的遗产。配偶张某、刘某子女属于法定第一
(2)人要自强,要自我勉励、发愤图强,不断
顺序继承人,刘某弟弟属于法定第二顺序继
完善自我、超越自我:要奋发向上,有锲而不
承人,继承开始后,由第一顺序继承人继承,
舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超
第二顺序继承人不继承,所以配偶张某、刘
越自我:要主动发掘自身力量,依靠自己的
某子女能够继承刘某的遗产,刘某弟弟不能
努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的
继承。故选C。
机会;等等。
11.B【解析】本题考查严于律己。很多犯罪
(每点2分,答出2点即可,共4分)
都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良
15.(1)行政违法行为.(1分)违反了行政法律
行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。据
规范,受到了行政处罚。(2分)
(2)拦路抢劫.(1分)严重社会危害性、刑
此从不良行为、违法行为、犯罪行为的顺序
事违法性和应受刑罚处罚性。(3分)
进行排序即可,B项排序正确。故选B。
(3)此观点错误。张某等应承担刑事责任。
12.D
张某等是已满十四周岁不满十六周岁的人,
二、非选择题
拦路抢劫,应当负刑事责任。(3分)
13.(1)闭锁与开放、勇敢与怯懦.(2分)我们可
(4)[示例]违法犯罪都具有社会危害性,都要
以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调
承担相应的法律责任。很多犯罪都不是一
整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦
朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违
恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的
法行为、再到犯罪的变化轨迹。作为中学
“心理保健医生”。(答出1点即可,2分)
生,我们要认清违法犯罪的危害,依法自律,
(2)要主动发掘自身力量,依靠自己的努力
做自觉遵纪守法的人。(4分)
拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机
会;要有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不
试卷2石家庄市长安区
断挑战自我、超越自我;要求得真学问,练就
一、选择题
真本领,认真对待各门课程,勤学好问、夯实
1.A2.B3.B
基础,要关注现实问题和社会发展,提高解
4.B【解析】本题考查情绪。题干材料反映了
不同事件中他人情绪对自己及周围人的影
决问题的能力,做自强不息的中国人;等等。
响,这说明人的情绪会相互感染,B项正确。
(每点2分,答出2点即可,共4分)》
人的情绪是复杂多样的,A项错误。在一定
(3)[示例一]做自尊的人:学会维护自己的人
条件下,消极情绪也有积极作用,C项错误。
格尊严:学会不断提升自己;学会尊重他人。
情绪是可以管理的,D项错误。故选B。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
5.B
[示例二]做自信的人:找准定位,扬长避短;
6.D【解析】本题考查自信。钱学森带着自信
专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。
投人到国家事业中,投入到为民族振兴的奋
(每点2分,答出2点即可,共4分)
河北专版道德与法治七年级
下册
人教
6
14.(1)中华传统美德是中华优秀传统文化的精
体现了既注重个人发展又强调社会责任的人
髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走
生态度,C项名句体现了诚信,均不符合题
向未来的宝贵精神财富;有助于我们明是
意。故选D。
非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困
9.C【解析】本题考查人身权、财产权。图示
惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德
反映了包含关系。人身权包括生命权、健康
建设;国无德不兴,人无德不立;等等。
权、肖像权、隐私权等,C项正确,B项错误。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
人身权与财产权属于并列关系,A、D两项错
(2)①做敬业乐群的人(2分)②做扶危济
误。故选C
困的人(2分)③做孝老爱亲的人(2分)
10.A【解析】本题考查犯罪与刑罚、严于律
15.(1)违法行为具有社会危害性,需要依法承
己。欺凌行为威胁他人的生命与健康,侵犯
担相应的法律责任。我们要自觉遵守养犬
了他人的权利,①正确。②做法有利于保全
的相关法律法规,纠正不拴狗绳等行为,避
自己、减少伤害,做法正确。触犯刑法的行
免侵犯他人权利。我们要认清违法犯罪的危
为属于犯罪,③在漫画中未体现,排除。认
害,增强法治观念,做遵纪守法的人。(4分)
为未成年人犯罪不受处罚的想法是非常错
(2)民法典注重融入社会主义核心价值观;
误的,④错误。故选A。
民法典体现法治与德治相结合的治国理念;
11.A12.D
民法典确立诚信等人们从事民事活动的基
二、非选择题
本原则:民法典保护公民的人身权:等等。
13.(1)人的情绪是复杂多样的:情绪会影响人
(每点2分,答出3点即可,共6分)
的观念和行动:情绪受多方面因素影响,随
(3)法律规范和保障公民的生活。(2分)
着因素的变化,我们的情绪也经常发生变
化;积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提
试卷3唐山市
高人的积极性和活动能力;消极情绪通常给
一、选择题
人带来不良体验,会产生负面影响;等等。
1.A
(每点2分,答出3点即可,共6分)
2.B【解析】本题考查人须有自尊。小明迟到,
(2)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训
班级因此被扣分后,小明严格要求自己,改掉
练等。(每点2分,答出2点即可,共4分)
了拖沓的毛病,这是知廉耻、明是非的表现,
14.(1)①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心,
也体现了小明对自我的约束,①③正确。②
立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合
④在题干中未体现,排除。故选B。
起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书
3.A4.B
写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练
5.C【解析】本题考查概念间的关系。③应为
就真本领。认真对待各门课程,勤学好问、
“历久弥新的思想理念→做核心思想理念的
夯实基础:关注现实问题和社会发展,提高
传承者→传承中华优秀传统文化”,④应为
解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成
“法不可违→严于律己→远离违法犯罪”,③
长,砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤
④错误。①②正确。故选C
炼品格。无论是学习还是生活,首先学会依
6.D7.D
靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。
8.D【解析】本题考查薪火相传的传统美德。
(每点2分,共6分)
D项名句意为“只要对国家有利,即使牺牲生
(2)敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱
命也心甘情愿,不因个人祸福而退缩、上前”,
亲等。(每点1分,共4分)
体现了报效国家的爱国情怀,D项正确。A项
[示例一]敬业乐群:对待学习和工作,要专心
名句体现了崇德向善的社会风尚,B项名句
致志,爱岗敬业,尽职尽责。乐于与他人交
河北专版道德与法治
七年级
下册人教