专项9 实验探究题(一)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级下册物理期末试卷精选（教科版2024）河北专版

期末复习第2步·攻专项 专项9实验探究题（一） 根据最新教材及河北省最新中考考情编写 满分：30分得分： 编者按：本专项采用“一题多设问”的方式，对期末重难点实验进行深度剖析，助力学生做一题练透 一个实验，其他实验可以在单元专项、真卷及模拟卷中练习哟！ 1.(15分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪 (6)本实验所用探究方法为 些因素有关”时，小雨结合生活经验，提出 【进阶设问】 了以下猜想：①与接触面所受的压力大 (7)小雨将图甲中木块沿竖直方向切掉 小有关；②与接触面的粗糙程度有关… 一半进行了图丁所示实验，并由此得出 “在接触面粗糙程度相同时，受力面积 重批 越小，滑动摩擦力越小”的结论。你认 木块 木块 木板 为她在探究过程中存在的问题是 木板 M a 甲 请简要说明改进建议： w下 (8)小雨进行实验时，如果弹簧测力计 切掉一半 木块 f 的木块 的示数不稳定，原因可能是 粗 木板aaaz 木板7 丙 丁 【装置改进】 【基础设问】 期 (9)小雨发现实验中较难保持木块做匀 (1)请你写出能够支持猜想②的一个生 复 速直线运动，于是改进实验设计了图戊 活现象： 0 所示装置，与图甲相比，该装置的优点 第 (2)如图甲所示，小雨应用弹簧测力计 2 有 (写出一条即可)。 步 沿水平方向拉着木块做 运 拉力 攻 动，此时木块所受滑动摩擦力的大小等 传感 专 定滑轮 项 于弹簧测力计的示数，其应用的物理原 F ☐上器0传送带 理是 ⊙⊙ 戊 (3)图甲中，木块所受滑动摩擦力的大 (10)小雨猜想滑动摩擦力大小还与速 小为 No 度大小有关，于是她设计了图己所示的 (4)比较图甲、乙两次实验可知，滑动摩 实验装置，传送带速度可以自由调节， 擦力的大小与 有关，在 木块始终相对地面静止，拉力传感器可 接触面粗糙程度相同时， 以显示拉力大小。启动传送带，木块所 滑动摩擦力越大。 受滑动摩擦力的方向为水平向 (5)为了验证猜想②，小雨应比较图 (选填“左”或“右”)。小雨多次改变传送 两次实验，可以得出的结论 带的速度进行探究，发现拉力传感器示 是 数均不变，则滑动摩擦力的大小与木块 河北专版 物理 八年级下册教科 25 相对传送带运动速度的大小 内部压强与液体密度的关系时，两烧杯 (选填“有关”或“无关”)。 中液面必须相平。你是否赞同他们的 2.(15分)物理实验小组在探究“液体压强 观点？ 请说明理由： 与哪些因素有关”时进行了如图所示的 实验，已知p水<P盐水o 【进阶设问】 (7)该小组在换用其他液体探究液体压 强与液体密度的关系时，当探头在液体 中的深度相同时，U形管左右两侧液面 甲 【基础设问】 的高度差对比不明显，则下面操作不能 (1)此实验所用压强计的U形管内装的 使两侧液面高度差对比更加明显的 是红墨水，该U形管 （选填“是” 是 。(选填序号) 或“不是”)连通器。实验中探头处橡皮 ①烧杯中换密度更大的液体 膜所受液体压强的大小变化可以通过 ②U形管中换用密度更小的酒精 比较 来判断，这里用到 ③将U形管换成更细的 的物理研究方法是 ④增加探头在液体中的深度 (2)实验前，要调节压强计U形管两边 (8)某次实验测得压强计中U形管左右 的液面 ;检查压强计时， 两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内 若用手指轻压和重压探头的橡皮膜时， 气体的压强与大气压之差为 Pao 期末复习第 U形管两侧液面的高度差变化 (p*=1.0×103kgm3,g取10N/kg） (选填“显著”或“不显著”)，则说明该压 【装置改进】 强计的气密性良好。 (9)该小组的小强用三通接头对压强计 步 (3)通过比较图 两个实验， 攻 进行了改进，如图丁所示。你认为添加 可以探究液体的压强与液体深度的关 三通接头的好处是 系，依据得出的结论，拦河大坝要做 成 (选填“上窄下宽”或“上 宽下窄”)的形状。 隔板 (4)比较图甲和丙还可以得到：液体的 探头 橡皮膜 压强与 有关。 (5)该小组的小明同学在图甲实验的基 础上，保持探头所处深度不变，多次调 (10)为了更简便地探究液体压强的影 整探头朝向，发现U形管两侧液面的高 响因素，该小组用图戊所示的装置进行 度差相等。这说明 实验，当注入水和盐水的深度相同时， 若橡皮膜向左凸起，则隔板左侧的液体 (6)该小组的同学们认为，在探究液体 是 20 河北专版物理 入年级 下册救科专项10 16 实验探究题(二) 1.(1)(2分)分度值 竖直 (2)(1分)1.4 (3)(2分)排开液体的体积 液体密度 17. (4)(1分)大于 (5)(1分)得到普遍规律 (6)(1分)先变大后不变 (7)(1分)偏大 (8)(2分)2.4×101.2×10【解析】由图a可 G 知,该物体的质量m= 4.8N 【解析】连接支点0和A点,0A的长即为最小力下 g10N/kg =0.48kg;由图 的力臂儿,由于动力和阻力对杠杆的转动效果相互 a、d可知,物体浸没在水中所受浮力F。三G- 抵消,则过A点向右作A0的垂线即为最小力F。 F=4.8N-2.8N=2N,则物体的体积V=V= 18. 19. _2 2N -=2x10m.物 Pg1.0x10*kg/mx10N/kg m二 0.48 kg 2.4x 10{ kg/m'。 体的密度p三 V 2×10m #” 由图a、e可知,物体浸没在液体中所受浮力F。' G-F '=4.8N-2.4N=2.4N.则图e所用液体的密 20. 度= 2.4N =1.2x 10kg/m。 (9)(1分)先减小后不变 (10)(3分)①无关②= ③不变 GLA 2.(1)(2分)平衡 右 专项9 实验探究题(一) (2)(1分)2 (3)(1分)动力x动力臂=阻力x阻力臂 1.(1)(1分)鞋底有凹凸不平的花纹(合理即可) (2)(2分)匀速直线 二力平衡 (4)(1分)得到普遍规律 (5)(3分)1>< (3)(1分)2.6 (4)(2分)压力大小 压力越大 (6)(1分)力和力臂过多,不易得出结论 (5)(2分)甲,丙 压力相同时,接触面越粗糙,滑 (7)(1分)杠杆自重 (8)(2分)B 偏大 动摩擦力越大 【解析】由图丁知,使用B处 (6)(1分)控制变量法 提纽时,秤砣拉力的最大力臂变大,货物拉力的力 (7)(2分)没有控制压力大小不变 将切掉的一半 臂变小,由mwgL三mgL可知,杆秤的最大 放在木块上,重复图甲操作 称量值较大;当秤砣有磨损时,相当于秤砣的质量 (8)(1分)接触面粗糖程度不均匀(合理即可 减小了,根据杠杆的平衡条件知,在阻力和阻力臂 (9)(1分)不需要匀速拉动长本板(或弹惫测力计 不变时,动力减小,动力臂增大,即秤砣拉力的力 静止,便于读数) 臂变大,所以测量结果偏大 (10)(2分)左 无关 (9)(3分)N D 错误 2.(1)(3分)不是 U形管两侧液面高度差 转换法 专项11计算应用题(一) (2)(2分)相平 显著 1.解:(1)(1分)机器人受到的重力G=mg=500kg (3)(2分)甲、乙 上窄下宽 x10 N/kg=5x10 (4)(1分)液体密度 (2)(2分)机器人静止时对水平冰面的压力F。= (5)(1分)在液体内部的同一深度,液体向各个方 G=5X10N 向的压强都相等 机器人履带与冰面总接触面积 (6)(2分)不赞同 只需要保持探头所处深度相同 即可 p 1.25x10Pa (7)(1分)③ (3)(3分)机器人在行驶过程中做的功 (8)(1分)800 W=P=15500Wti10$60s =9ti 10$ (9)(1分)可以通过阅门K的开关调节U形管两侧 机器人在行驶过程中受到的牵引力 液面高度,便于操作 (10)(1分)水【解析】橡皮膜向左凸起,即右侧 -1800s 液体对橡皮膜的压强大,又两侧液体深度相同,则 机器人匀速直线行驶过程中所受阻力 右侧液体密度大,故左侧为水,右侧为盐水。 F=F=500N 5 河北专版 物理 八年级 下册 教科